一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長(zhǎng)，好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的基層主題教育工作總結(jié)6篇，以供借鑒。
基層主題教育工作總結(jié)1
“做名好老師”是許多老師生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，愛國(guó)愛黨，積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，也努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的'提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這大氣候和學(xué)生這小氣候，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。
三、在學(xué)校工作上，服從安排，積極主動(dòng)
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是教師都給人種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
回顧年的工作，雖然取得了些收獲，但還存在定問(wèn)題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，存在種惰性思想，未能取得可喜的成績(jī)。但是，我相信在我今后會(huì)更加認(rèn)真、更加努力，我的教育工作也會(huì)迎來(lái)個(gè)燦爛的春天。
基層主題教育工作總結(jié)2
20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我局健全機(jī)構(gòu)，周密部署，大力宣傳衛(wèi)生工作，全局健康教育工作持續(xù)推進(jìn)。通過(guò)全局干部職工的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就20xx年全局健康教育工作總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視全局健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施全區(qū)健康教育工作計(jì)劃，我局對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
二、制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任
根據(jù)健教辦、愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí)，普及健康保健知識(shí)，局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx全局健康教育工作安排意見，并下發(fā)學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)提出了實(shí)施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)
三、廣泛宣傳，強(qiáng)化學(xué)習(xí)
1、在干部職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全局干部職工的身心健康。
2、安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，全局職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高，對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)95％以上，同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí)，對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣。
3、根據(jù)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，結(jié)合糧食部門春、秋兩季安全儲(chǔ)糧大檢查工作，集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng)，購(gòu)買了各類藥物，對(duì)站所倉(cāng)庫(kù)、辦公場(chǎng)所等進(jìn)行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，
4、我局還有計(jì)劃地組織職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng)，如足球、乒乓球、棋牌比賽等，對(duì)促進(jìn)職工的`身體健康起到積極作用，同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活?？傊覀儼呀】到逃透黜?xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效，今后將繼續(xù)加大力度，以人為本，關(guān)心干部職工的健康狀況，為全局各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
基層主題教育工作總結(jié)3
愛心是人性中最基礎(chǔ)的東西，是一個(gè)人最基本的素質(zhì)，是素質(zhì)教育中的一個(gè)不可缺少的部分。小學(xué)階段是學(xué)生人格形成的重要時(shí)期，在學(xué)校教育中進(jìn)行愛心教育對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用，而且也是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在這學(xué)期的愛心教育工作中，我主要做了以下的工作：
一、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心別人的品質(zhì)。
關(guān)心別人也是一種品質(zhì)和習(xí)慣，需要從小養(yǎng)成。據(jù)調(diào)查顯示，小學(xué)生一般缺少同情他人、關(guān)心他人的內(nèi)在意識(shí)，他們生活中的道德行為完全受以自我為中心的心理特點(diǎn)的制約。然而，在社會(huì)群體中，關(guān)心他人是人與人之間相處的重要前提，因此，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的意識(shí)及習(xí)慣十分必要。
首先，關(guān)心別人從孝敬父母開始。俗話說(shuō)“百善孝為先”。很簡(jiǎn)單，一個(gè)人如果連自己的父母都不關(guān)心，很難想像他會(huì)去關(guān)心別人。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心別人就要從正面告訴學(xué)生做什么事情都要從別人的位置、角度著想，不要只顧自己想怎么做就怎么做。
其次，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，有了責(zé)任感才能產(chǎn)生關(guān)心別人的意識(shí)。1.讓孩子學(xué)會(huì)一些家務(wù)勞動(dòng)；作為家庭一分子，孩子有責(zé)任參加家務(wù)勞動(dòng)。2.讓孩子學(xué)會(huì)為家庭分憂；應(yīng)該讓孩子知道父母支撐一個(gè)家庭是很不容易的，自己有責(zé)任為家庭出力，要有為家庭分憂的意識(shí)，不讓父母操心。3.讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心集體。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生體諒別人的品質(zhì)。
體諒是一種美德，是一種修養(yǎng)，它不是與生俱來(lái)的，它需要后天的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。對(duì)于從小任性慣了的孩子，這種培養(yǎng)顯得格外重要。在獨(dú)生子女中，許多小學(xué)生都比較任性、為所欲為，他們不懂得為別人考慮，不懂得體諒父母長(zhǎng)輩的心情，只想到自己要怎樣。對(duì)此，我在教學(xué)中，從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)關(guān)心學(xué)生，在教學(xué)中考慮每個(gè)學(xué)生的情感和動(dòng)機(jī)。結(jié)合具體行為給學(xué)生講道理，告訴學(xué)生無(wú)論做什么事情，要學(xué)會(huì)體諒別人，不要只顧自己，首先要站到別人的角度去思考問(wèn)題，要事先考慮別人，能夠設(shè)身處地的為別人著想；不要強(qiáng)加于別人做某件事，而要和別人協(xié)商做事，只有征得別人同意方可滿足自己的要求。要知道我們不可能改變別人，但如果能設(shè)身處地為別人著想，可能結(jié)果就不一樣。
三、培養(yǎng)學(xué)生幫助別人的品質(zhì)。
互助、合作是人類生活最重要的條件。一個(gè)具有愛心的人起碼要有幫助他人的精神和行動(dòng)，這也是做人的基礎(chǔ)和我們的社會(huì)與人類得到完美發(fā)展的必要條件。
在教學(xué)過(guò)程中，幫助學(xué)生建立起樂(lè)于助人的概念。告訴學(xué)生幫助別人快樂(lè)自己也快樂(lè)的道理。然而，我們的教育的目的不是讓學(xué)生簡(jiǎn)單幼稚地認(rèn)為世界上的人都在互相幫助，互相關(guān)心，愛心的`升華遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這樣。所以，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生們的思考和判斷力，做為教師更應(yīng)主動(dòng)關(guān)心和幫助有困難的學(xué)生，注意自己的言行舉止，做到言傳身教，給學(xué)生潛移默化的影響和熏陶，成為學(xué)生助人為樂(lè)的榜樣。讓他們從幫助別人中得到了更多的快樂(lè)！
四、培養(yǎng)學(xué)生尊重別人的品質(zhì)。
人類是一個(gè)群體；群體間的交往是以尊重為基礎(chǔ)，在尊重的基礎(chǔ)上建立平等友善的人際關(guān)系十分重要。教師要教育學(xué)生尊重他人，從小事做起。具體從以下四個(gè)方面來(lái)做：第一，尊重別人的心靈。第二，尊重所有人。第三，保護(hù)別人的自尊。第四，平等對(duì)待別人。
尊重他人是一種良好的社會(huì)品德，是人與人之間友好相處的“潤(rùn)滑劑”。尊重他人體現(xiàn)在日常生活中的每一件小事和細(xì)節(jié)上，教師、父母在言行中要給孩子樹立一個(gè)活生生的樣板，這是十分重要和必要的。
五、培養(yǎng)學(xué)生與他人分享的品質(zhì)。
分享行為是學(xué)生親近社會(huì)行為的一種表現(xiàn)。學(xué)生是否具有分享行為，反映出他是否有關(guān)心他人的情感，是否具有同情心和樂(lè)于助人的愛心。作為教師，應(yīng)重視對(duì)學(xué)生分享行為的培養(yǎng)，提高學(xué)生“情感智商”的素質(zhì)。教師在教學(xué)中向?qū)W生講解與他人分享的意義，讓學(xué)生感受與他人分享的快樂(lè)。
“愛心”是人類的永恒需要,是人類文明進(jìn)程中的航標(biāo)燈,是人類所要代代相傳的文明火把?！皭坌慕逃北闶沁@一文明火把傳遞過(guò)程中極其重要的一環(huán)，教師則是將火把代代相傳的使者，教育的先行者。那么，就讓我們以高度的責(zé)任心，崇高的使命感和一份真誠(chéng)加入這個(gè)光榮的行列吧！
基層主題教育工作總結(jié)4
自年初開展基層建設(shè)年活動(dòng)以來(lái)，我們局認(rèn)真動(dòng)員布置，扎實(shí)開展工作，通過(guò)幫扶對(duì)象形式，深入基層，著力解決群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和弱勢(shì)群體生產(chǎn)生活難題，收到了階段性的成效，現(xiàn)將第一階段總結(jié)如下：
一、迅速動(dòng)員，加緊工作
根據(jù)縣委的安排布署，我局于2月12日上午迅速召開了加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，教育局局長(zhǎng)做了動(dòng)員講話，下發(fā)了《xx縣教育局關(guān)于開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》、《xx縣教育局開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組》，駐村工作隊(duì)由督學(xué)主任李富平帶隊(duì)進(jìn)駐閆油坊鄉(xiāng)××鄉(xiāng)開展工作。
二、了解民情，謀求發(fā)展
為了保證基層建設(shè)年開展的扎實(shí)有效，辦事辦到點(diǎn)子上，實(shí)事辦出實(shí)惠來(lái)，教育局駐xx工作組一進(jìn)村就集中時(shí)間，統(tǒng)一命題開展了大調(diào)研、大討論活動(dòng)。駐村工作組與村兩委班子成員一道查看村容村貌，走訪老黨員及部分農(nóng)戶，與當(dāng)?shù)厝罕娒鎸?duì)面交流、心貼心溝通，傾聽農(nóng)家心聲，共謀發(fā)展對(duì)策。
工作組按照縣委、縣政府的要求，與農(nóng)民群眾同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)。三名工作組成員盡職盡責(zé)、履行承諾，把全部精力投入到駐村工作中，把全部智慧凝聚到各項(xiàng)任務(wù)中。
三、按照要求，積極幫扶
一是按照“六必訪”要求，深入農(nóng)戶，做到“六有數(shù)”，摸清底數(shù)，找準(zhǔn)癥結(jié)、謀劃思路，著力解決群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和弱勢(shì)群體生產(chǎn)生活難題。
二是召開黨員、群眾等各種形式的`座談會(huì)以謀劃聯(lián)系村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民致富增收為重點(diǎn)，把黨的聲音和溫暖帶下去，把群眾的意愿和呼聲摸準(zhǔn)確，把各種問(wèn)題解決好。
三是記好民情日記。駐村工作隊(duì)員每天記好民情日記，既有走訪記錄又要有工作安排，又有工作體會(huì)、思想感悟等。
四是駐村工作組協(xié)助村“兩委”記好大事記，把村兩委和駐村工作組謀劃發(fā)展、破解難題、推動(dòng)發(fā)展等工作詳實(shí)、準(zhǔn)確地反映出來(lái)，讓村級(jí)大事記真正反映活動(dòng)過(guò)程及效果。
基層主題教育工作總結(jié)5
美育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有重要作用。藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，它有著其它教育方式所沒(méi)有的、獨(dú)特的、不可替代的作用，是學(xué)校教育的重要組成部分。本學(xué)期我校在開學(xué)初就擬訂了美育工作計(jì)劃，并通過(guò)一學(xué)期的工作中，美育工作取得較理想的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確計(jì)劃目標(biāo)。
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作，開學(xué)初就安排、策劃好本學(xué)期的美育工作，制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙逃ぷ魃婕暗姆秶容^廣，面比較大，所以我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)把各項(xiàng)工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、把美育工作與各科、各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。
為了確實(shí)能提高學(xué)生的美育水平，利用美育工作多面性的特點(diǎn)。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的.教學(xué)工作中去。例如：在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)教師通過(guò)多媒體的教學(xué)手段來(lái)完成課堂教學(xué)，學(xué)生通過(guò)聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中提高審美意識(shí)，樹立美的思想，并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課，提高教學(xué)效率。
三、積極開展課余藝術(shù)教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐。
開展形式多樣的比賽，給學(xué)生提供表現(xiàn)美的舞臺(tái)。要讓學(xué)生把自己對(duì)美的理解表現(xiàn)出來(lái)，就要給學(xué)生一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。為此，我
校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動(dòng)。如：組織學(xué)生開展“經(jīng)典美文朗誦比賽”，組織學(xué)生美術(shù)、書法作品展覽，利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí)，推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛好、特長(zhǎng)，組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組，組織舞蹈隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語(yǔ)興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
四、取得的經(jīng)驗(yàn)。
1、重視藝術(shù)教育，注重美術(shù)課堂教學(xué)，藝術(shù)教育重普及，學(xué)有特長(zhǎng)。
學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善組織機(jī)構(gòu)，并制定了可行的措施、方案，領(lǐng)導(dǎo)深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)工作，明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規(guī)化，課外活動(dòng)制度化，形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍。加強(qiáng)音美教師素質(zhì)提高和培養(yǎng)，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。我校在經(jīng)費(fèi)極度短缺的情況下，購(gòu)置音美教學(xué)設(shè)備，并配置音樂(lè)教室，美術(shù)教室，營(yíng)造了一個(gè)良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個(gè)空間，營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使學(xué)生在校園這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。
2、選派最佳專職人員擔(dān)任藝術(shù)課教學(xué)，開全課程，保證質(zhì)量。
3、根據(jù)教師的自身特點(diǎn)，組織開展課外藝術(shù)班活動(dòng)，發(fā)揮教師特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具備一技之長(zhǎng)。
4、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展藝術(shù)教育活動(dòng)，如“慶六一歌詠比賽”、“鮮花獻(xiàn)黨慶”等，豐富了學(xué)生的文藝生活，鍛煉了學(xué)生的文藝才能。
5、組織形式多樣的文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。
藝術(shù)教育活動(dòng)，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動(dòng)的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié)，舉行文藝匯演、書畫比賽，通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才，并經(jīng)常參加鎮(zhèn)組織的各種文藝演出，得到了社會(huì)的認(rèn)可和稱贊。通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗(yàn)到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的自信心，創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。
6、組織開展好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。
近年來(lái)，美術(shù)教學(xué)組織開展了美術(shù)課外興趣小組,為培養(yǎng)學(xué)生審美能力，激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，起到了積極作用。
首先，本小組不僅集中學(xué)習(xí)各種美術(shù)知識(shí)，還組織學(xué)生參加各種鍛煉美術(shù)能力的課外活動(dòng)，如教授他們?nèi)绾萎媺w畫，制作高品質(zhì)的黑板報(bào)等。集中活動(dòng)時(shí)，地點(diǎn)主要是學(xué)校三樓美術(shù)教室。學(xué)生們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，取得優(yōu)異的成果。
其次，我針對(duì)每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，給他們每個(gè)人制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的知識(shí)。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，又能從美術(shù)興趣小組這里找到快樂(lè)。
美育教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們將不懈努力，通過(guò)不同的方式方法來(lái)提高學(xué)生的審美意識(shí)和思想，把美育工作做得更好。
基層主題教育工作總結(jié)6
健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施。幫助居民提高健康意識(shí)和技能，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣和生活方式，改善環(huán)境，減少危險(xiǎn)因素，促進(jìn)人們健康水平的不斷提高。鼓樓區(qū)河?xùn)|社區(qū)一年來(lái)的健康教育工作總結(jié)如下：
一、采取豐富多彩形式，廣泛開展健康教育宣傳
1、通過(guò)廣告牌和宣傳活動(dòng)，開展豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng)，在社區(qū)開展計(jì)劃生育和健康科學(xué)知識(shí)展板，開展健康知識(shí)教育和宣傳，廣泛開展禁煙宣傳。健康教育小組成員分發(fā)相關(guān)材料，開展禁煙、禁藥宣傳。
2、針對(duì)老年人、婦女、青少年及外來(lái)人口等不同對(duì)象舉辦健康知識(shí)講座6次，參加人數(shù)150余人，健康教育?？?期，開展大型宣傳活動(dòng)12場(chǎng)。
3、開展老年活動(dòng)室和文化室。開展讀報(bào)活動(dòng)，提高居民健康知識(shí)，向群眾宣傳健康防病和個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
二、圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，大力開展健康教育工作
一、加大“四害”整治力度。結(jié)合春秋兩季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑螂。充分發(fā)揮社區(qū)文明監(jiān)督的作用，全面開展新農(nóng)村建筑、醫(yī)院的`清理和病蟲害防治工作。同時(shí)，對(duì)居民進(jìn)行抵制邪教、破除迷信的身心健康教育和宣傳，提高居民的自衛(wèi)意識(shí)。
2、針對(duì)轄區(qū)新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象，聯(lián)合相關(guān)部門開展整治“臟亂差”活動(dòng)，使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。
三、 在每個(gè)人的參與下，健康教育可以廣泛開展
1、以社區(qū)服務(wù)點(diǎn)為載體，全面提供健康服務(wù)。依托衛(wèi)生服務(wù)站開展社區(qū)醫(yī)療服務(wù)、助困服務(wù)、紅十字募捐等工作，以社區(qū)健康咨詢服務(wù)點(diǎn)為陣地，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓、青少年心理咨詢等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、1月份開展群眾性活動(dòng)，舉辦大型“社區(qū)音樂(lè)”文藝活動(dòng)；6月世界環(huán)境日；7月，開展“低碳生活”宣傳活動(dòng)。充分體現(xiàn)了居民的精神風(fēng)貌。
今后，我們將繼續(xù)做好健康教育工作，提高居民的健康意識(shí)；落實(shí)長(zhǎng)效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，促進(jìn)社區(qū)健康教育工作更上新臺(tái)階。
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