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大學生個人實習總結(jié)10篇(幼兒園實習個人總結(jié))

時間:2024-06-16 20:01:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大學生個人實習總結(jié)10篇(幼兒園實習個人總結(jié)),歡迎參閱。

大學生個人實習總結(jié)10篇(幼兒園實習個人總結(jié))

大學生個人實習總結(jié)1

  實習是每一位大學生必須經(jīng)歷的一段過程,在實習中我們可以了解社會上的工作,提高自己的工作能力,在實習工作中也算是給自己這么多年來的學習進行檢驗,看看自己這么長時間的學習,究竟掌握了多少,還有什么不足等,大學生前臺文員實習報告。前臺文員實習就是一個很好實習的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自己社會交際能力,這對工作有著很大的幫組,在前臺實習,也可以了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的了解。

  每個剛出校門的大學生對社會上的交際能力肯定很差,在現(xiàn)代社會中,每個人的眼中都是利益,如果說兩個好朋友沒有背叛,那么只能說背叛的籌碼太低。在社會商場上也沒有永遠的朋友同樣也沒有永遠的敵人,現(xiàn)代企業(yè)的大老板又有那一個不是虛偽的嘴臉,人與人之間就像兩條平行線也不會再相交。剛出來實習,家里的人就跟我說了很多很多,加上自己對社會的了解我相信這次的實習會很好。剛來到公司,在領導的安排下,我就跟另外一位前臺的姐姐一起工作,這段實習的時間里,我每天的日常任務都由她來安排,實習報告《大學生前臺文員實習報告》。

  剛開始和其她實習生一樣,我做的事情,相對來說都是一些小事情,加上前臺的工作也不多,所以還是相當輕松的。剛開始我就是對各個文件進行整理,注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔,注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養(yǎng),然后跑跑腿等工作。時間長了姐姐也開始交給一些難度比較大的工作,經(jīng)過一段時間的實習工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購買計劃和消耗總結(jié),每月的考勤等工作都由一定的了解,做起來還很不錯。熟悉工作之后,姐姐休息的時候我就獨立的完成工作,雖然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我對自己的表現(xiàn)還是很滿意的。

  實習結(jié)束了,在這段時間的實習里,我學到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進行交流,如何和同事們打好關系,如何的做好工作,這些對我來說幫助真的很大。實習之后我也知道了自己還有那些不足,在以后的學習中也會努力改正,爭取做得更好。

大學生個人實習總結(jié)2

  大學最后一個學期,我們實習去了。而現(xiàn)在時間也匆匆而過,我的實習期也結(jié)束了,收獲不少的成就,同時我專業(yè)技能也得到鍛煉。這半年實習給了我很多的東西,讓我不只是擁有理論,還有實踐經(jīng)驗,雖然過程也遇到一些困難,但是在公司里面有同事的幫助也都解決了??傊?,這次實習是一個很開心的過程。以下就對這次我個人實習做總結(jié):

  我是在一家酒店做酒店經(jīng)理的實習助理,把自己學的管理專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實踐的能力。我大學學的就是酒店管理,剛好這個實習崗位給了我這個機會,還是對口的。因此我應聘經(jīng)理助理的時候就被錄用上了。這個實習工作,讓我學到了在學校很難接觸到的一面。學校學習知識書上簡單的描寫,而我在酒店實習時,我跟在經(jīng)理后面工作,就接觸到這個專業(yè)更深層的地方,不再是淺顯的理解了。

  我這個助理要做的也有很多,經(jīng)理很關照我,并沒有只是交給我做一些雜事而已。前面一個月的時候,經(jīng)理是把交給其他部門帶領我熟悉這個工作環(huán)境,因為他比較忙,所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個部門的管理者教我,一直是那一個月過去,我大多的東西都學的差不多的時候,經(jīng)理才把我重新帶過去。從第二個月開始,我就正式接手一些酒店的管理工作,雖然簡單,但是我還是從里面學到很多的。經(jīng)理親自教給我酒店一些文件的下發(fā)和要發(fā)的通知的工作,一點點的幫我建立起這個酒店的整個管理系統(tǒng),在短時間內(nèi),我把這些我要做的工作快速熟悉了,然后我就能夠自己去做了。

  實習期間我主要整理各部門交過來的文件,把它們整理好,分類好,然后把需要經(jīng)理要簽字的文件篩選出來交上去簽字。然后就是各部門的數(shù)據(jù),我要做一個整體的報表,把所有數(shù)據(jù)都打上去,方便查看酒店一段時間的業(yè)績。大致我要做的工作不是很復雜,但是也不是特別輕松,畢竟作為一個助理,還是要發(fā)揮一定的作用的。

  大學實習就這么過去了,時間太快,我都還沒有緩過來,但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來越有條理和有分寸,專業(yè)技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內(nèi)容,得到不少的鍛煉,對以后自己找工作很有幫助,也是打下了一個基礎。在此,實習已經(jīng)結(jié)束,感謝經(jīng)理不嫌棄我是剛出校門的實習生,愿意手把手教我,有這樣的成長,多虧您的帶領。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因為這樣,我一直堅持工作到實習期結(jié)束,愿經(jīng)理、同事們工作無比順利。

大學生個人實習總結(jié)3

  實習是我們大學生畢業(yè)之前必定會遇到的一件事情,其實在這一次實習之前,我也已經(jīng)做了很多準備了。在進入大四的時候,我就開始籌備如何進入實習,找一家怎樣的實習公司去學習,往什么樣的方向發(fā)展,這些我通通都是考慮過的,同時這些也讓我感到了巨大的壓力和責任。

  每個人都會在一個階段中設立一個自己的目標,而我在這個與社會過渡的時間段里,想盡快的、盡己所能的去提升自己所擁有的價值,爭取能夠在這段時間中有一個巨大的飛躍。這是我最好的打算,但在此之后,我便想在這個基礎上慢慢的往前走,不要心急,也穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,堅定好前進的方向,把握好手里的資源,好好的運用進去,最大化的去實現(xiàn)自己的力量和抱負。

  有了這樣的思想和打算,在這次實習當中我能夠很順利的學習,也能夠在這段時間中有一些自己的成果。這是我在這份事業(yè)道路上的一次開場,同時也給予了我莫大的鼓勵,鼓舞著我不斷的往前走,不斷的去創(chuàng)造著未來、發(fā)散著自己的光芒。在工作學習中,我總能保持好一份正確的學習觀,可以學習的方面一個也不落下,能夠爭取的機會一定會爭取,公司組織的培訓或者是平時的一些活動,我都會積極的參與。因為我知道,只有一個人經(jīng)歷多了,他的思想和能力才會提高起來。如果我在這個崗位上一直處于一種非常安穩(wěn)的狀態(tài),那么我是一定沒有辦法去成長的,也沒有辦法去做任何突破的。

  在這次實習中,我也犯過一些錯誤,或大或小。但好在我在這一次次的錯誤之下找到了最后的答案,也給我自己帶來了一些好的改變。這些失敗、挫折也讓我明白,每一次犯錯或者是跌倒其實都是對我的一次提醒,它提醒著我,告訴著我,其實我們的能力還是不足的,我需要不斷的往前走,時時刻刻反省自己,檢討自己。即使每天的工作都順利的完成了,但是也要去做一番反思,這對我們自己是非常有利的。而這一些也是我工作中必不可少的存在。

  實習對于我來說是一次磨礪,更是一次提醒。它告訴了我進入社會不是一件簡單的事情,也告訴了我該怎么去做選擇,做打算。這一些都是我應該去思考的問題,所以今后不管我步入一份怎樣的工作,我都會保持這樣一個良好的心態(tài)。為將來,為理想做好奮斗的準備!

大學生個人實習總結(jié)4

  1實習目的

  根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

  培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。

  理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

  培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

  預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

  2實習時間

  我于XX年2月1號到3月1號在山東省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周實習。

  3實習單位

  3.1單位地址與規(guī)模

  山東省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話0539-2231240。xx農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個協(xié)貸站。

  3.2實習單位主要業(yè)務

  辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務;辦理個人儲蓄業(yè)務;代理其他行的金融業(yè)務;代理收付款項及受托辦保險業(yè)務;買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。

  3.3實習單位的歷史與發(fā)展

  4.實習過程

  2月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責??偹阌惺伦隽耍f干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

  下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。

  這次實習,除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

大學生個人實習總結(jié)5

  近期這段時間的實習也告一段落了,也即將也幾年大學時光告別,我心里是非常的感慨的,我深刻的理解了現(xiàn)在自己的一個狀態(tài),在學習方面是永遠學不夠的,實習期間我對這一點也是深信不疑,我知道自己和很多人比起來還是差了一些,在專業(yè)知識掌握方面還是稍顯不足,對于近期的實習,我也感覺有一些吃力,但卻在這個過程當中,學習到了很多知識,我是非常滿意的,實習過后,我也依然感覺非常的有動力,對于這次的實習我也總結(jié)一番。

  在這三個多月的實習當中,我絕得自己看到的學習到的是以往想象不到的,在學習獲取的知識,只能說是一個基礎的,其實真正的步入工作之后才能夠感受到了自己不足,因為周圍太多優(yōu)秀的人了,還有自己學不完的知識,這對我還是非常的重要,我也希望可以自在接下來的工作當中,做出更好的成績來的,實習的這段經(jīng)歷,我也依然是在不斷的填充自己,我深刻的意識了這些細節(jié),在這方面我感到無比的自豪,從這樣的環(huán)境下面也能夠做出一個好的判斷,及時在這個過程當中,也會遇到很多一些困難,但是我還是特別珍惜的。

  作為一名大學生,我始終都是相信這一點,我也每天按時的完成好自己的工作,積極配合的同事的工作,公司平時有什么小的項目我都會積極的參加,包括各種培訓我每次都在其中學習到了很多,也看到了一些職場當中現(xiàn)象,這些都是在學校看不到的,我認為特備的珍貴,我也一定會讓這樣的事情發(fā)展的更加到位,作為一名大學生,我始終都堅信這一點,考慮到了這些之后,我也是端正了自己的態(tài)度的,對于這一點,我是覺得很有意義的,實習結(jié)束之后,我對自身更加是有了一個客觀的認識。

  在這次的實習當中,我希望能夠讓自己做的更加細心一點,我也回顧好了自己各方面職責,這對我是很有幫助的,作為一名大學生我需要有這樣的方式去鍛煉自己,幾個月的實習下來,還是有足夠的進步的,未來正式步入工作之后肯定會更加的有底氣,我始終都堅信這一點,感激這段實習經(jīng)歷,我會讓自己做出更好的成績來,這讓我也是對自己充滿信心的,渴望在這個過程中做的更加有意義,端正好了態(tài)度之后再認真的去做好自己的工作,這次實習所積累的東西還是特別多的,我也一定會進一步的努力。

大學生個人實習總結(jié)6

  大學生社會實習是促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展,引導學生健康成長和成才的重要途徑,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實習能力和社會交往能力的重要方法,所謂實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應該與實習相結(jié)合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的就業(yè)實習,我學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習學習,從學習中實習。

  其實,這已經(jīng)不是我第一次進行社會就業(yè)實習了,在高中畢業(yè)的暑假,我就有和同學一起進行過就業(yè)實習,在學校的時候,身邊的都是自己的同學,自然沒有擔心過與其他人溝通的問題,但是想想以后還是要接觸社會的,所以高考的暑假就想著出去鍛煉一下自己與人溝通的能力,當時選擇了在我們當?shù)氐囊患覠敬勺龇丈矣X得做服務生可以更多的接觸形形色色的人,可以更好的鍛煉我的交流能力和應對臨時事件的反映能力;因為上班的地方離家較遠,所以就選擇了和店里的員工一起住集體宿舍,那也是我第一次獨自出門打工,除了住過學校宿舍外,第一次與幾個并不認識的人一起住在一個地方,開始學著用點菜寶給顧客點菜,開始學著和家人還有同學以外的人如何很好的相處:最開始的時候跟顧客說話的時候特別緊張,但是慢慢的發(fā)現(xiàn)與不認識的人交流并不是太困難,我也開始克服自己的抵觸心理,直到一點點的我可以很好的和陌生人交流。

  這個寒假是我第二次參加就業(yè)實習,這次是去到一個烤鴨店,還是一樣的工作身份,但是換了新的環(huán)境、換了新的工作伙伴、對于現(xiàn)在的我來說就是重新認識一群新的工作伙伴,然后開始新的工作;還是因為家里不方便的原因,還是和大家一樣住集體宿舍,這次飯店宿舍搬遷,所以這次集體宿舍是在餐館下面的地下室,每天和大家一起吃伙食餐,住地下室,既然是出來體驗打工,參加就業(yè)實習的,就不能怕苦怕累;雖然工作性質(zhì)沒有變,但是服務行業(yè)就是會遇到的人更多的不同類型、不同性格的人,在餐館里工作經(jīng)常會遇到很多不好交流的客人,也會遇到很多醉酒的鬧事的客人,或許以前的我遇見這種事會慌,會不知道該怎么辦,但是經(jīng)過這次寒假實習的鍛煉,我已經(jīng)能很好的面對和處理這種事情的發(fā)生,能更加的讓自己冷靜,我可以說今年寒假我自己的的確確有提升,不管遇到什么事能快速的讓自己冷靜下來,把自己的狀態(tài)調(diào)整出來冷靜的應對發(fā)生的事情;同時也鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我覺得這次的就業(yè)實習是非常成功的。回想這次社會實習活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實習,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面!

  進行大學生社會就業(yè)實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實習活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,在社會層面向當代大學生展示更多的創(chuàng)業(yè)方向和就業(yè)方向,讓學生為以后的就業(yè)和想要創(chuàng)業(yè)的學生做好心理準備,不同的就業(yè)實習形式和方向更多的與不同類型的人接觸、交往,更加的鍛煉了我們的人際交往能力和靈活應變能力,參加社會就業(yè)實習不僅僅是到工作崗位中,埋頭苦干、盲目的干活,更是要從其中掌握一定的知識和生活工作技能,從中領悟到很多的東西,而這些東西將讓你在以后的生活、學習、工作甚至終生受益,這才是社會就業(yè)實習的意義,社會實習加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才干。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值將得到體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實習,社會實習必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都還在想念回校讀書的那段日子。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

  匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

  記得第一次面對二三十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。

  近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實習,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課學習教學方法

  目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸英語的學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。

  剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  做一名好老師的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結(jié)的集體關系,對于實習的老師來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

  剛到學校時,原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在劉老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對老師工作也逐漸得心應手。

  班級活動方面:在原班主任劉老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。

  當實習老師的期間,我意識到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了老師濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊美蠋煿ぷ鞯拿卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

  臨近結(jié)束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一起玩游戲,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W生,無論以后自己是不是做一名教師,我都會記得在自己大學的時候曾經(jīng)有過這樣一批學生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業(yè)有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

  教育界的李鎮(zhèn)西說過:教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。它是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創(chuàng)造。通過教師實習讓我認識到:現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力,有較為廣博的知識面,有較好的溝通人際關系的能力,有扎實的基本功和一定的教學藝術。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀,有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。

  教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成。以前在學習的過程中,就有聽老師教導在文理課程上有偏科的學生說,語文如果學不好,理解能力差,會對數(shù)學等理科學習造成影響。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),對學生是這樣,對教師,其實也是這樣,表達能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率。同樣一個教學內(nèi)容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質(zhì)量的好壞。所以,教育學家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”。我從實習工作中明白了其重要性,同時也得到了一定的意識和能力的提升。

大學生個人實習總結(jié)7

  一、實習目的

  這次實習是學習了兩年的電子商務專業(yè)后進行的一次全面性的實踐練習,是把所學的專業(yè)知識運用于,了解管理各流程,了解企業(yè)各職能的管理職能。通過了解企業(yè)電子商務運營的情況,找出所學的電子商務知識和企業(yè)實際需要的結(jié)合點,幫助企業(yè)實施電子商務戰(zhàn)略。通過現(xiàn)場學習,培養(yǎng)自己獨立分析問題和解決問題的能力,并培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)。

  通過這一次的實習,主要想達到以下幾個目的:

  1、考察自己在校所學的知識在實際應用中是否能夠得心應手,學會致用;

  2、增強自己上崗意識。企業(yè)不是學校,學校是一個學習的圣地,可以允許人犯錯不斷修正的,企業(yè)是要盈利的社會組織,不盈利就會被社會淘汰,每個員工都要承受著壓力,把企業(yè)做好的。通過這一次的實習,可以磨練和增強我的崗位責任感。

  3、積累工作經(jīng)驗。公司要培養(yǎng)一個人才是要成本的,所以公司招聘人才的時候,一般都會把有經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。有了這一次的頂崗實習,可以增強我的工作能力,增強工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干,積累經(jīng)驗。為今后的就業(yè)鋪路。

  4、適應以后工作的生活方式。在學校里,有著學校的限制和同學朋友的真誠友誼。剛踏進復雜多彩的社會,是需要一個過渡期。通過這次實習,可以提前讓我更加早地了解與體會真正進入社會后該如何生活,該如何面對工作與生活的困難,然后找出解決的。

  5、通過實習,回校后有更加明確的目標,抓緊時間補習自己在實習中缺乏的知識,為以后的工作做好準備。

  二、實習時間

  20××-06-25到20××-7-31

  三、實習地點

  ××省××市天河區(qū)小新塘小區(qū)D2梯10樓001室

  四、實習單位和崗位

  ××愛購愛度電子商務有限公司,網(wǎng)絡客服

  五、崗位工作描述:

  我是在××分公司的明星客服部,我們這里的網(wǎng)絡客服是集售前售后于一身的,每人配置一臺手提電腦和一臺座機電話,每天上公司給定的53KF工作平臺的客服號和一個QQ客服號。售前,耐心地向每一位顧客解說產(chǎn)品性能、使用辦法,引導顧客購物;售后,指導顧客使用產(chǎn)品,消除顧客的疑惑及不滿情緒。除了上客服,還有每天提交自己拿到的訂單,打電話催顧客簽收、催快遞人員派送,偶爾還要打電話回訪顧客,看看顧客使用的情況,看他有沒有需要再繼續(xù)訂購的意愿或者是了解這款產(chǎn)品在市場反應如何。還有一項工作就是接電話,由于我們是官××直銷,是有訂購熱線的,經(jīng)常會有顧客打電話進來咨詢我們的產(chǎn)品,我們要非常熟悉公司的產(chǎn)品才能給顧客介紹。

  六、1)沉著、冷靜、有自信地面對

  對于如今就業(yè)競爭那么激勵的市場中,想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事,況且對于一個還沒有,而且只能做一到兩個月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事,但是我堅信我一定會找到一份適合自己的工作的。

  雖然未來的路誰也無法預料,但是只要有信心、堅定地走下去肯定能夠找到的。當然,當我在網(wǎng)上投了大量的,也到實地那里面試了好多家,可還是沒有一個公司愿意要一個隨時都會走人的下屬,雖有失意,但最后在我的沉著、冷靜、自信地面對,最后我找到了一份適合我的工作,而且與我的專業(yè)息息相關的——網(wǎng)絡客服。

  失敗并不可怕,可怕的是你被失敗打敗。

  2)腳踏實地,從小事做起

  萬事開頭難,做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成,必須腳踏實地地干實事,單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行,別人是不會認同你的,相信你的。所以,在實習當中,不要因為自己的有學歷,就可以要干大事,小事就不足為之一提的感覺。必須要一步一個腳印地學習,請教別人,把一個個問題解決,把一件件的事情做好。事情雖小,也要做出實效。要不,連一個打掃衛(wèi)生的職位,別人也不會請你。

  在這短短的一個月的實習中,也許它不是我的全部,但它卻能給畢生難忘的經(jīng)歷,通過這次的實習,我更加明確自己的目標,無論前面的路是荊棘的還是坎坷的,我都會以積極的態(tài)度面度它,我相信我會闖出屬于我自己的一片天空的。

大學生個人實習總結(jié)8

  一、實習目的

  1、將大學課本上的知識轉(zhuǎn)化為實踐知識,經(jīng)過頂崗實習正式將這些知識學明白。

  2、作為一名師范生要真正的走進學校,體驗以后作為一名教師的不一樣學校生活,適應自我對自我職位的轉(zhuǎn)變。

  3、感受以后工作會遇到的難題,然后經(jīng)過針對性的學習,嘗試去解決在工作中經(jīng)常會遇到的難題。

  4、提前感受與學生相處會是怎樣的感受,作為一名教師又會是一種什么樣的感受。

  二、實習地點

  __實驗中學

  三、實習時間

  20xx年__月至20xx年__月

  四、實習過程

  在實習最開始就是和同學們一齊選定學校供給的實習地點,并自我提前和要去的實習學校聯(lián)系,我選擇的是___實驗中。在和學校的相關負責人聯(lián)系之前我的心境是十分忐忑的,可是在聯(lián)系的過程中,那邊的各種態(tài)度都十分好,也讓我放下了對實習學校的不安,同時也對實習學校開始有點憧憬。

  頂崗實習工作第一天是最艱難的,可是我進去實習學校后并沒有立刻的開始自我的實習工作,也就是給同學們上課。而是在前幾天我要先熟悉自我的班級,并聽幾天其他教師上課,經(jīng)過觀摩其他教師上課,總結(jié)出自我以后的工作方法,我認為校方這個安排真的是十分人性化和科學,在觀摩后我對自我的教學工作也有了必須的規(guī)劃和信心。

  雖然有了很充足的準備可是在正式實習的時候還是十分的緊張,可是萬幸我還是順利的完成了人生中第一節(jié)課的教學,雖然過程有一些小插曲,可是總體來說還是發(fā)揮了自我夢想中的水平,沒有耽誤學生們的課程,也十分感激同學和教師對我的一些錯誤的包容。

  在之后的實習中,我逐漸找到了自我實習的方法,在這次頂崗實習中發(fā)揮了自我學到的知識,完成了這短短幾個月的實習。

  五、心得體會

  在這次的實習中我體驗到了工作的艱辛,可是讓我感受的更多的事作為一名中學教師的歡樂。我看到了自我專業(yè)的未來的樣貌,并且我十分喜歡這個樣貌。這不僅僅試一次簡簡單單的實習,更是對自我專業(yè)的認可,我也沒有像之前一樣對自我以后工作和未來充滿了迷茫,讓我對自我以后的工作和生活有了目標和規(guī)劃。

  實習固然是辛苦的,可是在苦中我們也會獲得一些更加珍貴的東西,如這次實習帶給我難忘的記憶、也認識到一群可愛的朋友、還有對自我的正確的認識等等。十分感激這次實習讓我在大學畢業(yè)之際,消除了我畢業(yè)的'不安和焦慮。

  六、結(jié)束語

  很多事情難就難在外出的第一步,可是當我們下定決心并堅定自我的信念時,我們就已經(jīng)成功了一半,很多事情就會迎刃而解。

大學生個人實習總結(jié)9

  為期四周的實習生活結(jié)束了,在xx二小與三年九班的孩子們一起學習的工作生活結(jié)束了。這短短的實習生活使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

  剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸英語的小學三年級學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好第二節(jié)課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  除了講課實習,我也進行了班主任工作實習。每天我早早的來到班級,和同學們一起晨讀,晨讀后帶他們下去做早操。自習課時,我也會回到班級,指導同學們做作業(yè)。有時候我會為了緩解孩子們的困意和他們做一個小游戲。我還會跟他們一起去上體育課,跟他們一起玩,我覺得很開心,而且能更深入地了解他們。此外,我們還開了一個非常有意義的“食品安全”主題班會,弄了墻板。在主題班會上,我們一起看視頻,一起討論,一起欣賞同學們的表演,一起參與知識競賽。和他們在一起,我享受到了一種很單純的快樂。我很喜歡這些活力四射的孩子們。

  我的實習工作很成功,這離不開指導老師的悉心教導,學生們的積極配合。教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,同學們就會很積極的配合。這種過程是很開心,很幸福的。還記得班主任和同學們在我們走的那一天,為我們舉辦的歡送會,還記得他們在歡送會上那一個個精彩的表演,還記得他們表現(xiàn)出來的對我們滿滿的愛與懷念!真的很感動很感動!謝謝指導老師,謝謝班主任,謝謝三(9)班所有的學生!通過這次實習,我更深深地愛上了教育工作,我的教學實踐技能也得到了明顯的提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是一名學生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,我會忘記他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。這段時光里,我付出了許多,但得到學到的更多,這些都使我終身受益。 “德高為師,身正為范。”這的確是一副很重的擔子??!然而我相信,經(jīng)過自己的努力,我可以成為這樣的人。我盼望著這一天的到來:我會把我所知的一切教給我的學生們;我會把我的藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實;我會把它當做是自己對人生追求的真正的開始。

大學生個人實習總結(jié)10

  所以一開始并不覺得茫然,在師傅的悉心指導下,很快熟悉了自己的工作,能夠獨立處理一些現(xiàn)場問題,制作一些優(yōu)質(zhì)材料?,F(xiàn)在,我來總結(jié)一下我在質(zhì)檢方面的時間。

  我之前從書上學到“科學的東西,沒有虛偽和驕傲是來不了的”。在工程上,尤其是這個項目(中國航天工程),技術含量比較高,這就要求我們的質(zhì)檢人員在質(zhì)檢上不要人浮于事。20xx年7月畢業(yè)至今,在第五航空航天研究院光學遙感中心項目部工作三個月。在這段時間里,通過自己的努力和同事的教導,我從一個大學生逐漸成長為一名建筑技師,逐漸適應了現(xiàn)在的工作節(jié)奏和強度。在這段時間里,我深深體會到了一個施工技術員的本分,同時也認識到了自己在工作中的不足。現(xiàn)在我將這段時間的工作總結(jié)如下。

  自從7月13日加入這個項目以來,我已經(jīng)做了一個月的現(xiàn)場施工員和質(zhì)量檢查員。首先,從現(xiàn)場責任工程師來說,這是一個重視現(xiàn)場管理和溝通的工作。因為新項目對整個項目不熟悉,和施工隊溝通不到位,所以前期工作很被動。從我第一次來的那一刻起,我的野心就突然被現(xiàn)實弄得失去了形狀。在這個關鍵時刻,是項目領導和同事與我溝通,及時指導我,讓我認清自己的處境和困難。在大家的幫助下,我的建筑工人的工作開始得緩慢而順利。

  對于施工員來說,首先要掌握每天的工作內(nèi)容,掌握每天施工的技術要求和施工工藝,以便在現(xiàn)場管理和協(xié)調(diào)中更好地處理。工地是對一個人能力的極度考驗,不僅是對技術的掌握,更是對整個施工現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào),尤其是很多工序交叉的時候,要處理好相關事宜,避免不必要的麻煩。在這一個月的施工員工作中,我收獲了很多,不僅掌握了施工知識,還提高了與各級人員的溝通。但是在這段時間里,我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足,質(zhì)量意識不夠高,對一些流程的重疊和處理還是無法理解。我會繼續(xù)努力,盡快成為一名合格的現(xiàn)場工作者。

  接下來的一段時間,我一直在做質(zhì)檢員。感謝施工員前一個月的工作經(jīng)驗,開始的時候我并不覺得茫然。在師傅的悉心指導下,我很快熟悉了工作,能夠獨立處理一些現(xiàn)場問題,做一些優(yōu)質(zhì)材料?,F(xiàn)在,我來總結(jié)一下我在質(zhì)檢方面的時間。

  我之前從書上學到“科學的東西,沒有虛偽和驕傲是來不了的”。在工程上,尤其是這個項目(中國航天工程),技術含量比較高,這就要求我們的質(zhì)檢人員以踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度對待質(zhì)檢工作,善于學習自己不懂的東西,不斷改進自己已經(jīng)知道的東西,因為技術在不斷的改進和更新。只有通過不斷的學習,輔以精致、務實、踏實的作風,才能勝任本職工作。所有工程的施工、質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的遠見卓識,以發(fā)揮技術第一的作風。在航天五院光學遙感中心項目部二次結(jié)構(gòu)施工中,由于施工隊伍質(zhì)量觀念不高,對墻體砌筑、施工澆筑漠不關心,經(jīng)常出現(xiàn)墻體垂直度差、構(gòu)造柱澆筑出現(xiàn)“狗洞”現(xiàn)象。經(jīng)過多次觀察和抽查,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題:墻體砌筑不重視線條,尤其是在砌筑小白磚時;澆筑構(gòu)造柱時,特別是短柱,不要夯實。發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后,我們果斷處理,并要求我現(xiàn)場工長加強現(xiàn)場監(jiān)督,再次進行技術交底,并要求施工隊派專門的質(zhì)量人員進行監(jiān)督。經(jīng)過這些治療后,情況發(fā)生了很大變化。在以后的工作中,我會不斷總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓,培養(yǎng)工作中的預見性,并運用到項目中。

  建筑行業(yè)不同于其他行業(yè)。需要在現(xiàn)場不斷檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。所有這些任務都是在現(xiàn)場惡劣的環(huán)境下進行的。這就需要我們培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,放下管理者的清高態(tài)度,從項目的實際工作中充實自己的才能,從而在現(xiàn)場鍛煉和提高自己的綜合處理能力。

  作為中建三局二公司的一員,有機會在北京這么大的市場學習鍛煉,我感到無比自豪。這種環(huán)境和外部條件給了我們一種信心和榮耀,但更多的是對我們未來工作的鞭策,要求我們在工作中始終用中建的企業(yè)形象約束自己。我們的一切言行都必須符合中國建筑企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才值得領導的信任和培養(yǎng)。

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