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學(xué)校教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)模板5篇

時間:2024-10-28 10:17:00 工作總結(jié)

  通過寫工作總結(jié),我們可以清楚地認識到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成績。下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)模板5篇,供大家賞析。

學(xué)校教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)模板5篇

學(xué)校教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)模板1

  本學(xué)年,教務(wù)處全體工作人員在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,認真落實課程計劃,積極推進素質(zhì)教學(xué),加強教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):

  一、強化日常管理,提升管理水平

  學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標是提高教學(xué)質(zhì)量,而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門,為此,本學(xué)年我們主要做了:

  1、落實“六認真”檢查。

  學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認真工作。我們加強對教師的教學(xué)工作“六認真”的考核工作。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實際情況,制訂好本學(xué)年的教學(xué)進度,教務(wù)處堅持每月一次教學(xué)“六認真”檢查,定期、定時、定點檢查教師的備、教、批、輔情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學(xué)工作落實到實處。

  2、加強課堂巡視工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。要充分認識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量中的`關(guān)鍵性作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點切實抓緊抓好,努力造就一支業(yè)務(wù)過硬、勤于育人、善于創(chuàng)新的教師隊伍,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期配合初中三個年級組,分別進行全面的巡課、聽課檢查和督導(dǎo),通過聽課,了解各任課教師上課狀況,規(guī)范上課常規(guī),激發(fā)調(diào)動教師工作的積極性。本學(xué)期也加強對教師相互聽課的突擊檢查,促進教師相互聽課。

  3、積極開展校內(nèi)教學(xué)競賽活動

  教學(xué)基本功競賽為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,本學(xué)年我校舉辦了教師基本功之鋼筆字、粉筆字書寫比賽,教師說課比賽,全面比較教師的教學(xué)設(shè)計能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。

  二、扎實有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作

  1、繼續(xù)開展青年教師的匯報課,同時做好每個教研組的評課活動。

  本學(xué)期11月開展了青年教師匯報課,共有7位老師參加。匯報課前對全體教師提出了一個要求:是什么學(xué)科的公開課,有關(guān)教師要參加,并認真寫好評語。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,此次活動開展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力。

  2、指導(dǎo)青年教師的工作

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動,共有5位老師對7名青年教師進行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù)。在課堂,在教室,在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影,她們共同探討教材的教法和學(xué)法,努力提高駕馭新教材的能力,并取得了一定的成效。

  3、做好新授及復(fù)習(xí)引入課本學(xué)期共進行四次校級示范課,學(xué)期初中小學(xué)各推選一名教師進行新授課的高校課堂引入示范課教學(xué),兩位老師從高效角度出發(fā),發(fā)揮學(xué)生主體作用,將課堂交給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生輕松學(xué)生新授。完全體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)及學(xué)生的自主探究,取得了較好的評價。學(xué)期末有各推選一名教師進行期末復(fù)習(xí)引入課教學(xué),兩位老師知識點清晰、準確,典型例題講解透徹,以小組探究方式突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,輕松實現(xiàn)復(fù)習(xí)目標,為全校教師做出了典型示范。

  三、突出重點、加強畢業(yè)班工作。

  1、加強初三畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,積極深入班級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決初三的教育過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項工作開展得更細、更實、更好。

  2、認真學(xué)習(xí)和研究中考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,初三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,突出強化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實效和質(zhì)量??茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,做好專題復(fù)習(xí)的計劃,復(fù)習(xí)計劃落實到每天每堂課,精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過場,做到:目標明確,思路清晰,層次清楚,重點突出。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,在落實上下功夫。在課堂教學(xué)上,積極提倡精練細析,講練結(jié)合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時做好情況分析,及時查漏補缺。

  3、加強畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。本學(xué)年教務(wù)處充分發(fā)揮了初三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能,及時調(diào)整好復(fù)習(xí)計劃,研討新的《考試說明》,比較新的《考試說明》與往年的差異,把握中考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性。

  四、組織活動,豐富校園生活。

  本學(xué)期教務(wù)處主辦第二屆校園科技藝術(shù)節(jié)。內(nèi)容包括師生文藝表演、增強了集體榮譽感和凝聚力。

  五、教研工作

  對于數(shù)學(xué)教研活動:一個是周一的集體備課,另一個是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動。教師可以在周五下午1:30到電子備課室參與活動。通過網(wǎng)絡(luò)教研觀看名師示范課,這是個很好的學(xué)習(xí)機會。

  六、開展好學(xué)生的競賽活動

  我校以“早誦讀、晚習(xí)字”為載體,給每個學(xué)生提供參與書法、朗誦活動的機會,激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)、朗讀藝術(shù)的興趣,在活動中使學(xué)生掌握初步的朗讀技巧和書寫技巧,提高他們的書寫朗讀能力,張揚個性,展示才華,同時也為全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度,在新春來臨之際,我校舉辦迎新春,學(xué)生朗讀、硬筆書法比賽活動。

  總之,教務(wù)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,將站在新的更高的起點,為實現(xiàn)新的更高的目標而努力。這是上級及學(xué)校對我們工作的要求,更是我們自己對自己的鞭策。

學(xué)校教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)模板2

  一、認真落實常規(guī)教學(xué)。

  1、落實完成計劃總結(jié)。

  學(xué)期初,全體教師認真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,任課教師制定教學(xué)計劃,各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細分解、安排,著重提出對學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施;班務(wù)工作中各班主任能詳細分析本班情況,針對本班的學(xué)生品德養(yǎng)成、安全、班級管理工作進行了扎實安排。在平時的工作中,既重工作的安排,更重工作的落實,每次活動做到有安排有總結(jié),有登記有通報和整改措施。使教師養(yǎng)成了從細小著手,一點一滴做起,既重平時的工作安排更注意積累總結(jié)。

  2、落實常規(guī)教學(xué)檢查

  對教師的教案、作業(yè)、班務(wù)工作定期檢查和抽查相結(jié)合。對檢查中存在的問題及時提出,點到事、說到人,有力地促進了工作,讓檢查起到真正督促提高的目的。本學(xué)期以來,我校的教師在備課上有了新的認識,提高了課堂的駕馭能力,既注重了新課程改革的理念,也體現(xiàn)了對學(xué)生的知識與技能、教師教學(xué)的.過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。

  二、教研工作

  1、堅持“科研興教”的指導(dǎo)思想。

  我校建立健全了校本教研制度,制訂了《校本教研制度建設(shè)實施方案》,教研活動開展扎實有效,把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來,改變了認識,提高了工作效率。

  2、開展教師上課聽課活動。

  開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開課,做到定時、定人、定主題,要求全體教師參與聽課評課,達到共同探討共同提高。

  三、進一步深化教育教學(xué)改革

  上學(xué)期以來,首先利用校本培訓(xùn)活動學(xué)習(xí)新課標,學(xué)習(xí)課改理論,不斷更新教師觀念,用新理念武裝頭腦,促進教學(xué)。二是要求教師認真鉆研教材,精心組織好教學(xué)語言,精心設(shè)計課堂練習(xí)、作業(yè),強調(diào)備好課是上好課的前提。

  四、重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)校重點檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況,對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進行跟蹤檢查,要求各位教師不能歧視放棄差生,使他們學(xué)有所得、有所提高。

  總結(jié)本期工作,我認為還存在以下不足:

  在學(xué)校的教研工作上要進一步加強,特別是如何形成濃厚的教師聽課評課氛圍,使每位教師都能積極的參與評課。

學(xué)校教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)模板3

  本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,加強教學(xué)常規(guī)管理,認真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。

  一、加強學(xué)習(xí),樹立新的理念。

  1、通過組織教師再次學(xué)習(xí)新的《課程標準》,形成了“實施新課程的成敗在教師,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋淞W(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,使學(xué)生獲取知識,掌握知識和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感,完善自我,學(xué)會合作,學(xué)會做人的過程。

  2、加強了教育的開放性,加強了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材,而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動始終充滿活力。具體的.措施如鼓勵教師勤上網(wǎng)查找資料、舉辦各級各類教學(xué)方法巡回報告會等。

  二、加強校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

  1、開學(xué)初教務(wù)處對教師明確提出“四個一”的工作要求:尊重關(guān)心每一個學(xué)生,認真上好每一節(jié)課,熱情接待每一位家長,努力做好每一件工作,全方位提高自身素質(zhì)。

  2、開展校本培訓(xùn),校本教研活動是提高教師教學(xué)水平的動力和有效方法,各教研組按教務(wù)處安排組織教研活動,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

  3、加強教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)的管理工作,使教師的網(wǎng)上學(xué)習(xí)真正落到實處,達到應(yīng)有的效果。語文科重視讀的質(zhì)和量,加大訓(xùn)練面,鼓勵創(chuàng)新,加強積累;教學(xué)科突出能力的培養(yǎng),掌握數(shù)學(xué)思想和方法,獲得數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗;外語科突出情境教學(xué),提高學(xué)生“聽、說、讀、寫”能力;理化生加強實驗教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生動手操作能力;音體美提倡趣味教學(xué),加強學(xué)習(xí)娛樂性、參與性。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、加強教學(xué)常規(guī)管理,重實效。

  1、堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,學(xué)生的年齡特點及班級的層次情況,選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力。

  2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩?xí),并提倡寫教后記。

  3、開學(xué)初教務(wù)處精細制定了各年級各學(xué)科的教學(xué)計劃,科學(xué)確定四次全校統(tǒng)一考試的時間,其中期中、期末試卷由外校教師命題,實行教、考分離,既體現(xiàn)了公平性,又能最大限度了解外界信息,拓寬老師思路。各次考試教務(wù)處都精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責(zé)任落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀、考風(fēng),考試過程中人為失誤逐次減少。每次考試試卷都是密封后統(tǒng)一批改,流水作業(yè),以保證考試成績真實可靠,拆封后成績統(tǒng)計迅速,第二天就能為教師提供各項數(shù)據(jù)進行反饋,五天內(nèi)學(xué)生光榮榜就能公示,八天內(nèi)考試質(zhì)量分析會就能按時召開,使后段的教學(xué)更具有針對性。

學(xué)校教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)模板4

  本學(xué)期,教務(wù)處在校工作計劃指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,以課堂教學(xué)為重點,遵循教育規(guī)律,規(guī)范教學(xué)行為,鞏固并不斷豐富“高效課堂”教學(xué)改革模式,突出交流、合作探究的理念,堅持“教研活動與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合”的工作原則,堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。牢固樹立以學(xué)生為本的思想,努力改進教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推行精細化管理,抓好教學(xué)監(jiān)控,強化過程管理,關(guān)注教育實效,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量上新臺階。具體做法如下:

  一、抓計劃——追求工作條理性

  一抓教務(wù)處工作計劃。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校20xx年下學(xué)期工作要求,制定學(xué)期教學(xué)工作目標與計劃,為抓實教學(xué)過程管理,細化教學(xué)工作安排,教務(wù)處依據(jù)時間順序和輕重緩急編制教學(xué)工作計劃,確保各項教學(xué)工作有條不紊的順利開展。二抓教研組教研計劃,9月15日召開教研組長會議。統(tǒng)一對教學(xué)研究活動的認識,商談全學(xué)期教研活動的安排。各教研組在此基礎(chǔ)上,制訂出教研活動計劃,較好的指導(dǎo)全學(xué)期教研活動的開展。

  二、抓常規(guī)——確保正常教學(xué)秩序

  管理出效益,教務(wù)處全面落實課改精神,要求教師嚴格按課改“五步十環(huán)節(jié)”上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,教師提前進課堂候課,準時下課,每天按時批改學(xué)生的作業(yè),逐漸形成以集體備課、上課、

  作業(yè)批改、階段檢測、期中期末檢測、教學(xué)情況分析為要素的教學(xué)管理內(nèi)容,大力提升教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,教務(wù)處加大對上述環(huán)節(jié)的檢查力度,探索符合校情的基本做法,并在實踐中逐步完善這些做法。狠抓課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),由教務(wù)處、年級組、教研組多級考核,從備課組入手,真正實現(xiàn)教學(xué)提前備課、教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、練習(xí)統(tǒng)一,教研組、備課組各項工作有計劃、有方案、有記載、有總結(jié)。在注重過程管理,注重細節(jié)管理,更加注重過程、實效考核記錄。

  (1)、認真?zhèn)湔n,撰寫好教案和學(xué)案。備課組提前制定好本學(xué)期集體備課任務(wù)分配計劃,集體備課定時間、定內(nèi)容,集體討論后的教案必須由教研組長審核后方可上交教務(wù)處檢查之后實施上課。教案中必須寫好個性化備課與教后反思。

  (2)、上課必須體現(xiàn)“高效課堂”模式,督促教師運用“五步十環(huán)節(jié)”課堂模式。

  (3)、作業(yè)布置及批改,要有針對性、講究實效。嚴格控制作業(yè)量,作業(yè)批改要形式靈活,認真記好批改記錄。

  (4)輔導(dǎo)。加強培優(yōu)補差力度,確保優(yōu)秀率,提高合格率。對后進生加強輔導(dǎo)力度,以保證他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  (5)成績考核與質(zhì)量分析。教務(wù)處在月考、期中、期末考試后進行教學(xué)質(zhì)量分析。由教務(wù)處三位主任分別組織本年級教師于11月18日19日20日進行了初三初二初一的質(zhì)量分析,通過分析,查原因,定目標,促質(zhì)量提高。

  三、加強對課堂教學(xué)的過程管理

  (1)、教師必須提前候課,嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不曠課。

  (2)、開展廣泛的聽課與評課活動,要求教師積極聽課。教研室老師定期檢查聽課筆記,隨時發(fā)布聽課情況。通過相互聽課和相互研討以促進共同提高。

  (3)、實行跟蹤聽課和隨堂聽課相結(jié)合的聽課制度。教務(wù)處、教研組、年級組、教研室等人員可以隨時進入任何教室聽課,不預(yù)先告知,對存在問題的課堂或老師可進行跟蹤聽課。

  (4)、教務(wù)處對各年級薄弱班級、薄弱學(xué)科提出改進目標、由各年級組負責(zé)、教研組配合,不定期、經(jīng)常性地課堂教學(xué)行為進行檢查,著重檢查教師課堂常規(guī)、學(xué)生課堂常規(guī),并將檢查納入班級考核或教師考核。

  (5)、每月各教研組長要進行教學(xué)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改正缺點。

  四、加強名師引領(lǐng)

  (1)由校長親自主講對全體教師進行高效課堂培訓(xùn)。針對“師友互助”的模式、小組劃分方法及小組管理方法、“五步十環(huán)節(jié)”的結(jié)構(gòu)安排、課堂規(guī)則的.“三講”“三不講”原則以及編寫導(dǎo)學(xué)案的原則等都加以細致的講解。

  (2)成功舉辦了“中層領(lǐng)導(dǎo)匯報課” “教研組長示范課”“和諧互助”高效課堂賽課、骨干教師匯報課系列活動,收到良好效果。高效課堂的賽課活動由黃秀英、宋克宇、XX、XX、XX、XX做評委;XX、XX、XX為記分員,公開公平公正的對賽課老師進行評分。最后評選出特等獎:XX、XX;一等獎:XX、XX;二等獎:XX、XX、XX、XX。

  (3)教師師徒結(jié)對.為了提高教師的教研能力和互相學(xué)習(xí),我校在12月18日舉行了“教師師徒結(jié)對”活動。同學(xué)科的教師進行簽字拜師儀式。

  五、加強考試管理

  考試管理是教學(xué)管理的一個重要組成部分,嚴格的考試管理才能形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高??记案髂昙?、各班要進行考風(fēng)考紀教育;科學(xué)命題,難易適中,保證考試對學(xué)生的激勵作用,考試過程中要嚴格監(jiān)考,發(fā)現(xiàn)舞弊行為,及時嚴厲處理??己蠹皶r進行總結(jié),以確??荚嚨男в谩1緦W(xué)期,共組織了四次考試,包括開學(xué)初考試、月考、期中、期末,均圓滿完成

學(xué)校教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)模板5

  本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(爭創(chuàng)省四星級高中)和學(xué)校工作具體目標(增強“四個意識”,做好“八項工作”),在教學(xué)管理上,繼續(xù)在“嚴”、“細”、“實”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功,取得了較顯著的成效。在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,本年度重點做了以下幾點工作:

  一、切實加強了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度

  1.針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法,組織學(xué)科組、備課組認真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫常規(guī)管理先進學(xué)校。

  2.對認真上課這一環(huán)節(jié),實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  3.對認真批改作業(yè)和認真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報,教務(wù)處必一查到底,本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評估記錄。

  4.根據(jù)不同年度,提出了不同教學(xué)目標達成度,加強了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,責(zé)任到備課組,責(zé)任到個人。

  二、切實抓好提升教學(xué)質(zhì)量的`工程

  1.本年度,我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程,完成了82本校本課程的編寫工作。

  2.各科教學(xué)做到“低起點,小坡度,生基礎(chǔ),多輔導(dǎo),勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。

  3.打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了XX年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生XX人,??芚X人,升學(xué)率為XX%。

  4.打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了XX級生源有了進一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。

  5.抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生XX科技競賽獲二、三等獎7個;XX省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在XX省第XX屆“XX杯”機器人大賽中,學(xué)校代表隊獲高中組團體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。

  6.完成了高二信息技術(shù)省會考的工作,通過率達95。1%,完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。

  三、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革

  1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。

  2.在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《XX高中課程改革實施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。

  3.成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課,擴大了教師、學(xué)校的影響。

  4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。

  5.由于我校對于新課程思考的較多、較早,各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列,教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進行。

  6.近半年來,我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。

  7.歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,我校XX、XX兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,受到好評。

  四、認真細致做好搬遷的各項準備及四星級高中申報的有關(guān)材料

  1.圖書館、實驗室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案。

  2.一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作,核對各種數(shù)據(jù),收集了有效信息,對照標準,查漏補缺。

  五、不足與需要改進的方面

  1.學(xué)生課業(yè)負擔(dān)還比較重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴重; 2.在提倡主備課的前提下,個性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進一步的強化。

  3.搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。

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