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聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)12篇

時間:2024-11-09 10:06:00 工作總結(jié)

  為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗,我們有必要對自己的工作進行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)12篇,供大家賞析。

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)12篇

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)1

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期馬上要結(jié)束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起?;叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié):

  一、本在本學期中,教學課程有;語言、數(shù)學、英語、識字、體育等。

  我班共23名小朋友,男生10個,女生13個,我所教的課程有語言、科學、音樂、體育、識字、安全教育課等。

  在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的'主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。

  我們所學的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學了簡單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的`,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學校多寫寫,體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領幼兒積極鍛煉,醫(yī)學期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。

  二、重抓幼兒的常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。

  本著我班小朋友活潑好動的特點,在培養(yǎng)小朋友良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:

  1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。

  2、以身作則,做小朋友學習的榜樣,嚴格要求小朋友的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。

  3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

  4、培養(yǎng)小朋友良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

  5、尊重小朋友,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。

  三、安全與衛(wèi)生方面。

  安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷。縫了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。

  四、教師協(xié)作

  各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W習,及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)2

  本學期的工作即將結(jié)束。在我班三名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計劃和安排,結(jié)合班務計劃,各項工作開展得較好?;仡櫭β?、緊張的一學期,那點點滴滴,都記錄著我們大班這一個學期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,細數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了長足的進步,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學期的工作總結(jié)。

 ?。ㄒ唬⒔逃虒W方面:

  我們根據(jù)《大鋼》精神及大班幼兒發(fā)展目標,結(jié)合本班幼兒的實際情況制訂了一系列主題活動,如:《花兒朵朵》、《廢舊物品大比拼》、《美麗的葉子》。通過多次的談話活動,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動開展的非常有意義。我班主題墻面上都是孩子們的作品。在教育教學方面主題活動是主線,我們還積極開展了區(qū)角的活動。在數(shù)學區(qū)加強幼兒數(shù)的分解、組成的練習。各種棋類的學習,排序、推理、觀察的訓練。語言區(qū)中引導幼兒識字教學和鞏固拼音教學,利用飯前活動培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩的習慣。到現(xiàn)在我班有98%的幼兒都可以到前面來單獨表演。

  幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎上,開展豐富多彩的活動。有競爭游戲,貼人、占四角、切西瓜、等集體游戲。提高幼兒身體的`協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒能力的不同,在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導,力爭使每個孩子提高抵抗疾病的能力。

  (二)、保育方面

  作為班長的我特別重視工作人員之間的.合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結(jié)果。特別是在生活護理方面要做到保教結(jié)合。就要經(jīng)常溝通,不光是在班務會上的溝通,在平時交接班時就要及時和保育老師或是另一位老師進行溝通。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關(guān)心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作,就是因為我們有高度地責任心。我們班的家長才很滿意。

 ?。ㄈ?、家長工作

  開學初,我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題。有針對性的引導幼兒,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們非常關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的`情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情況。通過半個月到一個月的`觀察。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現(xiàn)在他特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他現(xiàn)在有這么大變化”。家長的滿意就是對我們的工作的認可。

  俗話說:“眾口難調(diào)。”我想用在家長工作中再恰當不過了。有時是家長提出要求我們?nèi)フ疹?,有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況,請家長協(xié)作教育。根據(jù)我班家長的特點,我們經(jīng)常利用休息時間給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,滿意率都達到95%以上,這對我們來說是莫大的鼓勵!

  (四)、環(huán)境創(chuàng)設

  在幼兒園教育中,環(huán)境教育是必不可少的`。新學期初我班教師根據(jù)主題活動內(nèi)容來創(chuàng)設了與主題活動相適應的環(huán)境,設立了“語言角,美工角,益知角,表演角,結(jié)構(gòu)角?!睘榱耸褂變耗芰Φ亩喾矫娴陌l(fā)展,我班老師不斷的在活動區(qū)內(nèi)豐富活動材料。特別是美工角我們準備了大量的材料。

  (五)、班級管理

  我比較提倡民主,團結(jié)的合作氛圍,這學期偶爾會碰到班上老師的意見不統(tǒng)一的時候,發(fā)生了一點小矛盾,我應該起調(diào)和劑的作用,多與大家交流,說清誤會,爭取沒有矛盾發(fā)生。但是班上的物品,大家都很愛惜,共同保管,總的來說,兩位老師都使非常支持我的工作,也能按時完成園里叫給任務,我非常感謝他們的配合,使我順利完成班級管理工作。

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)3

  時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我的工作自我鑒定:

  一、師德修養(yǎng)方面:

  德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。

  經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。

  培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的',尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

  二、教育教學方面:

  我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

  在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

  三、自我完善與發(fā)展方面:

  我積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  四、反思和總結(jié):

  教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。

  做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年。

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)4

  一學期很快就過去了。在這一學期里我們有歡樂也有煩惱,有工作上的困惑也有進步?,F(xiàn)總結(jié)本學期的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的保育工作水平。以下是我們這半年的工作情況:

  一、保育方面:

  (1)保質(zhì)保量地做好安全教育工作。

  為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好如何預防常見病的宣傳,做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

 ?。?)保質(zhì)保量地做好保育工作,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

  1、給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。

  2、讓孩子們樹立“小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  二、做好自己的本職工作:

  1、合理地安排孩子們的一日生活。做好衛(wèi)生消毒工作:我班的衛(wèi)生保健工作比上學期有了更大的進步。我們嚴格做好教室環(huán)境的消毒工作。在晨檢工作中,認真細致的觀察幼兒的精神面貌,做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時和家長報告和處理。教師的物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無危險物品和雜物。

  2、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度。

  3、養(yǎng)成良好的生活習慣。孩子的.生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成。大班的孩子許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,讓孩子學會生活自理的好習慣。

  三、密切聯(lián)系,增進家園互動:

  我知道要搞好保育工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活。

  在這學期的保育方面的工作中,我們也還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多關(guān)于幼兒健康、衛(wèi)生、醫(yī)學等保育方面的知識和實踐經(jīng)驗,做一個合格老師和保育工作者。

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)5

  在該聘期內(nèi),本人始終嚴格要求自己,按照學院要求以及領導安排認真完成每一項工作,并力爭每一項工作做到優(yōu)秀?,F(xiàn)將該聘期內(nèi)完成工作總結(jié)如下:

  一、課程教學工作

  在聘期內(nèi),每學年主講x門專業(yè)課程,專業(yè)課程由簡入難逐漸掌握;從初登講臺到現(xiàn)在已經(jīng)有一年半時間,自己也逐漸掌握了授課方法和方式。在教學過程中,虛心向老教師和學科帶頭人學習,力爭將課堂內(nèi)容充實氣氛活躍。在該聘期內(nèi),每學期超額完成課時量;本學年除了完成規(guī)定助教的x學時外,超額完成了x周實習的工作量,并在此過程中受益。本聘期教學質(zhì)量嚴格按照學院質(zhì)量評價辦法執(zhí)行,積極備課,認真完成教案和教學設計。

  二、教學建設工作

  本聘期內(nèi)工程測量專業(yè)有兩大教學建設項目處于建設和攻關(guān)階段,兩項目分別是工程測量專業(yè)礦山測量資源共享課和國家工程測量專業(yè)教學資源庫。在系部領導和教研室各位老師的辛苦努力下,兩項目均圓滿完成。在此過程中,自己不僅是參與項目建設而且從中學到了很多東西。學習的內(nèi)容既有和專業(yè)相關(guān)又有專業(yè)外的知識,并且學習到了教研室老師的專注和認真的'精神。另外,項目建設之余認真完成教學任務,每學年聽課次數(shù)達到30次,并將學習到的內(nèi)容匯總成自己的教學思路。

  三、科研工作

  科研工作方面從積極參與到獨立完成院內(nèi)課題。聘期初對于科研項目不知從何著手,經(jīng)過老教師的幫助和指點逐漸掌握,參與老教師科研課題的同時鍛煉了自己分析問題研究問題的思路。經(jīng)過一學期的鍛煉,基本掌握完成科研項目的流程。在接下來的學期內(nèi),申請了青年基金和大學生訓練項目;申請后積極收集資料,帶領學生認真完成課題研究內(nèi)容,現(xiàn)已將課題主要內(nèi)容完成。

  以上是本人從三個方面對自己本聘期的總結(jié),在此也要感謝幫助過我的領導、前輩和同事。在本聘期內(nèi),許多工作還有不足之處,在今后的工作中嚴格要求自己,爭取更大的進步。在今后的聘期中也會積極爭取每一個鍛煉和豐富自己的機會,向著一個優(yōu)秀的教師不斷前進。

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)6

  時光飛逝,本學期對于桃花嶺幼兒園的每一個教職工來說,是緊張與繁忙的,在我們還沒有來得及靜坐品茶聊天的時候,已經(jīng)到了學期結(jié)束。細細的回顧,真是感慨萬千:看到孩子們的點滴進步和成長,我們感到付出的快樂;看到家長們的理解和支持,我們感到由衷的欣慰;看到領導關(guān)心和鼓勵的目光,我們體會到溫暖和力量;看到同事們的熱情和幫助,我們領略到真誠和愜意;我們從心底的發(fā)出:工作著,是幸福的;能擁有這樣一個愛的集體,是幸運的!本學期,有李老師,我,劉老師承擔大六班的保教工作,在李老師的帶領下,我們?nèi)她R心協(xié)力,圓滿的完成了本學期的各項工作任務,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強班組工作的計劃性是搞好班務工作的前提

  幼兒園的工作千頭萬緒,無論是教育教學,還是衛(wèi)生保健工作,都要班組去實施,因此加強班組工作的計劃性尤為重要。在學期開學時園務計劃部署后,李老師經(jīng)過精心考慮,如何結(jié)合本班組實際情況去完成任務,及時召開班務會和我們在一起商討,制定了集體的實施計劃,使班組成員每個人都心中有數(shù),職責明確;然后,還經(jīng)常通過每周一次的班務會和各種臨時性的交流會,協(xié)調(diào)班組中三個人的工作。這使我們也工作起來任務明確,有條有理,感到得心應手。

  二、自由組合的班級體成員配合默契,工作有效率

  俗話說“一個好漢三個幫”,工作的相互配合是非常重要的,人無完人,彼此之間取長補短,沒有解決不了的難題,也沒有干不好的工作。作為班級的領頭羊,李老師工作經(jīng)驗豐富,事事身先士卒,處處發(fā)揮模范帶頭作用。對我們兩個小字輩,關(guān)愛有加。讓我們覺得工作有無限的動力和樂趣。作為一名配班老師,我能積極為班級出謀劃策,充分發(fā)揮自己的特長。在今年的幼兒園“六一”大慶中,我排練的舞蹈《我愛老師的目光》,題材新穎,主題鮮明,音樂優(yōu)美,孩子們花叢中的張張笑臉深深吸引和打動了在場的每一個觀眾,前來觀看演出的領導也禁不住發(fā)出感慨:孩子們真的就象一朵朵美麗的鮮花。此節(jié)目深受大家好評。我班的劉老師雖然年輕,但她虛心好學,除了參加每周的保育員培訓以外,還閱讀有關(guān)的幼兒教育書籍。發(fā)現(xiàn)問題敢于面對、解決,做到不等、不靠!敢于主動和家長交流幼兒的情況。李老師也給她提供獨立帶班的機會,鍛煉如何組織幼兒活動的能力。她在平時的保育工作中也能隨機地滲透知識給幼兒。教育教學上也獲得了很大提高。

  三、創(chuàng)設良好的精神環(huán)境,建立溫馨班級

  幼兒教育從本質(zhì)上講就是一種環(huán)境的創(chuàng)造。由于幼兒的年齡特點,他們更需要在平等互助,相互尊重,相互信任的環(huán)境中生活。這樣的環(huán)境會使他們感到安全,溫暖,寬松和愉快。只有這樣,幼兒才能積極主動地活動與學習,探索與創(chuàng)造。因此,我們班在努力的為幼兒創(chuàng)設這種良好的精神環(huán)境。

  1、善于觀察幼兒,特別是觀察幼兒的情緒,精神,臉色,習慣等,并善于捕捉孩子的變化。我們通常利用晨檢,對幼兒“一看,二問,三摸”,了解幼兒當天的精神狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)鬧情緒的,就要弄清原因,對癥下藥;如果發(fā)現(xiàn)精神不振的,就作為重點對象,跟蹤觀察,給予情感和生活上的特殊關(guān)照。孩子的情感是非常脆弱的,教師不同的話語,會取得不同的教育效果。所以教師要學會教育的藝術(shù),要善于捕捉孩子的變化,做到既不傷害孩子,又能通過教育手段使每個孩子在原有水平有所發(fā)展。

  2、一日活動要深深吸引幼兒。我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^精心設計安排,總是把每日活動組織的豐富,有趣,和諧,有序,使幼兒生活的每一天都充滿樂趣。

  3、在幼兒面前,教師樹立的是威信,而不是威嚴,要幫助幼兒獲得能力。教師威信的樹立靠的是自身的`修養(yǎng)和素質(zhì)。我們在處理幼兒問題時,大多采用正面教育和方法。只有這樣,教師在幼兒面前才更有威信,幼兒才更愿聽你的。相反,如果采取斥責,懲罰,譏諷,冷漠的方法會造成幼兒的抵觸情緒,更會造成幼兒精神上的創(chuàng)傷。

  4、善于從孩子的角度去分析,理解每個幼兒,做他們的知心朋友。正因為如此,我們班的孩子個個喜歡上幼兒園,喜歡大六班這個溫馨的班集體。

  四、狠抓特色教學,爭創(chuàng)閱讀示范班

  一位名人曾說過“閱讀是一種終身教育的好方法,孩子喜歡閱讀勝過純粹的學校教育,勝過一臺計算機,勝過最高級的大學文憑,熱愛閱讀可以改變孩子的一切,使孩子受益終身。”而且,我園正在嘗試的探究課程也對幼兒自主學習提出了更高的要求,需要孩子們自己學會尋求有關(guān)資料和答案。有關(guān)研究指出,3-8歲是兒童掌握基本閱讀能力的關(guān)鍵期。因此,本學期我們班繼續(xù)把閱讀作為特色教育,常抓不懈,使閱讀活動不斷深入。

  具體措施如下:

  1、營造良好的班級氛圍,讓書成為孩子們的好朋友。首先,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了富有支持性的閱讀環(huán)境。幼兒可以自由地在區(qū)角中的小書架上挑選自己喜歡的圖書閱讀;我們還開辦了圖書借閱證,一星期對幼兒開放一次,可以將幼兒園的圖書借回家閱讀;另外,我們的特色活動得到了家長的配合與支持,孩子們經(jīng)常在父母的帶領下自由逛書店,買自己愛看的書;這樣,通過園內(nèi)外的雙重閱讀環(huán)境氛圍的熏陶,使幼兒深切的體會到:“書是我們的好朋友”!

  2、開展具體指導,培養(yǎng)幼兒興趣。我們在開展閱讀活動中特別注重幼兒的主動學習。孩子們在自主閱讀中不僅可以理解作品內(nèi)容,而且可以在此基礎上有所創(chuàng)造。因為我們的閱讀活動為他們提供了運用各種形式表達表現(xiàn)閱讀經(jīng)驗的機會,這樣的活動不僅調(diào)動了幼兒個人的閱讀經(jīng)驗,小組交流的形式同時體現(xiàn)了群體的合作力量。其中,教師只是一位合作者,活動的形式很開放。孩子在自我選擇,自我學習,自我表達中獲得發(fā)展。另外,孩子們還將自己閱讀過的故事畫成連環(huán)畫,由爸爸媽媽幫助配上文字。自己經(jīng)常拿出來翻閱。所以,這樣的閱讀教育活動給幼兒帶來的不僅是語言上的培養(yǎng),對幼兒的認知,情感,人際溝通等素質(zhì)的提高是全方位的。

  3、實行圖書分類,不斷填充圖書量。在我們班,除了幼兒園訂購的《看圖講述》,《幼兒畫報》《娃娃樂園》等幼兒圖書外,其他各類圖書大多來自幼兒,有故事,古詩,童話,人物傳記,科學博覽,十萬個為什么,腦筋急轉(zhuǎn)彎,笑話,謎語,等。極大的豐富了幼兒的閱讀面。

  4、回收廢舊圖書,培養(yǎng)愛惜書本的習慣。

  5、充分利用圖書,為探究活動做準備。在活動區(qū)里,他們經(jīng)常圍在一起捧著書本看著,猜著,說著,自己去讀懂圖書。在這樣的閱讀活動中,孩子們有的能看懂,讀懂,也有的靠猜測,但孩子們的閱讀體驗卻是真實的,主動建構(gòu)的,因而對孩子而言,就有價值。另外,在我們班,閱讀成為孩子們每天必不可少的活動,如果哪天老師忽略了,他們總會忍不住的問:“老師,今天還沒有上閱讀呢?”每次玩識字游戲,孩子們會爆發(fā)出歡呼聲,在游戲中,他們興趣盎然,百玩不厭。

  通過又一學期的深入開展,我班幼兒發(fā)生了喜人的變化:

  1、學習積極性高漲,求知欲旺盛,愛問字的現(xiàn)象特別普遍。孩子們問老師,孩子之間互相問字。每當他們把課文全認讀會后,就會露出自豪與自信的神情。班里出現(xiàn)了學習熱潮,幼兒想學,愛學,積極參與的主動性大大增強了。

  2、口語表達能力有較突出的進步,孩子們用詞比過去豐富了。凡是在課文中出現(xiàn)過的詞語,能經(jīng)常使用;原來不愛講話,不愛回答問題的孩子敢舉手回答問題了;原來口語發(fā)展較好的孩子能繪聲繪色的講述他讀的故事書;本學期,學前教育專家梁音來我園針對“閱讀課題”進行指導,我班的孩子配合城建幼兒園的老師上了一節(jié)觀摩課,孩子們在活動中有出色的表現(xiàn),當孩子們用字組詞,和用詞說一句話時,他們的回答是如此的豐富,有一個孩子用“碧綠”說一句話時,脫口而出的就是“碧綠妝成一樹高”的詩句。在座的聽課老師都嘖嘖稱贊,他們看完孩子們整個活動的表現(xiàn),都禁不住發(fā)出這樣的感慨:“不一樣!就是不一樣!”這不正是我們閱讀課題探索實踐結(jié)果最好的展示,也是對我們和孩子們最好的評價嗎。

  3、注意力有了很大發(fā)展。在聽讀過程中,幼兒的注意力與記憶,聽覺,與視覺逐步進行穩(wěn)定的聯(lián)系,有助于幼兒形成傾聽,注意看,認真讀的學習品質(zhì)和良好習慣。

  4、閱讀能力有了明顯的提高。我班多數(shù)幼兒能閱讀圖畫書籍,看圖講述,有的甚至能閱讀單一的文字書籍。由此我們可以看出:閱讀活動的開展豐富了幼兒的精神生活,使其提前進入書面閱讀世界,豐富了詞匯,擴大了視野,鍛煉了口語,極大的發(fā)展了幼兒的`各種學習能力。這種準備學習將會使正軌的學習由難變易,是為幼兒做好入學準備的有效途徑。

  五、保育工作

  保障健康安全促進保教結(jié)合保育工作一直是我們的工作重點。本學期仍不例外。具體措施如下:嚴格執(zhí)行幼兒園各項保育衛(wèi)生常規(guī)要求。

  1、總結(jié)和發(fā)揚預防“非典”的經(jīng)驗和方法,提高保育工作意識和質(zhì)量。在平時的生活中指導孩子勤洗手、多喝水、多運動。,堅持落實消毒衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)的空氣流通。

  2、提高安全意識,清除安全感隱患,培養(yǎng)幼兒的自救能力。在一日生活中隨機向幼兒灌輸安全知識,利用班會培養(yǎng)幼兒的安全意識。再次認識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中更加要提高安全意識,活動之前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全,做到及時清除。

  3、嚴把食物關(guān),在幼兒進食前嚴格檢查食品的衛(wèi)生及安全,做到細心負責,認真填寫安全記錄及食品檢查記錄。

  4、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,不浪費每一個教育鍥機,讓孩子通過自己動手服務得到心智的提高。

  5、做好幼兒衣物的管理工作。做到不遺失、不錯穿衣物。

  6、對特殊幼兒要有特殊照顧,如湯詩堯,李經(jīng)念小朋友身體較弱,天氣冷時要比其他孩子多穿一件衣服。廖卓誠,何楚凡小朋友屬于過敏體質(zhì),蝦米等食物不能吃。

  7、歷行節(jié)約,杜絕浪費,管理好班級財產(chǎn)和生活必需品,堅決不浪費,爭當節(jié)約班級。

  8、確保體檢達標率。本學期幼兒預防接種率大93.1%,血色素合格率98%,幼兒體重達均值72%,身高達均值67.4%

  六、家長工作

  主動熱情接待,解決后顧之憂在我們真誠的工作下,家長對我班教師的工作給予了很高的評價。這是對我們最好的鼓勵!家長既然將孩子交給了我們,我們就要給家長一個“放心”的承諾,這是我們不變的目標。

 ?。?)照顧和教育好每一名幼兒。孩子的進步對家長是最有說服力的,孩子帶好了,就容易取得家長的理解與配合。通過生活記錄、面談、電話聯(lián)系等多種方法與家長交流孩子在幼兒園的情況。使家長與教師統(tǒng)一教育觀點,共同進行教育效果。

 ?。?)有原則地對待每一個家長,報喜亦報憂。向家長如實反映孩子在園情況,介紹孩子在幼兒園取得的每一個進步,對于行為習慣不太好的幼兒,也用委婉的語氣如實向家長反映,以便統(tǒng)一教育觀點,讓孩子形好的習慣。

 ?。?)向家長介紹我們的工作。利用接送日、開放日向家長介紹我們的工作流程,介紹我們是怎樣照顧、教育他們的孩子的。讓家長對我們的工作有個整體的認識,以取得家長的支持和信任。

 ?。?)充分利用短信服務功能,拉近和家長的距離,讓家長體會到老師對孩子無時不在的關(guān)注和鼓勵。

 ?。?)充分發(fā)揮幼兒班會的作用,在班會上交給孩子與家人互動的任務,通過孩子讓家長更深入地了解我們的工作。每次班會交孩子一個任務,如要求孩子回家教育家人安全知識(防火、逃生、食物、危險物品等)、健康生活小常識(提醒家人該剪指甲了、開空調(diào)時在空調(diào)下放一盆水等)、爭當媽媽的好助手(鼓勵孩子在家?guī)椭鷭寢屪黾覄栈?,每周堅持做一件,回園時與家長反饋,表揚做得好的幼兒以鼓勵其他幼兒)、做文明寶貝(對于在家講禮貌的幼兒,請家長寫上“文明寶貝”的字樣給孩子帶回園)等等。

 ?。?)熱情邀請家長參加我們的親子活動,如開放日、春游、慶六一,畢業(yè)典禮等。我們總是想家長之所想,考慮家長之所需,盡我們的能力解決家長的后顧之憂。家長是孩子的第一任教師,在孩子的成長過程中,家庭教育與學校教育是缺一不可的。做好家長工作,就是更好地利用了家庭教育資源;密切家園聯(lián)系,也就是讓我們密切了與準家長的聯(lián)系。這就是我們第一線工作人員的無聲的廣告。

  班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,在今后的工作中要再接再勵,使班級管理工作的水平躍上新的臺階。我們深知:下一學期,我們將有更艱巨的任務:迎接省級示范幼兒園的評估和檢查,我們將以更飽滿的熱情投入到新學期的工作,為幼兒園的發(fā)展盡我們的微薄之力。

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)7

  匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的?;厥资荒甑挠捉坦ぷ?,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):

  一、關(guān)心時事,不斷學習提高

  在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,切實領悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導自己的工作實踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

  在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的`學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

  二、全心投入,熱愛尊重幼兒

  在常規(guī)教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合,游刃有余,提高了教學的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)

  在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,出勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

  在特色教學方面,根據(jù)幼兒園的需要,我及時承擔了本園英語、蒙氏數(shù)學教學的任務。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日??谡Z,并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學,交流心得,完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現(xiàn)的機會。

  三、同伴互助,教研工作有聲有色

  作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的'要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。

  四、熱情接待,及時家園溝通

  家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

  多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強指導性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育。

  五、努力鉆研,真心擁有快樂

  在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗,并把這些先進的經(jīng)驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數(shù)學,繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評為先進個人,20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。

  十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)8

  時間像流水,像飛輪,在每天充實的工作中前進。轉(zhuǎn)眼間大班上學期的工作就將全部結(jié)束?;厥走@一個學期,感慨頗深。現(xiàn)對這個學期的情況作一個總結(jié)??偨Y(jié)優(yōu)點,指出不足,有待于在下個學期中彌補,把工作做得更好。本班共有51名幼兒,男孩子較多,男女生比例不均,本學期仍然有新生插班。老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣都有了了解;另外,我們四位在工作安排上也是十分和諧,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎。

  一、繼續(xù)認真落實常規(guī)要求,引導幼兒較快適應大班的學習生活,形成良好的行為習慣:

  孩子們升入大班后,自我控制的能力較中班結(jié)束時有了很大的提高。我們采取同步方法:一方面,繼續(xù)抓一日的生活、學習常規(guī);另一方面,引導小朋友幫助新朋友,做到一步到位,使新生也能較快的適應班級有序的生活與學習。能充分發(fā)揮幼兒的資源,設立了值日生制度和禮儀值日生制度,定期選取小升旗手。由能力強的幼兒示范到普及成為每一位幼兒,使每一個小朋友都有表現(xiàn)的.機會。在自己值日的同時也明白為什么要這樣做,促使這些規(guī)則內(nèi)化,引導他們自然而然的遵守,良好的午睡、洗手、吃飯常規(guī)也就自然而然的形成了。

  二、把萌發(fā)幼兒的集體榮譽感作為班級管理工作的重要手段:

  大班的孩子的情感有了進一步的發(fā)展,也有了初步的集體榮譽感。老師及時抓住時機,引導幼兒感受我是大班哥哥姐姐的自豪感。在學期初我們帶孩子去給小班的弟弟妹妹講故事,帶他們做游戲使孩子們真正感受到了的喜悅和自豪,在參加園里組織的棋類大賽和陽光體育節(jié)中我們和孩子們一同共同努力,取得了優(yōu)異的成績。

  三、從本班的薄弱問題出發(fā),全面提高幼兒的`能力:

  本學期本班的薄弱環(huán)節(jié)是孩子們在跳繩方面存在差異,有很大一部分孩子還不會跳繩,經(jīng)過體育節(jié)前我們通過各種形式的練習,通過率有了很大的提高,目前為止孩子們已經(jīng)開始了花樣跳繩的練習。

  四、注重個別幼兒的教育,使每一個孩子在原有的基礎上得到提高。

  雖說常規(guī)較中班有了很大的進步,但是有個別孩子還不能跟上集體的步伐。作為老師,首先看到的是他們的進步,抓住閃光點,另外,在進行教育的同時,爭取家長們的配合,通過每天的詢問、及時表揚、教育,幫助幼兒改掉一些不良的行為與習慣。

  五、重視每日的教學程序和家長工作,提高班級管理能力。

  在每日的工作中,能嚴格按照周計劃所制定的內(nèi)容進行教學,并且努力認真的設計教學過程,同時注重與家長的聯(lián)系,把關(guān)心送給每一個孩子,拉近了家園合作的距離;我們還注重“家教園地”這塊陣地,能按時、認真地出示相應的內(nèi)容,并針對家長關(guān)心的問題,在園地中推薦一些文章供家長閱讀,每周及時把孩子們的生活學習情況上傳博客,使家長隨時了解我們的工作,我們的工作得到了領導和家長們的肯定和認可。

  六、努力克服不足,立志再上新臺階。

  在取得成績的同時,班級也存在著不足之處,有很多工作還有待加強,下續(xù)期我們將繼續(xù)努力,再接再勵,爭取更大的進步。

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)9

  (一)、思想政治方面:

  我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行黨的教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期,我牢牢樹立服務于學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

 ?。ǘ⒔虒W方面

  幾年來,本人矢志不渝,抱著對學生負責、對家長負責、對學校負責的態(tài)度,嚴謹治學,力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學生作業(yè)、做好每一次課后輔導、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析,一句話,就是在自己的職責范圍內(nèi)做好能做的一切,對得起學生,對得起自己的良心。本人對自己的教學工作總結(jié)如下:

 ?。?)在日常工作中,我堅持認真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結(jié)。

 ?。?)我努力增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學課的特點,采用多種教學方法,并進行有機整合,強調(diào)學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重,認為數(shù)學難學,作為教師,我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導,解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

 ?。?)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問。在各個單元的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格。

 ?。?)認真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學生的作業(yè)批改及時,認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的.問題在上課時作出分析總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

 ?。?)注重個別學生的輔導,注意分層教學。在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,樂學,學有所得。通過多年不懈努力,本人在教學方面取得一定成績,所任學科歷次統(tǒng)考成績均列全校前茅。

 ?。ㄈ?、教研方面

  在初三的復習備考過程中,本人認真分析近幾年的中考試題以及考試說明,參閱了大量的高考復習資料,了解在考語文學科的命題特色以及對學生的各種能力要求。并通過教研活動與同行切磋,使自身業(yè)務水平不斷提高。本學年,為適應新課程標準改革形勢,本人認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,領悟新課程的核心理論,并真正落實到教育教學行為中去,通過課堂教學實踐,進行自我反思,勤于總結(jié),撰寫教學論文。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作,在近幾年中,本人無論在個人業(yè)務方面還是在學生管理方面,都有較大進步和收獲,不管是教學過程、教學評價、教學經(jīng)驗、教學成績,還是學生和家長的反應,自己都是勝任的,是當之無愧的。當然也有許多不盡如人意之處,希望在今后的教育教學實踐中發(fā)揚長處,改進不足,取得更大進步。

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)10

  本學期班級共有50名學生,其中男生30名,女生20名。班級整體表現(xiàn)較為穩(wěn)定,學生們在研究和生活方面都有了不小的進步。在班級管理方面,我們始終以孩子為中心,注重培養(yǎng)他們的自主性和團隊合作精神。

  一、教學工作:

  本學期,我們按照教學計劃,認真?zhèn)湔n,精心設計教學內(nèi)容,注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。在語言、數(shù)學、科學、藝術(shù)等方面都取得了一定的成績。同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如部分學生的研究態(tài)度不夠認真,需要加強督促和引導。在今后的教學中,我們將繼續(xù)注重培養(yǎng)學生的研究興趣和自主研究能力。

  二、生活管理:

  作為幼兒園教師,我們不僅要關(guān)注學生的研究,更要注重生活管理。本學期,我們在生活管理方面采取了一系列措施,如定期組織生活常規(guī)訓練、加強衛(wèi)生保健工作、豐富課外活動等。這些措施有效提高了學生的自理能力和生活品質(zhì)。

  三、家園合作:

  家園合作是幼兒園教育中不可或缺的一部分。本學期,我們積極與家長溝通合作,定期組織家長會議,向家長介紹班級工作情況,并征求家長的意見和建議。同時,我們也通過家長園地、微信群等途徑,及時向家長反饋學生的表現(xiàn)和班級的工作情況。這些措施有助于促進家園合作,共同推動學生的發(fā)展。

  四、總結(jié)與反思:

  回顧本學期的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谝恍┎蛔?。在今后的`工作中,我們將進一步加強班級管理,提高教學質(zhì)量,注重生活管理,加強家園合作,努力讓每一個孩子都能得到更好的發(fā)展。

  在教學方面,我們班級注重啟發(fā)幼兒的思維能力和創(chuàng)造力,在教學中注重培養(yǎng)幼兒的興趣和愛好,讓他們在愉悅的氛圍中研究。我們采用多種教學方法,如游戲、歌曲、故事等,讓幼兒在輕松愉快的'氛圍中研究知識。同時,我們也注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長和才能。在教學中,我們也經(jīng)常與家長進行溝通,及時了解幼兒在家中的情況,共同為幼兒的成長發(fā)展做出努力。

  總之,我們班級在各方面都取得了一定的成績,但也存在著不足和需要改進的地方。我們將繼續(xù)努力,不斷完善班級管理和教學工作,讓每一個孩子都能在幼兒園度過一個快樂、充實的時光,為未來的成長打下堅實的基礎。

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)11

  為加強對大學生“村官”的管理,激發(fā)大學生“村官”干事創(chuàng)業(yè)的熱情,切實抓好大學生“村官”聘期考核,洞口縣委高度重視,專門召開會議進行部署安排,由縣委組織部具體負責,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織實施??h委組織部專門下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<湖南省選聘到村任職高校畢業(yè)生考核辦法(試行)>的通知》,對考核的原則、內(nèi)容、方法等有關(guān)事項做出了明確規(guī)定和提出具體要求。隨后,縣委組織部聯(lián)合縣人事局和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織專門力量成立考核小組,于4月上旬利用為其一周的時間對XX年度選聘的13名大學生“村官”,從德、能、勤、績、廉五個方面進行量化測評,并將考核情況及時進行匯總、公示、上報。經(jīng)考核,蒲仕松、肖穗花、袁邦太、肖晴、肖斌5名大學生“村官”為優(yōu)秀,其余8名均為合格。通過考核,進一步摸清了大學生“村官”聘期內(nèi)的表現(xiàn)情況,強化了續(xù)聘管理的工作基礎。

  此次考核堅持公平、公正、注重民意的原則,實行領導與群眾相結(jié)合,平時與定期相結(jié)合,年度考核與聘期考核相結(jié)合,村、鄉(xiāng)、縣三級考核相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的原則,按照規(guī)定的條件、標準和程序進行??己诉^程中,做到了公平、公開、公正,受到了社會各界的廣泛認可和大學生“村官”的一致好評。為確??己斯ぷ黜樌_展,提高考核可信度。

  我縣運用多種辦法進行考核,一是讓大學生“村官”結(jié)合崗位職責和所承擔的工作任務及承諾工作目標的完成情況,進行書面總結(jié)匯報和述職。

  二是組織部分機關(guān)干部、村干部和群眾代表進行座談。按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”?要求,深入了解大學生“村官”在德、能、勤、績、廉五方面的表現(xiàn)情況,著重了解大學生“村官”的思想政治素質(zhì),履行崗位職責和完成工作目標任務情況;注重了解大學生“村官”在基礎工作、解決復雜問題、工作效能、群眾滿意度等方面的工作實績。

  三是在縣委組織部領導、參與大學生“村官”管理工作的干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子領導、村兩委班子成員、各村民組組長、黨員代表、村民代表會議成員中,按照優(yōu)秀、合格和不合格的條件,對XX年聘用的13名大學生“村官”進行民主測評。

  四是考核小組根據(jù)民主測評結(jié)果和座談情況,并結(jié)合平時掌握的情況進行逐項打分、量化考評,整個考評以縣委組織部制定的大學生“村官”考核量化測評表為基本框架,縣委組織部確定最終的考核等次并及時進行公示。五是將考核過程中干部、群眾反映的意見和組織上的要求等及時通知給本人,并做好談心、幫帶工作。六是將每名大學生“村官”的量化測評表、聘期考核登記表進行匯總、整理和歸檔,作為考錄選調(diào)生、公務員和續(xù)聘的重要依據(jù)。

聘期內(nèi)個人思想工作總結(jié)12

  在這個學期里讓從來沒有擔任過班主任的我擔任神奇寶貝班的班主任無疑是個巨大的挑戰(zhàn),皇天不負有心人,在努力下這個學期順利結(jié)束了,我在追求更高的目標奮斗中,不知不覺這個學期的工作又要劃上一個句號了,回首這一學期一路的艱辛,但是望著無數(shù)的鮮花和那些成長的笑臉早已洗去了那往日的疲勞和辛勞。現(xiàn)在我將我個人工作做個簡單的總結(jié):

  一、政治思想

  本人遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,明確教育目標,端正態(tài)度,工作認負責,關(guān)心幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表。

  二、教育教學工作

  幼兒園大班升入小學是教育過渡的關(guān)鍵期,具有承上起下的作用。銜接過渡的成功與否對小學教育質(zhì)量是有影響的,因此,在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案。上課時,運用多種的教學方法,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒在玩中學,學中玩。

  三、保育、安全工作

  俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓。”本學期在進行任何活動的時候都將安全工作放首位,并在日常生活中給予幼兒一些安全教育知識,時刻提高幼兒的安全意識,使幼兒安全平安順利的度過這學期。在保育的工作上,我能積極配合生活老師針對性的實施保育工作,做到每日嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天積極帶領幼兒鍛煉身體,開展各種體育活動,增強幼兒的體質(zhì)。保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒多喝水,補充幼兒體內(nèi)的水。保證幼兒的進餐時間,對于吃飯慢的幼兒進行耐心的提醒。

  四、家長工作

  通過學習新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的`重要性。本學期,我利用多種形式家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長交流,及時反饋幼兒的'發(fā)展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。

  五、不足及努力方向:

  反思自己,我覺得學無止境。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地把工作做得更好。

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