為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗，我們有必要對自己的工作進行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的小學安全教育工作總結(jié)實用12篇，供大家閱讀。
小學安全教育工作總結(jié)實用1
為了讓師生過一個平安、充實、有意義的“五一”勞動節(jié)假期，有效防止學生在放假期間安全事故的發(fā)生，蚌埠市桃園小學開展形式多樣的活動，切實做好對全校師生的安全教育。
一.召開安全工作專題會議。
XX月23日下午，學校組織的周一例會上，召開了五一節(jié)前安全工作專題會議。會上，辦公室布置了放假安排，高校長明確了五一節(jié)前各項安全管理工作責任人和職責，并就安全工作明確提出了具體要求。
二.召開主題班會。
XX月27日，各班通過主題班會對學生開展包含交通安全、防溺水、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防意外事故等全面的安全知識教育，進一步提升學生的安全意識和自護、自救能力。
三.通過班級QQ群、微信群，向家長轉(zhuǎn)發(fā)《桃園小學“五一”假期致家長的一封信》。
信中向廣大學生和家長宣傳安全工作的'重要性，要求家長認真配合學校，共同做好假期學生的安全工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
四.開展安全隱患大排查。
組織學校安全工作領導小組對學校教學樓、操場、車棚、廁所等重點設施進行拉網(wǎng)式大排查，及時解決存在的問題，徹底消除安全隱患。
通過一系列的“五一”勞動節(jié)假期前安全教育，使全體師生進一步認識到安全的重要性，提升了師生的安全意識，形成了處處有安全，人人講安全的不錯氛圍。
小學安全教育工作總結(jié)實用2
為進一步落實學校安全教育工作，維護學生生命安全，xx小學努力做好三項工作，力保學生溺水事故零發(fā)生。主要工作總結(jié)如下：
一是提高認識，預防為主。學校多次開展防溺水教育動員大會，講解防溺水安全常識，告誡學生遠離危險水域并掌握基本自救知識；學校規(guī)定每周五最后一節(jié)課為安全教育主題班會，要求各班級通過形式多樣的活動進一步增強學生的安全意識；通過召開安全主題班會、懸掛預防溺水警示橫幅、發(fā)一封《告學生家長書》、出一期防溺水黑板報等形式消除學生的懈怠意識，提高每個學生的安全意識和自護自救能力。
二是明確分工，落實責任。學校成立以校長為組長，安全校長為副組長，各班主任為組員的安全領導小組，簽訂安全目標責任書，細化分工，明確責任；劃片監(jiān)督，對學校周邊危險水域安排專人負責，周末、節(jié)假日巡查拍照，保證節(jié)假日看管到位；定期召開防溺水事故專題會議，制定防溺水安全預案。
三是完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。學校結(jié)合實際情況，制定出具體可行的防范措施，充分發(fā)揮學校紀律委員會的作用，學生自治，嚴格加強對學生校外時間的管理；認真落實課課點名制度，對遲到、曠課的`學生及時查明去向，確保每一名學生在校期間的安全；認真做好節(jié)假日期間的教育與管理，積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，班主任電話保持24小時暢通。
小學安全教育工作總結(jié)實用3
今天是全國中小學生安全教育日，今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。我校緊密圍繞主題，開展安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
一、提高認識，加強領導
根據(jù)市教育局《xx開展xx年全市“中小學安全教育日”活動xx》精神，我校對本次活動進行了布置，由學校安全主任室xx安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強xx領導，成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組，確保活動取得實效。
二、認真xx，周密安排
安全教育日活動由安全辦公室部署，制定安全教育活動方案，根據(jù)學校實際情況加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、具體活動，深化教育
20xx年xx月xx日上午，我校利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
1、加強管制刀具的'排查，開學以來學校在全校范圍開展了管制刀具的排查，xx月xx日根據(jù)《xx開展全市“中小學安全教育日”活動xx》精神，在全校范圍開展了開學以來的管制刀具的排查，并把管制刀具排查納入學校安全管理的常規(guī)工作。
2、各班召開一次主題班會，通過主題班會這個教育平臺，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，進一步提高學生的安全防范意識。
3、積極xx學生參加安全知識網(wǎng)絡競賽，從xx月xx日開始，學校由班主任及計算機老師xx學生參加第二小學第xx屆中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動，進一步增強學生的安全意識，增強學生的自我防范能力。
4、為了加強學生在發(fā)生自然災害時的自救的逃生意識，學校xx學生進行逃生演練，并制定了活動方案，分配了各班的疏散路線，通過演練和常識的教育，學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。
5、充分發(fā)揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的作用，每天利用廣播時間向?qū)W生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴，防患于未然。
6、在全校開展安全大排查，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學生寢室、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決，對不能解決的上報上級教育主管部門。
通過開展安全日系列活動，進一步增強了我校師生的安全意識，提高了他們的自救自護能力，取得了較好的效果，但安全工作是一個長期的艱巨的工作，還需要不斷的努力。
小學安全教育工作總結(jié)實用4
安全在學校教育中永遠都屬于第一位，為加強學校全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，增長全體師生的安全知識，預防和杜絕溺水事故、交通安全事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，學校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的'教育活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、制定方案，加強組織
每個學期初，學校都定時召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、排查隱患，及時提醒
安全隱患排查是預防溺水事故發(fā)生的關鍵環(huán)節(jié)之一。為了把工作做到細處，學校定時對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與及時整改。對學校周邊水域等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、擴大宣傳，提高意識
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了防溺水主題班會，強調(diào)了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《各學生家長的一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進行了一次預防、急救等知識教育，給學生敲響了警鐘，豐富了學生急救知識。
5、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報，師生的安全責任意識長久保持。
6、開展防溺水主題手操報比賽，美術(shù)比賽，朗誦比賽等，利用多種形式，多方面內(nèi)容的宣傳，做到防溺水思想意識深入每個教師，每個學生的心里。
7、利用國旗下講話和全體學生大會對學生進行進一步的防溺水安全教育。
8、學校利用短信、微信、翼校通等媒介實時與學生家長進行交流溝通，達到共同監(jiān)管的目的。
小學安全教育工作總結(jié)實用5
一、領導重視，組織健全
我校領導歷來十分重視安全工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的安全形勢，找出問題，及時制定好切實可行的措施，有效地防止了不安定因素的發(fā)生，為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。
二、建立健全規(guī)章制度
安全工作要搞好，必須有配套的規(guī)章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度，使教師明確了安全崗位責任制，做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實，對出現(xiàn)問題的人員及地點進行及時處理，將問題處理在萌芽狀態(tài)。
1、為使我校交通安全工作落實到實處，學校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車知識，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查，為安全行使做好準備。
2、每月要求學生對自行車進行安全檢查，不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊，每月抽查一次車輛情況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。
三、廣泛宣傳安全教育，從宣傳中抓出時效
本學期初，我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作，校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規(guī)及上級有關文件精神，提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。（1）安全教育經(jīng)驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節(jié)生動的安全教育課，使學生、教師都受到了一次生動的安全教育，學到了很多知識20xx年學校安全教育日活動總結(jié)默認。（2）為增強第三小學全體教職工的防火安全意識，普及消防安全知識，20xx年3月16日下午，我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座
?。?）3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”，這天下午，學校突然響起急促的哨聲，只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻，沿著墻邊彎著腰，從課堂里迅速逃出，直奔操場、空地等安全地帶……這是第三小學正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識，各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會，采用有獎競答的方式，讓學生搶答復述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片，同時還在學校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報，校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使學生們學到了有關的消防安全知識。
首先是周一升旗儀式上舉行安全周教育活動的啟動儀式，其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰；第三是周三組織藝術(shù)組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比；第四是各班利用班會課組織學生收看《國防知識教育動畫片》；第五是周四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練；第六是分發(fā)告家長書。全體師生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力。
此外，學校還組織人員對校園周邊開展大排查，以確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育主題系列活動的開展，進一步增強了全體師生的自我保護意識，使安全意識深入師生心中。
今年全國中小學生安全教育日的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。我校緊密圍繞主題，開展安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
一、提高認識，加強領導
根據(jù)市教育局《開展xx年全市“中小學安全教育日”活動》精神，我校對本次活動進行了布置，由學校安全主任安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強領導，成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭?。
二、周密安排
安全教育日活動由安全辦公室部署，制定安全教育活動方案，根據(jù)學校實際情況加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、具體活動，深化教育
1、我校利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、各班召開一次主題班會，通過主題班會這個教育平臺，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，進一步提高學生的安全防范意識。
3、為了加強學生在發(fā)生自然災害時的自救的逃生意識，學校xx學生進行逃生演練，并制定了活動方案，分配了各班的疏散路線，通過演練和常識的教育，學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。
通過開展安全日系列活動，進一步增強了我校師生的安全意識，提高了他們的自救自護能力，取得了較好的效果，但安全工作是一個長期的艱巨的工作，還需要不斷的努力。
，是第七個福建省學校安全教育周。為了提升我校全體師生的交通安全意識，4月4日下午，我校舉行了，舉辦“強化交通安全意識，提升交通安全素養(yǎng)”為主體的交通安全宣傳活動。
本次活動分為兩個主要環(huán)節(jié)：第一為法制副校長及校園安全協(xié)管員頒發(fā)證書儀式。第二舉行交通安全宣傳活動，活動中，通過交通安全講座、知識競答、交通指揮手勢操、交通安全游戲棋等活動，讓全校師生、校園安全協(xié)管員在輕松愉快、寓教于樂的氛圍中學習交通安全法律法規(guī)。
通過此次的活動，讓我校全體師生認識遵守交通安全法律法規(guī)的重要性，提升了學生的交通安全意識和保護意識，以確保生命安全。
安全無小事，處處需防范，今年3月28日是全國第二十一個中小學生“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。為了不斷提升師生安全防范意識，創(chuàng)建平安校園，我校結(jié)合本校實際，在全校開展了多種形式的'安全教育活動。
一、開展了一次以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題班會，圍繞預防溺水、預防交通事故、避免擁擠踩踏、消防安全、防食物中毒、預防傳染病等為重點的主題班會，各班以不同的形式開展豐富多彩的教育活動，如觀看安全教育視頻、講安全故事、唱安全童謠、學生自我檢查等，通過這樣的主題班會，進一步加強了學生對安全的防范意識，提高了學生自救自護的能力。并要求學生準時收看安全教育特別節(jié)目：3月28日晚18：00——18：30湖南衛(wèi)視臺《新聞大求真》節(jié)目。
二、舉行一次安全應急疏散演練活動。在沒有事前通知的情況下，各職責人員能迅速到位，各盡其責，隨堂任課教師及時組織、疏導，學生有序地從教學樓撤離至安全集結(jié)地，整個疏散演練僅用時2分21秒。
三、組織全校師生進行一次地毯式安全隱患排查活動。對學校教室、辦公室、圖書室、等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
四、學校通過校園櫥窗、黑板報等為載體大力宣傳安全知識，提高學生的安全防范意識，
五、印發(fā)了教育部致全國中小學生家長的一封信，要求學生一定要家長認真閱讀并填寫回執(zhí)單，家長不識字的由學生讀給家長聽，學校做好回執(zhí)單的回收及保存工作。
學校安全無小事，通過本次“安全日教育”活動的開展，加強了師生的安全防范意識，提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境！
今年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個福建省學校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點，加強領導，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機，進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區(qū)”建設和校園安全文化建設。
二、豐富宣傳教育活動內(nèi)容形式
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合學生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學生認知特點，邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持，布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。
3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學校指導師生演練開展，演練結(jié)束后要及時召開講評會，認真總結(jié)預案演練情況，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善，調(diào)整充實應急預案，確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治?；顒悠陂g，各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?；肥摇⒚簹馊細庠O施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時，繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動，及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗，并通過推廣經(jīng)驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作，確?；顒悠鸬健敖逃龓熒蛹彝?、輻射社會”的效果。
請各設區(qū)市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
一是利用周一的升國旗儀式，通過國旗下的講話，再一次對學生有針對性地進行安全教育。
二是以班級為單位，召開一次安全主題班會，班主任老師通過安全教育平臺提供的視頻等，對本班學生進行生命教育，讓學生懂得生命的珍貴，遠離傷害和危險，增強自我保護意識，珍愛生命。
三是學校對校園、宿舍、餐廳、操場等地以及校園周邊環(huán)境等重點部位隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時進行整改，絕不放過任何一個安全隱患。
四是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動，讓學生掌握基本的自救互救技能，遇到危險，快速撤離。
五是號召全校學生家長和孩子一起登錄安全教育平臺，學習“生命教育”相關知識，確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果。
全縣各級各類中小學以多種形式開展安全教育，推動安全教育與校園環(huán)境、課堂、社團的全方位融合，讓每個孩子遇到危險能保護自己，平安健康成長。
小學安全教育工作總結(jié)實用6
為加強學校食品衛(wèi)生安全管理，確保我校師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教學和生活秩序，依照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學生食堂與集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，特制定我校食品食品安全工作計劃：
一、指導思想：
學校本著“以人為本，安全第一”的原則，強化學校食品安全管理，加大檢查力度，確保我校師生身體健康和食品衛(wèi)生安全。
二、食品安全工作目標：
學校食堂和小賣部不采購無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無生產(chǎn)產(chǎn)家的“三無”產(chǎn)品和腐爛變質(zhì)、有毒的食品，確保本年度學校食堂和小賣部的食品安全事故為零。
三、工作重點和主要措施：
1、建立安全工作領導小組：
我校將嚴格落實學校食品安全工作“一把手”負責制，并由吳乃松校長具體負責學校的食品安全工作。
組長；楊占穩(wěn)
副組長：張漢軍
成員：孫利雷張現(xiàn)可張克強
2、統(tǒng)一認識，層層落實：
每學期開學初學校將組織師生學習有關食品安全的各種文件精神，定期召開廚房工作人員、小賣部承包商有關食品安全工作會議（每月一次），宣傳食品安全工作的.重要性及意義。為確保學校的食品安全，學校將與廚房工作人員和小賣部承包商簽訂食品衛(wèi)生安全責任書，將責權(quán)明確到人，建立多層次的食品安全工作機制。
3、建立制度，做好管理：
為使食品安全工作規(guī)范化，學校根據(jù)實際制訂廚房食品衛(wèi)生制度、采購員制度、廚房留樣、索證等制度及食品衛(wèi)生安全工作應急預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。做好過程管理，建立工作臺帳，嚴格考核。
4、開展多種活動，配合工作：
結(jié)合安全教育月、教育周和班會課開展多形式的食品安全宣傳教育，同時以宣傳欄、板報、廣播，向?qū)W生灌輸食品安全知識，學會自我保護。
5、做好總結(jié)反饋工作，及時把握食品安全工作的全過程。
小學安全教育工作總結(jié)實用7
為了進一步加強安全教育工作，我班按照學校的要求，于20xx年9月1日9月2日開展了“安全教育周”活動。我班緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧班級”這一主題，結(jié)合本班的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的'教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎?，F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
一強化安全教育
1、不斷完善班級安全規(guī)章制度。建立各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁個人利用假期(日)私自外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及班級安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
2、在第一周告知家長學校作息時間，并讓家長做到親自接送。
3、進行安全知識教育，做到“天天講，時時講，處處講”。
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1．加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2．走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧；
3．不闖紅燈，橫穿馬路時走斑馬線；
4．嚴禁騎摩托車及電動車，上放學騎自行車要走專用車道；車速不能過快，嚴禁脫手騎車；14歲以下學生嚴禁騎自行車上學。
5、嚴禁學生在上學放學路上或周六周日下河塘洗冷水澡。
?。ǘ?、教學區(qū)安全
1．教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧；
2．課間不要趴在走廊欄桿上；不爬窗臺、桌子。
3．不帶小刀到校，不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。
4．不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座、開關等電力設施。
5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假，嚴禁私自離開學校。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。
3、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
小學安全教育工作總結(jié)實用8
為進一步強化學生的防溺水安全教育工作，xx區(qū)小學采取多項措施，將對學生的防溺水安全教育工作落實到位?？偨Y(jié)如下：
一是健全組織領導，確立防溺水安全教育實施方案。學校高度重視學生的防溺水安全教育工作，成立專門領導小組，由校長任組長，學校領導班子和各班主任任成員，明確職責。學校制定防溺水安全教育方案，啟動學生防溺水安全教育預案，全方位進入防溺水安全教育狀態(tài)。
二是排查危險水域，檢查警示標志有無缺失。學校安排專人，對xx區(qū)小學負責的濰河北岸水域進行詳細排查，檢查安全警示標志牌是否缺失損壞，做好數(shù)量和完好程度的具體記錄，及時更換補齊損壞、丟失的警示標志牌，從硬件上確保防溺水教育工作到位。
三是落實“雙包”責任制，確保防溺水安全管理無空檔。學校實行防溺水安全管理“雙包”責任制，一包是教師包靠巡查水域，學校加強學生午休和課外活動等休息時間的管理，安排值日表教師輪流值班，每天分不同的時間段，不定時的對學校負責的水域進行巡查，杜絕學生下河玩水；二包是教師包靠學生，班主任將全班所有學生分給該班的每一位任課老師包靠，并填寫學校設計的防溺水包靠統(tǒng)計表，包靠的老師要經(jīng)常與包靠學生的家長保持聯(lián)系，落實防溺水安全教育責任到人。
四是加大宣傳力度，召開防溺水教育主題班會。每周周五最后一節(jié)課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會，班主任精心備課，利用多媒體讓學生觀看防漲水案例和各種簡單易懂的'圖片，對學生進行防溺水安全知識培訓，各班主任根據(jù)學生的年齡特點和接受水平，從如何預防溺水、掌握遇險后基本的自救常識、他人溺水時如何施救及防溺水“六個不”等方面對學生進行防溺水安全教育，增強學生的防溺水安全意識，提高學生的溺水遇險自救能力和應變能力。
五是多渠道加強家校溝通，共建防溺水安全管理網(wǎng)絡。學校通過向家長發(fā)放教育部基礎教育一司的《致全國中小學生家長的一封信》，要求認真閱讀學習、領悟體會，提高家長對孩子防溺水安全的監(jiān)管意識。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺給家長短信，讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，不斷加強孩子的教育和管理，特別是加強放學后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時間段的管理，真正做到家長與學校相互配合，嚴防意外事故的發(fā)生。
小學安全教育工作總結(jié)實用9
學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。安全教育十分重要，開學初，我班依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈，做好學生安全工作是確保班級財產(chǎn)及學生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。為了使今后的安全教育工作開展得更好，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、學生基本情況
52班(緬甸班)本學期共有34名學生，緬甸學生25名，其中男生16名，女生18名，少數(shù)民族17人，傣族學生15名。只有少部分學生受過學前教育，其中在一年級時有5人不懂漢語，現(xiàn)在還有8人存在較大的語言障礙，基礎薄弱。相對中國班教學比較困難，首先要過語言關，教學中要更多關注后進生和中等生的學習情況，并使不同層次的學生都得到相應的發(fā)展。
二、主要開展的'工作
我班的主要開展了以下安全教育活動
1、開學的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄?每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄，增強學生安全意識。
3、利用班會課進行安全知識講座，講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患。
5、學生放學要站好隊靠右側(cè)通行，教師把學生送到校門口。
6、集體活動和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
7、制定飲食衛(wèi)生管理制度。
8、開展了安全教育主題隊會，使學生增強安全責任感，認識到安全的重要。
9、班上設有防火用具，滅火器2個。
三、工作成績
本學期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學到現(xiàn)在三十五名學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。
四、今后的努力方向
我將不遺余力地對班的安全工作定期詳細檢查?發(fā)現(xiàn)問題及時處理。牢固樹立“安全第一”的思想，把安全工作放在各項工作的首位，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心。
小學安全教育工作總結(jié)實用10
新的一年就要來臨了，為了使同學們度過一個快樂、平安的元旦假日，xx縣xx小學四舉措做好元旦放假前安全教育工作。
一是加強對安全工作的認識，按照“安全第一，預防為主”的`方針，認真研究部署元旦放假期間的安全穩(wěn)定工作，采取有效措施，保障各項安全工作落實，確保萬無一失。
二是認真開展學校安全檢查。放假前認真組織一次學校安全大檢查。特別關注和加強學生交通、消防、用電、食品衛(wèi)生等方面安全管理教育工作，嚴格落實應急防范措施，確保學校及師生安全。
三是切實做好針對性安全教育。在放假離校前將對學生普遍進行一次安全教育，提醒學生注意往返途中、假日出行交通安全和人身財產(chǎn)安全；教育學生防止發(fā)生意外傷害事故。
四是加強對學生假期活動管理。對學生假期活動做出明確規(guī)定，要求學生不玩危險游戲、不玩危險物品、遠離危險地域。積極做好與學生家長的溝通工作，防止安全問題的發(fā)生。
小學安全教育工作總結(jié)實用11
安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的`安全工建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意
識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度。我們的具體做法：
（一）、抓好了安全意識教育。確立了班級管理“安全第一”的思想，建立健全了各項安全管理制度和規(guī)章，加強了對教室、宿舍用電用水的監(jiān)管；利用晨會、班會，對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育，使學生在主觀上確立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。
（二）、抓好了學生健康教育。確立日常教育“健康第一”的思想，加強了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設施設備的檢查，加強了飲食、飲水衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)管，加強了對學生防病治病常識的宣傳教育，加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育，形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設健康氛圍。
?。ㄈ?、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設以綠色學校為標準，從思想意識到日常管理都從嚴要求，因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設為優(yōu)美的學習環(huán)境，使學生愛校如家，提高環(huán)保意識。
在本學期，我班沒有出現(xiàn)任何安全事故，在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈，建立切實可行的班級安全防范體系，使班級安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。
小學安全教育工作總結(jié)實用12
為認真貫徹上級有關文件精神，切實做好學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。根據(jù)閩教體[2011]28號《福建省教育廳關于進一步做好學校食品安全工作通知》的文件精神，現(xiàn)將我校食品安全相關工作自查情況匯報如下：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，甚至事關學校整體形象、學?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視體衛(wèi)工作，專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領導小組，全面領導學校體衛(wèi)工作，并形成暢道無阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡，并能合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責任到人。
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《突發(fā)疾病預防和管理制度》、《突發(fā)疾病應急預案》等一系列規(guī)章制度，并
在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保了全校師生的平安。
二、采取有效的防控工作措施
?。ㄒ唬╅_展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學質(zhì)量。
學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。
常規(guī)性地邀請衛(wèi)生院醫(yī)生對教師進行業(yè)務培訓，對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。所有課任老師都能認真上課，備課，上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課，做到有計劃，有總結(jié)，有考核?；顒拥拈_展，較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學生和季節(jié)特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外，還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結(jié)對教育工作。
?。ǘ┘訌娭贫嚷鋵嵉亩讲榱Χ?，落實學校各項衛(wèi)生管理制度和防控措施。
對于有可能發(fā)生事故的隱患源，堅持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況，便采取果斷措施，督促其到醫(yī)療機構(gòu)進行進一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)流感等病例，在第一時間要向區(qū)疾病預防控制機構(gòu)和市教育局報告。學校在引導師生認真學習衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時，加大了督查學校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度。
?。ㄈ┞鋵崒W校衛(wèi)生工作責任制。
按照工作預案。學校陳校長是第一責任人，把學校防病防疫作為重要工作來抓，認真開展學校防病防疫工作的自查活動，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除衛(wèi)生安全隱患，預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校各項衛(wèi)生工作管理制度，建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。
在學校生活飲用水、食堂及其從業(yè)人員的管理情況方面，經(jīng)自查：我校食堂衛(wèi)生環(huán)境整潔、通風狀況良好，食堂食品采購符合采購程序，制定嚴格的食品采購臺賬，做到食物品嘗、食品留樣，保證師生的飲食安全。我校無校內(nèi)食品商店。
?。ㄋ模┘訌姯h(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，對校園建設的.規(guī)劃也逐步趨向科學合理，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)常化、制度化。根據(jù)各年級學生特點，分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū)，由值日教師、校衛(wèi)生組人員負責檢查督促，結(jié)合少先隊大隊部的工作，及時公布檢查結(jié)果，加強了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它足跡，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實門前三包，管理人員負責制，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭減少值日工作，甚至不做值日，校內(nèi)也保持干凈。
?。ㄎ澹┳ズ脗€人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各職能部門充分利用廣播、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等八個不。認真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學生個人衛(wèi)生抽查，每月進行一次全校學生個人衛(wèi)生大檢查，以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養(yǎng)成。
?。┣袑嵚鋵嵙艘咔閳蟾嬷贫?如果出現(xiàn)異常情況，學校要求疫情報告人員要忠于職守，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向有關部門報告，任何教師不經(jīng)請示均不得私自向外發(fā)布消息，更不得信謠、傳謠和造謠，嚴禁擾亂學校正常教育教學秩序的事情發(fā)生。
?。ò耍┣袑嵟c衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作，形成聯(lián)動機制。
在學校衛(wèi)生設施以及校衛(wèi)生室基礎建設情況方面。我校目前有衛(wèi)生室1間，兼職醫(yī)生1個，配有一名兼職心理醫(yī)生；有基本的衛(wèi)生設施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下，學校將切實配合衛(wèi)生部門盡力查找與學校相關的密切接觸者，配合相關部門進行居家醫(yī)學觀察。班主任對患病學生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載，必要時須嚴格遵照報告程序。
三、下一步工作思路
?。ㄒ唬┻M一步提高思想認識。
切實將學校衛(wèi)生工作作為學習實踐科學發(fā)展觀的一項重要工作，進一步提高認識，加強領導。圍繞學校衛(wèi)生工作目標，進一步明確各相關部門工作責任，落實工作任務，著力解決學校衛(wèi)生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權(quán)責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學校衛(wèi)生工作長效機制。
?。ǘ┻M一步加強日常監(jiān)督檢查和專項檢查力度。
嚴格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，明確管理責任，落實各項管理措施，加強對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理，建立和完善學校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項檢查資料，及時掌握工作動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
我們深深懂得，學校的衛(wèi)生狀況，既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進他們的身心健康地成長。
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