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個(gè)人成長(zhǎng)心得總結(jié)4篇 個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-04-01 09:57:00 工作總結(jié)

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個(gè)人成長(zhǎng)心得總結(jié)4篇 個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)

個(gè)人成長(zhǎng)心得總結(jié)1

  大一這個(gè)學(xué)期在慌慌張張中就過(guò)去了,剛剛跨入大學(xué)的我,對(duì)大學(xué)的生活也非常的感興趣。在經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期之后,我對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展以及學(xué)習(xí)都有了一些明確的規(guī)劃,我也在這個(gè)學(xué)期中收獲了一些從未有過(guò)的成長(zhǎng)。所以總體說(shuō)起來(lái),其實(shí)自己還是有了進(jìn)步的,我會(huì)帶著這樣的步伐繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)去往更高的目標(biāo)發(fā)展。

  剛剛進(jìn)入大學(xué),其實(shí)我感受最深的不是大學(xué)的自由,而是在這種自由中的自律。一開(kāi)始我覺(jué)得自己真的沒(méi)有辦法自律??赡苁且?yàn)楦咧械臅r(shí)候管理的太嚴(yán)了,一到大學(xué),我就開(kāi)始有些放飛自我了。剛進(jìn)入大學(xué)的那段時(shí)間,我很茫然,因?yàn)榇髮W(xué)的課程和我想象中很不一樣,這考驗(yàn)的根本不是我們的智商,更多的考驗(yàn)的`是我們的自覺(jué)和自律。作為一個(gè)成年人了,其實(shí)很多事情都是需要自己主動(dòng)去做的,生活上是這樣,學(xué)習(xí)上更是這樣。所以這一學(xué)期下來(lái),我改變最大的,還是對(duì)自己生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度。

  我在思想上提升了不少,不再依賴他人,也不再等待時(shí)機(jī)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)主動(dòng)去爭(zhēng)取了。這個(gè)學(xué)期,我成功的競(jìng)選了班內(nèi)的班長(zhǎng)一職,同時(shí)我也加入了校學(xué)生會(huì)的文娛部。我算是一個(gè)比較上進(jìn)的人,當(dāng)我有了想法之后,我就會(huì)付出一些實(shí)踐了。在班里和學(xué)生會(huì)里的工作中,我逐漸認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的責(zé)任是在成長(zhǎng)當(dāng)中逐漸加重的,這并不是說(shuō)是一件不好的事情,反而我覺(jué)得這是一件更好的事情。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們有了壓力,我們才更加沉穩(wěn)的前進(jìn),才能真正迎接自己的曙光。

  這個(gè)學(xué)期只是我大學(xué)生活的一個(gè)開(kāi)端,這個(gè)學(xué)期雖然很短暫,但是在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了不少的事情,自己也在一步步走向更加成熟。很多事情都是需要自己去爭(zhēng)取和改變的,大學(xué)只是一個(gè)讓我們發(fā)展自己的平臺(tái),想要走向更好的一個(gè)未來(lái),擁有更好的一個(gè)自己還需要自己去努力,只有不斷的去學(xué)習(xí),保持上進(jìn)的心態(tài),我們才有可能在這片天地中找到自己的歸屬。

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我會(huì)為下一個(gè)學(xué)期做一個(gè)更好的計(jì)劃。我會(huì)懂得去肯定自己,同時(shí)也會(huì)加倍去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我相信,只要我愿意在這段時(shí)光中努力,就不會(huì)有什么能夠阻礙我的東西。加油吧青年!

個(gè)人成長(zhǎng)心得總結(jié)2

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,生命的年輪又多了一圈。復(fù)制一份個(gè)人總結(jié)交上去,生命就進(jìn)入到下一個(gè)輪回。亙古不變的兩點(diǎn)一線:教室——家。單調(diào)、乏味、枯燥。真得想放棄這根雞肋。但現(xiàn)實(shí)很無(wú)奈。最終你還得乖乖地銜著它

  總結(jié)這一年來(lái)的生活:郁悶、頹廢、蘇醒。

  費(fèi)盡周折從A地調(diào)到B地,從小學(xué)爬到高中。豈料天有不測(cè)風(fēng)云,B地高中撤銷被分流到當(dāng)?shù)爻踔?。降?jí)姑且不論,最要命的是碰到一位端著架子、凌駕于群眾之上的領(lǐng)導(dǎo)和一群棱角被磨光、被奴役慣了的順民。悲哉!領(lǐng)導(dǎo)可以與你擦肩而過(guò)、四目相對(duì)時(shí)對(duì)你熱情地招呼置若罔聞、嗤之以鼻。同事視你按時(shí)上下班、按時(shí)進(jìn)教室為異端。因?yàn)樗麄兌汲闪伺`,習(xí)慣了提前上班,提前半小時(shí)進(jìn)教室早自習(xí),習(xí)慣了占用午休時(shí)間講課,推遲下班,習(xí)慣了爭(zhēng)名奪利、窩里斗。難怪柏楊先生感慨:“中國(guó)人是一個(gè)受傷很深的民族,沒(méi)有培養(yǎng)出贊美和欣賞別人的能力,卻發(fā)展成斗臭或阿諛別人的兩極化動(dòng)物。更由于在醬缸里醬得太久,思想和判斷以及視野都受到醬缸的污染,很難跳出醬缸的范疇?!痹噯?wèn)生活在這樣的環(huán)境里能不郁悶?

  世人皆濁我獨(dú)清,想做一朵出淤泥而不染的白荷。孤傲而不能。擔(dān)心身上的棱角被磨平,擔(dān)心生活褪色,擔(dān)心變成丑陋的奴隸。掙扎。欲罷不能。終掙不破這張灰色的大網(wǎng)。不得不低下高昂的脖頸。頹廢。日子被一天天打發(fā)。渾渾噩噩中心遠(yuǎn)離了,玩世不恭地淡泊名利、與世無(wú)爭(zhēng)。生活如一潭死水。歷史課變成我心中的痛。我的.歷史注定黯淡無(wú)光。

  “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!彪x別朋友,來(lái)到B地。把自己當(dāng)做一位過(guò)客。矜持地活著,不肯融入新的環(huán)境。煢煢孑立形影相吊。跳舞成了排遣寂寞、孤獨(dú)最有效地生活方式。跳一曲舞,出一身汗,心情便好了許多。替朋友表演節(jié)目,遇到一位知己。相見(jiàn)恨晚。加為好友,打開(kāi)空間,走進(jìn)對(duì)方的心靈。兩個(gè)純凈如水的女人。敞開(kāi)心菲,世界變得如此明亮。燈下,又多了一頭黃牛,在荒蕪的心靈沙洲犁出一片新天地?;蚴巧钪邢裎乙粯勇淠娜撕芏啵S是情感的共鳴吧,好友被加得越來(lái)越多,生活似豁然開(kāi)朗了。忽然有種“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”的豪壯。

  攤開(kāi)紙筆慎重地?cái)M一份工作計(jì)劃。期待下一份個(gè)人總結(jié)華麗轉(zhuǎn)身。

個(gè)人成長(zhǎng)心得總結(jié)3

  時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。

  總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看 將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

  學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在業(yè)余生活中上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)間也就多了。不過(guò)我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué),反而覺(jué)得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì),舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。 通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念

  回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

  總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

  調(diào)整心態(tài),提高個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,不僅課程比上學(xué)期多,而且課程中專業(yè)課占的比較多,學(xué)習(xí)難度加大了。我對(duì)自己的要求不是非常高,就是盡量不要掛課,專業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí)。對(duì)于3月和4月份的倆個(gè)證件考試,我要做好充分的準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)一級(jí)證是比較容易的,平時(shí)要多練習(xí).英語(yǔ)4級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有難度的。。平時(shí)應(yīng)該多花時(shí)間在這方面,現(xiàn)在我要把這段時(shí)間當(dāng)成高考來(lái)備戰(zhàn),不然自己會(huì)后悔的。自己的人生應(yīng)該由自己來(lái)把握英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,提高我的'英語(yǔ)成績(jī)。特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

  時(shí)間如梭,一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假眨眼間就過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排:

  首要目標(biāo)是上好英語(yǔ)課,為大二的英語(yǔ)四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另外,上好VB課,為大二時(shí)的VB二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

  由于自己在上半學(xué)期,專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),回過(guò)來(lái)鞏固大一所學(xué)內(nèi)容,爭(zhēng)取做到新的不落,舊的提高,不斷擴(kuò)充自己的才能。在其他課程上面,專心聽(tīng)講,做好筆記,為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。有責(zé)任為班級(jí)服務(wù),因此我會(huì)更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。

  繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心,向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作,多做好人好事,參加各類公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自我。 不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級(jí),社團(tuán)等舉行的活動(dòng),多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。

  以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排,我會(huì)按照以上計(jì)劃,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,沒(méi)有遺憾的走完大一下學(xué)期。

  首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ);同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí),以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取在期中和期末考試中取得好的的成績(jī)和名次;另外找到自己的興趣所在。

個(gè)人成長(zhǎng)心得總結(jié)4

  自踏上這神圣的三尺講臺(tái)開(kāi)始,通過(guò)自身的努力鉆研,通過(guò)前輩的指導(dǎo)和引領(lǐng),我在教育教學(xué)道路上不斷成長(zhǎng),以下是我的成長(zhǎng)分析報(bào)告。

  一、心中有“愛(ài)”:教師成長(zhǎng)的靈魂

  教師要成長(zhǎng),首先必須讓自己的職業(yè)理想得到升華。在回答“我為什么要當(dāng)教師?”這樣的問(wèn)題的時(shí)候,假如一個(gè)教師僅僅把它看成一種謀生手段――事實(shí)上這樣的教師不在少數(shù)――那么他倒不如及早放棄,去從事更適合自己發(fā)展的其他工作。陶行知先生說(shuō):“愛(ài)是一種偉大的力量,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教師工作是一種藝術(shù),教師的使命是去塑造一個(gè)個(gè)有靈魂的生命,而不是去裝配硬邦邦的機(jī)器零件。這一根本特點(diǎn),決定了教師不可能僅僅依靠理論和技術(shù)來(lái)工作,也就是說(shuō)教書(shū)育人的工作必須有“靈魂”,這個(gè)靈魂就是“愛(ài)”。教育的最有效的手段就是“愛(ài)的教育”,有了愛(ài),教師才有靈魂。

  我在平時(shí)的教育教學(xué)中,能夠做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己、愛(ài)職業(yè)、愛(ài)思考、愛(ài)創(chuàng)新……其中最根本是愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、從學(xué)生的需要來(lái)思考問(wèn)題,這是教師成長(zhǎng)的基點(diǎn)。脫離了學(xué)生的需要,孤立地談教師發(fā)展是沒(méi)有意義的,更不會(huì)有好的效果。如果我們?nèi)ビ眯挠^察就不難發(fā)現(xiàn),哪一個(gè)優(yōu)秀教師不是把學(xué)生成長(zhǎng)作為自身職業(yè)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)?我們常說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”,其中也有這樣一層意思,就是教師的成長(zhǎng)是建立在學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展基礎(chǔ)上的。不愛(ài)學(xué)生,教師就不可能愛(ài)事業(yè);不愛(ài)事業(yè),教師也就很難在教學(xué)實(shí)踐中用心思考、追求創(chuàng)

  二、職業(yè)規(guī)劃:教師發(fā)展的藍(lán)圖

  教師的專業(yè)成長(zhǎng)需要一個(gè)明確的目標(biāo),無(wú)論這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)偶像還是一個(gè)綜合的模型,還是經(jīng)過(guò)自己的分析思考后定下來(lái)的一系列子目標(biāo),最關(guān)鍵的是它要能“看得見(jiàn)”,能真正激勵(lì)著自己去努力,模糊的目標(biāo)幾乎等于沒(méi)有目標(biāo)。閱讀教育大師的作品、了解同時(shí)代教育名家的思想、觀察分析優(yōu)秀教師的`成長(zhǎng)案例等都是形成明確成長(zhǎng)目標(biāo)的有效方法。

  有了目標(biāo)之后自然要尋找通往目標(biāo)的路徑,目標(biāo)越明確這個(gè)路徑也越容易找到。實(shí)際上目標(biāo)和路徑兩者是互相影響的,而且在實(shí)踐過(guò)程中,目標(biāo)和路徑也總會(huì)有不同程度的調(diào)整。在選擇目標(biāo)和規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃的時(shí)候,目標(biāo)的逐層分解、具體的時(shí)間表、可能遇到的困難、自我激勵(lì)和內(nèi)省、獲取幫助等策略都是必要的。需要特別指出的是,教師個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該跟學(xué)校教學(xué)的需要和整體發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來(lái),這樣才能相互促進(jìn)、并能及時(shí)得到幫助和監(jiān)督。另起爐灶的做法往往事倍功半。

  每一階段,每一年的目標(biāo),看似很小,但只有從階段性目標(biāo)做起,才能實(shí)現(xiàn)我們心中更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  三、且學(xué)且思:教師發(fā)展的路徑

  孔夫子說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,教師的成長(zhǎng)多成同樣離不開(kāi)“學(xué)”和“思”兩個(gè)字。教師要發(fā)展,不能閉門造車、孤陋寡聞,而要有開(kāi)放的心態(tài)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),留心借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)?!皩W(xué)”可以向書(shū)本學(xué)、向前輩學(xué),也可以向同行學(xué)、向?qū)W生學(xué)……總之,“三人行必有我?guī)煛?,只要留意,生活工作中可以學(xué)習(xí)的地方處處都是。

  從教以來(lái),我從不放過(guò)一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論是學(xué)校老師開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課,還是鎮(zhèn)級(jí)的各項(xiàng)教研活動(dòng),我都積極參加,認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí),參與研討。在每年的假期,我都報(bào)名參加繼續(xù)教育。在教研的道路上,我雖然還沒(méi)有很大的成就,但是確實(shí)通過(guò)參加各級(jí)教研活動(dòng),開(kāi)闊了我的思路,學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),找到了自己的不足,正是這樣,我才能不斷成長(zhǎng)。

  四、用“心”實(shí)踐:教師成長(zhǎng)的落腳點(diǎn)

  “學(xué)”來(lái)的理論、“思”得的感悟,都需要在教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證其價(jià)值。無(wú)論是讀書(shū)、參加培訓(xùn)還是借鑒他人經(jīng)驗(yàn),都必須跟自己的教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合。一方面,任何一項(xiàng)理論都有其適用的條件和局限,理論是否有價(jià)值只能在實(shí)踐中逐漸得到驗(yàn)證。另一方面,教育活動(dòng)的復(fù)雜性和靈活性決定了我們無(wú)法依賴某一兩種理論來(lái)解決所有問(wèn)題,教師必須在教學(xué)實(shí)踐中不斷積累,不斷反思。在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)理論的價(jià)值,實(shí)踐中借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的精華,實(shí)踐中形成獨(dú)特的教育思想和教學(xué)風(fēng)格。

  五、自我成長(zhǎng):走向成熟?

 ?、倌茉谌粘I钪信c人建立和諧的人際關(guān)系,包括同性朋友和異性朋友在內(nèi)。

  ②在行為上能夠扮演適當(dāng)?shù)男詣e角色。

 ?、劢蛹{自己的身體和容貌。不過(guò)分炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),也不過(guò)分掩飾自己的缺點(diǎn),發(fā)揮潛能。

  ④情緒表達(dá)成熟獨(dú)立,凡事不再依賴父母或其他成人的支持與保護(hù)。

 ?、萁挥烟幨掠谐渥愕淖孕判摹?/p>

 ?、弈軌蜻x擇適合自己能力和興趣的職業(yè),而且肯努力奮發(fā),為取得該種職業(yè)而積極準(zhǔn)備。

  ⑦在知識(shí)、觀念等各方面,都能達(dá)到作為一個(gè)公民所需要的標(biāo)準(zhǔn)。

 ?、鄻?lè)于參與社會(huì)活動(dòng),能在社會(huì)活動(dòng)中對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。

  ⑨在個(gè)人的行為導(dǎo)向上,能建立起自己的價(jià)值觀、道德觀和人生觀。

  人們長(zhǎng)說(shuō)學(xué)無(wú)止境,其實(shí)教學(xué)也是這樣,教無(wú)止境,在教育教學(xué)的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),我們的成長(zhǎng)步伐一刻不容停滯,這需要我們總結(jié)過(guò)去,規(guī)劃未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)從做好每一天的工作開(kāi)始。

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