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創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共11篇 學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作總結(jié)

時間:2022-07-14 09:43:51 工作總結(jié)

  我們在寫工作總結(jié)的時候,一定要認(rèn)真回顧自己之前的工作情況,這樣寫出來的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編整理的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共11篇 學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作總結(jié),供大家閱讀。

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共11篇 學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作總結(jié)

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共1

  孫家橋中學(xué)衛(wèi)生工作匯報材料

  歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)。我?,F(xiàn)有教職員工42人,教學(xué)班11個,共有學(xué)生615人。全體師生堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅決貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中華人民共和國傳染病防治法》,全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。力爭達(dá)到校園環(huán)境優(yōu)美、整潔;學(xué)生衛(wèi)生意識增強(qiáng),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生工作效果突出,具體做法如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)到位

  我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工,責(zé)任到人。學(xué)校還多次派出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高領(lǐng)導(dǎo)小組的管理水平。

二、制度到位

  近年來,我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等多項管理制度。同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實和檢查工作。

三、管理到位

1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,開展“文明禮儀之星”活動培養(yǎng)學(xué)生勤良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學(xué)校每周星期一下午第八節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,每天早、中午、下午放學(xué)進(jìn)行三次小掃。大掃除與每天小

  掃除由學(xué)校各值日行政進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,并在各時間段分班巡查每天將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結(jié)合,打掃與檢查相結(jié)合,校園環(huán)境始終整潔如初。

3、了解體質(zhì)抓體檢。認(rèn)真配合縣疾控中心對全體在校學(xué)生進(jìn)行行全面檢查,正準(zhǔn)備建立學(xué)生體檢檔案。有關(guān)情況及時作好反饋。做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。

4、食品衛(wèi)生抓安全。

一是嚴(yán)格責(zé)任分工。成立以校長為首的學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期初,學(xué)校都會專門召開食堂工作會議,針對各項具體工作制定計劃、明確職責(zé),層層簽訂責(zé)任狀。從采購、保管、加工、分餐等所有管理環(huán)節(jié)入手進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實。讓食堂工作制度化、規(guī)范化。為確保無一例食物中毒的發(fā)生。

二是嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,制定各項衛(wèi)生安全制度和措施,并做到了有檢查、有記錄,有突發(fā)事件的應(yīng)急措施,工作人員自覺按要求上崗和操作,其它各項衛(wèi)生制度和規(guī)定落實到人頭。 三是嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),實行統(tǒng)一采購定點進(jìn)貨,對采購的食品索取三證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗報告,進(jìn)出貨手續(xù)齊全,帳冊相符。加工做到燒熟煮透,并做好食品留樣和留樣記錄工作。

四是嚴(yán)格把好消毒關(guān)。每次用餐后所有的餐具、廚具都進(jìn)行高溫蒸汽消毒(100℃十分鐘),消滅細(xì)菌傳染途徑。

五是嚴(yán)格把好監(jiān)督關(guān)。我們成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、教師代表、學(xué)生代表等組成的食品安全監(jiān)督小組,監(jiān)督收費標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生安全、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)等。并形成一項制度。定期和不定期與學(xué)校食品安全監(jiān)督小組、學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通,聽取意見,并做到有反饋,有措施,有改進(jìn)。建立食堂財務(wù)和菜譜公開制度,財務(wù)實行每月一公示,菜譜實行每周一公示。

六是嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。為維護(hù)師生的合法利益和身心健康,我校堅持“公益性”原則,按照“非營利性”要求,進(jìn)行食堂成本單獨核算,以保證食堂日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費收支平衡為目標(biāo),合理確定午餐價格。保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,努力做到葷素合理搭配,品種豐富多樣,滿足學(xué)生身體健康成長的需要。我們還為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“愛心營養(yǎng)餐”,解決后顧之憂,幫助他安心學(xué)習(xí)。 堅持以食品衛(wèi)生安全為中心,全心全意為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教育事業(yè)服務(wù)。

四、宣傳到位

  學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作,衛(wèi)生教育我們著手抓:一是我們每周一的周前會議都必講衛(wèi)生工作;二是利用校宣傳櫥窗、班級板報舉辦教育???。特別是針對預(yù)防近視以及春、秋傳染病,我校通過各種宣傳渠道向?qū)W生、家長進(jìn)行宣傳。

五、突發(fā)事件抓應(yīng)急

  我們學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具

  體工作:

1、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。

3、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,掌握追蹤學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和教育行政部門匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

六、傳染病的預(yù)防和控制

1、繼續(xù)高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級相關(guān)文件的要求,針對學(xué)校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施,嚴(yán)格執(zhí)行了傳染病報告制度。

2、進(jìn)一步規(guī)范了健康教育工作,在加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)的基礎(chǔ)上,保證健康教育課的落實,規(guī)范和完善材料整理。按照上級要求,圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動,讓學(xué)生在活動中獲得全面的身心發(fā)展,感受生動、形象的健康教育,努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。

七、存在問題

1、衛(wèi)生室沒有校醫(yī),藥品器具缺乏。

2、缺少學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試器材,測試工作難以開展。

3、健康教育還須加強(qiáng)。

  以上是我校抓好學(xué)校衛(wèi)生工作的幾點做法,不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指教。

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共2

  庫爾勒市第六小學(xué)衛(wèi)生工作匯報材料

  庫爾勒市第六小學(xué)位于庫爾勒市恰爾巴格鄉(xiāng),是一所六年一貫制民漢學(xué)校。于2009年8月建成并投入使用。

  學(xué)校占地面積平方米,擁有一棟面積為.7平方米的教學(xué)樓,舍友38個教學(xué)班,扎起學(xué)校2104人,學(xué)校現(xiàn)有教職工121人。近年來,學(xué)校堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長”這個中心,全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。經(jīng)過全體師生的共同努力下,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、整潔,學(xué)生的衛(wèi)生意識進(jìn)一步增強(qiáng),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生工作效果突出,現(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作匯報如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作。 我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了由校長田彥兵任組長,書記艾買提·賽買提為副組長,具體負(fù)責(zé)人熱薩來提老師和各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工,責(zé)任到人。學(xué)校還多次派出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高領(lǐng)導(dǎo)小組的管理水平。

二、建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的各項制度,確保把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。

  近年來,我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《流動紅旗評比制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》

  等等各項管理制度。同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實和檢查工作。

三、學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。

1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學(xué)校每周星期五下午下課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,每天第一節(jié)課前、第四節(jié)課前進(jìn)行一次衛(wèi)生小掃。大掃除與每天小掃除由學(xué)校德育處都進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,并將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結(jié)合,打掃與檢查相結(jié)合,校園環(huán)境始終整潔如初。

3、認(rèn)真配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行體檢,并建立學(xué)生體檢檔案。我校在鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門的大力支持下,體檢工作應(yīng)該還是走在縣前例的。去年,我校積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫站對全體在校學(xué)生進(jìn)行了體檢,并及時作了反饋。

四、加大宣傳力度,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。

  學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作,衛(wèi)生教育我們著手抓:一是我們每周一的會議都必講衛(wèi)生工作;二是利用校宣傳櫥窗、班級板報舉辦教育專刊。特別是針對當(dāng)前甲型H1N1以及秋冬流感,我校通過各種宣傳渠道向?qū)W生、家長進(jìn)行宣傳,如校廣播站、櫥窗、校訊通以及印發(fā)告家長書等等。

五、建立健全各項衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。 我們學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:

1、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。

3、建立學(xué)生因病、缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握追蹤學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。開學(xué)第一周內(nèi),各班主任首先認(rèn)真排摸各類傳染病源,只要有感冒癥狀(因為甲型H1N1的癥狀與一般的流感癥狀很相似),就勸其回家醫(yī)治,醫(yī)院確診康復(fù)方可入學(xué);再次認(rèn)真排摸家長從疫區(qū)回來不滿七天的學(xué)生要居家觀察滿七天,確定無異常方可入學(xué)。

4、及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

5、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。

①一般突發(fā)事件 — 啟動報告和零報告制度。加強(qiáng)疫情通報,校內(nèi)可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。

②重大突發(fā)事件 — 啟動第二級應(yīng)急反應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序;配合衛(wèi)生部門做好治療、隔離、消毒等工作;加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校

  園。

  以上是我們學(xué)校在抓好學(xué)校衛(wèi)生工作的幾點工作,不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)意見,以便使我們學(xué)校在今后的工作中能得到更完善。

  庫爾勒市第六小學(xué)

  2013年9月

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共3

  學(xué)校衛(wèi)生工作匯報材料

  涇渭中學(xué)

  中央在“十六”大報告中提出了“全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)”,報告指出:“全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民建身和醫(yī)療衛(wèi)生體系”。把健康素質(zhì)和思想道德、科學(xué)文化放在同等重要的地位。青少年是社會主物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)者。他們的身心健康,關(guān)系到我國人口素質(zhì)的提高,關(guān)系到國家的繁榮和富強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生工作的好壞直接影響著青少年的身心健康。因此,搞好學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作中不可缺少的重要部分。

  近年來,我校堅持黨的教育方針,貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加大對學(xué)校衛(wèi)生工作的建設(shè)和管理力度,取得了可喜成績。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,分工到人,責(zé)任明確

  認(rèn)真落實上級有關(guān)文件及指示,學(xué)校成立了安全衛(wèi)生體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,小組成員由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處主任,校醫(yī)、班主任組成。利用行政會議經(jīng)常調(diào)查分析學(xué)校衛(wèi)生工作的現(xiàn)狀,制定措施,組織落實。按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)規(guī)定,制定了《學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度》,《衛(wèi)生室工作制度》和《食堂安全衛(wèi)生責(zé)任制度》,在實際工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行,把衛(wèi)生工作真正落實

  到每個空間,每一個人,做到人人講衛(wèi)生,時時講衛(wèi)生,處處講衛(wèi)生。

二、強(qiáng)化校園環(huán)境管理,創(chuàng)建環(huán)境育人氛圍

  校園環(huán)境是一個學(xué)校管理的窗口,是學(xué)校的臉面。好的環(huán)境能陶冶人的情操,我們追求的目標(biāo)是:校園應(yīng)該是花園,是樂園。校園的每一寸土地都應(yīng)該是凈土,必須追求凈化、美化、綠化、香化。為此由政教處牽頭,實行衛(wèi)生區(qū)域包干制度,教室、宿舍、公共綠地的衛(wèi)生分工到人,任務(wù)落實,責(zé)任明確。衛(wèi)生區(qū)域一天一小掃,一周一大掃。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生評比制度,專人負(fù)責(zé)每天檢查,量化考核,張榜公布,一周一小結(jié)、一月一累計,與班主任的考核掛鉤,與學(xué)校文明班級的評比提供詳盡的數(shù)據(jù)。此項工作在政教處領(lǐng)導(dǎo)下數(shù)年如一日。通過此項活動的開展,教室,辦公室窗明幾凈,宿舍用物床鋪疊放整齊,樓道地面一塵不染,自行車排放整齊劃一,校園環(huán)境整潔優(yōu)美。

三、強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  一個人的衛(wèi)生習(xí)慣反映了一個人的精神風(fēng)貌。青少年正處于生理、心理成長期,行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。高中學(xué)生又是第一次離開父母寄宿學(xué)校單獨生活,個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤其重要。為此學(xué)校在男、女宿舍區(qū)各設(shè)衛(wèi)生指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的生活起居和宿舍區(qū)的衛(wèi)生管理。新生入學(xué)后開展軍訓(xùn),在軍訓(xùn)期間,按照制定的《宿舍內(nèi)務(wù)整理條例》,指導(dǎo)學(xué)生如何整理內(nèi)務(wù)?從早晨起床疊被,洗臉,用物擺放,到如何洗衣,洗澡等方方面面事無具細(xì),一應(yīng)俱全。平時的宿舍

  衛(wèi)生、個人衛(wèi)生按軍訓(xùn)要求嚴(yán)格執(zhí)行。男生宿舍學(xué)校安排一名行政人員和一名教師,每天值班,和學(xué)生同睡同起,負(fù)責(zé)檢查男生的按時睡覺情況,并保證男生宿舍的安全。現(xiàn)在每天熄燈鈴一響,整個宿舍區(qū)鴉雀無聲。每當(dāng)晴好天氣,課間安排學(xué)生回宿舍曬被子。每周日下午要求學(xué)生理發(fā),洗頭、洗澡,搞好個人衛(wèi)生。學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成已由開始時的要人提醒變成自覺行為。

四、強(qiáng)化校醫(yī)室建設(shè),發(fā)揮服務(wù)育人的職能

  近年來,學(xué)校加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)室的建設(shè),按600:1的比例配有兩名校醫(yī),一名是校醫(yī)專業(yè)畢業(yè),一名正在進(jìn)修大專學(xué)歷。校醫(yī)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,發(fā)揮了校醫(yī)在學(xué)校衛(wèi)生工作中的骨干作用,積極為教育教學(xué)服務(wù),做出了顯著成績。

(1)加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室的建設(shè)。近幾年隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校加大了投入,不斷改善醫(yī)務(wù)室必需的硬件設(shè)施。添置了衛(wèi)生室器械與設(shè)備,常見病所用藥品配置齊全,并經(jīng)常到醫(yī)藥公司購買新藥品,絕無過期、變質(zhì)、禁用藥品。環(huán)境布置象模象樣,有《學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作制度》,《視力表》和一些掛圖。

(2)兩名校醫(yī)敬業(yè)愛崗,工作積極主動。平時注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),積極參加函授進(jìn)修,提高自已的臨床水平。樹立服務(wù)育人的理念,在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,無論寒暑假,還是星期天,只要有學(xué)生在校,都做到有人值班,夜間隨叫隨到。小病小痛當(dāng)場處理,不能解決的疑難病癥,親自護(hù)送去鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院救治。

(3)配合學(xué)校健康教育,舉辦衛(wèi)生保健知識講座。積極利用學(xué)校宣傳櫥窗,黑板報,因地制宜地進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,舉辦衛(wèi)生知識競賽活動。同時,學(xué)校還定期請鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生進(jìn)行衛(wèi)生知識講座,每年的“三?八”婦女節(jié)組織全體女教師進(jìn)行體格檢查。通過這些活動的開展,使衛(wèi)生知識深入每個師生的心中,更好地促進(jìn)了衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(4)切實做好學(xué)生常見病的預(yù)防工作,定期對學(xué)生進(jìn)行體檢。每學(xué)年開學(xué)初都組織高一,高

二、高三學(xué)生體檢,認(rèn)真填寫學(xué)生健康卡并歸檔存放,對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題,及時與學(xué)生家長聯(lián)系,做好有關(guān)防治工作。平時加強(qiáng)常見病的預(yù)防,配合衛(wèi)生防疫站,發(fā)動和組織學(xué)生接種甲肝、乙肝疫苗。去年春季,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生患流行性皰疹,及時與市皮防所聯(lián)系,對生病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,并及時對這名學(xué)生所在的教室、宿舍、用物進(jìn)行噴藥消毒。今年秋季,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生患麻疹,有交叉?zhèn)魅镜目赡埽瑢W(xué)校及時與市皮防所聯(lián)系,皮防所來人及時對學(xué)生注射了預(yù)防針。像這些常見病,由于發(fā)現(xiàn)及時,防治到位,沒有出現(xiàn)大面積的感染。學(xué)校一貫注重學(xué)生的視力保護(hù),每天做三次眼保健操,并要求任課老師把課前眼健操當(dāng)成必上的正課,不允許遲到,準(zhǔn)時到班檢查完成情況。通過這些過細(xì)的工作,學(xué)生高考體檢合格率逐年提高,近視率逐年下降,軍檢合格學(xué)生數(shù)越來越多。

五、強(qiáng)化食堂衛(wèi)生管理,防止病從口入。

  學(xué)校食堂面積2700平方米,供一千多人就餐。食堂有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員都有健康證。整體布局合理,防蚊蠅、防鼠、消毒、保溫、通風(fēng)等設(shè)施齊全。食

  堂內(nèi)設(shè)有操作間、原料庫、熟食庫、大型冷庫,嚴(yán)格做到生熟分開。學(xué)生餐廳配備不銹鋼桌椅。食堂經(jīng)營采用先進(jìn)的磁卡管理系統(tǒng),主、副食花色品種多,數(shù)量足,讓學(xué)生自由選擇可口的飯菜,為師生提供了一個衛(wèi)生舒適的就餐環(huán)境。

  學(xué)校食堂就餐人數(shù)多、難度大,如何為師生提供衛(wèi)生、可口的飯菜,是校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心的問題。學(xué)校行政由一位副校長牽頭,總務(wù)處主任負(fù)責(zé)管理食堂工作,利用每周二晚上的學(xué)校例會,定期召開后勤人員會議,組織炊事人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,樹立服務(wù)育人的理念,教育后勤人員要把學(xué)生當(dāng)著自己的子女一樣看待。研究每周學(xué)生的食譜,時時提醒炊事人員:食品衛(wèi)生安全無小事,決不可等閑視之。提高了炊事人員搞好食品衛(wèi)生的自覺性。

  具體抓了以下工作:

(1)把好食品采購、加工、銷售“三關(guān)”,成立了三人專門采購小組,做到腐敗變質(zhì)、過期食品不進(jìn)、進(jìn)了不許加工,加工了不許出售,層層把關(guān),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)腐敗變質(zhì)食品,嚴(yán)肅查處。

(2)抓好食堂衛(wèi)生,要求食堂人員勤理發(fā),勤洗澡、勤換衣,不許吸煙,上班穿白色工作服,搞好個人衛(wèi)生。環(huán)境衛(wèi)生做到“住手凈”,菜刀,案板,盛物,食品機(jī)械用后及時清洗。操作間、餐廳每天專人打掃,做到餐桌無油膩,地面無棄物。由于嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,狠抓落實,幾年來,食堂在師生就餐、高考服務(wù)中無食物中毒事件。

(3)除了嚴(yán)格關(guān)注師生的飲食衛(wèi)生安全之外,特別關(guān)注師生的飲水衛(wèi)生,每個教室、辦公室配有純凈水飲水機(jī),專人發(fā)送定點廠家生產(chǎn)的合格純凈水,為此學(xué)校每月支出上千元的水電費。由于高一高二女生宿舍離水房較遠(yuǎn),學(xué)校特地買了水車,指定專人每天兩次向女生宿舍送開水。而男生公寓樓樓高五層,為了解決學(xué)生回宿舍后打水不方便,學(xué)校指定兩人每天挑開水上樓,每天把學(xué)生的水瓶灌滿開水。這些小事正如挑水的老王所說:一人吃苦換來千人方便,何樂而不為呢!小小的做法,贏來學(xué)生和家長的交口稱贊。

(4)加強(qiáng)學(xué)校小商店的食品衛(wèi)生管理,要求小商店所進(jìn)商口必須證照齊全,守法經(jīng)營,嚴(yán)禁購進(jìn)過期、變質(zhì)、“三無”食品,假冒偽劣商品,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入商店檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。

  學(xué)校是文明的窗口,也是文明的搖籃。環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,個人衛(wèi)生反映一個人的精神面貌。學(xué)校衛(wèi)生不是少數(shù)人做的,而是關(guān)系到每一位教師,每一位學(xué)生,需要人人參與,個個動手,才能做出成效。學(xué)校衛(wèi)生工作需要領(lǐng)導(dǎo)不斷變換方法,正確引導(dǎo)激勵督促,持之以恒,經(jīng)常性與突擊性相結(jié)合,才能做到環(huán)境易人,整潔優(yōu)美;師生健康靚麗,安居樂業(yè)。在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們會不斷努力,不斷創(chuàng)新,開創(chuàng)我校衛(wèi)生工作的新局面,為全面建設(shè)小康社會作出貢獻(xiàn)

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共4

  學(xué)校衛(wèi)生工作匯報材料

  歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)。黑山南關(guān)校是縣委縣政府、黑山鎮(zhèn)黨委政府聯(lián)手傾力打造、市委書記王文權(quán)親筆題詞的高標(biāo)準(zhǔn)新校。前身是黑山鎮(zhèn)小學(xué),由中東西三所學(xué)校2011年9月1日合并而成。坐落縣城二環(huán)南路100號,占地面積平方米,建筑面積余平方米?,F(xiàn)有教職員工218人,教學(xué)班67個,共有學(xué)生3223人。全體師生堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。力爭達(dá)到校園環(huán)境優(yōu)美、整潔;學(xué)生衛(wèi)生意識增強(qiáng),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生工作效果突出,具體做法如下:

  堅持“一心三點”,即堅持以“一切為了學(xué)生的健康成長”為中心,把握重點、突破難點、彰顯亮點。

  實行“兩轉(zhuǎn)變五到位”。兩轉(zhuǎn)變即

1、轉(zhuǎn)變工作模式。由縱深式管理轉(zhuǎn)變成扁平式管理。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。實行“一線工作法”。即 “問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,典型在一線推廣,任務(wù)在一線落實,經(jīng)驗在一線總結(jié)”。堅持“四實作風(fēng)”(摸實情、說實話、辦實事、講實效)。 五到位即:

一、領(lǐng)導(dǎo)到位

  我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了由校長任組長,衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小

  組。做到明確分工,責(zé)任到人。學(xué)校還多次派出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高領(lǐng)導(dǎo)小組的管理水平。

二、制度到位

  近年來,我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生安全制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等十八項衛(wèi)生管理制度。同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實和檢查工作。

三、管理到位

1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,開展“文明形象比比看”活動培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展衛(wèi)生星評比活動培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。我校被評為錦州市學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成先進(jìn)校。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學(xué)校每周星期五下午第三節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,每天早、間操、中午、晚放學(xué)進(jìn)行四次小掃。大掃除與每天小掃除由學(xué)校德育處都進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,并將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結(jié)合,打掃與檢查相結(jié)合,校園環(huán)境始終整潔如初。

3、了解體質(zhì)抓體檢。認(rèn)真配合縣體衛(wèi)所對全體在校學(xué)生進(jìn)行行全面檢查,并建立學(xué)生體檢檔案。有關(guān)情況及時作

  好反饋。做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。

4、食品衛(wèi)生抓安全。

一是嚴(yán)格責(zé)任分工。成立以校長為首的學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期初,學(xué)校都會專門召開食堂工作會議,針對各項具體工作制定計劃、明確職責(zé),層層簽訂責(zé)任狀。從采購、保管、加工、分餐等所有管理環(huán)節(jié)入手進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實。讓食堂工作制度化、規(guī)范化。為確保無一例食物中毒的發(fā)生。

二是嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,制定各項衛(wèi)生安全制度和措施,并做到了有檢查、有記錄,有突發(fā)事件的應(yīng)急措施,工作人員自覺按要求上崗和操作,其它各項衛(wèi)生制度和規(guī)定落實到人頭。

三是嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),實行統(tǒng)一采購定點進(jìn)貨,對采購的食品索取三證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗報告,進(jìn)出貨手續(xù)齊全,帳冊相符。加工做到燒熟煮透,并做好食品留樣和留樣記錄工作。 四是嚴(yán)格把好消毒關(guān)。每次用餐后所有的餐具、廚具都進(jìn)行高溫蒸汽消毒(100℃十分鐘),消滅細(xì)菌傳染途徑。 五是嚴(yán)格把好監(jiān)督關(guān)。我們成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、教師代表、學(xué)生代表等組成的食品安全監(jiān)督小組,定期舉行碰頭會,監(jiān)督收費標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生安全、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)等。并形成一項制度。定期和不定期與學(xué)校食品安全監(jiān)督小組、

  學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通,聽取意見,并做到有反饋,有措施,有改進(jìn)。建立食堂財務(wù)和菜譜公開制度,財務(wù)實行每月一公示,菜譜實行每周一公示。

六是嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。為維護(hù)師生的合法利益和身心健康,我校堅持“公益性”原則,按照“非營利性”要求,進(jìn)行食堂成本單獨核算,以保證食堂日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費收支平衡為目標(biāo),合理確定午餐價格。保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,努力做到葷素合理搭配,品種豐富多樣,滿足學(xué)生身體健康成長的需要。我們還為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“愛心營養(yǎng)餐”,解決后顧之憂,幫助他安心學(xué)習(xí)。 堅持以食品衛(wèi)生安全為中心,全心全意為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教育事業(yè)服務(wù)。

四、宣傳到位

  學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作,衛(wèi)生教育我們著手抓:一是我們每周一的周前會議都必講衛(wèi)生工作;二是利用校宣傳櫥窗、班級板報舉辦教育專刊。特別是針對預(yù)防近視以及春、秋傳染病,我校通過各種宣傳渠道向?qū)W生、家長進(jìn)行宣傳,如校廣播站、校訊通以及印發(fā)告家長書等等。

五、突發(fā)事件抓應(yīng)急

  我們學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:

1、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。

3、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,掌握追蹤學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。開學(xué)一周內(nèi),班主任首先排摸傳染病源,有感冒癥狀,勸其回家醫(yī)治,醫(yī)院確診康復(fù)方可入學(xué);再次排摸家長從疫區(qū)回來不滿七天的學(xué)生要居家觀察滿七天,確定無異常方可入學(xué)。

4、及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和教育行政部門匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

5、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。①一般突發(fā)事件 — 啟動報告和零報告制度。加強(qiáng)疫情通報,校內(nèi)可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。

②重大突發(fā)事件 — 啟動第二級應(yīng)急反應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序;配合衛(wèi)生部門做好治療、隔離、消毒等工作;加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

六、防治近視專項工作

㈠、我們建立了視力監(jiān)測制度,為全校學(xué)生檢查視力,做好視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標(biāo)的統(tǒng)計分析,對

  有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理。我校一年級被確定為視力防控試點年級,我校制定發(fā)放了防近視手冊,包括方案、防近視知識和家校聯(lián)系卡。為每名學(xué)生發(fā)放了視力檢查表,由家長每天對學(xué)生進(jìn)行視力監(jiān)控檢測,由班主任監(jiān)督,確保學(xué)生近視新發(fā)律逐年降低。2011年我校體檢人數(shù)2857名,其中視力低下人數(shù)為669人,患病率為%,新發(fā)病率為%。經(jīng)過一年的努力, 2012年我校體檢人數(shù)3081人,視力低下人數(shù)為920人,患病率為30%,新發(fā)病率為%,較2011年新發(fā)病率下降了%。

㈡、落實檢查督促制度。學(xué)校把眼保健操當(dāng)作一項重要的檢查項目,同時培訓(xùn)班主任,讓其規(guī)范學(xué)生眼保健操的做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。

㈢、開展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

㈣、號召全體任課老師將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個課堂教學(xué)中,隨時糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進(jìn)的車中看書,不在暗弱或強(qiáng)光下看書、寫字。幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。

㈤、保證學(xué)生體育活動的時間和質(zhì)量。課間督促學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺。強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強(qiáng)營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。

㈥、衛(wèi)生室接受學(xué)生預(yù)防近視知識咨詢。

㈦、教職工學(xué)習(xí)保護(hù)學(xué)生視力守則,保證教室采光,照明,教師準(zhǔn)時下課不拖堂,控制學(xué)生作業(yè)量,防止視力下降。

㈧、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學(xué)生,指導(dǎo)他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等治療近視眼,有效控制近視發(fā)病率。

  以上是我校抓好學(xué)校衛(wèi)生工作的幾點做法,不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指教。

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共5

  武山縣城關(guān)鎮(zhèn)第三小學(xué)省級衛(wèi)生單位

  申報單行材料

  武山縣城關(guān)鎮(zhèn)第三小學(xué)位于縣城渭北小區(qū),服務(wù)于渭北居民社區(qū)、杜塄村和韋莊村一社二村?,F(xiàn)有教職工60人,學(xué)歷合格率100%。現(xiàn)共有教學(xué)班21個,在校學(xué)生1206名。今后預(yù)計開設(shè)24個教學(xué)班,學(xué)生將達(dá)到1500多名。學(xué)校占地面積㎡,分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備齊全。先進(jìn)、完善的教育教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美、潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境為教育教學(xué)、生活服務(wù)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。自2009年辦學(xué)以來,學(xué)校在上級教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全體教職工的不懈努力下,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,得到了社會各界的一致好評!學(xué)校連續(xù)兩年被學(xué)區(qū)、縣教體局評為年度考核優(yōu)勝單位,2011年又被武山縣人民政府評為“兩基”迎國檢優(yōu)勝單位。目前,學(xué)校已實現(xiàn)了“一年穩(wěn)起步”的第一步辦學(xué)目標(biāo),現(xiàn)正朝著“三年見成效、五年大發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)而努力。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

  衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ),建設(shè)一個優(yōu)美、整潔、文明、和諧的校園,既是兩個文明建設(shè)的有形載體,更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、健康的重要條件。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持“以人為本”的治校理念,以師生健康為重,把推進(jìn)校園“四化”建設(shè),抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為一件大事來抓,并切實加以貫徹實施。學(xué)校成立了以校長為組長的“體育、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立了學(xué)?!耙话咽帧必?fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實,德育室具體實施,全體師生全員參與,人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制,使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

二、建章立制,完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長效機(jī)制

  城關(guān)三小自辦學(xué)以來高度重視衛(wèi)生工作,特別是從2010年起建立健全了各項衛(wèi)生保障制度并加以貫徹執(zhí)行,保證了環(huán)境衛(wèi)生工作的實效性。學(xué)校建立了《衛(wèi)生清掃檢查評比制度》《晨午檢制度》《辦公室、教室消毒制度》《衛(wèi)生間管理制度》《純凈水飲用規(guī)范》《突發(fā)應(yīng)急事件處理預(yù)案》《班級衛(wèi)生公約》《大灶操作間管理制度》等一系列規(guī)章制度,學(xué)校從上到下狠抓衛(wèi)生管理工作,使城關(guān)三小在建校僅兩年半的時間就以環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生潔凈為特色成為全縣教育系統(tǒng)的一面旗幟。

1.校園清潔衛(wèi)生責(zé)任制。我校將整個校園清潔區(qū)劃分給各班,并落實到班級,每個班級由值日生輪流打掃,堅持每天“三灑三掃兩撿拾,必要時候全校掃、每周周四全校衛(wèi)生大掃除”的清潔衛(wèi)生制度,保證了整個校園每天干凈、整潔。

2.衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的實效性,我校值周值日教師每天都要對衛(wèi)生區(qū)、教室、辦公室、進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的,立即要求有關(guān)班級重新清掃,及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員經(jīng)常巡查,監(jiān)督、制止、糾正學(xué)生亂丟垃圾的不良行為,有效地保證了校園的清潔衛(wèi)生,每天值日教師都要對所屬班級衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查打分。我們將有關(guān)檢查結(jié)果與每周班級流動紅旗和先進(jìn)班級評選有機(jī)地結(jié)合起來,取得了很好的效果。

3.落實晨午檢零報告制度和衛(wèi)生消毒制度。每天清晨、中午,值日教師、值周領(lǐng)導(dǎo)堅持提前20分鐘到校,在校門口迎接學(xué)生,督察學(xué)生衛(wèi)生情況,落實晨午檢制度,班主任到教室后再對學(xué)生進(jìn)行二次排查,然后將排查情況上報德育室匯總后將每天檢查情況上報學(xué)區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生院。每天下午放學(xué)后,由值班教師對辦公室、教室進(jìn)行徹底消毒,確保師生健康。

4.全校同學(xué)遵守文明用廁公約。學(xué)校使用水沖式廁所,負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生間的班級每天對衛(wèi)生間徹底打掃,放學(xué)后再由門衛(wèi)統(tǒng)一沖刷并著重消毒,確保廁所清潔、無異味,便池?zé)o污垢,使得廁所成為學(xué)校衛(wèi)生的標(biāo)志。學(xué)校還修建了垃圾處理爐,堅持每天焚燒垃圾,不讓垃圾在校園過夜,使城關(guān)三小成為無垃圾學(xué)校。

三、加強(qiáng)綜合治理,提高環(huán)衛(wèi)工作整體實效

1.大力抓好環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育,提高師生環(huán)衛(wèi)意識。環(huán)境衛(wèi)生涉及方方面面,需要全體師生、各部門的共同參與、相互配合。我校通過利用校本、實踐課對學(xué)生進(jìn)行健康、衛(wèi)生、環(huán)保等內(nèi)容的教育,培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生環(huán)保技能,并在日常教學(xué)中滲透衛(wèi)生環(huán)保知識教學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播等媒體的作用,加大對環(huán)衛(wèi)知識的宣傳,通過向師生發(fā)放預(yù)防肝炎、齲齒、手足口病、艾茲病、流感等傳染病的知識手冊,張掛宣傳畫,使師生掌握基本的識病、防病知識。利用植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日等重大環(huán)保紀(jì)念日開展環(huán)保專題教育活動,在學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽等極大地增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。

2.開展講文明、講衛(wèi)生的愛校養(yǎng)成教育。針對小學(xué)階段學(xué)生的不同年齡特點,學(xué)校對每位學(xué)生確立了六年十二學(xué)期良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成階梯式主題教育,開展以體育為主的健康教育活動,以班級為主的良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,采取由學(xué)生聲情并茂的演講比賽等形式的教育活動。思想靠教育,行為靠養(yǎng)成。在日常生活中要求學(xué)生做到:隨手關(guān)閉水龍頭,節(jié)約每一滴水;不亂扔廢棄物;不吃零食;不用、少用一次性筷子;自覺回收廢紙、舊電池等;“黎明即起,灑掃校園”,每班一年四季堅持“三灑三掃兩撿拾”的衛(wèi)生清潔制度。學(xué)校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”,利用節(jié)假日組織學(xué)生上街開展愛國衛(wèi)生運動,清掃街道、清洗護(hù)欄、清除小廣告等,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)境意識和良好的環(huán)境道德行為。同時,我校將養(yǎng)成教育與爭先創(chuàng)優(yōu)活動、德育積分制有機(jī)結(jié)合起來,取得了明顯的成效。如今“三小是我家,人人都愛她”已成為廣大師生的自覺行動。全體學(xué)生嚴(yán)格遵守衛(wèi)生公約,自覺踐行衛(wèi)生制度,已養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。優(yōu)雅衛(wèi)生的環(huán)境,為每一位孩子的茁壯健康成長撐起了健康有力的保護(hù)傘。

四、建立衛(wèi)生工作長效機(jī)制

  為了鞏固學(xué)校衛(wèi)生工作成果,學(xué)校建立了衛(wèi)生工作長效機(jī)制,堅持把學(xué)生衛(wèi)生工作教育納入體育課、校本課、綜合實踐課。把開學(xué)第一周確立為衛(wèi)生工作教育周,第九周為衛(wèi)生工作推進(jìn)周,第十七周為衛(wèi)生工作總評評比周;采取了把學(xué)生衛(wèi)生教育工作與德育教育工作緊密結(jié)合,不適時機(jī)的開展教育;把衛(wèi)生工作與優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀教師團(tuán)隊的評比掛鉤,與班務(wù)考核相掛鉤,與班主任津貼掛鉤的工作機(jī)制。

  今后我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將保持特色,進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生制度,全面貫徹落實衛(wèi)生工作條例,積極開展愛國衛(wèi)生運動,以無痕化、精細(xì)化的管理爭創(chuàng)衛(wèi)生工作新業(yè)績,在校園凈化、美化上再下功夫,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康地成長。為我縣衛(wèi)生工作邁向更高水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  二〇一二年二月二十八日

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共6

  關(guān)中學(xué)校創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作匯報材料

  關(guān)中學(xué)校

  關(guān)中學(xué)校創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作匯報材料

  根據(jù)縣政府、教體局關(guān)于創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的奮斗目標(biāo),我校在創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的活動中,校領(lǐng)導(dǎo)及“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組成員想在前、干在前,全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,使校容校貌、室內(nèi)外衛(wèi)生、健康教育、除“四害”、臺帳資料等工作都初步完成?,F(xiàn)從以下兩個方面進(jìn)行匯報。

一、學(xué)?;厩闆r。關(guān)中學(xué)校(原名關(guān)中子校)是1971年由關(guān)中工具廠國有企業(yè)創(chuàng)辦的一所集小學(xué)、初中、高中三位一體的全日制學(xué)校,1984年7月高中部停辦,現(xiàn)有小學(xué)、初中部。2012年9月1日,按照國家企辦校移交相關(guān)政策,關(guān)中子校移交至鳳翔縣人民政府,直屬縣教體局管理,更名為關(guān)中學(xué)校。

  關(guān)中學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班11個,其中小學(xué)設(shè)有7個班,初中設(shè)有4個班,共有學(xué)生217名,其中小學(xué)部163名(女93名),初中部54名(女32名),配備教師35名,其中中高級職稱22名,本科學(xué)歷24名,崗位合格率100℅。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓一棟,學(xué)校占地面積平方米,建筑面積2385平方米。建有物理實驗室、生化實驗室、生化儀器庫、物理儀器庫、美術(shù)室、心理咨詢室、體育器材室、音樂舞蹈室、計算機(jī)教室、圖書閱覽室、會議室等。學(xué)校設(shè)施齊全環(huán)境優(yōu)美,能滿足師生學(xué)習(xí)和工作需要,教師隊伍穩(wěn)定,業(yè)務(wù)精良。

  近年來,學(xué)校在上級教育部門的關(guān)心支持下,師資隊伍建設(shè)成績顯著,教職工凝聚力不斷增強(qiáng),辦學(xué)條件逐年改善,辦學(xué)特色日益鮮明,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

二、創(chuàng)衛(wèi)各項基本工作

  學(xué)校成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,據(jù)上級文件精神,從以下六 方面努力做好創(chuàng)衛(wèi)工作:

1、創(chuàng)建宣傳工作

  按著教體局的統(tǒng)一部署,我校利用課間操時間宣傳創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的意義、舉行了“我為創(chuàng)衛(wèi)盡一份力”簽名儀式,同時給家長發(fā)放關(guān)中學(xué)?!肮步ㄐl(wèi)生城市”倡議書,利用小手拉大手的方式,讓學(xué)生家長進(jìn)一步了解創(chuàng)衛(wèi)活動,從而更好地推動我校創(chuàng)衛(wèi)工作。

2、校園環(huán)境衛(wèi)生

  認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)市容和環(huán)衛(wèi)管理法規(guī),并規(guī)劃校園環(huán)境衛(wèi)生的發(fā)展,以及經(jīng)費的支出,使校園的環(huán)衛(wèi)設(shè)施完好率達(dá)98%,做到定期清掃保潔、消殺,清掃保潔率達(dá)100%。校園內(nèi)垃圾容器密閉,不遺灑、不滴漏,日產(chǎn)日清,清運率達(dá)100%。

3、除“四害”

  學(xué)校有兼職的除“四害”工作人員,分工明確,責(zé)任落實,并有一定的經(jīng)費投入。在除“四害”的工作中,堅持以環(huán)境治理為主的綜合防治方法,經(jīng)常組織開展除“四害”的統(tǒng)一行動。廁所內(nèi)一日三掃,兩天消一次毒, 垃圾點定期噴灑滅蠅劑,加強(qiáng)防鼠、防蠅等除“四害”的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),基本做到了校園無“四害”。

4、食品衛(wèi)生

  我??倓?wù)處認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,有計劃、有檢查、衛(wèi)生監(jiān)督、各項工作落實到位。學(xué)校雖無食堂,但總務(wù)人員能對水房定期檢查,并為教職工辦理關(guān)中廠純凈水卡,保證師生飲水干

  凈衛(wèi)生。

5、健康教育

  學(xué)校配有健康教育教材,并有兼職教師備寫的教案,對學(xué)生健康知識知曉進(jìn)行測驗,登記有成績表,知曉率達(dá)90%。學(xué)校對學(xué)生健康行為也做過調(diào)查,學(xué)校學(xué)生基本形成了良好的健康行為習(xí)慣。學(xué)校配有相關(guān)的宣傳板報,使學(xué)生養(yǎng)成健康行為習(xí)慣。

6、控?zé)煿ぷ?/strong>

  中小學(xué)是開展青少年反吸煙教育的最好場所。為警醒并喚起人們對“吸煙有害健康”及“控?zé)煼礋煛钡囊庾R,學(xué)校在公共場所張貼禁煙標(biāo)識,做好學(xué)???zé)煿ぷ?,促進(jìn)校園文化和環(huán)境建設(shè),學(xué)校成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,制定了控?zé)煿ぷ髦贫群痛胧?/p>

7、檔案資料

  據(jù)教育局創(chuàng)衛(wèi)工作檔案目錄索引,嚴(yán)格收集整理,各項目錄資料都在收集中。

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督促下,在全校師生的共同努力下,我校各項創(chuàng)衛(wèi)工作已處于初步完成階段。在下一段時間里,我校領(lǐng)導(dǎo)及師生將一如既往,同心協(xié)力,把各項創(chuàng)衛(wèi)工作做到最好,歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

  鳳翔縣關(guān)中學(xué)校

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共7

  潘莊中學(xué)衛(wèi)生工作匯報材料

  潘莊鎮(zhèn)中學(xué)始建于上世紀(jì)60年代。經(jīng)過幾十年的發(fā)展,特別是1997年的普九工作,學(xué)校的面貌發(fā)生了很大變化。2008年,國家投資322萬元,在原操場位置為中學(xué)建造了一棟綜合教學(xué)樓。2009年暑假,中學(xué)遷到了占地24畝的新址。

  學(xué)校有一棟綜合性的教學(xué)辦公樓。可容納24個教學(xué)班,建筑面積5200平方米。集教學(xué)、辦公、科研于一體。2009年,國家又投資40余萬元,為我校建造了一座現(xiàn)代化的沼氣池廁所。2012年初,我校餐廳、伙房建成并投入使用。

  學(xué)校搬遷伊始,除了一棟教學(xué)樓孤零零的矗立于校園之內(nèi),可以說滿目荒涼,百廢待興。汪校長到任之后,針對校園環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀,專門多次召開全體教育干部會議和全體教職工會議,集思廣益,努力改變學(xué)校的環(huán)境和衛(wèi)生狀況。我們學(xué)校先后鋪設(shè)了柏油路和教學(xué)樓前小廣場,規(guī)劃了籃球和足球場地,并充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源,通過標(biāo)語和噴繪的形式對校園文化建設(shè)進(jìn)行了豐富和充實。經(jīng)過全體師生的共同努力,校園環(huán)境由原來的坑坑洼洼變得優(yōu)美、整潔,學(xué)生的衛(wèi)生意識進(jìn)一步增強(qiáng),形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生工作效果突出,現(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作具體匯報如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

  我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了由校長汪及民任組長,副校長霍顯禹為副組長,具體負(fù)責(zé)人馬勇主任和各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工,責(zé)任到人。學(xué)校還多次派出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高領(lǐng)導(dǎo)小組的管理水平。

二、建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的各項制度,確保把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。 近年來,我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生評比工作制度》、《潘莊鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實和檢查工作。

三、學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。

1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,開展“衛(wèi)生量化評比”活動培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學(xué)校每周星期一下午第四節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,每天上午第一節(jié)課前、下午上課前進(jìn)行一次衛(wèi)生小掃。大掃除與每天小掃除由學(xué)校政教處都進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,并將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結(jié)合,打掃與檢查相結(jié)合,校園環(huán)境始終整潔如初。

3、食品衛(wèi)生抓安全。確保食品安全是第一要素。我校新建食堂,在硬件設(shè)施上是一個質(zhì)的飛躍,同時為進(jìn)一步提高食堂管理水平,提升服務(wù)質(zhì)量,我校食堂全面實行了現(xiàn)代化的管理模式,食堂被嚴(yán)格劃分成不同的工作區(qū)域如操作區(qū)、物品儲放區(qū)、器具擺放區(qū),各種標(biāo)簽也都對號入座,嚴(yán)格標(biāo)識所屬物品,規(guī)章制度、工作職責(zé)紛紛上墻公示,不屬于工作區(qū)域內(nèi)的物品全部清理,并統(tǒng)一安放,對食堂衛(wèi)生進(jìn)行明確分工,責(zé)任到人,定期對各區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生打掃。由于前期學(xué)習(xí)、教育、宣傳工作到位,食堂工作人員對“五常法”管理方式也適應(yīng)較快。

4、認(rèn)真配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行體檢,并建立學(xué)生體檢檔案。我校在鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門的大力支持下,體檢工作應(yīng)該還是走在縣前例的。去年,我校積極配合臨清市醫(yī)院對全體在校學(xué)生進(jìn)行了體檢,并及時作了反饋。

四、加大宣傳力度,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。 學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作,衛(wèi)生教育我們著手抓:一是我們每周一的周前會議都必講衛(wèi)生工作;二是利用校宣傳櫥窗、班級板報舉辦教育???。特別是針對春季發(fā)生的甲型H7N9以及秋冬流感,我校通過各種宣傳渠道向?qū)W生、家長進(jìn)行宣傳,如校黑板報、櫥窗、校訊通以及印發(fā)告家長書等等。

五、建立健全各項衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  我們學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:

1、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。

3、建立學(xué)生因病、缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握追蹤學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。開學(xué)第一周內(nèi),各班主任首先認(rèn)真排摸各類傳染病源,只要有感冒癥狀(因為甲型H7N9的癥狀與一般的流感癥狀很相似),就勸其回家醫(yī)治,醫(yī)院確診康復(fù)方可入學(xué).4、及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

5、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。

①一般突發(fā)事件 — 啟動報告和零報告制度。加強(qiáng)疫情通報,校內(nèi)可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。

②重大突發(fā)事件 — 啟動第二級應(yīng)急反應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序;配合衛(wèi)生部門做好治療、隔離、消毒等工作;加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

  以上是我們學(xué)校在抓好學(xué)校衛(wèi)生工作方面的幾點做法,不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)意見,以便使我們學(xué)校在今后的工作中更加進(jìn)步,更加完善。

  潘莊鎮(zhèn)中學(xué)

  2013年8月29日

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共8

  明珠學(xué)校衛(wèi)生工作匯報材料

  建校以來,我校衛(wèi)生工作認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,始終以上級教育和衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo),緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長”這個中心,全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。切實抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平?,F(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作匯報如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作

  我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了由校長為組長,總務(wù)主任為副組長,少先隊和各班班主任為成員的學(xué)校衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校預(yù)防傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確,責(zé)任到人。

二、健全制度,進(jìn)一步落實學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)

  兩年來,學(xué)校先后制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《班級衛(wèi)生管理治理制度》、《學(xué)校飲用水管理制度》、《保潔員工作制度》、《傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案》、《春(秋)季流行病疫情報告制度》、《學(xué)校預(yù)防疾病消毒制度》等各項規(guī)章制度。并認(rèn)真抓好制度的落實和檢查工作,把衛(wèi)生工作真正落實到了每個空間,每一個人,做到了人人講衛(wèi)生,時時講衛(wèi)生,處處講衛(wèi)生。

三、注重日常,使養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣成為學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點

  1.班級衛(wèi)生。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過看視頻、聽講座、開班會等多種形式強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。低年級學(xué)生通過每天早晨檢查儀容儀表來督促培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)、勤換衣服的習(xí)慣;通過周一升國旗頒發(fā)文明衛(wèi)生流動紅旗來養(yǎng)成學(xué)生愛護(hù)衛(wèi)生的習(xí)慣等等。學(xué)校每周星期五下午第三節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,每天早自習(xí)前、第六節(jié)課后進(jìn)行一次衛(wèi)生小掃除,班級衛(wèi)生不留死角。每節(jié)課安排值日生及時保潔,做好通風(fēng)換氣,大掃除與每天小掃除由學(xué)校少先隊都進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,并將檢查情況予以公示。

2.飲用水安全。學(xué)校提倡學(xué)生喝開水,禁止飲用生水。及時對飲用水設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng),以確保供水設(shè)施的完好和正常使用。定期對飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒,所用凈水劑和消毒劑符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定。經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況,及時消除污垢,確保師生用水的干凈和衛(wèi)生。

3.衛(wèi)生間管理。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)對衛(wèi)生間的清潔和設(shè)施維護(hù)工作。每天對衛(wèi)生間進(jìn)行兩次掃除,并及時保潔。及時對衛(wèi)生間進(jìn)行消毒除臭處理。水池旁邊配有香皂,便于學(xué)生消除手上病菌。衛(wèi)生間內(nèi)添加綠色植物,墻上貼有溫馨小

  提示,倡導(dǎo)師生文明入廁,愛護(hù)水籠等公共設(shè)施。

4.傳染性疾病預(yù)防工作。建立健全各項衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。建立突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。建立學(xué)生因病、缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握追蹤學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校發(fā)生的突發(fā)事件,并根據(jù)突發(fā)情況及時啟動應(yīng)急預(yù)案。

5.食品衛(wèi)生安全。學(xué)校禁止在校園周邊擺攤設(shè)點向?qū)W生銷售垃圾食品,也禁止學(xué)生將這些垃圾食品帶入校園,并制訂有《學(xué)校食品安全預(yù)案》,有效的預(yù)防了食品安全事故的發(fā)生。

6.認(rèn)真配合朝陽街衛(wèi)生服務(wù)中心做好對學(xué)生的體檢和疫苗播種工作,并建立學(xué)生體檢檔案。

7.衛(wèi)生教育抓宣傳。一是我們在每周四的教師大會上必講衛(wèi)生工作;二是利用校宣傳櫥窗、板報、家長會,特別是針對一些季節(jié)性傳染疾病,向?qū)W生、家長進(jìn)行預(yù)防宣傳。

  嘉峪關(guān)市明珠學(xué)校

  二〇一二年九月十二日

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共9

  西店小學(xué)衛(wèi)生工作匯報材料

  西店中心小學(xué)坐落于寧海縣的北大門——享有“牡蠣之鄉(xiāng)”美名的西店鎮(zhèn),建筑面積平方米平方米。現(xiàn)有教職員工55人,教學(xué)班25個,共有學(xué)生1188人。近年來,學(xué)校堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長”這個中心,全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。經(jīng)過全體師生的共同努力下,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、整潔,學(xué)生的衛(wèi)生意識進(jìn)一步增強(qiáng),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生工作效果突出,現(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作匯報如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

  我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了由校長吳增產(chǎn)任組長,校長助理李土為副組長,具體負(fù)責(zé)人任能文老師和各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工,責(zé)任到人。學(xué)校還多次派出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高領(lǐng)導(dǎo)小組的管理水平。

二、建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的各項制度,確保把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。 近年來,我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《流動紅旗評比制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實和檢查工作。

三、學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。

1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,開展“文明形象比比看”活動培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學(xué)校每周星期一下午第三節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,每天第一節(jié)課前、第四節(jié)課前進(jìn)行一次衛(wèi)生小掃。大掃除與每天小掃除由學(xué)校德育處都進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,并將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結(jié)合,打掃與檢查相結(jié)合,校園環(huán)境始終整潔如初。

3、食品衛(wèi)生抓安全。確保食品安全是第一要素。今年2月份我校由原來的

  老食堂遷入了新食堂,在硬件設(shè)施上是一個質(zhì)的飛躍,同時為進(jìn)一步提高食堂管理水平,提升服務(wù)質(zhì)量,我校食堂全面實行了現(xiàn)代化的“五常法”管理模式,食堂被嚴(yán)格劃分成不同的工作區(qū)域如操作區(qū)、物品儲放區(qū)、器具擺放區(qū),各種標(biāo)簽也都對號入座,嚴(yán)格標(biāo)識所屬物品,規(guī)章制度、工作職責(zé)紛紛上墻公示,不屬于工作區(qū)域內(nèi)的物品全部清理,并統(tǒng)一安放,對食堂衛(wèi)生進(jìn)行明確分工,責(zé)任到人,定期對各區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生打掃。由于前期學(xué)習(xí)、教育、宣傳工作到位,食堂工作人員對“五常法”管理方式也適應(yīng)較快。

4、認(rèn)真配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行體檢,并建立學(xué)生體檢檔案。我校在鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門的大力支持下,體檢工作應(yīng)該還是走在縣前例的。去年,我校積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫站對全體在校學(xué)生進(jìn)行了體檢,并及時作了反饋。

四、加大宣傳力度,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。

  學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作,衛(wèi)生教育我們著手抓:一是我們每周一的周前會議都必講衛(wèi)生工作;二是利用校宣傳櫥窗、班級板報舉辦教育???。特別是針對當(dāng)前甲型H1N1以及秋冬流感,我校通過各種宣傳渠道向?qū)W生、家長進(jìn)行宣傳,如校廣播站、櫥窗、校訊通以及印發(fā)告家長書等等。

五、建立健全各項衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  我們學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:

1、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。

3、建立學(xué)生因病、缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握追蹤學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。開學(xué)第一周內(nèi),各班主任首先認(rèn)真排摸各類傳染病源,只要有感冒癥狀(因為甲型H1N1的癥狀與一般的流感癥狀很相似),就勸其回家醫(yī)治,醫(yī)院確診康復(fù)方可入學(xué);再次認(rèn)真排摸家長從疫區(qū)回來不滿七天的學(xué)生要居家觀察滿七天,確定無異常方可入學(xué)。

4、及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

5、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。

①一般突發(fā)事件 — 啟動報告和零報告制度。加強(qiáng)疫情通報,校內(nèi)可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。

②重大突發(fā)事件 — 啟動第二級應(yīng)急反應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序;配合衛(wèi)生部門做好治療、隔離、消毒等工作;加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

  以上是我們學(xué)校在抓好學(xué)校衛(wèi)生工作的幾點工作,不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)意見,以便使我們學(xué)校在今后的工作中能得到更完善。

  西店中心小學(xué)

  2009年9月8日

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共10

  學(xué)校衛(wèi)生工作匯報材料

  尊敬的衛(wèi)局長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!

  上午好!

  今天,我代表xx小學(xué)向大家匯報我校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,感到萬分榮幸,也非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)帶給我這一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。

  5月24日,縣委縣政府召開動員大會,決定在全縣開展“清潔家園,宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,27日,縣教育局印發(fā)了《溫縣學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作實施方案》。我們抓住這個契機(jī),展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的校容校貌有了很大的改觀。下面,我將我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作向大家做以簡單的介紹。

  我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,從以下三個方面入手:一思想,二行為,三習(xí)慣。

  我們深知:“思想決定行為”。為了提高全體教師的衛(wèi)生意識,使其從思想上重視衛(wèi)生工作,我們多次組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,使他們充分認(rèn)識到縣委縣政府提出的“清潔家園,宜居溫縣”活動的重要性,深刻領(lǐng)會縣教育局安排部署的“環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作”的精神實質(zhì)。在做好教師思想工作的同時,我們還抓了學(xué)生們的思想工作,充分利用健康課向?qū)W生們傳授健康知識,并利用標(biāo)語、板報、班會,充分向?qū)W生滲透衛(wèi)生知識,使他們認(rèn)識到衛(wèi)生工作的重要性。通過努力,師生們的衛(wèi)生意識有了極大提高,為搞好環(huán)境衛(wèi)生工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

“行為養(yǎng)成習(xí)慣”。在做好全體師生思想工作的同時,我們著力進(jìn)行了學(xué)生行為引導(dǎo)。我們成立了以校長為組長,衛(wèi)生專干為副組長,各班班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體師生搞好衛(wèi)生工作。同時,我們建立了衛(wèi)生工作制度,明確了每天一小掃,每周一大掃,每月一次大掃除的工作要求。為了使衛(wèi)生工作更加細(xì)化,更加徹底,我們又明確了“小掃大掃大掃除”的打掃時段、范圍以及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)師生們熟記于心,落實行動。我們細(xì)致制定了衛(wèi)生打掃范圍,即使是同一個區(qū)域,“小掃、大掃、大掃除”的范圍是不一樣的。比如說功能室,“小掃”的范圍是:門、窗的外表面、門上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、鋼筋、墻壁上面的瓷片?!按髵摺钡姆秶牵旱孛妗⑵鞑臄[放、墻壁(內(nèi)外)、電源開關(guān)、電棒、電扇、內(nèi)外墻壁、器材柜內(nèi)外、上面、窗戶內(nèi)外的窗棱(開窗擦拭)

  為了節(jié)約時間,提高效率,我們把全校分成幾個區(qū)域,每個區(qū)域制定了相應(yīng)的衛(wèi)生工作程序。例如教室,我們制定了七字口訣,“上、灑、掃、下、倒、擺、擦”;廁所,制定了六字要訣“接、刷、掃、拖、擦、擺”。

  為了明確責(zé)任,不留死角,我們把學(xué)校各個區(qū)域責(zé)任到班,責(zé)任到人,明確分工,例如:教室由各班負(fù)責(zé),少年宮由各輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé),功能室由各管理員負(fù)責(zé)。

  為了保證衛(wèi)生工作常態(tài)化,我們嚴(yán)格實行衛(wèi)生工作評比制度,每天,衛(wèi)生專干、學(xué)生干部定時檢查兩次,不定時檢查一次。各區(qū)域衛(wèi)生情況,如實記錄評比,并且每天公布檢查情況。衛(wèi)生專干做好反饋工作,針對每天檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時給各班級、各室的責(zé)任人,督促其限時整改。另外,校長每天不定時檢查各區(qū)域衛(wèi)生情況,并及時通報。衛(wèi)生評比工作,我們建立了長效機(jī)制,一月一小結(jié),一學(xué)期一總結(jié),每學(xué)期評出兩個衛(wèi)生先進(jìn)班級,學(xué)校對該班級及班主任進(jìn)行獎勵。

  我們知道:“習(xí)慣成就未來”。為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們建立了衛(wèi)生值班制度

一、教師值班,以教學(xué)樓為界限,全校分為前后兩個區(qū)域,每天由兩個值班教師分別負(fù)責(zé),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨意丟棄,同時能主動拾撿;

二、學(xué)生值班,校園分為六個區(qū)域,六個年級分別安排兩名干部,利用課間時間掛牌值班。值班干部的職責(zé)是:①糾正行為②耐心引導(dǎo)③衛(wèi)生保持。在師生們的共同努力下,我校學(xué)生基本養(yǎng)成良好習(xí)慣,整個校園清潔無比。

  通過我校師生的共同努力,我們學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了明顯的成效。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,教室里窗明幾凈,少年宮煥然一新,功能室一塵不染,廁所里干干凈凈,校園里花更紅,葉更綠,分外美麗。學(xué)生們課余時間在兩個小花園里讀書、學(xué)習(xí),快樂成長。他們在優(yōu)雅的校園環(huán)境中深受美的熏陶,他們的健康成長有了很好的環(huán)境保障。學(xué)校的變化受到了社會的關(guān)注,深受廣大群眾的好評,他們紛紛夸獎學(xué)校更綠了、更凈了、更美了。

  我們深深懂得:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生狀況,是衡量學(xué)校文明建設(shè)程度的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?,但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。今后,我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,確保全校師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證衛(wèi)生工作制度化、常態(tài)化,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園。

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作匯報材料共11

  尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),各位校長:

  下午好!

  首先,對各位親臨我校檢查工作,表示衷心感謝和最熱烈地歡迎。針對我校的工作特向各位匯報如下:

一、學(xué)校的基本概況

  我們xx中心小學(xué)創(chuàng)辦于1958年,校址幾經(jīng)變遷,由村小演變成中心小學(xué)。最早校址在xx初中身下,上世紀(jì)80年代校址定于xx鎮(zhèn)xx,即現(xiàn)在的老校區(qū)。進(jìn)入新世紀(jì),適逢布局調(diào)整,村小紛紛撤并,學(xué)生大量涌入我校,導(dǎo)致生員爆滿,校舍緊張。xx年鎮(zhèn)政府會同教育局商定,在現(xiàn)在校址征地38畝,投入151萬元,新建教學(xué)樓一幢1300平方米,辦公樓一幢479平方米。計劃中還有二期工程,但由于多種原因,資金無法到位,一期工程建成后便停止了建設(shè)。xx年9月,學(xué)校搬入新校址,校園內(nèi)一片荒蕪,什么配備設(shè)施也沒有。在這種情況下,我們主動出擊,多方籌集資金,建籃球場、跑道等。但憑學(xué)校財力,實在無力再建校舍,以致今天各位大駕,我校連個接待的地方都沒有,只好委屈各位,實在抱歉。但讓我們欣喜的是,縣政府已經(jīng)批準(zhǔn)立項,我校將再建1082平方的教學(xué)樓、宿舍樓各一幢,到明年八月底,我校將是一個功能完備、設(shè)施齊全、嶄新完善的農(nóng)村中心小學(xué)。

二、創(chuàng)建衛(wèi)生特色校情況

  在創(chuàng)建衛(wèi)生特色?;顒樱倚R钥茖W(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、講公德、美環(huán)境”為宗旨,不斷強(qiáng)化全校師生環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,優(yōu)化育人環(huán)境,推進(jìn)教育跨越發(fā)展。

(一)全員動員,創(chuàng)建濃厚的創(chuàng)建氛圍

  自縣創(chuàng)建動員大會后,我校隨即召開學(xué)校動員大會,讓全體師生充都分認(rèn)識學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要性,并成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會辦會、教職工會議和全校師生動員大會,形成創(chuàng)建工作制度,并制訂具體方案上報縣局。各班級召開專題隊會,出刊創(chuàng)建主題板報,學(xué)校利用畫廊、廣播、網(wǎng)站等大力宣傳營造創(chuàng)建氛圍,把創(chuàng)建工作變成每一個師生員工的自覺行動。

(二)全員動手,徹底整潔校園

  我校所有師生人人動手,個個上陣,沒有一個人游離于創(chuàng)建工作之外。學(xué)校全面清理,保證不留死角,教室經(jīng)常通風(fēng),廁所保持清潔。狠抓每個細(xì)節(jié),分工到位,落實到人,時時檢查,日清日高。師生個人衛(wèi)生也是檢查重點,從頭發(fā)到指甲,從手到脖子到腳,從校長到老師到學(xué)生,里外上下,全面清潔,讓學(xué)校環(huán)境和師生員工都煥然一新。

(三)加大督查考核力度,科學(xué)規(guī)范管理

  為保持創(chuàng)建活動的成果,學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和下設(shè)各組要加大對各班級和村小檢查的力度,督查指導(dǎo)各項工作的開展,解決活動開展過程中的各種問題,檢查簽字匯報,責(zé)任從上到下。學(xué)校德育處為此次創(chuàng)建的第一責(zé)任部門,進(jìn)一步規(guī)范了活動各環(huán)節(jié)檔案資料的收集管理,電教處積極宣傳衛(wèi)生教育知識,宣傳報道學(xué)校各項工作的開展情況。充分利用此次機(jī)會進(jìn)行教育老師和學(xué)生,真正做好育人環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。

三、群策群力,把握契機(jī),打造特色陳小

  我校在這次創(chuàng)建活動中明白了一個道理,那就是:發(fā)展必須依靠宣傳,團(tuán)結(jié)群眾,把握時機(jī),適時教育。創(chuàng)建衛(wèi)生特色學(xué)校的集結(jié)號已經(jīng)吹響,陳小的教育教學(xué)也正在邁開大步、全力以赴、奮勇前進(jìn)。在07至xx年度我校榮獲“質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”的稱號,08至 xx年度榮獲“教學(xué)管理優(yōu)秀單位”的稱號。這點榮譽(yù)在今天創(chuàng)建活動中對比看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們有能力超越自我的局限,找到屬于我們陳小的展示舞臺,向阜寧教育獻(xiàn)上最美最讓人難忘的旋律。

  謝謝大家!

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