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實用總結:小學老師晉升高級述職報告3篇

時間:2024-04-28 09:45:00 工作總結

  下面是范文網小編分享的實用總結:小學老師晉升高級述職報告3篇,供大家參閱。

實用總結:小學老師晉升高級述職報告3篇

實用總結:小學老師晉升高級述職報告1

  本學期,我在學校的工作安排下,擔任了八年級3、4、5班的物理科的教學工作,我本著嚴謹執(zhí)教的態(tài)度,認真制定學科工作計劃,并認真落實完成,盡職盡責地做好各項工作。

  回顧這一學期的工作,我深深感受到人民教師這一職業(yè)的樂與苦。面對一個個難題,我采取各種措施,通過自己與學生的努力,圓滿完成了本學期的教學任務。為了能在以后的教學工作中吸取教訓,不斷進步,我對自己的教學工作總結如下:

  一、認真上好每一節(jié)課

  1、備好課。

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。參考優(yōu)秀教案、尖子生學案,輔助教學。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的.教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、組織好課堂教學

  盡量激發(fā)學生的情感,注意引發(fā)學生學物理的興趣,使他們產生好的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言追求簡潔明了。關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂提問面向全體學生,促進學生思考,課堂上講練結合。

  二、作業(yè)做到精選、全批、快評

  布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,要有代表性。作業(yè)批和評是教學工作中的一項繁重的工作,一次作業(yè)有150本作業(yè),采用的形式比較多樣,比如利用課間時間把學生叫到辦公室針對錯誤點進行指導,并要求其掌握相應知識點、自己改正,對于普遍發(fā)錯的知識點,不同班級登記起來及時面向全班指導改正,并適當增加相同類型的習題。利用放學后的時間針對學習有困難的學生、學習認真知識存在遺漏的學生進行個別輔導。

  三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,努力提高自身教學水平。努力加強自身基本功的訓練。

  在今后的教育教學工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。只有不斷去面對、去解決客觀存在的問題,切實遵循教育教學的方針辦事,才能夠不斷進步,取得教學上的成功。

實用總結:小學老師晉升高級述職報告2

  回首這一學期,在學校領導重視直接部署督導,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展。在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1、計劃扎實、工作規(guī)范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之初,大隊部就根據(jù)學校實際情況,制定好了工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2、規(guī)范教室布置,制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書角、學習園地、十星級文明學生、道德長跑等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、加強少先隊陣地建設,辦好學校“七色光廣播站”及校園電視臺,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用,使之成為學校的得力助手。

  選拔一批學生管理的隊伍,成立了“學生自主管理委員會”,分別有宣傳部、紀律部、組織部、衛(wèi)生部,負責學校的管理工作,大大提高了管理的效率及質量的保障。

  4、規(guī)范教師例會,為了提高教師例會的有效性,我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會形式,一改學校領導班子包辦的做法,將教師例會的組織與承辦設計成一個個版塊。一周的工作安排校務處會以“會議簡報”的形式發(fā)放給老師們,以此杜絕領導講話的時間,把全部的時間做為教師展示。

  本學期我校的例會版塊做了多次的創(chuàng)新,每次會議的內容我們也在不停的調整,其中包括:生活七彩光,主要是展示教師生活、家庭、旅游時的一些有意思的照片;推薦一本書,閱讀是我校的特色之一,不僅學生要閱讀,老師就更不能落后,為此老師們會分享自己在閱讀時好的書推薦給大有,并分享自己的閱讀心得;一周精彩回放,我校每周都會有一次大型的主題活動,我們會把有意思的活動視頻讓老師們欣賞;教師綜合素養(yǎng)展示,版塊是以教研組為單位用表演的形式展示本教研組的和諧與風采,可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、快板等等;傾聽窗外的聲音,主要是用視頻、圖片、文字等信息,向老師們介紹上一大周所發(fā)生的新聞,或者是一些網上比較有意思的奇聞趣事,主要是來拓展教師們的視野;書法指導,三筆字是教師的基本功,每次例會我們都會由專業(yè)的書法教師對教師進行一次書法指導,并要求每位老師認真完成每次的書法作業(yè),從而提高教師的基本功之一。

  舌戰(zhàn)群儒,我們都知道每一位家長都是我們民辦學校的上帝,只有得到家長的認可才能使我們民辦學校的立足更加的.久遠,面對家長提出來尖銳的問題,我們老師應如何做答?這個版塊中老師們各抒己見,把自己把遇到的問題在此征求大家的意見,共同解決與家長溝通的困惑……我們的版塊內容還有很多比如:絕活展示、夸夸同事、小型辯論賽、說天下、優(yōu)美詩歌欣賞等等。

  一張B4紙的會議簡報卻蘊含了兩大周的大事小事,影響教師的名言警句和王校長給教師們的溫馨提示。下面我來具體介紹一下會議簡報的版塊:共有兩大塊,一塊是上周工作盤點,主要是總結上周的學校的大事好事的工作亮點,學校的一些違紀行為的暴光臺以及學校值勤老師的意見反饋。另一塊是本周的工作安排,主要包括校務處、少先隊、教導處的一些詳細且具體的安排。

  整個會議的改革讓每個教師都有展示自我的機會,會議中時而會傳來笑聲和陣陣的喝彩聲,有效的促進了教師學習,充分調動教師參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓教師由“聽眾”變?yōu)椤爸魅恕?,大大激活了教師的主體意識,讓更多教師得到了展示與鍛煉。

  二、利用QQ幣評價系統(tǒng)、社團主題活動日,豐富學生的校園生活,加強學生的文明禮儀教育及規(guī)范學生的管理工作。

  1、每周六下午為我校的社團主題活動,動員全校師生積極行動起來,讓學生們參與到老師們精心準備的“趣味語文、奧數(shù)題、百科知識題、智力競答、猜謎語、看電影、點歌”以及學校的各個興趣班的活動中去,從而獲得一定的QQ幣獎勵,即能讓學生的特長得到發(fā)展同時也充分調動了學生學習的積極性!

  2、為了讓學校教育和社會接軌,本學期我校以模擬社會的形式,推出了QQ幣評價系統(tǒng)。QQ幣共分五類,分別為道德幣、活動幣、學科幣、閱讀幣、藝術幣。

  道德幣主要由少先隊統(tǒng)一發(fā)放,根據(jù)學生道德長跑的表現(xiàn)情況給予不同的獎勵,根據(jù)平時值勤老師所發(fā)現(xiàn)的典型的人或事給予獎勵,主要獎勵有關學生的文明禮儀方面表現(xiàn)突出的學生;活動幣主是應用在周的社會活動日當天,具體的發(fā)放會在下面的社團活動中單獨介紹,另外參與學校組織大型活動也可以得到活動幣;學科幣主要是由語、數(shù)、英這三個學校的老師來發(fā)放的,每個教研組都制定自己的發(fā)放細則;閱讀幣是由書香苑根據(jù)學生的閱讀時間閱讀質量等一個綜合性的評價;藝術幣主要是由體、音、美等一些藝術學科來發(fā)放。除了通過以上學科的形式中得到,還可以選擇職業(yè),如主持人、小記者、營業(yè)員等,通過自己的努力而掙得工資,這些得來的QQ幣可以在學校進行消費,如:QQ農場、QQ林場、點歌、到QQ超市購買自己喜歡的零食或者紀念品、或者存進QQ幣銀行,老師會根據(jù)幣值給學生們相應的利息等等。QQ幣評價系統(tǒng)既讓學生在學校體驗到了社會的發(fā)展形式,同時也激勵學生的學習和生活。

  3、升旗儀式的又一次創(chuàng)新,本學期我校升旗儀式由以下幾個版塊組成:升國旗奏國歌、師生共唱國歌、星光大道、隊旗飄飄、國旗下講話、一周閱讀總結、校領導發(fā)言等。我重點來說說我星光大道、隊旗飄飄和國旗下講話。星光大道欄目主要是對上周表現(xiàn)突出的老師和學生進行表彰,目的在于對獲獎者工作和學習的肯定以及激勵臺下的同學進步;隊旗飄飄,我校除了評選班級流動紅旗以外,會在這個欄目中評選出在紀律、衛(wèi)生、安全、閱讀等各個方面都做的比較好的中隊的隊旗和國旗同時在校園內飄揚;國旗下講話,我校的國旗下講話是由中隊輔導員和學生共演情景劇,讓學生們從情景劇學到一定的知識,用直觀的表演讓學生接受遠遠超過了說講形式的講話。當然德育教育是學校的無時無刻都要抓的一項長期且重要的工作,升旗儀式只是其中的一個小平臺。

  三、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

  少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“創(chuàng)新”的原則,每大周都有主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。

  1、9月份舉行了意義深刻的開學典禮,借用了古代的“開筆禮”儀式,給一年級的小朋友打開了智慧的大門,全校1000余學生共同許下心愿,用紅色的布條系成許愿繩,成了校園一道亮麗的風景。

  2、10月13日是少先隊的建隊日,抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式,吸收一批優(yōu)秀的學生成為少先隊員,表彰一部分老隊員,以提高學生的積極性。

  3、制訂道德長跑的評比細則,讓學生通過“日行一善,周明一理,月養(yǎng)一習”的系列活動養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  4、11月份組織我?!暗谝粚眯@合唱節(jié)”,目的就是要“班班有歌聲、人人都參與”,努力為學生的健康成長營造良好的藝術氛圍;組織全校師生共同參與的“跳繩、踢毽子”比賽;舉行了“第八屆趣味運動會”;開展了“象棋、籃球”等有意義的體育活動。

  5、12月份校園電視臺,以“愛惜糧食、節(jié)約用水、尊重他人”為主題,制作了一期道德長跑特別節(jié)目,通過電視臺的播放及專題班會課,讓學生懂得生命的價值,更好地激發(fā)學生要學會愛惜糧食、節(jié)約用水,喚起學生要尊重他人的勞動成果,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。

  6、12月份組織了“實新學校第一屆藝術節(jié)”,主要展示學生的手工作品、繪畫作品、現(xiàn)場制作賀卡等形式;舉行了一年一度的“元旦文藝匯演”豐富多彩的藝術活動深受學生們的喜歡;帶領我校四年級合唱團的學生參加縣市級的合唱比賽,并分別榮獲縣一等獎和市級一等獎。

  7、為認真做好冬季校園防火工作,提高小學生防火意識和能力。結合本校的實際,圍繞“防火滅火,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展系列豐富多彩的活動:觀看火災知識講座,防火疏散逃生演練,滅火器的使用方法等。通過班會、校園電視臺等形式來培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高學生避險抗災的能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

  8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學美、頌美”征文活動,旨在讓老師和學生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學生之間的友誼之美、師生之間關愛之美、同事之間的和諧之美等,培養(yǎng)學生對學校、老師、同學的熱愛之情。

  9、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了讀書節(jié),在班級中成立了“班級圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書的收獲。

  這一學期里,在上級領導和校領導的支持,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在精心組織的各項活動中都受上領導和學生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。

  然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

實用總結:小學老師晉升高級述職報告3

  時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的完美時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,應對新的工作,我進取努力的學習,向身邊的經驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學年的工作情景總結如下:

  一、班級管理工作:

  要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,所以,我經過從原任課教師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以構成。此外,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。經過師生的共同努力,我班的日常規(guī)提高很大。

  二、教育、教學工作

  語文、思品教學工作:在教學中,我進取向身邊有經驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研團體備課活動,從各方獲取知識提高自我。經過同事們的幫忙和自我的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的提高。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自我學的相關理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自我的教育教學水平有所提高,學生的自學本事以及朗讀本事也有了很大的提高。

  在思品教學方面,我認真?zhèn)湔n,深刻領會課標,經過搜集資料來充實自我的課堂教學,使這門課上的'趣味,還對學生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

  三、個人提高以及取得成績:

  在本學期,在課余學習之余,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導的廖文昕同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

  最終,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了期望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收獲著、提高著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

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