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小學(xué)副校長年度個人總結(jié)1
兩年里,我擔(dān)任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作。現(xiàn)在從如下幾方面匯報:
一、踏踏實實做人
1、進取
能擔(dān)任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結(jié)合自身實際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當(dāng)校長的好參謀,做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。
2、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學(xué)校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的.橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”
這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開學(xué)初就制定出切實可行的,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認(rèn)真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
小學(xué)副校長年度個人總結(jié)2
應(yīng)縣教育局委托,我學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)對各村校校長的自主考核。接到通知后,我們嚴(yán)格按照教育局的要求,認(rèn)真對待,科學(xué)規(guī)劃考核的過程。成立了鋪川學(xué)區(qū)校長考核領(lǐng)導(dǎo)小組,以學(xué)區(qū)校長為考核負(fù)責(zé)人。學(xué)區(qū)副校長、各村校校長為考核組成員。協(xié)同考核對象的學(xué)校教師。對各校長采取述職、民主測評、個別訪談的形式進行了全方位的考核。取得了很好地效果。各校長協(xié)同班子成員在這一年里做了大量的工作。
一、在日常管理方面
1、都能夠觀測教育方針,實施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī),建立了切合學(xué)校實際的管理規(guī)章制度。有明確的'學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和長期規(guī)劃。實行民主管理,執(zhí)行校務(wù)公開制度,對評優(yōu)選先、教職工職稱晉升、經(jīng)費收支等重大事項實行校務(wù)公開。都能及時傳達各類會議精神。
2、班子成員能堅持上課、聽課,平均每周聽課不少于1節(jié),有聽課記錄。每學(xué)期學(xué)校都組織開展五課教研活動,積極組織各種校務(wù)會議及校本教研活動。
3、認(rèn)真執(zhí)行校長管理制度、教師管理制度和績效工資制度。
二、在教育教學(xué)常規(guī)管理方面
1、能夠嚴(yán)格按照省州縣有關(guān)規(guī)定選用教材和教輔資料,執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定開齊課程,上足課時。
2、能夠嚴(yán)抓備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等各個教學(xué)環(huán)節(jié),使用活頁教案,堅持教案審批制度。堅持考試質(zhì)量跟蹤,并召開教學(xué)質(zhì)量分析會,有學(xué)科質(zhì)量分析報告。每學(xué)期都進行了2次以上教學(xué)常規(guī)檢查并有檢查記錄本。有比較完善學(xué)??荚嚬芾碇贫?。
3、能加強教研工作,校本教研有機構(gòu),有制度,有計劃,責(zé)任落實,活動內(nèi)容具體詳實。開展課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)活動,能組織好教師聽評課活動。
4、能夠認(rèn)真制定學(xué)校、教師教育教學(xué)目標(biāo),并按計劃實現(xiàn)目標(biāo)。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與年級組或班級、科任教師與學(xué)生掛鉤幫扶制度,工作落實到位。認(rèn)真做好家校互動管理工作,各學(xué)校都召開了每學(xué)期一次家長會。
5、有計劃購置教學(xué)設(shè)備,有圖書資料管理制度和圖書借閱制度,圖書按時借閱。
6、有建立健全的學(xué)生學(xué)籍管理制度,有在校學(xué)生報到薄、花名冊、點名冊,有學(xué)生流動情況登記,登記內(nèi)容詳實。
三、音、體、美、科技、衛(wèi)生教育管理方面
1、能夠認(rèn)真執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),開展好早操、課間操活動,協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門搞好學(xué)生體檢工作,建立了學(xué)生健康檔案。衛(wèi)生健康教育、人口國情教育和計生政策教育進課堂。
2、組建課外活動興趣小組,課外活動有計劃并實施,有校園廣播。組織參加有關(guān)部門組織的各類征文比賽。
5、有后勤管理工作制度,工作有效運轉(zhuǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行《積石山縣中小學(xué)校公用經(jīng)費管理辦法》。有學(xué)校財產(chǎn)登記清單,無資產(chǎn)、財產(chǎn)流失,無違紀(jì)違法現(xiàn)象,按規(guī)定時間做好學(xué)校冬季取暖工作。
四、德育工作方面
每學(xué)期都組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了班級星級量化評比制度,開展創(chuàng)建文明班級等活動。認(rèn)真組織開展民族團結(jié)進步教育活動,組織開展法制教育和禁毒防艾知識宣傳,有效開展防范邪教教育活動。
五、安全防范工作方面
重視學(xué)校安全工作,組織機構(gòu)健全,有安全工作制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案及防震演練措施,責(zé)任落實到位。有校長與教師、家長,班主任與學(xué)生簽訂的安全責(zé)任書。加強以治理校園周邊環(huán)境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、觸電、防火、防盜等為主的安全防范工作,安全知識進課堂。每年3月、9月開展全面排查隱患和整改活動。
六、教師隊伍建設(shè)
1、能夠加強師德師風(fēng)建設(shè),抓好教師職業(yè)道德規(guī)范,每學(xué)期組織教師進行1次相關(guān)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)。有學(xué)校教師職業(yè)工作行為要求,教師無違紀(jì)違規(guī)或受處罰處分現(xiàn)象。
2、注重教師進修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高,有教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度和教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。認(rèn)真組織開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和技能提高的全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重教師現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn),工作落實到位,有培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄。按要求選派教師參加省、州、縣級培訓(xùn),并堅持開展好返校后的再培訓(xùn),每學(xué)年生均公用經(jīng)費的5%用于教師培訓(xùn)。
3、有學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃或方案,人員落實,職責(zé)到位,有學(xué)校骨干教師結(jié)對幫帶計劃,人員落實職責(zé)到位,工作有成效。
七、在學(xué)生營養(yǎng)餐方面
制定了營養(yǎng)餐實施方案和應(yīng)急預(yù)案,食品存放規(guī)范,有食品收發(fā)臺賬及學(xué)生實名制記錄。從業(yè)人員都持有健康證。食品加工環(huán)節(jié)規(guī)范、衛(wèi)生,食品是否有留樣,是否有留樣記錄,設(shè)立了營養(yǎng)餐經(jīng)費收支專賬。
小學(xué)副校長年度個人總結(jié)3
一、學(xué)師德,塑師魂
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。我時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。身為人師,德為先,為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、求真務(wù)實,抓好常規(guī)教學(xué)工作
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
2、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局《教學(xué)常規(guī)管理》,抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
3、切實發(fā)揮教學(xué)管理和指導(dǎo)作用,定期深入課堂聽課評課。
4、開展全員聽課。
5、加強常規(guī)檢查和質(zhì)量調(diào)研,每學(xué)期大檢查兩次,我都以數(shù)字和文字進行總結(jié)。
6、抓好教師備課評課技能課前操練工作。
三、積極參加教學(xué)研究活動。
一年來,我主動組織教師學(xué)習(xí)、交流、實踐、總結(jié)、反思新課程。
1、組織骨干教師上好校級示范課,以點帶面。為了更好地實施新課程,我組織骨干教師上好研究課、示范課和開放周活動。教研活動以“上課——說課——評課——互動”等形式進行,總結(jié)完善一些好的.教法,以便大家借鑒。
2、組織教師參加縣舉行的各項教學(xué)競賽活動。
3、組織教師開展經(jīng)常性的教學(xué)經(jīng)驗交流活動,以教師之間互相聽課,共同探討為主要活動形式,聽課記錄要詳細(xì),有過程、有總結(jié)、有反思。做到授課、說課、評課、反思的統(tǒng)一。
4、本人積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
四、勤學(xué)苦干,抓好班級教學(xué)工作
我身為副校長,但還擔(dān)任四(1)班語文科教學(xué)工作,深感教書育人任務(wù)的艱巨。平時,多看資料,鉆研教材、教法,精心備課、上課,努力提高課堂教學(xué)效率。在教育教學(xué)中做到了,用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學(xué)生因材施教,因勢利導(dǎo),提高學(xué)生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學(xué)相長。認(rèn)真履行了一名人民教師的神圣職責(zé),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評和學(xué)生的普遍贊譽。
一年來,我從嚴(yán)要求自己,抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,工作中我團結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,使他們成為工作積極上進、業(yè)務(wù)精準(zhǔn)的教學(xué)能手。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。
小學(xué)副校長年度個人總結(jié)4
我在20xx年9月之前是任xx小學(xué)總務(wù)主任兼報賬員,9月份后兼校長。能任xx校長校長職務(wù),離不開上級領(lǐng)導(dǎo)特別是xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,離不開學(xué)校金校長的關(guān)懷,也離不開學(xué)校全體同事的支持。雖然我在學(xué)校任校長兼著總務(wù)主任、報賬員,任務(wù)繁雜和繁重,但我扎扎實實、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上,任勞任怨絕不后悔。當(dāng)上校長后,我更是覺得需要付出更大的努力,才能對得起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持。下面,我就德、能、勤、績、廉各方面做我20xx年的述職報告。
一、德
不管是以前任總務(wù)主任,還是現(xiàn)在兼著校長,我平時都尊敬校長,團結(jié)班子同事,尊重學(xué)校教師,擺正自己的位置。不管是平時的社會生活,還是在校面對學(xué)生和家長,我注重自身形象,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,師德師風(fēng)方面努力樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,努力用實際行動表達維護教育系統(tǒng)、學(xué)校和教師的良好形象。作為干部和黨員,我不忘自身的政治、道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,平時也緊緊圍繞著學(xué)校黨政班子,獻計獻策,為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校排憂解難。
二、能
我從教已經(jīng)二十多年了,從中師畢業(yè)到現(xiàn)在,時代變遷,社會進步,我也不忘自身學(xué)業(yè)的進修,通過努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷。平時教學(xué)中,我擔(dān)任幾個班的思品教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,研究學(xué)生,能勝任該科教學(xué)工作,當(dāng)然我也不忘記自己的本行語文教學(xué),經(jīng)常參加語文組教研會,認(rèn)真聽取優(yōu)秀語文教師的`經(jīng)驗,表達自己的實踐經(jīng)驗。在行政工作上面,我主要擔(dān)任學(xué)校后勤工作,配合校長做學(xué)校后勤、基建、財務(wù)工作。學(xué)校、班級如果有需要維修的東西,我堅持“小事不過夜,大事不過周”的原則,積極聯(lián)系維修人員,甚至親自上門請維修工人。在基建和綠化項目中,我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系、監(jiān)督工人工作,清算基建財務(wù)支出等,經(jīng)常加班加點。在工作中,為了不給領(lǐng)導(dǎo)太多麻煩,我在做事情的過程中冷靜分析事情,組織力量把事情解決在前,才把結(jié)果匯報給領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)決策。自己認(rèn)為還是有一定的組織、管理和分析能力。
三、勤
任職校長前后,我都堅決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章,努力遵守學(xué)校制度,做到有勤必到,有事請假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外,我的上班時間都是在學(xué)校里度過。在對待上級來文和學(xué)校校長布置的任務(wù)上,我都做到第一時間認(rèn)真解決,第一時間認(rèn)真匯報,先解決,再匯報,做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作,我都以身作者,遵守規(guī)章,努力給同事一個榜樣。
四、績
領(lǐng)導(dǎo)給了我機會,我通過努力工作來感恩。每學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上級領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)和決議,我都第一時間嚴(yán)格執(zhí)行,也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在校長、總務(wù)主任、報賬員的崗位上,我做到有目標(biāo)、有計劃、有總結(jié),并嚴(yán)格按照計劃進行。平時后勤、財務(wù)、政工工作中,我都堅持以人為本,以生為本,為了不給學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,我都在第一時間解決同事后勤、設(shè)備困難,工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時,我也參與學(xué)校教學(xué)、德育、校園文化建設(shè)工作中,積極出謀劃策,努力給校長、教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員減輕壓力。在其他工作方面,也積極協(xié)助校長把事情給解決好。
五、廉
作為一名黨員和教育干部,我深知只有清廉、兩袖清風(fēng),才能對得起領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的培養(yǎng),才能問心無愧的工作。工作期間,我堅持學(xué)習(xí)上級黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,學(xué)習(xí)黨和政府規(guī)定的相關(guān)法規(guī),做到不貪圖額外一分錢。我兼著報賬員的職務(wù),平時大部分時間都花在此項工作中,財務(wù)工作繁雜,我都保持著清醒的頭腦和思路,絕不混雜賬目,絕不私做賬目,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅持陽光財務(wù)制度,所有收支賬目都對班子會、教師會公布,所有往來賬目都在校務(wù)公開欄里公開公示,并且接受學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo),工會組織的監(jiān)督。
小學(xué)副校長年度個人總結(jié)5
一年來的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在余校長的悉心指導(dǎo)幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。
一、認(rèn)清自己、找準(zhǔn)位置、把握原則。
作為一名副校長,首先應(yīng)該擺正自己的位置,認(rèn)清自己的角色。三年來的工作實踐,讓我更清楚的認(rèn)識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作,領(lǐng)會校長的意圖,盡職盡責(zé)地做好本職工作,不推諉、不應(yīng)付,在工作中攬事不攬權(quán),即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,維護領(lǐng)導(dǎo)威信,避免工作中不應(yīng)有的失誤,同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應(yīng)分管的各項任務(wù),必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來,我充分利用業(yè)余時間,不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等,記了大量的學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)會各位名師大家的思想,把握課改實驗的實質(zhì),在學(xué)習(xí)中充實自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實效、立足本職。
(一)、安全工作。
安全工作是教育教學(xué),科研的基礎(chǔ),是學(xué)校發(fā)展的保障。因此,本學(xué)期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實施校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機制,將安全管理目標(biāo)層層分散落實,明確責(zé)任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,實行每月零報告和臺帳制度,通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進行安全教育宣傳工作,各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效,晨檢,消毒、零報告、責(zé)任到人,開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動,安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長進課堂,應(yīng)急演練,安全光碟,主題班隊會,活動的開展,增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
?。ǘ⒃鷮嵱行ч_展教研。
為確保教科研工作的開展,學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了各項規(guī)章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,確定了相應(yīng)的研究課題,有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學(xué)?!笆濉逼陂g,規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來,學(xué)校先后承擔(dān)了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校“學(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學(xué)班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實施促進了教育教學(xué)工作的開展,提升了教師的內(nèi)涵,增強了廣大教師教科研意識。一年來,學(xué)校共攥寫了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
三、校本培訓(xùn)與幼教工作。
校本培訓(xùn)是素質(zhì)教育改革的需求,本學(xué)年我校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則,把學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主陣地,從我校的實際出發(fā),因地制宜,圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色,根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓(xùn)力度,對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進行了培訓(xùn)。分層組建,研訓(xùn)結(jié)合,以教研促培訓(xùn),以培訓(xùn)促發(fā)展,通過培訓(xùn)使教師提升了教育理念,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。愛崗敬業(yè),良好的風(fēng)氣已逐步形成,優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學(xué)校教師的教學(xué)骨干,學(xué)科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的`英語課,受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,解放小學(xué)70%的教師能熟練地運用計算機進行輔助教學(xué)。幼教工作開展的有聲有色,新建的規(guī)范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動、學(xué)習(xí)于一體,注重孩子們的智力開發(fā),注重孩子們各種良好習(xí)慣的培養(yǎng),克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統(tǒng)做法,孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活,到年末孩子們各種良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。
先進的教學(xué)理念,良好的教學(xué)環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著學(xué)校聲譽的提高,入園率逐年增加,同時受到了社會和家長的好評。
本學(xué)期,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要學(xué)求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動加強思想政治學(xué)習(xí)。
半年來,自己通過自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員教育活動,我學(xué)習(xí)了十八大的精神;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;參加了校長提高培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識,使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作
?。ㄒ唬⒑茏コR?guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。我和教導(dǎo)處的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認(rèn)真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。
二是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種質(zhì)量檢測和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
3、抓好教導(dǎo)處的制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校工作的需要,和學(xué)科主任一起完善了教研工作制度、集體備課制度、作業(yè)教案檢查制度、巡課制度、早讀寫字課檢查制度等六項制度,并帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)落實。
4、加強教師隊伍建設(shè),一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,開展專題研討活動。二是采用走出去,請進來的方法,進行交流觀摩聽課,取人之長。組織片區(qū)教研活動及區(qū)課堂教學(xué)選拔活動,帶領(lǐng)骨干教師幫助裴加龍等三位老師磨課10余節(jié)次。
5、大力推行素質(zhì)教育,積極開展綜合性學(xué)習(xí)活動。加大了寫字教學(xué)和經(jīng)典誦讀及信息技術(shù)教學(xué)力度。對學(xué)校的特色寫字和經(jīng)典誦讀,組織教導(dǎo)處管理人員進行檢查評分。制定“班班通”培訓(xùn)實施方案并組織培訓(xùn)工作,令學(xué)校使用“班班通”教學(xué)走在全區(qū)前列。
6、做好教師專業(yè)發(fā)展工作。組織老師參加各種培訓(xùn)活動,指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)并填寫專業(yè)發(fā)展報告冊。
7、組織開展教師優(yōu)質(zhì)課聽評活動和全體教師業(yè)務(wù)比賽。本人學(xué)期聽課50余節(jié)。
8、參與學(xué)校慶“六一”活動,負(fù)責(zé)組織學(xué)生“我的夢,中國夢”征文展示,以及學(xué)生才藝展示活動,作為“六一”文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人,認(rèn)真督導(dǎo)文藝節(jié)目的排練。
9、開展了學(xué)前開放活動,負(fù)責(zé)整個活動的安排和實施。
10、做好值班工作。每次值班及時到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),保證查崗一次,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并做好值班記錄。
11、組織好期末統(tǒng)考工作以及資料的收集和歸檔工作。
12、做好自己的教學(xué)工作。上好每一節(jié)課,把學(xué)生的發(fā)展作為工作的出發(fā)點和歸宿點。
?。ǘ?、堅持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
三、明確方向,繼續(xù)努力
本人以高度的責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神做好這份工作,至于成績和工作效果,相信大家會給一個公正的評判。教導(dǎo)處幾位管理人員都帶主科,任務(wù)重,管理教學(xué)兩兼顧,我們盡最大可能協(xié)調(diào)好各項工作,做到有事調(diào)課,既做好管理,又不誤教學(xué),尤其是幾位主任,非常忙碌,我感動于他們的奉獻精神。我們凡事都想做到最好,但因各方面的原因不能達成時,常會內(nèi)心不安,糾結(jié)于如何能讓管理更好出效益;如何能最大限度調(diào)動老師的積極性,提高教學(xué)成績;如何能真正做到科研促教學(xué);中央讓老師們快樂工作、愉快生活。我想,這是我努力的方向!
小學(xué)副校長年度個人總結(jié)6
大家上午好,今天上午中心校韓主任等一行4人到我校對校領(lǐng)導(dǎo)班子一年的工作進行考核,對于他們的到來大家表示熱烈的歡迎!下面,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子對一年來的工作進行簡單的梳理總結(jié):
一年來,我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,全體老師團結(jié)一心,努力拼搏,教育教學(xué)工作較往年有了更大的進展:
一、校容校貌得到了翻天覆地的變化
一年來,我校先后自籌資金40余萬元,改造了男生寢樓,隔離了校園,改造了水網(wǎng),增添了150余套桌凳,為學(xué)生免費添了床單、被罩、拖鞋,購置了圖書4000多冊,種植了綠化樹種(桂花,重陽木)?,F(xiàn)在的孟廟一小,三區(qū)分明(教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)),六室具備,器材齊全,課程設(shè)置齊全,校園實現(xiàn)了硬化、綠化、凈化,美化,新餐廳、宿舍美觀大氣實用,真正成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。學(xué)校也先后獲得師德師風(fēng)先進校,教育教學(xué)質(zhì)量管理先進校,德育先進集體,五好關(guān)工委等殊榮。
二、立德為先、育人為本,扎實有效地開展師德教育
借師德師風(fēng)教育活動之東風(fēng),全體師生深入學(xué)習(xí)弟子規(guī),讓養(yǎng)成教育得到進一步落實,五育并舉,德育為首,為了讓全體師生在思想上有更好地認(rèn)識,本年度我們讓全體教師參與了弟子規(guī)的抄寫與誦讀活動,并且每位老師都寫了深刻的學(xué)習(xí)反思,通過學(xué)習(xí),一些婆媳不和的關(guān)系改善了,同事之間相互理解了,摩擦減少了,工作熱情更高了,何燕老師帶病堅持上課的光榮事跡在市電視臺播放,尤利杰老師拾金不昧的事跡得到家長的極力好評,并張貼感謝信,以示誠心。同時,學(xué)校還要求各班學(xué)生背誦弟子規(guī),并在學(xué)生犯錯誤時結(jié)合弟子規(guī)找出錯誤原因,該怎樣改正,通過學(xué)習(xí),學(xué)生的自我控制能力增強了,講衛(wèi)生了,講文明了,學(xué)生之間更融洽了,真正實現(xiàn)了師生和諧,校園和諧。
三、常規(guī)管理常抓不懈
學(xué)年初學(xué)校便根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定,制定了教學(xué)常規(guī)一覽清,讓每位老師明白一學(xué)期教學(xué)中自己該干什么,該怎樣干,包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、教研教改等,這樣老師在工作中有了一個準(zhǔn)繩,工作做到了平時,很有成效,從未在常規(guī)檢查時臨時準(zhǔn)備,手忙腳亂。
本學(xué)年開展了豐富多彩的教研活動:分教研組每星期舉行一次聽評課活動,老師均能運用電子白板進行教學(xué),課堂秩序井然,學(xué)生興趣盎然,教學(xué)效果顯著。另外組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)案例并針對自己的課堂教學(xué)展開激烈的討論,老師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到了顯著的提高。
結(jié)合學(xué)校實際,我校組織了各種各樣的活動,豐富學(xué)生的校園生活:作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、運動會、文藝匯演、演講比賽等。
本學(xué)期還進行了寫字特色試驗學(xué)校探索,根據(jù)每月習(xí)字表內(nèi)容,在書法課上對學(xué)生進行寫字教學(xué),每周二、四中午不1:00——1:30對學(xué)生進行寫字訓(xùn)練,一月一檢測,學(xué)生的字體更加規(guī)范了。同時開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動,設(shè)立了孝心之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勞動之星、進步之星,每周五下午各班進行自評和互評,一月一總結(jié),期中、期末進行總評,給獲獎?wù)哳C發(fā)星牌。學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改善,取得了良好的效果。
四、寄宿生管理
由于我校大部分是寄宿生,且來自本鄉(xiāng)各個村莊,管理難度大,為此學(xué)校專門抽調(diào)何慶偉副校長、潘艷濤政教主任二人專職管理學(xué)生寄宿工作,他們二人吃住在校,每晚組織學(xué)生放電影,跳廣場舞,大大豐富了學(xué)生的課余生活,讓住校生在校生活愉快了,他們也不想家了,很快融入住校生活,每當(dāng)看到一年級的小不點跟著舞曲在扭小屁股時,我都特感動,特自豪,由于我們的付出讓千家萬戶年青家長可以放心外出打工掙錢,孩子在校生活有保障了,他們工作也放心了,孩子有了進步,家庭也富裕了,我們累點也值,學(xué)生們都管何校長叫集體爸爸,我覺得當(dāng)之無愧。
五、打造和諧的班子及教師隊伍
一個組織如果不能使自己的成員富有陽光心態(tài)和簡單思維來從事日常工作的話,這個組織就會變得呆板、遲鈍而沒有生氣;一個校長如果不能為下屬創(chuàng)造一個和諧愉悅的生存發(fā)展環(huán)境,就會使這所學(xué)校了無生氣,前途暗淡。我始終認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)以訓(xùn)人始,必以失敗終;校長的熱心、耐心、關(guān)心,換來的將是省心、放心、開心。一年來,我從來不查老師的遲到、早退,甚至聽課也不多,更多研究的是如何讓全校老師愉快地做事,高效率地做事,做正確的事。
嚴(yán)于律己,寬以待人,每天早上6點多我都準(zhǔn)時到校,風(fēng)雨無阻,開始一天的工作,除開會外都堅守校園,從未因私事請假。一年來,校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),合理分工,每人分管的工作都能圓滿完成,何慶偉副校長,潘艷濤政教主任,吃住在校,任勞任怨。付軍華會計主任能在不影響教學(xué)的情況下收支好學(xué)校每一筆賬目,能為教師教學(xué)給予大力保障,分管的安全工作也得到了督導(dǎo)小組很好的評價,陳新華主任更是默默無聞,業(yè)務(wù)這塊是個惡水崗,任務(wù)重不落好,但陳主任在工作中從不推三托四,凡是業(yè)務(wù)上的活從不推托,課程分工,常規(guī)檢查,教學(xué)活動的開展,考評工作的安排,細(xì)致入微,上任兩年來,三次綜合督導(dǎo)都得到局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,并獲得先進稱號,在今年學(xué)籍認(rèn)定中,更是不厭其煩,不講報酬,圓滿完成學(xué)籍認(rèn)定工作,期間腰疼了,讓其老公開車去送醫(yī)院,拿點藥趕緊返校,沒有耽誤一點工作,用她的一句話就是工作累點無所謂,只要得到老師的.認(rèn)可,只要工作完成就行了,他的行為打動了我,打動了全校老師,業(yè)務(wù)主任當(dāng)之無愧。
學(xué)校的發(fā)展離不開精誠團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開兢兢業(yè)業(yè)的教師隊伍,在老師中,我們也涌現(xiàn)出了許多感人事跡,像劉梅枝老師帶病堅持工作,己55了還在一線,劉志賀老師任勞任怨,每天三點一線,從家到辦公室,再到教室,,待人待己,從不閑談。呂秀香老師也55了,還擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)和班主任工作,并負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,周日到校值班。李振民除負(fù)責(zé)好伙食之外,每晚都要到寢室負(fù)責(zé)學(xué)生安全,直到學(xué)生就寢才休息,陳丹老師除教好課之外,堅持主持好每次晨會和學(xué)校各項文娛活動;教研組程美霞,武云娜在條件不具備的情況下,組織老師開展教研活動等,學(xué)校每個老師都有很多感人事跡,我不再一一列舉。
回顧過去,我們有喜又憂,有笑有淚,有花有果。展望未來,我們未雨綢繆,信心百倍。校興我榮,校衰我恥,全校教師識大體,顧大局,經(jīng)過多年打拼,我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué),由一個校舍破舊、面臨撤并的教學(xué)點發(fā)展到現(xiàn)在擁有生源八百余人、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備班班通多媒體的一流農(nóng)村小學(xué),其間老師們付出了太多的汗水和努力,這些村民不會忘記,領(lǐng)導(dǎo)不會忘記,我們雖沒收獲金錢,卻收獲了贊譽,希望我們孟廟一小全體教師再接再厲,舍功名舍功利,為了一小美好的明天,為了更多家庭的幸福,繼續(xù)秉承弟子規(guī)之圣訓(xùn),在三尺講壇上揮灑自己的青春,奉獻自己的力量,為家鄉(xiāng)的繁榮富強,為千家萬戶的幸福做出自己應(yīng)有的貢獻。
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