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中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃6篇 中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

時間:2024-03-20 09:18:00 工作總結(jié)

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中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃6篇 中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流,全國領(lǐng)先。繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個重點,堅持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,使學(xué)生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,堅持以人為本,面向全體學(xué)生。

  二、全期工作重點

  (一)加強教師隊伍建設(shè)

  1、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動,取長補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點,盡快形成學(xué)生歡迎、家長放心、教學(xué)過硬,具有自身特點的教學(xué)風(fēng)格。

  2、堅持集體備課制度,本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進(jìn)行考勤、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗。

  3、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用,盡快縮短青年教師的成長周期。

  (二)堅持教學(xué)常規(guī)管理

  1、堅持校長、教務(wù)主任和教研組長三級教學(xué)管理體制,由教務(wù)主任直接負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動。教研組長負(fù)責(zé)落實學(xué)校、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃。

  2、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報課。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說課—上課—聽課—評課”制度。

  3、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本、學(xué)生作業(yè)登記本,加強教學(xué)指導(dǎo)力度,加強教學(xué)監(jiān)督檢查力度。

  (三)教學(xué)常規(guī)和要求

  1、教師要深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷修正教學(xué)方法,按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。教齡不滿三年的教師,上課要有詳細(xì)教案。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,杜絕無教案進(jìn)教室上課。

  2、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,杜絕作業(yè)布置的隨意性。對于給學(xué)生布置的模擬、測驗、練習(xí)等套題,教師要做到不濫發(fā),不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認(rèn)真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。

  3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué),從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)教學(xué)需要,改善教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的'創(chuàng)造思維,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。嘗試進(jìn)行常態(tài)編班下的分層教學(xué),多與學(xué)生交流,使每一個學(xué)生都有所得,有所進(jìn)步。

  4、 充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲。

  5、利用好外教資源,邀請外教參與外語組的主題教研和學(xué)生競賽,提高我校英語教師和學(xué)生的英語口語水平。

  三、各月主要工作

  八月:

  1、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教研組計劃、教學(xué)進(jìn)度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。

  2、 檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術(shù)、音樂教室的準(zhǔn)備工作。

  3、抽查教案。

  九月:

  1、協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習(xí)的安排。

  2、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學(xué)進(jìn)度表和“四個一”,并上交檢查。

  3、完成“師徒結(jié)對”登記表,通報表揚上學(xué)期師徒幫工作情況。

  20xx年度中學(xué)教導(dǎo)處第一學(xué)期的工作計劃

  標(biāo)簽:幼兒園家長學(xué)校計劃,小學(xué)家長學(xué)校計劃, 20xx年度中學(xué)教導(dǎo)處第一學(xué)期的工作計劃,

  4、 有計劃的對新教師和部分中、老教師進(jìn)行隨堂聽課,及時將聽課情況反饋給本人和教研組。

  5、各教研組更新主頁,9月30日檢查公布。

  十月:

  1、加強體育、美術(shù)、音樂、信息課的課堂組織、紀(jì)律檢查,抽查教案。

  2、組織開展指導(dǎo)教師示范課和青年教師教學(xué)基本功大賽。

  3、檢查各年級培優(yōu)、輔導(dǎo)計劃,了解上課內(nèi)容,組織學(xué)生座談。

  4、段考命題。11月1日將試卷交組長、備課組長檢查后送教務(wù)組。

  十一月:

  1、第11周(11月8-11日)段考??己?天上報成績,同時交質(zhì)量分析表。

  2、第12周,完成段考成績統(tǒng)計,協(xié)助各年級召開家長會。

  3、分年級進(jìn)行學(xué)情調(diào)查,及時反饋給任課教師和各教研組、處、室。

  4、各教研組準(zhǔn)備材料參加桂林市“先進(jìn)教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選。

  十二月:

  1、 檢查教學(xué)進(jìn)度,要求各科學(xué)年級備課組“三統(tǒng)一”(進(jìn)度、資料、測驗)。

  2、 做好復(fù)習(xí)、備考工作。高一、二年級各科參加全市統(tǒng)考。高三年級準(zhǔn)備迎接全區(qū)語、數(shù)、英會考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考。

  3、 統(tǒng)計XX年度“師徒結(jié)對”教師教學(xué)競賽獲獎情況,上報科研處備案。

  元月:

  1、 檢查各年級“培優(yōu)”實施情況,完善教學(xué)管理。

  2、 加強晚自習(xí)的紀(jì)律,檢查值日教師到位、輔導(dǎo)情況。

  3、 統(tǒng)計、上報期考、期評成績。

  4、各部門、教研組、備課組、“師徒結(jié)對”教師上交論文或總結(jié)。

  5、通報本學(xué)期教學(xué)事故及處理情況。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃2

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機,在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實、抓全面,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到五個轉(zhuǎn)變。 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?,相互信任?由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,讓學(xué)生品嘗成功。由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。 在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。 本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為: 組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí);切實有效的開展教研活動組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論; 舉行課堂教學(xué)競賽活動。

  二、加強對教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У腵管理,為此,特出臺了《苑川中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》。

  三、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班。

  初一、抓好起始。 初一年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣規(guī)范張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行。 教導(dǎo)處將加強對初一學(xué)生的成績跟蹤。

  抓好初三畢業(yè)班。 全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,要求中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施: 成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組; 合理配置畢業(yè)班的師資力量; 畢業(yè)班教師教學(xué)研討會; 組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流; 注意對中考信息的收集; 每月召開一次初三老師工作例會;制定中考獎懲制度。 初三教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作。

  四、強化對教研組的管理。

  1、抓好教研組“以研促教”,為了防止教研活動流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研組的職責(zé)、義務(wù)。本學(xué)期要求各教研室:

  ①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課;

 ?、诿咳嗽O(shè)計一篇優(yōu)秀教案;

  ③召開一次教改專題研討會。

  五、抓好師資隊伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體 。

  教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求,分類推進(jìn),分層評價”。 青年教師的要求:快速成長,迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。 本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”活動。 全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。 填好教師成長檔案,對每位教師備課批改、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實行積分制,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,加強教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。加強處室團結(jié),踐行“求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風(fēng)。

  二、工作要點和措施

  (一)繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

  落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,重點加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期除教導(dǎo)處人員對課程計劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外,還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,不斷促進(jìn)教師增強執(zhí)行課程計劃的意識,并變?yōu)樽杂X行為。

  1.各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,向課堂要成績。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十七周進(jìn)行備課檢查。

  2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

  3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),提倡有計劃地面批,要求學(xué)生及時訂正錯誤。教導(dǎo)處將于第六、十五周進(jìn)行作業(yè)檢查。要求語文作文8篇、英語作文10篇。教師批改要體現(xiàn)日期、評價、訂正復(fù)批。

  4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實際,初三年級有基礎(chǔ)考、二模考工作。教師要認(rèn)真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績年年有升。重視畢業(yè)班教學(xué)研究,認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向。預(yù)備、初一、二年級在第十周進(jìn)行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學(xué)的實際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

  5.重視“培優(yōu)”“補差”。在切實做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強“培優(yōu)”“補差”工作,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺階。平時的教學(xué)要重視“培優(yōu)”,即在優(yōu)等生中選好苗子,進(jìn)行提高訓(xùn)練。教師還應(yīng)特別注重“補差”,建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化檔案、摸清致差原因,因人而異、對癥下藥。對“學(xué)困生”多鼓勵、少批評,多輔導(dǎo)、不放任;力爭班級學(xué)生的合格率達(dá)到目標(biāo)要求。同時,教導(dǎo)處加大調(diào)研力度,及時了解各學(xué)科存在的問題,對薄弱年級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。

  6.做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況,對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,要求班主任及時了解情況。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。

  (二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作

  教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進(jìn)。

  1、各教研組制訂好工作計劃。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。確定一到二個研究專題,由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),教導(dǎo)處主要人員聽課不少于20節(jié),聽完課后要組織評課。教研組長每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計工作。

  2、開展好集體備課活動。各學(xué)科成立備課組,備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進(jìn)集體備課。備課中,由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨立備課,再集中研討、修改,資源共享。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)“新海杯”優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示活動,本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo)。全組教師進(jìn)行聽課。13周英語組:袁xx,孫xx。14周語文組:蘇x、楊x。期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。

  3、加強師資隊伍建設(shè)。繼續(xù)對現(xiàn)有的“結(jié)對子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“結(jié)對子”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長、成熟的最佳途徑,成為促進(jìn)指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu),發(fā)揮最大功用的有效方法。發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。對青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵爭先,鼓勵挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等多方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭先、爭名、不爭利”。

  4、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。

  5、各教師學(xué)期末寫一篇“教學(xué)經(jīng)驗性文章”。

  6、加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。

  (三)、豐富課程,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動

  為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動、豐富我校校園文化建設(shè),開設(shè)了文學(xué)社、趣味英語、趣味物理、天文、銅管樂、科幻畫、球類、棋類等特色課程和學(xué)生社團,推進(jìn)“心理健康”和“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”課程,在實踐中整合,在探索中積淀,生成適應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校特點的特色課程。本學(xué)期有數(shù)學(xué)組“數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力競賽”,理化生組“理化生趣味知識競賽”

  (四)初三畢業(yè)工作

  1、關(guān)注畢業(yè)班工作,有效開展畢業(yè)班工作的研究。教導(dǎo)處將更多精力放在畢業(yè)班指導(dǎo)與管理上,做好畢業(yè)班師生的'心理疏導(dǎo)工作,營造良好的教與學(xué)的氛圍。備課組要認(rèn)真研究考綱,了解考試要求,研究近幾年考題,把握命題趨勢,掌握考題技巧。初三教學(xué)以“認(rèn)真落實各章節(jié)教學(xué)目標(biāo),抓好單元復(fù)習(xí),抓實總復(fù)習(xí)”作為三個階段的工作要求,各科在每一個階段開展一次有實效性的研究活動,使新課教學(xué)、一輪復(fù)習(xí)、總復(fù)習(xí)有序有效的開展。

  2、堅持以落實復(fù)習(xí)教學(xué)的常規(guī)來確保復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提升,每節(jié)課的教學(xué)中必須有明確的目標(biāo),有優(yōu)化的設(shè)計,有可操作的教學(xué)流程和及時的檢測、補償教學(xué),使每節(jié)課不做低效重復(fù),少做或不做無效題。以每節(jié)課學(xué)生所得為主攻方法。讓學(xué)生參與復(fù)習(xí)教學(xué)的全過程是有效課的保證,要切實將有效的復(fù)習(xí)課轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)課。在復(fù)習(xí)中,通過典型題的設(shè)計和教學(xué),讓改革的要求落實到教學(xué)的行為中。

  3、認(rèn)真研究不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,采取有效措施,努力提升優(yōu)秀率。在教學(xué)資源不均衡的形勢下,目前處在不理想的教學(xué)科目和班級,要化大力氣,用智慧和情感組織教學(xué),使學(xué)生愿學(xué),以縮小教學(xué)質(zhì)量上的差距。

  (五)、教務(wù)工作

  繼續(xù)加強教導(dǎo)處的建設(shè),研究教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,進(jìn)一步提高為教育教學(xué)第一線提供一流服務(wù)的認(rèn)識,自覺履行崗位職責(zé),強化合作意識,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,積極參與服務(wù)育人、管理育人,使教導(dǎo)處的各項工作有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。為此本學(xué)期教務(wù)應(yīng)做好以下工作:

 ?。?)積極溝通,不斷改進(jìn)。在現(xiàn)有條件下,盡可能提高排課、調(diào)課的科學(xué)性與合理性。

 ?。?)第二周完成全校學(xué)生名冊的復(fù)查、轉(zhuǎn)校生、復(fù)讀生的材料裝訂工作及試卷裝箱入室工作。

 ?。?)做好期中、期末考試,月考的考務(wù)工作,及時做好成績統(tǒng)計匯總。

 ?。?)文印員要在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步按時、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范地完成打印任務(wù),認(rèn)真執(zhí)行文印登記,取件簽收制度,做好工作量記錄及紙張、蠟紙、油墨等材料的消耗統(tǒng)計,精打細(xì)算,節(jié)約成本,使文印工作更加有序、規(guī)范。

 ?。?)嚴(yán)格遵守保密制度,妥善處理廢棄試卷,統(tǒng)考試卷專人領(lǐng)取。試卷及評分標(biāo)準(zhǔn)專人保管,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得擅自發(fā)放。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教導(dǎo)處將圍繞《xx市教育局教研室XX—XX學(xué)年第一學(xué)期工作要點》和XX年學(xué)校下半年工作計劃,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,抓好課堂教學(xué)和教師隊伍建設(shè)兩個關(guān)鍵,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.初中入學(xué)率、鞏固率,殘疾兒童和貧困家庭子女入學(xué)率保持100%,積極免費吸納轄區(qū)內(nèi)民工子女入學(xué)。

  2.教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  3.進(jìn)一步規(guī)范各類教學(xué)檔案。

  三、工作措施

  1.規(guī)范辦學(xué)行為

 ?、耪J(rèn)真落實xx省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育的意見》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行《xx市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》,全面執(zhí)行《xx市落實“五個嚴(yán)格”、執(zhí)行“三項規(guī)定”、保證一小時運動,深入推進(jìn)素質(zhì)教育實施方案》,開齊課程,上足課時。

 ?、萍訌娎砜茖嶒灲虒W(xué)。要提高實驗開設(shè)率和教學(xué)效果,切實加強學(xué)生的動手操作和實踐能力的培養(yǎng),及時完成學(xué)生實驗報告。

  ⑶進(jìn)一步規(guī)范教輔用書使用。學(xué)校各學(xué)科教輔用書的征訂和使用將嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定,遵循擇優(yōu)、自愿、限量、限價、公開和服務(wù)的原則。各科教師要認(rèn)真用好相關(guān)教輔資料。任何教師不得私自征訂任何學(xué)習(xí)資料,教師平時的資料印刷繼續(xù)由教導(dǎo)處統(tǒng)一把關(guān),做到同軌學(xué)科的資料統(tǒng)一,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2.抓好教學(xué)常規(guī)

 ?、偶訌妼W(xué)習(xí)。學(xué)校為每位教師征訂了XX年版的義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),新的課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整了課程容量,總特點是:減少內(nèi)容條目,降低學(xué)習(xí)難度,強化學(xué)習(xí)梯度。學(xué)校將利用各層次的教學(xué)活動,組織教師解讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,強化對比研究,從而落實到教材、落實到課堂、落實到課題。

  ⑵抓好教師的教學(xué)“七認(rèn)真”工作。其中最重要的是備課,最關(guān)鍵的是上課,最需要的是作業(yè)布置和批改做到“四精四必”。

 ?、亲ズ酶髂昙壍慕虒W(xué)工作。初一年級要做好中小學(xué)的銜接教育,強化對初一新生的養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)。初二、初三年級學(xué),要認(rèn)真分析上學(xué)期教學(xué)過程中的得失,初二要防分化,初三要抓突破。

 ?、日J(rèn)真開好各類教學(xué)工作會議、學(xué)生會和家長會。認(rèn)真組織初一新生的xx市基礎(chǔ)學(xué)科調(diào)研工作、“阿爾泰”獎學(xué)金考試和各年級的'期中和期末考試。

 ?、山M織好每周的校內(nèi)公開課和教師外出聽課學(xué)習(xí)活動。聽課結(jié)束后(含外出聽課)要及時到教導(dǎo)處進(jìn)行登記,外出聽課還必須完成聽課心得。本學(xué)期校級領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),中層正職不少于16節(jié),中層副職、年級組長、教研組長和備課組長不少于14節(jié),一般教師不少于10節(jié),工作五年(含五年)以內(nèi)的教師不少于15節(jié)。組織好教師參加各類教學(xué)基本功競賽。

 ?、首ズ脤W(xué)校的學(xué)籍管理。教導(dǎo)處將按上級有關(guān)規(guī)定,做好學(xué)校的學(xué)籍管理工作,在規(guī)定時間完成初一新生的學(xué)籍信息采集和上報工作,并按規(guī)定要求進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等相關(guān)操作。

 ?、俗ズ酶鲗S媒淌业墓芾?。各專用教室要做到制度健全,做好使用記錄,并注意對各種設(shè)備的維修與保養(yǎng),充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學(xué)、服務(wù)教學(xué)和促進(jìn)教學(xué)的功能,重視過程管理的規(guī)范與教育裝備的應(yīng)用。

 ?、陶J(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育及衛(wèi)生工作。組織好一年一度的的學(xué)校秋季田徑運動會和“冬鍛三項”體育比賽;加強 “二操”和“大課間活動”的管理;扎實推進(jìn)“陽光體育”,確保學(xué)生每天運動一小時。

 ?、妥⒁鈱虒W(xué)資料的歸檔。教導(dǎo)處要注意平時工作中的各類資料的收集和整理,并及時上交檔案室。繼續(xù)做好學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)。

  3.加強團隊建設(shè)

 ?、沤虒?dǎo)處人員的自身建設(shè)。教導(dǎo)處全體同志要加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)配合,做好各方面的橋梁紐帶作用。樹立“學(xué)校無小事,事事有教育;教師無不節(jié),處處是楷?!薄ⅰ敖倘讼日骸钡囊庾R,加強自身的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范,切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能。

 ?、平萄薪M和備課組建設(shè)。教研組和備課組是學(xué)校最重要的知識孵化器。作為教研組長和備課組長,在業(yè)務(wù)上要精益求精,同時要領(lǐng)導(dǎo)好組內(nèi)教師的各類教學(xué)活動,研究課堂教學(xué)和近幾年中考說明,發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧,繼續(xù)做好“教學(xué)案”一體化的研究和應(yīng)用工作,注意學(xué)科教學(xué)資源的充實、完善和積累工作。做好新老教師的結(jié)對,幫助年輕教師迅速成長。

 ?、枪歉山處煶砷L共同體建設(shè)。骨干教師成長共同體的成員要按照暑期教師培訓(xùn)的要求, “靜心”、“專心”和“耐心”于自己的教學(xué)工作,并能做到“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);熱愛學(xué)生,為人師表;靜下心來,讀萬卷書;沉下身來,行萬里路。”向樹立一個好形象、練就一流基本功、精通一科教材大綱、掌握一套教育理論、具備一項特長、形成一種獨特的教學(xué)風(fēng)格、創(chuàng)出一流的好成績、總結(jié)一套好經(jīng)驗、熟練使用一套電教設(shè)備和獲得一流教改成果的“十個一”目標(biāo)努力。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹盛市教育工作會議精神,全面落實教育局、校長室工作要求,切實抓好素質(zhì)教育,立足改革,科學(xué)發(fā)展,打造一流教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)省一流的學(xué)校。

  二、工作設(shè)想

  (一)堅定不移地把德育放在學(xué)校工作的首位

  1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生實際開展工作。要繼續(xù)針對不同年級學(xué)生的身心特點開展系列主題教育活動(初一:邁好中學(xué)第一步;初二:邁好青春第一步;初三:邁好理想第一步)。要繼續(xù)建立和健全部分德育制度,完善部分德育機制,努力提出切實可行的,能解決問題的建議或措施,提高德育工作的實效性。要設(shè)好德育崗位并努力提高學(xué)校的德育隊伍和班主任隊伍的素質(zhì)。

  2、認(rèn)真組織開展好各項德育活動。要開展好慶祝反戰(zhàn)爭勝利61周年紀(jì)念活動,組織好“弘揚和培育民族精神月”活動,讓學(xué)生在活動中能真正受感染,被感動,從而達(dá)到增強民族自尊心、自信心和自豪感的目的。要組織安排好學(xué)生軍訓(xùn)、社區(qū)服務(wù)、主題班會、主題講座、新聞發(fā)布、黑板報評比、升旗儀式、運動會、廣播操比賽、歌詠會等活動,讓學(xué)生在各種實踐活動中陶冶情操、鍛煉意志。

  3、進(jìn)一步加強同學(xué)校體衛(wèi)藝教、總務(wù)、團隊工作的聯(lián)系與合作,使德育工作真正達(dá)到無處不在,無時不有的境地。進(jìn)一步完善優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體方面的評癬表彰和獎勵制度。進(jìn)一步建全家長委員會,辦好家長學(xué)校,并加強與社區(qū)、街道、居委會的聯(lián)系與溝通,充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育優(yōu)勢,使德育工作再上一個臺階。

  4、認(rèn)真開展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育、測試、落實、檢查工作,毫不放松文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅持教師、年級、團隊、體衛(wèi)處、“四崗”的監(jiān)督、檢查、評比,堅持“每周一評”。本學(xué)期重點抓好自行車排放、保干區(qū)衛(wèi)生以及愛護(hù)公物等三項工作。

  5、扎實開展誠信教育。要求學(xué)生做到:(1)對自己要有信心;(2)言必行;(3)誠實做事,例不抄襲作業(yè),不說謊;(4)真心對人;(5)卑視不誠信行為。教導(dǎo)處繼續(xù)在各年級設(shè)置“衛(wèi)生免檢班”、“考試免監(jiān)班”,以倡導(dǎo)誠信行為。要切實注重心理健康教育,盡早恢復(fù)開放“心語室”。另外,要認(rèn)真進(jìn)行生命教育和安全教育,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

  (二)堅持內(nèi)涵發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè)

  1、加強學(xué)習(xí)、了解、掌握新知識、新理論、新政策、新信息,把握教育教學(xué)發(fā)展的新動向,明確新任務(wù)、新要求。更新教育理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。同時在認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強責(zé)任感和緊迫感,解放思想,振奮精神,埋頭苦干,要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)的常規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的宗旨、理念,盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),結(jié)合教學(xué)實際,加強教學(xué)研究,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  2、加強師德建設(shè)。堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,要大力宣傳校內(nèi)校外先進(jìn)教師典型,忠誠教育事業(yè),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,教書育人,敬業(yè)愛生,遵紀(jì)守法,為人師表,要繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于規(guī)范收費補課和家教的規(guī)定》,提高職業(yè)道德,注重行為規(guī)范。

  3、要抓好教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長、備課組長的.作用。首先要讓大家充分認(rèn)識教研的重要性,要認(rèn)識沒有思考、沒有研究、沒有方案就沒有改革,也沒有提高和發(fā)展;要認(rèn)識教研是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、素質(zhì)提高的客觀要求。其次要以求真務(wù)實的態(tài)度來做好教研工作。要堅持實踐第一,腳踏實地地進(jìn)行,向應(yīng)用研究、行動研究的方向發(fā)展。

  4、要注重對青年教師的關(guān)心和培養(yǎng)。第一,抓好師徒結(jié)對工作。第二,抓實對青年教師的培訓(xùn)工作。第三,組織好青年教師的聽課、評課工作。第四,盡量地協(xié)助他們的繼續(xù)教育,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。第五,協(xié)助辦公室完善青年教師的個人發(fā)展檔案。

  (三)堅持不懈,打造一流的教學(xué)質(zhì)量

  1、深入實施課改,向改革要質(zhì)量。要引導(dǎo)全體教師用改革創(chuàng)新的精神來審視我們目前教學(xué)中存在的問題,及時調(diào)整,及時解決。它需要我們教師解放思想,完全地站到課改的最前沿,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究課改后教材的特點、優(yōu)點,尋找符合課改精神的教學(xué)方法,研究課改后的考試。

  2、要加強備課組建設(shè),向合作要質(zhì)量。(1)備課組一定要正常集體備課,備課改、備教材,備學(xué)生,堅持一人說課,集體討論的做法,群策群力,集思廣益。(2)備課組內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),資源共享。(3)備課組長要掌握組內(nèi)每個教師在“六認(rèn)真”各環(huán)節(jié)上的具體情況,及時反饋與溝通。同時多開展一些有益的活動,增強凝聚力。(4)教導(dǎo)處、教研組要加強對各年級備課組工作的指導(dǎo)、檢查,并組織好聽課、評課活動。

  3、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,踏踏實實抓好提優(yōu)補差工作,分層教學(xué)工作。(1)做好教師的工作,轉(zhuǎn)變觀念,提高覺悟,認(rèn)真對待提優(yōu)被差;(2)了解學(xué)生,尊重學(xué)生意愿,讓他們在明確目的的基礎(chǔ)上,自覺地、充滿信心地接受再教育;(3)要講求提優(yōu)補差的質(zhì)量和效果,并把它建立在教師認(rèn)真研究、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真施教的基礎(chǔ)上;(4)平時測驗練習(xí)嘗試分層的試卷或分層的試題;(5)教導(dǎo)處要探討、思考對提優(yōu)補差的考核問題。

  4、要扎扎實實抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。(1)教導(dǎo)處要經(jīng)常調(diào)查研究初三畢業(yè)班教與學(xué)兩方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;(2)要合理、有序地安排好各項教學(xué)工作;(3)要抓實并督促檢查提優(yōu)補差工作,建立合理的運作規(guī)則;(4)要組織教師認(rèn)真研究新課改形勢下的中考,鼓勵教師積極參與對外交流;(5)要關(guān)心教師,關(guān)心學(xué)生,注重心理疏導(dǎo),愉快完成教與學(xué)任務(wù)。

  5、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,重視每一學(xué)科的教與學(xué)。特別是要繼續(xù)為我校教學(xué)工作中的兩個亮點增光添彩。一是綜合實踐活動,它是課堂的延伸,要不折不扣抓好。二是體育與健康和藝術(shù)教學(xué),要繼續(xù)起好先進(jìn)示范作用,為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。另外,要加強學(xué)習(xí)與交流,抓好雙語教學(xué)。在教學(xué)中,教師與學(xué)生都要規(guī)范語言文字的使用。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃6

  一、加強課程建設(shè)和管理,提高課程的領(lǐng)導(dǎo)力

  (1)學(xué)校根據(jù)市教委xxxx學(xué)年度課程計劃要求,結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)的需求,認(rèn)真制定《xxxx學(xué)年度xx七中課程計劃》,夯實基礎(chǔ)型課程,豐富拓展型課程,有效推進(jìn)探究型課程;加強校本課程開發(fā)力度,每位教師每二年內(nèi)開設(shè)一門拓展課程,使校本課程系列化、精致化、特色化,不斷完善學(xué)校的課程體系。

 ?。?)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校課程計劃,做到專課專用。堅持“健康第一”的理念,認(rèn)真落實“三課、兩操、兩活動”,開展形式多樣的大課間活動,確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,以體育節(jié)為契機,組織形式多樣的體育文化活動,組織好學(xué)校運動會。

 ?。?)加強學(xué)校課程管理,對各類課程的實施情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督,加強對探究型課程、拓展型課程的指導(dǎo),繼續(xù)推進(jìn)校本課程的實施,確保學(xué)校課程計劃的全面規(guī)范實施。

  二、加強教學(xué)精細(xì)化管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

 ?。?)備課要求:以“四輪備課”法指導(dǎo)各學(xué)科備課組活動,即分章節(jié)、分內(nèi)容,一人主備為第一輪備課、組內(nèi)交流修改為第二輪備課、一人試上并定案為第三輪備課、在具體上課時組內(nèi)老師將集體備課的成果結(jié)合班級實際進(jìn)行微調(diào)為第四輪備課。備課本上要有:制定學(xué)期教學(xué)計劃;單元教學(xué)目標(biāo);每課時要有三維目標(biāo),重點、難點;教學(xué)設(shè)計要有提問、活動、互動交流、課堂練習(xí)等環(huán)節(jié);課后要有教學(xué)反思。

 ?。?)上課要求:重視新授課,上課時做到講練結(jié)合,避免“一言堂”,要突出學(xué)生主體,加強學(xué)法指導(dǎo),開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、小組探究活動等學(xué)習(xí)形式,增加學(xué)生的思維深度和廣度;上課時應(yīng)關(guān)注學(xué)生是否參與學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不能教師、學(xué)生各唱獨角戲,要有“對手戲”;每節(jié)課要有課堂練習(xí),練習(xí)要有針對性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)有效性。

 ?。?)作業(yè)要求:教師要加強課堂練習(xí)和課后作業(yè)的研究,做到練習(xí)的針對性、有效性、分層性;每次作業(yè)及時收,及時批,及時評,及時檢查訂正;嚴(yán)禁教師組織學(xué)生購買教輔材料。

  (4)輔導(dǎo)要求:關(guān)注特殊學(xué)生,注意心平氣和、奉獻(xiàn)精神;要照顧其他學(xué)科,不增添學(xué)生負(fù)擔(dān);輔導(dǎo)宜課余時間為主,不占用其他課程。

 ?。?)評價要求:注重多元評價,部分學(xué)科宜用等第制;每位教師根據(jù)備課組安排,每學(xué)期至少命題一份試卷,把握學(xué)科重點難點;單元性測試由教研(備課)組長安排,期中期末等階段性測試由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排;注重質(zhì)量分析,并及時記錄;通過班級聯(lián)席會議、備課組質(zhì)量分析會,及時調(diào)整學(xué)科教學(xué)計劃。

 ?。?)聽課要求:每學(xué)期每位教師聽課不少于10節(jié),每節(jié)課后要有2條優(yōu)點2條改進(jìn)意見的“2+2”課堂評價。

  教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)檢查與考核。聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),定期(第2周、第19周)和不定期對備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)等加強檢查與考核。

  三、加強教研組、備課組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

 ?。?)各教研組、備課組認(rèn)真制訂好本學(xué)期工作計劃,備課組每二周活動一次,每學(xué)期不少于6次,教研組每月活動一次,每學(xué)期不少于3次,每位教師每學(xué)期至少一次在備課組活動中作為主講人,每學(xué)期每位教師開設(shè)一節(jié)校級以上的教學(xué)公開課。

  (2)積極參與校、區(qū)級資源庫建設(shè),不斷更新課堂教學(xué)資源、開發(fā)教學(xué)課件,每學(xué)期每位教師至少上傳1件教學(xué)資源。積極參與一師一優(yōu)課,一課一各師的網(wǎng)上曬課活動,每位教師三年內(nèi)完成一次曬課活動。

 ?。?)繼續(xù)落實班級聯(lián)席會議制度,班主任為召集人,任課教師全員參與,聯(lián)系的行政人員出席(每學(xué)期至少召開二次聯(lián)席會議),課任教師一起分析班情、學(xué)情,重點討論重點學(xué)生群體的'幫教,少發(fā)牢騷,多找方法,各學(xué)科形成合力,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

 ?。?)繼續(xù)落實行政人員到班級、教研組蹲點調(diào)研制度,參與教研組、備課組活動。每次活動前請教研(備課)組長通知行政人員參加。繼續(xù)打造開放課堂,做好行政隨堂推門聽課活動、對薄弱學(xué)科的跟蹤調(diào)研指導(dǎo)聽課,聽課后及時交流想法,積極評價。

  (5)繼續(xù)做好共同體建設(shè),根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,繼續(xù)做好六校共同體牽頭單位共作,資源共享促進(jìn)教育均衡化發(fā)展;繼續(xù)開展中小學(xué)教育教學(xué)銜接研討活動,加強與岳陽、中山小學(xué)、上師外附小的教育教學(xué)交流。

  (6)積極做好教研組長、備課組長“兩組”校本研修工作,邀請有成功經(jīng)驗的組室負(fù)責(zé)人走上講壇,分享經(jīng)驗,本學(xué)期做好英語節(jié)經(jīng)驗分享會、語文學(xué)科發(fā)展月

  四、加強畢業(yè)班工作,提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量

 ?。?)明確畢業(yè)班的工作目標(biāo),增強師生的責(zé)任意識。根據(jù)本屆初三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)水平,學(xué)校的目標(biāo)是在xxxx年中考中,學(xué)校總分排名比xxxx屆提高1-2個名次,及格率在原有基礎(chǔ)上提高3-4個百分點,普高達(dá)線率不低于xxxx屆(77.3%),優(yōu)秀率(重點學(xué)校錄取率)達(dá)到30%。根據(jù)這一目標(biāo),學(xué)科教師、每位學(xué)生認(rèn)真制定教學(xué)和學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)細(xì)化,層層落實。

  (2)加強畢業(yè)班教育教學(xué)管理,定期召開畢業(yè)班教學(xué)工作會議,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),落實措施,各備課組要加強考綱研究,加強有效復(fù)習(xí)的研究,做好每次月考的質(zhì)量分析,全面提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

 ?。?)認(rèn)真落實優(yōu)培補缺措施,開展分層教學(xué),抓二頭促中間,進(jìn)一步提高普高達(dá)線率和重點達(dá)線率。

 ?。?)定期召開畢業(yè)班學(xué)生會、家長會,加強家校聯(lián)系與溝通,認(rèn)真做好招生政策的宣傳與指導(dǎo),形成家校教育合力,做好本屆初三畢業(yè)班工作。

  五、加強非中考學(xué)科教學(xué)工作,全面培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)

  發(fā)揮音、體、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。加強對體、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),積極開展課外文體活動做好籌備工作,抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,組織好體育運動隊的訓(xùn)練,健康教育、環(huán)境教育按要求開足課時,醫(yī)務(wù)室要切實做好師生常見病、傳染病預(yù)防、宣傳、教育工作,指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,降低近視率。加強特長生培養(yǎng)。制定體育運動隊訓(xùn)練措施、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場訓(xùn)練,學(xué)生各項體育活動力爭鞏固原有成果并有所突破。

  六、其他工作

  積極做好教務(wù)管理、實驗室管理、圖書管理、衛(wèi)生服務(wù)等工作。

  具體工作安排:

  八月份

  1、完成新預(yù)初分班,新學(xué)期任課安排,圖書分發(fā),xxxx屆畢業(yè)生風(fēng)采展

  2、8月30日,初三教育教學(xué)工作會,明確目標(biāo),統(tǒng)一認(rèn)識

  3、8月30日,教研組長、備課組長“兩組”校本研修之校本課程(拓展課)開發(fā)

  九月份

  1、完成學(xué)生報到、注冊、學(xué)籍統(tǒng)計等工作

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

  3、前兩周內(nèi)完成初三班級聯(lián)席會議暨教育教學(xué)診斷會議

  4、新教師師徒結(jié)對工作會議,落實新一屆青年教師、新班主任的培訓(xùn)計劃

  5、開設(shè)預(yù)初——初二學(xué)生拓展課

  6、體育文化節(jié)

  7、備課組活動正常開展,首次教學(xué)常規(guī)(備課本)檢查

  8、第四屆優(yōu)秀校友勵志報告會暨初三全體學(xué)生會

  9、制定xx七中xxxx學(xué)年度課程計劃

  10、“兩組”校本研修之反饋教學(xué)常規(guī)檢查暨布置學(xué)期計劃

  十月份

  1、開展行政隨堂聽課、蹲點聽課活動

  2、月考及質(zhì)量分析

  3、初三分層學(xué)生會議

  4、教研組、備課組開展學(xué)科練習(xí)設(shè)計研討活動

  5、組織部分學(xué)生參加區(qū)學(xué)生運動會

  6、組織開展好常規(guī)中小學(xué)教學(xué)銜接活動

  7、“兩組”校本研修之英語節(jié)經(jīng)驗分享會

  十一月份

  1、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控——期中考試,做好考后質(zhì)量分析

  2、教學(xué)常規(guī)檢查(備課、學(xué)生作業(yè)等)

  3、各年級開展班級聯(lián)席會議

  4、分年級開展教學(xué)展示活動

  5、組織好學(xué)生開展各類競賽活動

  6、舉辦好語文節(jié)暨“讀書節(jié)”活動

  7、學(xué)科質(zhì)量發(fā)展月,各學(xué)科教師測試、教學(xué)評比(分35周歲以上、以下)

  8、“兩組”校本研修之語文節(jié)展示

  十二月份

  1、第三次月考及月考質(zhì)量分析

  2、以教研組為單位,舉行備課組內(nèi)的“復(fù)習(xí)專題研討交流會”

  3、畢業(yè)班教育教學(xué)工作會

  4、舉辦學(xué)校社團節(jié)暨拓展課學(xué)生作品展示活動

  5、組織部分學(xué)生參加區(qū)踢跳、迎春長跑比賽活動

  6、新教師師徒結(jié)對懇談會

  7、“兩組”校本研修之xx七中教研組風(fēng)采展

  一月份

  1、期終考試動員及考務(wù)工作安排

  2、期終各項教學(xué)常規(guī)檢查、期末質(zhì)量分析

  3、完成各項常規(guī)考核

  4、教研組、備課組學(xué)期總結(jié)交流

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