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交流會學習總結12篇

時間:2024-11-07 12:26:00 工作總結

  下面是范文網(wǎng)小編分享的交流會學習總結12篇,供大家參閱。

交流會學習總結12篇

交流會學習總結1

  告別了高中三年的緊張的學習生活,11級的新生步入了大學學府,釋放了之前的壓力,他們忘我的呼吸著自由的空氣,但是卻把學習拋到了腦后,學生的本職工作是學習。所以為了加強新生的學風建設,我們便在在本周五晚上,學習部同時舉行了四個專業(yè)的學習經(jīng)驗交流會,分別是——生物工程專業(yè),生物技術專業(yè),生物科學專業(yè)和蠶學專業(yè)。通過這次的學習經(jīng)驗交流會,我也通過側面的了解到大一新生對此次交流會的看法!以下便是此次交流會的總結。

  一、準備工作不充分。在這次交流會之前,應該先調查大一新生的思想動態(tài),我從側面了解到,有的同學不愿意參加這次的經(jīng)驗交流會,主要的原因,我覺得應該是在一周的七天時間里,有五天是上自習的,所以大家在剩余的兩天里希望可以放松,可以有自己的'時間安排。所以在這次的學習經(jīng)驗交流會中,生物工程專業(yè)的積極性不是很高,在互動環(huán)節(jié)剛開始的時候就已經(jīng)有同學陸續(xù)的離開了!所以我考慮像類似這樣的活動可以調到晚自習的時間去舉辦。

  二、熱點話題不明確。開此次的學習經(jīng)驗交流會,我們主要采取的是邀請大二和大三的各兩位綜合評比成績較高的學長和學姐,雖然之前安排大家講解的內容是自己安排的,并且要貼近剛入校門的大一新生,但是蠶學專業(yè)講的內容可能偏離了原始的初衷,吸引同學們的熱點很少,但是后面的討論環(huán)節(jié)彌補了之前的不足,同學們的積極性都很高,探討問題時也是很熱情的,把自己剛入校門時不懂得問題都已經(jīng)解決。

  除此之外,此次經(jīng)驗交流會還是取得了圓滿的成功!在互動環(huán)節(jié)中,四個專業(yè)的同學都很積極,并且邀請的嘉賓也很盡職盡責,尤其為生技的張紅亮同學和生科的張新銳同學,他們能帶動整個會場的氣氛,把大家都融入中來,所以在最后結束的時候,大家對這兩位學長的評價是很高的!所以我認為在以后開展的給類交流會的時候,邀請的嘉賓不僅要有一定的成績,而且能夠帶動氣氛。

交流會學習總結2

  為學習09級優(yōu)秀班集體與優(yōu)秀個人成功的經(jīng)驗,交流思想,對車輛工程專業(yè)作及專業(yè)方向的劃分與選擇,目前的就業(yè)形勢及以后本專業(yè)的發(fā)展?jié)摿?,以后的就業(yè)方向工作的環(huán)境和工資福利待遇,在單位的職稱定位作進一步的了解。車輛1103班于20xx年4月22日晚在五教316教室舉行了學習經(jīng)驗交流會。

  首先由優(yōu)秀學長xx跟大家分享他在學習方面的許多好的經(jīng)驗以及跟他不同尋常的經(jīng)歷;下面是xx學姐為我們講述了車輛專業(yè)的就業(yè)前景;接下來張豐學長給大家介紹了有關車輛工程專業(yè)分方向的'問題;最后是尹智慧學長給我們詳細講解了考研的具體流程以及他自己的考研過程。學長以一種輕松、詼諧的風格為同學們講述了自己的經(jīng)驗,也提了許多切實可行的建議,為大二同學指明了學習、工作的方向和目標,并對“考研還是工作好”,“如何學習英語”,“大學必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答,鼓勵同學們敢想敢做。總體來說,此次學習經(jīng)驗交流會完整地按計劃進行,取得了良好的效果。

  希望本次活動能給各位同學們提供一個與學長們交流的機會,激發(fā)學習動力,從而能吸收到許多寶貴的學習經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃和發(fā)展方向。也在此祝愿學長在今后的學習和工作中一帆風順!

  車輛1103班

  二〇一三年五月一日

交流會學習總結3

  一、活動主題:

  揚起學習之帆,讓未來導航

  二、活動背景:

  九月中旬熱火朝天的迎新盛況仿佛還近在眼前,但學習周的數(shù)字已經(jīng)一躍到16周。為了幫助大一學生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,使同學們盡快掌握科學的學習方法,調整好心態(tài),更好的投入到的學習與工作中,管理科學與工程學院特別安排了此次學習經(jīng)驗交流會。

  三、活動目的:

  1.為新老生搭建交流平臺,營造良好的學習氛圍;

  2.以此次交流會為契機,建立長期的交流機制;

  3.為xx級學生答疑解惑,傳授經(jīng)驗技巧,為同學們下一階段的學習點燃一盞明燈。

  四、活動對象:

  20xx級全體學生

  五、活動時間:

  20xx年xx月17日晚7:00

  六、活動地點:

  七、活動主辦方:

  活動承辦方:

  八、活動前準備:

  1.提前邀請邀請xx、xx級優(yōu)秀學生,每班兩名,共八名;

  2.由學習部干事與各班學委進行溝通,提前搜集各班同學們存在的問題;

  交流會前,將各班問題告予各優(yōu)秀學生代表,安排各優(yōu)秀學生代表做好準備工作;

  3.提前一周與xx級導員陶陶老師溝通好時間,以便交流會的順利進行;

  4.交流會前,對各班的會場進行布置。

  九、活動內容:

  1.考證,讓學習更充實

  針對大一學生普遍反映的考證問題,各優(yōu)秀學生代表就考什么證、什么時候進行考證做出了詳細講解。他們根據(jù)自己切身經(jīng)歷,熱情真誠的給大一學生提出了自己的建議忠告,避免了大一學生盲目規(guī)劃大學生涯。而且就各專業(yè)的差異,各優(yōu)秀學生代表也根據(jù)實際狀況給出了不同的解答。

  2.復習,讓知識更牢固

  一張漂亮的成績單是每一個學生的追求。但是如何得到高效的復習效果,熟練掌握并應用知識并不是每個人都會的。所以各優(yōu)秀學生代表就微積分、英語和計算機基礎三門考試學科分別進行了講解,讓大一學生在短暫的復習時間內最大限度地掌握技巧,取得一個令自己滿意的成績。

  3.問答,讓個人更優(yōu)秀

  在演講結束后,各班同學針對自己在學習生活中碰到的`問題對大二大三學生進行了提問。比如體育測試、計算機知識以及微積分等,演講者都提出了實質性的解決方法,相信會對大一學生的學習生涯有所幫助,他們的個人素質也會有所提高。

  交流會最后,學習部長對大一學生考試注意事項進行了解讀,并偕同所有優(yōu)秀學生代表送上了誠摯的祝福。

  十、活動總結與不足:

  此次交流會加強了各年級之間學習經(jīng)驗交流與互動,不僅使同學們結合各自實際,整合各種學習資源,理清學習思路,集中精力的開展期末復習活動。而且使同學們明確了今后努力的方向,激勵同學們珍惜美好時光、勤奮學習立志成才。會后得到了各班同學的積極反響。但是本次會議仍然有不足之處,總結如下:

  1.人員分配不合理。每個班兩名演講者,各自的演講特色不同,應該做到互補配合,以后的交流會會考慮到演講者的個人風格和演講者的搭配情況。

  2.會議秩序不嚴謹。在問答環(huán)節(jié),很多學生都在各自討論話題,造成了短暫的混亂,以后會注意到秩序方面的維護。

交流會學習總結4

  關于學習,其實每個人都有自己的方法,因此,在眾多的方法中要找到適合自己的。預習,上課,做作業(yè),復習,做參考書,準備考試,事情很多,人的精力有限。對我而言,有以下幾條心得:

  1、上課集中精神,積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學習中的許多方法,有些題型有固定解法,在上課時老師都會講的。當然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的學習習慣--但別忘了,你就那么多學習時間,因此在課上盡可能多的聽講,在課后再自己驗證,選擇一些有特色的問題自己探索。我覺得這樣可能效果可能會好一點。

  2、重視復習。每天盡量把當天的東西都復習一遍,每周再做總結,一章學完后再總的復習一下。我復習,每一遍的用時不多,但是反復的遍數(shù)很多,以加深印象。

  3、重視獨立思考能力的培養(yǎng),面對一道題時積極開動腦筋,獨立自立的解決它。在作題時同時還在思考,總結概念的運用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的`中間結論。作題的同時也時一種學習和積累的過程。

  4、我有即錯即問的習慣。有什么疑問或是弄錯的地方會隨手拿張紙記下,放在鉛筆盒里經(jīng)常看看,看會了記住了就扔掉。只有少數(shù)有價值的才用專門的本子記下。

  5、考試時最重要的是保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最后成績會是怎么樣。考前注意休息好,寧可復習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力。考試時先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去。

交流會學習總結5

  新生們誠懇的傾聽了老師與師長師姐的學習心得體會,學長們對新生真誠的介紹自己學習經(jīng)驗與方法。也對新生們提出的問題做出了滿意的回答,讓新生從剛進入的迷茫、空虛大學中走了出來。

  新生對大學學習生活的激情再次被喚起,無論以后的`學習是枯燥還是無味,在學長的經(jīng)驗下,他們必須會找到適合自己的學習方法,開創(chuàng)出大學生活中屬于自己未來的一片蔚藍的天空。

  透過這次學習經(jīng)驗交流會,大一新生充分獲取了學習經(jīng)驗,對大學生生活有了進一步的了解,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。但就此次會議而言,還處在問題,首先設計把握的不盡人意,一些同學的問題沒有得到答案,調動場上氣氛還有所不足。

  此次交流會是必要的,也是成功的。新生也學長們應對面的交流,減輕看新生們的思想問題。相信新生能有正確的完成與高中的轉變,找到自己的學習方法,有備以后的學習與生活。在絢麗多彩的大學生活中讓自己更優(yōu)秀,為自己以后的人生飛翔,創(chuàng)造出一片秀麗的天空!

交流會學習總結6

  活動主題:

  暢談經(jīng)驗,分享快樂

  活動目的:

  通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗和方法,使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律,明確學習的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系,從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華,達到發(fā)展的目的。

  活動地點:

  1306教室

  活動時間:

  xx年12月5日

  參加人員:

  11級廣告班全體同學

  10級廣告班部分同學

  邀請嘉賓:

  學習部劉敏、袁欣

  主持人:

  唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)

  負責人:

  總指揮總策劃——關芷蕙 拍照——劉彪

  會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

  會場衛(wèi)生:朱強

  活動準備:

  1)聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐,事先與他們交流溝通

 ?。?)收集并準備11級廣告班同學的問題

 ?。?)布置教室,準備道具

  (4)做好后勤工作

 ?。?) 排練相聲,準備歌曲

  活動流程:

  1)主持人開場白,并宣布交流會開始

  (2)主持人簡單介紹每一位老生

 ?。?)10級老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學情況,提高新生興趣

 ?。?)10級老生代表即興表演

 ?。?)10級老生代表發(fā)言,講述自己的大學生活,自己的心態(tài),自己對大學的了解及心得體會,說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學習方法,說說自己對專業(yè)的感悟

 ?。?)默契大考驗——你做我猜

 ?。?)相聲——白字學生(敖江凡、陽懷林)

  (8)11級新生提問,老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。

 ?。?)瘋狂大搜索

 ?。?0)歌曲(劉智艦向經(jīng)綸)

  (11)主持人宣布交流會結束

  活動后期:

  1)班委整理和收拾現(xiàn)場

 ?。?)關芷蕙對此次交流會作出書面總結

  經(jīng)費預算:

  100元

  注意事項:

  主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制

  學習經(jīng)驗交流會活動總結案

  總結人:關芷蕙

  這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的'大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進行。

  在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風趣幽默的開場白后,學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經(jīng)驗,在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

  接著幾位同學主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學,主要是關于學習和生活上的問題,幾位學長學及時給予滿意的解答。因此,當我們在學習中遇到困難時,要學會請教學姐、學長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。

  此外,10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

  經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會,我們班的同學有以下收獲:

  一:在學習上,我們獲取了學習經(jīng)驗,進一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。

  二:在生活上,同學們對大學生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。

  三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學風。

  但是,在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處:

  一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性,但有些同學仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應進行檢討的地方。

  二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外,我們也應該找一些學習一般的同學來談談,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒。

  三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。

  這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性,強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況,發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題,交流學習經(jīng)驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

交流會學習總結7

  為全面做好日常養(yǎng)護管理工作,提高養(yǎng)護人員業(yè)務水平。按照養(yǎng)護工程部安排,xx管理處在6月3日,由養(yǎng)護副處長帶隊組織xx管理處養(yǎng)護辦人員到xx管理處進行交流學習,吸取他們在日常養(yǎng)護工作中好的工作經(jīng)驗?,F(xiàn)將學習情況報告如下:

  首先,兩個管理處的養(yǎng)護副處長和養(yǎng)護辦主任結合公司職代會報告提出文明樣板路段的目標進行交流。文明樣板路的創(chuàng)建工作是今年的養(yǎng)護工作重點,鹽湖管理處提出以“四新”工作法推動樣板路建設:

  一是“依舊布新固基礎”即路基在原有的基礎上加固整修各種構件,以保證路基的高度密實和穩(wěn)定,也是路面堅實、平整和穩(wěn)定的基本保證;路面排水系統(tǒng)在原有的基礎上重點改善,使之整齊劃一,線條順暢;橋梁、涵洞以其結構安全為重點進行養(yǎng)護。

  二是“退陳用新優(yōu)功能”即交通安全設施以遵循“保障安全,提供服務,利與管理”的原則,結合新工藝、新材料,對輪廓標及隔離柵更新改造。

  三是“創(chuàng)意立新強管理”即橋梁依照原有的輪廓進行顏色更新,為司乘提供良好的視覺效果;在公路養(yǎng)護管理中,本著服務和保暢的原則,應用養(yǎng)護管理系統(tǒng)軟件,提高養(yǎng)護管理水平,逐步完善公路養(yǎng)護信息化管理平臺。

  四是“循環(huán)更新促發(fā)展”即以開展的文明樣板路段為契機,每年更新一定的'樣板路段,循環(huán)管理,確保全國干線公路大檢查時,各個路段都是文明樣板路段、標準路段。

  其次xx管理處根據(jù)每條路的特點今年如何開展文明樣板路提出了他們思路。xx線:重點是設施,他們提出四不:一是反光膜不缺、二是護網(wǎng)不破、三是防眩網(wǎng)不脫、四是輪廓標不倒。xx線:橋梁和綠化。他們以“柳樹留身不留頭,楊樹是留頭不留枝”的思路解決標志牌遮擋問題。兩個管理處還針對xx高速公路護網(wǎng)頻繁破損問題進行探討,最后提出了更好的建議。

  此次學習交流,加強了兄弟單位之間的溝通與交流,雙方單位互相吸取了各自工作的經(jīng)驗和做法,受益匪淺,在今后的工作中將積極借鑒雙方的寶貴經(jīng)驗,不斷增強服務意識,努力提高養(yǎng)護工作業(yè)務水平和質量,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,促進各項工作更好、更快發(fā)展。

交流會學習總結8

  這是成功拓進的一次遠航交流。

  在同學們的歡聲笑語中,本次新生經(jīng)驗交流會圓滿結束了。因時間有限,互動環(huán)節(jié)沒能滿足太多同學的要求,沒能讓更多的同學參與其中,與學長、學姐互動并表達自己的心聲,但是以后我部將舉辦更多類似的活動,給同學們帶給更多交流溝通的機會,來盡量滿足所有同學的需求。

  此次新生經(jīng)驗交流會的及時舉辦幫忙同學們從緊張忙碌高中生活過度到簡單愉悅的大學生活,讓他們找到了更好更快更高效的習方法,為他們今后的發(fā)展指出了方向,當梅花怒放于雪原,我們都應懂得拼搏是人生永不變的旋律!

  為使大一新生了解并適應大學的生活及學習方式,我們精心而充分的準備了此次活動,看著他們滿意的眼神,我們感到無比的高興與欣慰,因為我們的`活動對他們有了很大的幫忙。

  本次交流會是迎接新生首次有關學習的活動,為新生指明了拼搏的方向,收效甚佳。新生代表校園的期望,我們堅信他們永久是最好的、最棒的、最有沖勁的。這是一次仙人指路而智慧云集的交流會,更是友愛互助冰雪相容的學習交流會??傮w上看,此次交流會還是很成功的。

交流會學習總結9

  為了政法學院13級新生能夠盡快適應大學學習環(huán)境,掌握有效的學習方法,樹立正確的學習態(tài)度,從而順利融入大學生活,學生會學習部依據(jù)院系領導的正確指示及學生工作計劃,特針對13級新生舉辦這次學習生活經(jīng)驗交流會,并邀請11、12級學生和我們共同探討學習方法,共同體會學習帶給我們的樂趣。

  1、此次交流會的主題明確,意義深刻,為剛進入的新生提供了有意的.指導與幫助,使他們更好更快地定制大學四年甚更長時間的人生規(guī)劃。

  2、前期準備工作基本到位,各班班委積極配合活動,主動地配合優(yōu)秀學長學姐參加交流會。

  3、11級、12級優(yōu)秀學生代表認真對待此次活動,做了充分的準備,向13級學生傳授了寶貴的學習經(jīng)驗。

  4、通過此次活動,不僅促成了新老生的互相交流,而且促進了我院學生的團結。

交流會學習總結10

  在校領導的安排下,我們被安排在上海金融學院進行學習交流,現(xiàn)就學習成果進行報告。

  在金融學院交流的時候,金融學院的同學們就他們的大學生志愿服務平臺,特色志愿服務項目進行了介紹,并就后世博時代如何更好開展志愿活動進行了議論。

  我在關于學風建設方面做了如下思考:

  1激勵制度

  學風建設的關鍵在于充分發(fā)揮學生主體內在的自覺性,促使同學們形成自主學習的.主動性和積極性,從而真正形成學風建設的內動力。金融學院對外青夜校的志愿者做了激勵項目,此可以應用到學風建設上,1對學習的課程學習制定評級制度、學生進階制度,提供學生們學習歷程規(guī)劃,2學期末評選優(yōu)秀學習者,并設置獎金激勵3額外設置“王牌學長”稱號。

  2體系分級,責任到人

  在金融學院交流時,看到他們學院的大學生志愿平臺有四級服務體系,且有些體系還分的很細,對此,我們對學風建設也可以進行各方面的體系分級,當學生在學習的哪方面出現(xiàn)問題時,可以對此進行及時問責并糾正。

  3違紀問問題促學習

  金融學院的秩序是由老師和學院共同維持,老師不時四處閑逛監(jiān)督,當看見學生違反紀律時,會有老師問問題,答不出才會有其他的懲罰,此既可以維持紀律,又能促進學生學習,我覺得可以借鑒。

交流會學習總結11

  為了使xx級新生更好更快的適應皖西學院的生活,更加積極主動的學習,更加努力的為自己的未來奮斗,我學習實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎上,推出了本次學習經(jīng)驗交流會。本屆xx級新生多是90后,90后是有個性的一代,但是在社會上,個性往往會使你錯過很多機會,有時我們就是需要做一個認真的聆聽者。所以舉辦此次學習經(jīng)驗交流會很大程度上可以給大一新生一個很好的啟發(fā),進入大學,他們就已經(jīng)步入了半個社會。

  此次活動已于20xx年xx月14日晚結束。在此,我們要感謝院領導、學生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關注,在他們的領導和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從活動現(xiàn)場氣氛來看,絕大部分同學都是十分感興趣的,他們積極主動的和我們邀請的嘉賓交流溝通,就他們對向往已久的大學生活和學習方面的問題積極提問,嘉賓們也一一做出了細致的回答,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點迷津,從他們聚精會神的眼神中我們可以看出他們是對大學生活充滿憧憬的。

  由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們可以更好的和嘉賓交流,不至于會場的擁擠。我們邀請了外國語學院、政法學院、應用數(shù)學學院和機電學院等的大

  大四品學兼優(yōu)的學長作為嘉賓,他們都是在大學當中成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學長。在學生會主席團的領導和幫助下,此次活動最

  終順利的落下了帷幕。

  在成功舉辦此次活動的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴音方面準備不夠成分,音響音質不行,話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響,這是我們事先準備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗,導致這種失誤的發(fā)生。第二點是,學生會桌布的.丟失導致我們沒有桌布,現(xiàn)場不夠正式。

  第三,由于運動會訓練以至于大一新生不能全部參加此次活動,讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機會,在會議舉行當中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最后就是場地臨時更換,導致會議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎情況的時候字跡不夠好。

  但是此次活動,從全體上看效果和反響都是非常不錯的。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當中,我們學習實踐部的每位成員都深刻學習到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局考慮,抓住每一個細節(jié),考慮每一件事,把整個活動的流程了然于胸,每一個細節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內部發(fā)展將作出一些細致的調整,確保我們把每項工作都做的細致無誤。

  在所難免的失誤使我們學會了成長,我們學習實踐部不僅要內部團結,還要團結其他每個部門,每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。

  在失誤的同時,我們此次活動也添加了一些全新的內容,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自己對大學生活的憧憬和向往,讓我們全面

  直觀的了解到他們內心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上,說明他們希望在大學里得到鍛煉,他們希望展現(xiàn)自己。其次是主席團總結性發(fā)言,帶領各位新生又重新溫習了一遍我們學習經(jīng)驗交流會的整個流程。最后就是具體簽到,讓我們在素拓認證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。

  雖然,此次活動當中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調的插曲,最終我們學習經(jīng)驗交流會能以圓滿落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與特別是主席團的關注和指導,在我們臨時更換場地的緊急關頭主持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。

  此次活動的順利落幕,是我們學習實踐部,也是我們學生會的第一個活動。我們都從中得到學習和鍛煉,也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關于我們在此次活動當中的失誤,我們當以警戒,在以后的活動中不能再出現(xiàn)。

交流會學習總結12

  這次學習經(jīng)驗交流會我們班是和20___級動醫(yī)三班及20___級水產(chǎn)二班一齊舉辦的,交流會中同學們發(fā)言用心、表現(xiàn)活躍;20___級學長態(tài)度和善、解答問題方法獨到,會后我們班同學一致認為收獲頗多,受益匪淺。

  會議中,同學們提出的問題涉及范圍廣,包括學習、生活、思想、交際等等,面臨的困惑也很多,具體問題如下:

  1、學習思維方式還沒有轉變,還是和高中一樣,上課聽老師講、記筆記,但課后不能自主思考面臨的問題,不能夠自主學習。

  2、生活中感到空虛,由于不適應大學老師快速授課的特點,自己又不能及時補上所落下的課程,所以多自己的未來沒有明確的目標,感到陣陣危機。

  3、上大學之后,沒有了升學壓力,生活上懶散,學習過程中抱著無所謂的態(tài)度來應付。

  4、想在課余時間做一些兼職,但沒有經(jīng)驗,害怕被欺騙。

  5、在課余時間不能夠做一些有好處的事,總想上網(wǎng),逛街,看小說,參加朋友聚會,浪費了超多時間,收獲卻十分少。

  6、處理人際關系缺乏經(jīng)驗

  7、生活上存在攀比現(xiàn)象。

  同學們的問題問法各異但意思上同上面幾方面大致相同,20___級學長都耐心的一一幫我們解答,體現(xiàn)了學長們對我們大一新生的關懷之情。下面我就挑選一些問題列出:

  1、大一哪些科目比較容易掛科?

  對動物醫(yī)學來說,高數(shù)和普化是大一學生比較容易掛科的`,這只是相對來說的,只要上課認真聽講了,想掛科是很難得。

  2、普通話說不好怎樣辦?

  這需要鍛煉,以后學習工作中都需要一普通話與人交流,平時在和同學交談的時候就講普通話,假以時日,你的普通話水平必須有一個質的飛躍。

  3、動物醫(yī)學這個專業(yè)的就業(yè)狀況怎樣樣?

  就業(yè)前景十分好,比較容易找工作,因為它是一門技術活,只要我們掌握了技術,能吃苦耐勞,就業(yè)就沒有問題。

  4、是否需要考研?

  這個要根據(jù)實際狀況,要此刻就做好大學四年的規(guī)劃以及將來踏入社會的目標。

  5、大學計算機不會怎樣辦?

  不要著急,多找人問問,同時也要自己親自上機操作,這是個長期積累的過程。

  6、課余時間就應怎樣安排?

  大學雖然是鍛煉一個人綜合素質的舞臺,但重要的還是學學習,適當參加一些社團活動來豐富自己的大學生活,提高自己的綜合素質。

  學長們還有許多精彩的回答,在此不一一列舉。

  透過這次學習經(jīng)驗交流會,我們大一新生學到了很多在大學需要很長時間才能學到的東西,這無論對我們以后學習還是生活亦或是社交方面都有很大的幫忙。在此,我代表10級動醫(yī)三班的全體同學對20___級動醫(yī)三班的學長們表示深深地感謝,也祝愿我們能夠開心學習,快樂生活,度一個完美而又充實的大學生活。

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