下面是范文網小編收集的集合教師個人學習總結4篇，供大家參考。
集合教師個人學習總結1
站上老師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、同學與老師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使得我不得不重新端詳自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。為了適應時代進展，做一名合格的老師，我利用課余時間堅持學習，取得了較好的效果，現總結如下。
一、加強師德修養(yǎng)，努力完善自我：
整學期的教學任務都特殊重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我爭取機會多出外聽課，從中學習別人的特長，領悟其中的.教學藝術。平常還虛心請教有閱歷的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的預備，我的信念是-決不打無預備的仗。在備課過程中認真分析教材，依據教材的特點及同學的實際狀況設計教案。
二、課堂教學與理論相結合，實踐新課改：
將新理念，新方法運用到課堂教學中，在實踐中嘗試，再將所得的閱歷積累，通過“學習-----實踐-----再學習-----再實踐”的學習方式提高自己，重視自己的教學感悟，加強自己教學反思，提升自己的教學水平。
三、主動參預學校及上級組織的各種課題爭論：
課題爭論能提到自己的訓練科研力氣，因此，作為一名合格的人民老師，我主動投身于訓練科研實踐中，參預語文組的科研課題爭論，在實踐中檢驗自己，在實踐中提升自己。
通過參預訓練科研活動，使自己的訓練教學力氣有一個新的飛躍，質的飛躍。
四、堅持利用業(yè)余時間學習，充實自己：
訓練是一個進展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的老師應堅持學習，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的境界。因此，我利用業(yè)余時間自學，學習訓練教學的新理論，新理念，新方法。
同時，堅持自學英語，提高自己的英語水平。五、虛心向同行學習：
優(yōu)秀的老師是高質量訓練的依托。而老師只有成為優(yōu)秀的學習者，才能成為優(yōu)秀的訓練者。老師豐厚的文化底蘊則是老師最重要的支撐點，尤其是語文老師。在訓練教學過程中，遇到不懂或懷疑的問題準時向同行請教，向同學求教，達到教學相長的目的。
總之，本著虛心、求實的原則，認真學習，努力實踐，使自己的訓練教學力氣達到一個新的臺階。
集合教師個人學習總結2
時間在消逝，但連續(xù)訓練的學習仍在進行?；仡櫼荒甑膶W習，我在心中反思著，這一年我在學校訓練工作中應當做些什么。下面我就把這一年以來自己接受連續(xù)訓練學習的狀況做以下總結：
一、提高熟識，加強責任感和緊迫感
時代在不斷的進步、進展，對老師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領悟新課標精神，努力做好教學工作，保質保量完成教學工作。本學年，我認真的備課、編寫教案，設計適應同學的教學方法，開展有效的教學。在教學中我把同學放在首位，發(fā)揮同學的.主體作用。
二、豐富專業(yè)學問，加強業(yè)務學習
1、加強專業(yè)力氣的培育，促進學問結構進展，具備新的訓練思想，訓練理念、訓練方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)學問的學習，開展同伴互助活動，多聽課，學習閱歷豐富的老師先進之處，運用于教學。
2、主動參預各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業(yè)務素養(yǎng)，每周堅持政治學習，認真筆記。學習《訓練法》《老師法》《老師職業(yè)道德》及各項訓練法規(guī)。
3、觀摩、爭辯、學習，提高思想熟識和教學水平。認真學習訓練教學理論，爭論訓練教學方法，開展聽課評課活動，以此提高教研力氣。
4、認真參預學校、班級的教研活動，多聽課，多學習。三、在教學中學習、反思
我認真教學，每月堅持寫教學反思，在反思中學習，反思中進步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學水平、教學力氣有所提高。
四、多讀書，讀好書
認真閱讀學校訂閱的訓練教學刊物，認真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己。
總之，振興民族的希望在訓練，振興訓練的希望在老師，連續(xù)訓練為的是素養(yǎng)訓練，素養(yǎng)訓練離不開連續(xù)訓練。為使自己具有高尚師德，具有實施素養(yǎng)訓練力氣與水平而加緊學習，學習，再學習。在今后的連續(xù)訓練工作中，我們要連續(xù)努力學習。
集合教師個人學習總結3
十一月十八日至二十七日我很榮幸地參預了國培方案四川省農村學校語文骨干老師培訓。俗話說磨刀不誤砍柴工，一個人能夠靜下心參預學習培訓是特殊有必要的。學習要樹立為完善自我，超越自我而學習的理念;要把學習作為一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來熟識和對待。我特殊珍惜能有這樣一次學習的機會，由于它不僅是我職業(yè)生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線，更是我服務同學、服務學校、服務農村訓練事業(yè)，實現自我價值的前提和條件。對于作為一名農村學校語文老師的我來說，既要有為同學、學校服務的意識，更要有服務的本領，只有通過不斷的學習，使自己具備廣博的學問理論、高尚的道德情操、良好的個人素養(yǎng)，才能真正成為一名合格的訓練工。
在整個培訓過程中各位專家、學者和我們進行了相互溝通，對我們進行了引領，老師們的講解內容豐富、旁征博引、深入到到淺出、生動形象，且觀點鮮亮、見解獨到，使我深刻地感到自己的熟識明顯存在局限與不足，老師或幽默或儒雅的風采讓我為之傾倒，嚴謹的治學態(tài)度讓我為之震憾，他們精彩紛呈的理論演繹和彰顯共性的理念宣揚讓人折服。本次培訓，好比面對一桌豐富的大餐，一盤盤山珍海味讓我們目不暇接。
一、品課程之豐富(培訓的基本狀況)
這次培訓課程涵蓋面廣，內容特殊廣泛，新課改、教學預設、課題、兒童訓練等無不涵蓋，既突出了時效性、針對性，又是完善的整體，既體現了黨和國家的'良苦用心，又說明白訓練部對這次國培方案的高度重視，獨具匠心。教學內容上的細心編排，課外活動上的周密部署，名師的言傳身教，無一不體現出組織上的高度重視和良苦用心。令人耳目一新，在學習期間使我們深深體會到學無止境，讓我們在學問的海洋里流連忘返。
二、感理論之精華(名師授課的特點)
不同專家，不同理念，不同視角，不同收獲。由于專家教授們從事不同的實踐活動，爭論領域不同，理論背景不同，正是這樣精彩各異的身份才使我們吸納不同的信息，啟發(fā)我們多樣的思索角度。專家教授能將豐富的實踐閱歷、淵博的。
集合教師個人學習總結4
又一個學期結束了，這一個學期，較勞碌，較充實，其中有著失敗的心酸，也有成功的喜悅。細細品嘗，感覺自己成長了很多，收獲了很多寶貴的訓練教學閱歷。同時也對自己走過的彎路進行反思。
在訓練教學工作上，我利用學科特有的力氣來訓練同學，敬重他們的人格，給同學獨立的空間，對同學進行各方面的引導和訓練。本學期，我擔當三班級、五班級、六班級的音樂課教學工作。十幾個班，眾多的同學，使我一下子無法把握每個同學的狀況，但我深知同學是課堂的主體，不了解同學就無法完成教學任務。于是，我時常和同班級老師相互溝通，上課時多留心，現在我不僅把握了哪個班旋律感好，哪個班節(jié)奏感好，哪個班的表現欲強，就連班里每個同學的狀況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備同學。
我教的班級跨度比較大，所以特別留意同學學習習慣、的培育和主動性的調動，突出音樂課以審美訓練為核心的特點，留意培育同學對音樂的興趣，以同學為主體，讓他們在快樂的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、探究，感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在確定學問基礎上締造音樂。為了使同學能輕松、快樂地上音樂課，我多用鼓舞的方式，盡量避開說教，努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。使音樂真正成為他們的伴侶，讓每個同學都寵愛音樂。
作為老師，上課是最重要的，上學期公開課就反映出很多問題，比如，課堂的組織，音樂理論學問的傳授等方面，還需要進一步的提高。因此，我多向有閱歷的老師請教，多跟網上的優(yōu)質課學習，多在課堂上進行實踐，多在課后進行反思。
我負責的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的合唱《祖國，祖國我們是你的'花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中學校生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第xx屆校內藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。
我對工作布滿熱忱，勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求，我認為正確而不懷疑勤能補拙，在領導和同事、家人的信任和關懷、關懷下，我會更上一層樓，不斷的進步。這是成長的一學期，由于在這一年當中我付出了、收獲了，我很歡快，我會用心去面對將來，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的訓練事業(yè)。
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