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第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)12篇(學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié))

時(shí)間:2022-07-28 10:26:00 工作總結(jié)

  我們?cè)趯?xiě)工作總結(jié)的時(shí)候,一定要認(rèn)真回顧自己之前的工作情況,這樣寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編整理的第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)12篇(學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)),歡迎參閱。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)12篇(學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié))

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)1

  為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人,我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,全面貫徹少先隊(duì)教育宗旨,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),針對(duì)我校的具體情況,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),明確少先隊(duì)的任務(wù)和內(nèi)容,探索實(shí)施少先隊(duì)的方法和形式,積累少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn),改善和加強(qiáng)少先隊(duì)工作,使我校的少先隊(duì)工作取得較好的成績(jī)。

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),提高我校少先隊(duì)工作的整體水平。

  要想充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能,就必須加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),本學(xué)期,我們主要在以下幾方面進(jìn)行了努力:

  一是加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。少先隊(duì)是屬于學(xué)生自己的組織,是學(xué)生實(shí)行自我管理、自我教育的園地。本學(xué)期我們規(guī)范了大隊(duì)、中隊(duì)委員的選舉程序,選拔一批成績(jī)較好、有較強(qiáng)管理能力和責(zé)任心的隊(duì)員參與少先隊(duì)的管理工作。大隊(duì)委員定期召開(kāi)少先隊(duì)工作會(huì)議,討論少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況。各中隊(duì)開(kāi)展較系列、較有特色的中隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)建特色中隊(duì)。

  二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的培訓(xùn),為積極配合學(xué)校新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能,提高少先隊(duì)工作的活力,學(xué)校從期初就開(kāi)設(shè)了隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班,組織各班優(yōu)秀隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),讓這些優(yōu)秀隊(duì)員得到更多的隊(duì)的管理知識(shí),并通過(guò)他們帶動(dòng)各班少先隊(duì)工作,更好地把少先隊(duì)活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐課程中去。

  三是抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)教育。通過(guò)校園電視臺(tái)、黑板報(bào)等陣地,在學(xué)生中進(jìn)行標(biāo)志教育,讓學(xué)生做到在校自覺(jué)佩帶紅領(lǐng)巾,熱愛(ài)隊(duì)標(biāo)志,以自己是少先隊(duì)員為榮。另外,由于六年級(jí)的學(xué)生本學(xué)期進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,顧而退出了鼓號(hào)隊(duì),鼓號(hào)隊(duì)就在三年級(jí)學(xué)生中挑出了一批聰明能干,吃苦耐勞的同學(xué)加入了進(jìn)來(lái),并開(kāi)始了正常的訓(xùn)練。

 ?。ǘ?gòu)筑科研平臺(tái),創(chuàng)新少先隊(duì)運(yùn)行機(jī)制。

  要想提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,必須居高臨下,把握新時(shí)期少先隊(duì)工作的特點(diǎn)與規(guī)律,運(yùn)用教育科研這一強(qiáng)有力的武器,通過(guò)課題研究延伸少先隊(duì)手臂,拓展少先隊(duì)工作領(lǐng)域。

  “深化禮儀教育研究”是我校自20xx年5月開(kāi)始研究的一個(gè)德育課題。圍繞這一課題,本學(xué)期我們主要采取了以下措施:

  一是正常開(kāi)展五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《興隆中心小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》等為具體內(nèi)容組織開(kāi)展禮儀、“星級(jí)餐桌”等五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí),每天在校門(mén)口設(shè)立文明監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵守紀(jì)律等情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,及時(shí)總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。

  二是將十月份定為“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)隊(duì)”主題月,要求學(xué)生唱好三歌,即《國(guó)歌》、《校歌》、《隊(duì)歌》。各班利用音樂(lè)課,晨會(huì)課、班隊(duì)課等認(rèn)真演唱三首歌,做到人人能唱,個(gè)個(gè)唱準(zhǔn)確。月末,教導(dǎo)處還對(duì)各班進(jìn)行打分評(píng)比,并通報(bào)表?yè)P(yáng)唱得好的班級(jí)。通過(guò)唱歌、深入理解歌詞內(nèi)涵,使隊(duì)員們對(duì)這三首歌曲有了更深入地理解,激發(fā)了隊(duì)員們愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)隊(duì)的情感。本月,還要求學(xué)生學(xué)會(huì)“三管住”,做到“四個(gè)無(wú)”?!叭茏 敝腹茏∽约旱氖郑粊y涂門(mén)、窗、墻;管住自己的腳,不亂踢門(mén)、墻;管住自己的口,不說(shuō)粗臟話?!八膫€(gè)無(wú)”指地面無(wú)紙屑、墻上無(wú)腳印、桌上無(wú)劃痕、窗上無(wú)灰塵?!叭茏 ?、“四個(gè)無(wú)”明確了對(duì)學(xué)生日常禮儀的要求,規(guī)范了學(xué)生的言行,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。

  三是在十一月份開(kāi)展“禮儀教育”主題活動(dòng),倡導(dǎo)“四個(gè)一”,這“四個(gè)一”指一張笑臉,展現(xiàn)真誠(chéng)與善意;一聲問(wèn)候,送上溫暖和友情;一句道歉,請(qǐng)降火氣,接近距離;一聲致謝,感恩體驗(yàn),雙向愉悅。“四個(gè)一”幫助學(xué)生提高了禮儀意識(shí)、增長(zhǎng)了禮儀知識(shí)、遵守了禮儀規(guī)范。

  辛勤的耕耘換來(lái)豐碩的成果。根據(jù)學(xué)校深入開(kāi)展禮儀教育情況撰寫(xiě)的文章《發(fā)揮班級(jí)整體作用,加強(qiáng)“三自能力培養(yǎng)”》獲全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)二等獎(jiǎng),另外有三篇文章也獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校也被授予“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位”。

 ?。ㄈ┐_定每月要點(diǎn),扎實(shí)日常少先隊(duì)管理。

  每月初根據(jù)月主題確定晨周會(huì)要點(diǎn),各班根據(jù)要點(diǎn)采取有效措施分解落實(shí)各項(xiàng)具體要求;小電視臺(tái)密切關(guān)注活動(dòng)動(dòng)向,及時(shí)報(bào)道反饋活動(dòng)情況;月末對(duì)一個(gè)月的情況作回顧總結(jié),填寫(xiě)評(píng)估反饋表。這樣的流程使少先隊(duì)工作更加扎實(shí)有效。

  十一月份,葉校長(zhǎng)明確提出了實(shí)踐體驗(yàn)“四個(gè)一”活動(dòng)的具體要求。根據(jù)這一要求,老師們積極行動(dòng)起來(lái):召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,研討如何實(shí)施;年級(jí)組長(zhǎng)召集年級(jí)組會(huì)議,大家交流商討逐一落實(shí)的舉措;利用升旗儀式講話以及集體晨會(huì)的機(jī)會(huì),向同學(xué)提出每周的重點(diǎn)要求。為了落實(shí)“四個(gè)一”,各班采取了多樣的措施:利用晨會(huì)課、周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育,督促學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“文明小公民”;同學(xué)之間相互督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒并幫助改正;與家長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)他們督促孩子并定期檢查;在晨周會(huì)課上創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生實(shí)踐禮儀交往用語(yǔ);利用晨周會(huì)或全班或分小組進(jìn)行檢查,達(dá)到要求者獲得紅旗、紅星等獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”討論哪些事情是符合學(xué)生規(guī)范的益事,動(dòng)員學(xué)生加以實(shí)踐并以日記、小作文等形式記錄下來(lái);……從反饋表上的情況來(lái)看,各班各項(xiàng)內(nèi)容的達(dá)成率都較高,最高的達(dá)到95%。

 ?。ㄋ模┳ズ弥黝}活動(dòng),提高學(xué)生綜合素養(yǎng)

  這學(xué)期我們根據(jù)市教育局、虞山鎮(zhèn)少年宮的要求,主要組織了下列活動(dòng)。

  1.“民族精神代代傳”活動(dòng)。通過(guò)找人、找事、做事等形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),深入開(kāi)展以“常熟了不起,常熟人了不起,了不起的常熟人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)。圍繞這一主題,我們組織了一系列活動(dòng):“民族精神代代傳”演講比賽、

  “民族精神代代傳”知識(shí)競(jìng)賽、“創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力”等主題班會(huì),

  “創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力”主題班會(huì)參加市里組織的評(píng)優(yōu)活動(dòng),獲得一等獎(jiǎng)。結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利六十周年”,我們請(qǐng)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校和師生們講有關(guān)抗戰(zhàn)的故事,讓同學(xué)們對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期有了更深入的了解,從而更加珍惜今天的幸福生活。

  2.“我的誠(chéng)信格言”征集活動(dòng)。各班主任廣泛發(fā)動(dòng),在班里掀起征集熱潮,同學(xué)們對(duì)照自己的日常生活、學(xué)習(xí)情況,寫(xiě)下了許多富有哲理的誠(chéng)信格言,如四(4)班王純菲同學(xué)的誠(chéng)信格言是:誠(chéng)信是打開(kāi)人與人之間閘門(mén)的鑰匙;六(3)班的袁怡歡同學(xué)的誠(chéng)信格言是:人生就像走鋼絲,誠(chéng)信是平衡桿。失去誠(chéng)信,就失去了平衡,最終墜入深淵。全校共計(jì)收到學(xué)生的誠(chéng)信格言159條,經(jīng)認(rèn)真評(píng)選共有23位同學(xué)創(chuàng)作的格言被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀格言,并擇優(yōu)選送少年宮參加比賽。

  3.認(rèn)真組織節(jié)日活動(dòng)。利用各個(gè)節(jié)日組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)中受到鍛煉,受到教育。在國(guó)慶節(jié)前夕收看了法制校長(zhǎng)的安全講座,聽(tīng)了馬教導(dǎo)的“天下興亡,我的責(zé)任”國(guó)旗下講話,結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老教育,

  “元旦”舉行了元旦文藝演出,每班精心編排了唱歌、舞蹈、老師們也和學(xué)生同樂(lè),各辦公室表演一個(gè)節(jié)目,文藝演出精彩紛呈,博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  回顧一學(xué)期來(lái)的少先隊(duì)工作,有得有失,今后我們將以此為新的起點(diǎn),放開(kāi)思路、努力實(shí)踐,將我校少先隊(duì)工作開(kāi)展得更加豐富多彩!

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)2

  本學(xué)期少先隊(duì)以“創(chuàng)建陽(yáng)光校園、培育陽(yáng)光學(xué)子”為工作核心,圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨”、“黨的十八大”等主題開(kāi)展活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為規(guī)范習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1.學(xué)生自治:利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,由學(xué)校學(xué)生自治會(huì)實(shí)行落實(shí),以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2.國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多個(gè)中隊(duì)承辦。中隊(duì)輔導(dǎo)員都能積極準(zhǔn)備,選擇適當(dāng)?shù)难葜v素材,并對(duì)國(guó)旗下講話的主持人和演講人進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)國(guó)旗下講話活動(dòng),既鍛煉了參加演講的學(xué)生,又對(duì)全體學(xué)生達(dá)到了良好的教育效果。

  3.少先隊(duì)中隊(duì)建設(shè):少先隊(duì)組織中隊(duì)輔導(dǎo)員,召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作交流會(huì),會(huì)上優(yōu)秀輔導(dǎo)員張健、黃華、劉會(huì)等進(jìn)行了少先隊(duì)中隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,并對(duì)中隊(duì)建設(shè)中出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了交流探討,通過(guò)輔導(dǎo)員共同努力,扎實(shí)工作,我校的少先中隊(duì)建設(shè)再上新臺(tái)階。

  4.專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng):少先隊(duì)以具體活動(dòng)為抓手,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),取得了很好的效果。本學(xué)期少先隊(duì)開(kāi)展了課桌凳專(zhuān)項(xiàng)檢查教育活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)課桌凳擺放、桌面學(xué)習(xí)用品擺放、課桌凳愛(ài)護(hù)等方面進(jìn)行檢查,通過(guò)不間斷的檢查評(píng)比,全體學(xué)生基本都已養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,少先隊(duì)開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,感受快樂(lè)。

  1.開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。活動(dòng)中,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)家庭教育網(wǎng),留言寄語(yǔ),表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝福,抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的衷心祝愿,此次活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。

  2.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛(ài)”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)。為慶祝第63個(gè)中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)隊(duì)、愛(ài)?!钡那楦小I傧汝?duì)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛(ài)”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展教育他們永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨,永遠(yuǎn)跟黨走,努力把自己鍛煉成為社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。

  3“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來(lái)”系列活動(dòng)。通過(guò)舉行主題升旗儀式,觀看黨的十八大兒童版動(dòng)漫宣傳片,“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來(lái)”主題征文比賽、主題黑板報(bào)和手抄報(bào)展評(píng),要求全體少先隊(duì)員積極響應(yīng)全國(guó)少工委的號(hào)召,學(xué)先鋒、樹(shù)理想,爭(zhēng)當(dāng)四好少年,學(xué)習(xí)十八大精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),成為合格的接班人。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員交流在實(shí)踐中的工作經(jīng)驗(yàn),()積極做好少先隊(duì)的工作。這一次次的培訓(xùn)和交流讓所有的輔導(dǎo)員老師都受益匪淺。

  四、取得的成績(jī)

  本學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,在各位輔導(dǎo)員老師的共同努力下,學(xué)校少先隊(duì)工作取得了較好的成績(jī),五年級(jí)一班被評(píng)為滕州市教育局先進(jìn)班集體;劉會(huì)老師榮獲棗莊市優(yōu)秀班主任;黨霞老師榮獲滕州市優(yōu)秀班主任;在滕州市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,我校榮獲二等獎(jiǎng);張猛老師、侯欽霞老師、王瓊瓊老師、劉晶晶老師、鄭曉霞老師輔導(dǎo)的學(xué)生分別滕州市藝術(shù)展演評(píng)比中獲獎(jiǎng),安寧同學(xué)的攝影作品獲得棗莊市一等獎(jiǎng)。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,回顧本學(xué)期工作,還存在著很多問(wèn)題與不足,學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育工作還任重道遠(yuǎn)。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的少先隊(duì)工作更精彩!

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)3

  本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少u(mài)先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過(guò)選定廣播站站播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開(kāi)展新聞快報(bào),為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):

  一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。

  二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

  三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

  2、堅(jiān)持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周三進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng)和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,一至二年級(jí)師生合作完成,三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

  4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政,還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

  四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩

  1、“四年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

  2、“尊敬教師、熱愛(ài)學(xué)?!敝黝}活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

  4、“國(guó)歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

  5、“我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)”的大型建隊(duì)日主題活動(dòng),發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族責(zé)任感。

  6、“讓愛(ài)心托起希望”主題活動(dòng),通過(guò)對(duì)我校高振遠(yuǎn)學(xué)生進(jìn)行捐款,將愛(ài)心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。

  7、綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到我們寧夏的人文知識(shí),激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的壯志豪情。

  8、“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等。

  在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)4

  一學(xué)期即將過(guò)去,在師生的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)思想政治教育,造就了良好的班級(jí)風(fēng)氣。

  半年來(lái),我根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效。首先利用開(kāi)學(xué)之初,抓住新任班主任的“轉(zhuǎn)型”有利時(shí)機(jī),借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無(wú)規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識(shí),形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭(zhēng)先”的良好班風(fēng),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;其次,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自己;然后,利用每周一次的升國(guó)旗儀式對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、講文明、懂禮貌教育;最后,并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手,結(jié)合學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生一日八項(xiàng)常規(guī),使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)品德教育,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。

  小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才能形成。近年來(lái),我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)(執(zhí)行兩操)、禮貌、衛(wèi)生(執(zhí)行兩掃)和勞動(dòng)等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  三、加強(qiáng)了班級(jí)安全教育。

  本學(xué)期中,能夠針對(duì)當(dāng)前不安全因素,對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈。力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”。半年來(lái),在全班師生的共同努力下,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  四、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪、碰頭會(huì)面等形式,并在10月份中旬召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這些工作,使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,收到了較好的效果。

  五、開(kāi)展豐富多彩的活班級(jí)動(dòng)。

  本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,圓滿組織完成了爭(zhēng)學(xué)“尊師”主題活動(dòng)活動(dòng),開(kāi)展“倡環(huán)保 獻(xiàn)愛(ài)心”舊掛歷回收捐贈(zèng)活動(dòng),五個(gè)一“尊師”主題活動(dòng)小學(xué)消防疏散演習(xí),班級(jí)尊師合唱比賽,xx年冬季師生運(yùn)動(dòng),向汶川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)衣被活動(dòng),校園十佳小歌手,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育,為形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。其中在學(xué)校組織五個(gè)一活動(dòng)中,我班學(xué)生鄧菁菲,獲尊師賀卡比賽二等獎(jiǎng),獲設(shè)計(jì)尊畫(huà)像尊師章比賽一等獎(jiǎng),周昱顏同學(xué)獲尊師優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng),四(3)中隊(duì)獲班級(jí)尊師合唱比賽獎(jiǎng),榮獲好成績(jī)。在其它活動(dòng)中也抓住有利時(shí)機(jī)在班級(jí)及時(shí)開(kāi)展各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;讓同學(xué)們?cè)诩倨谥胁坏娴猛纯?,而且能夠積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì)知識(shí),大大提高了學(xué)習(xí)興趣,豐富了知識(shí)。

  總之,全班同學(xué)經(jīng)過(guò)努力取得了一定的成績(jī),但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時(shí),對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足,造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問(wèn)題,當(dāng)然這也是今后班級(jí)教育工作的'努力的方向。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,本著轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講究實(shí)效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下:

  一、 深化思想道德教育

  加強(qiáng)小學(xué)生日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行檢查評(píng)比制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:

  1、采用自我評(píng)價(jià)、互評(píng)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好品德。

  2、開(kāi)展“一字節(jié)約”活動(dòng)。以“節(jié)約一分錢(qián)、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng),組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,進(jìn)一步尋找生活中可以節(jié)約的方面,尋找節(jié)約的方法,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣,并充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,積極帶動(dòng)家庭廣泛參與。

  3、、打造品牌,深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

  二、采取措施

  1、深入學(xué)生當(dāng)中,多聽(tīng)意見(jiàn),加強(qiáng)與學(xué)生的意見(jiàn)交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。

  2、主動(dòng)出擊,變被動(dòng)為主動(dòng),多從學(xué)生角度看問(wèn)題和考慮問(wèn)題,加強(qiáng)心理健康教育。

  3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象,熱情服務(wù)。

  4、做好三個(gè)結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵(lì)與自主相結(jié)合、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合。

  5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動(dòng)、資源共享。

  三、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

  積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)寬容待人。

  四、班手拉手活動(dòng)

  認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的書(shū)本、衣物和零用錢(qián)。

  我班還開(kāi)展“手拉手,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫助他,無(wú)論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。

  辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了一定的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴(lài)于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我的班級(jí)能被評(píng)為“文明班”,期末考試各科成績(jī)較好。在少先隊(duì)隊(duì)的工作,取得一些成績(jī),也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)6

  本學(xué)期,少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),組織開(kāi)展形式多樣的校園活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的榮譽(yù)感?,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、中隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步提升,少先隊(duì)員思想素質(zhì)全面提高

  1、少先隊(duì)作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題,具有舉足輕重的力量,因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問(wèn)題。各中隊(duì)能認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,遵守基本道德,重視小干部的培養(yǎng)工作,配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。每個(gè)隊(duì)員都能做到從自身出發(fā),以身作則,時(shí)刻提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前,時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。

  2、每周一舉行升旗儀式,讓國(guó)歌來(lái)震撼每一個(gè)學(xué)生心靈,讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國(guó)人的驕傲,時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)言,給其他學(xué)生起到模范作用。

  3、少先隊(duì)大隊(duì)部為期一周的升、護(hù)旗手的培訓(xùn),隊(duì)員們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也時(shí)刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。這不僅僅是旗手培訓(xùn),更是一種愛(ài)國(guó)主義精神的教育和傳承。

  3、學(xué)校各中隊(duì)每月定期更換黑板報(bào),有“愛(ài)祖國(guó)、我會(huì)學(xué)、科普知識(shí)、寫(xiě)作”等內(nèi)容,通過(guò)這一舉措,能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長(zhǎng)和變化及對(duì)學(xué)生的直觀教育。

  4、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)的佩戴納入值周檢查范疇,以此來(lái)督促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)表現(xiàn)突出者,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè),促進(jìn)自身發(fā)展

  1、建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學(xué)生中的帶頭作用,我校少先隊(duì)工作已形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄、健全組織,少先隊(duì)工作效率切實(shí)得到提高。

  3、孩子們的榮譽(yù),定期發(fā)放到學(xué)生手中,使家長(zhǎng)們懂得了怎樣營(yíng)造良好的家庭氛圍,怎樣和孩子溝通,做好孩子的引路人。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通。

  4、少先隊(duì)工作已步入網(wǎng)絡(luò)化、信息化,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)上傳少先隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站,并積極報(bào)送活動(dòng)信息,采集大量校內(nèi)新聞,增加了少先隊(duì)活動(dòng)信息量。

  5、本學(xué)期繼續(xù)抓好“學(xué)校小義工”活動(dòng),少先隊(duì)員們能積極主動(dòng)地為學(xué)校、為班級(jí)當(dāng)好小管家,室內(nèi)外做到了美化、綠化、藝術(shù)化。少先隊(duì)員開(kāi)辟了廣闊的體驗(yàn)空間,隊(duì)員們的行為習(xí)慣逐步得到改進(jìn)。

  6、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作主要陣地,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站這一宣傳陣地,設(shè)立了安全知識(shí)、優(yōu)秀習(xí)作、孝行天下活動(dòng),每周一歌、我會(huì)學(xué)專(zhuān)欄節(jié)目,廣播站定時(shí)向全校少先隊(duì)員宣傳新知識(shí)、新風(fēng)貌、新氣象、及時(shí)報(bào)道和學(xué)生息息相關(guān)的國(guó)家大事件。學(xué)校以各中隊(duì)為單位,積極向廣播站投稿,廣播站的發(fā)展和壯大,既培養(yǎng)了學(xué)生的“主人翁意識(shí)”,又豐富了校園文化生活得到全體師生的認(rèn)可和支持,作為學(xué)校文化傳媒,既是一種現(xiàn)代化教育手段,又能讓學(xué)生獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。

  7、紅領(lǐng)巾回收站仍保持著良好的狀態(tài),此項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展,不僅使校園的環(huán)境優(yōu)美、潔凈,同時(shí)增進(jìn)了隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的情感,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)7

  在過(guò)去的一學(xué)期,我校少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,通過(guò)輔導(dǎo)員老師和全體隊(duì)員的共同努力,已圓滿地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃。少先隊(duì)工作在推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,提高隊(duì)員能力,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣以及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,確保少先隊(duì)工作的持續(xù)發(fā)展。

  1、 堅(jiān)持中隊(duì)周例會(huì)制度。利用每周一第六節(jié)課的時(shí)間,召開(kāi)中隊(duì)會(huì)議,研究隊(duì)的工作,總結(jié)工作中的得失,安排部署隊(duì)的活動(dòng)及下一周的工作安排,對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),從客觀上把握隊(duì)工作的方向,隊(duì)干部管理。通過(guò)培訓(xùn),隊(duì)干部的組織能力,工作能力有了明顯提高。

  2、抓好“紅領(lǐng)巾承包制”。少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)分工合作,堅(jiān)持每天對(duì)全班隊(duì)員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各個(gè)方面進(jìn)行檢查監(jiān)督,并將違反校規(guī)校紀(jì)學(xué)生名單記錄在監(jiān)督記錄本上,每周評(píng)比一次,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié),將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)生報(bào)告手冊(cè)量化考核,促進(jìn)了少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  3、充分發(fā)揮紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操、紅領(lǐng)巾、校卡佩帶檢查小組的監(jiān)督檢查作用。我們確定的工作目標(biāo)是:校園內(nèi)沒(méi)有跑、打鬧、大聲喧嘩現(xiàn)象,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒(méi)有一片紙,干凈整潔,課間操認(rèn)真、規(guī)范、到位,紅領(lǐng)巾、??ㄅ鍘дR,上學(xué)放學(xué)井然有序,不管來(lái)不來(lái)客人,有沒(méi)有檢查一個(gè)樣。每天由中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)衛(wèi)生檢查小組,定期抽查中隊(duì)的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾、校卡佩帶情況,每次檢查后利用課間休息時(shí)間及時(shí)向老師反饋,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考核,大大增加了工作力度及透明度。本學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班學(xué)生的共同努力,班里的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的改觀,全體少先隊(duì)員都養(yǎng)成了認(rèn)真佩帶紅領(lǐng)巾的良好習(xí)慣,課間操做得認(rèn)真、規(guī)范、到位,起到了鍛煉身體的作用,上學(xué)、課堂內(nèi)外、放學(xué)井然有序,教室內(nèi)外干凈整潔,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)安靜、整潔、舒適的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、紅領(lǐng)巾圖書(shū)角是宣傳窗,凈化少先隊(duì)員的心靈。每天課間或課后,同學(xué)們都會(huì)自動(dòng)去領(lǐng)取圖書(shū)來(lái)閱讀。紅領(lǐng)巾圖書(shū)角自開(kāi)設(shè)以來(lái),深受隊(duì)員們的喜愛(ài);在這里,他們放飛理想,放飛希望。紅領(lǐng)巾圖書(shū)角緩解了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建了和諧溫馨的育人空間,提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力,豐富了班里的文化生活。中隊(duì)隊(duì)員都能積極踴躍捐書(shū),隊(duì)員的閱讀空間大大提高。

  二、抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育,使學(xué)生在升旗儀式和各種大型集會(huì)中受到良好的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,并與德育、養(yǎng)成教育相結(jié)合,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。

  2、開(kāi)展每月一項(xiàng)大型主題活動(dòng),每周一項(xiàng)小型主題活動(dòng)。結(jié)合每月實(shí)事和學(xué)校情況開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),使學(xué)生寓教于樂(lè)。

  九月:“老師,您辛苦了”----慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)?;顒?dòng)的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師、感謝師恩的情感。表現(xiàn)形式是在教師節(jié)到來(lái)之際,以中隊(duì)為單位通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)的形式慶祝教師節(jié)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,使全體學(xué)生深刻體會(huì)到老師工作的艱辛,老師對(duì)學(xué)生那種無(wú)私的愛(ài)。作為學(xué)生,應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師的愛(ài),做德、智、體等全面發(fā)展的學(xué)生。

  十月:“祖國(guó)成長(zhǎng)我發(fā)展”。活動(dòng)的宗旨是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,了解祖國(guó)的抗戰(zhàn)史、解放史、建國(guó)史。舉辦了手抄小報(bào)展活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生從多角度了解祖國(guó),從而更加熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。

  十一月:大課間比賽?;顒?dòng)的宗旨是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。舉辦了二項(xiàng)活動(dòng):1、跳集體舞。2、轉(zhuǎn)呼拉圈。各小隊(duì)選出2名代表參加了比賽,他(她)們充分展示出了自己的實(shí)力,體現(xiàn)出了良好的個(gè)人素質(zhì)以及頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

  十二月:

  1.藝術(shù)節(jié)大型晚會(huì)。

  2、迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。以中隊(duì)為單位舉辦了迎新年聯(lián)歡會(huì)。

  3、隨著天氣轉(zhuǎn)冷,防煤氣中毒、防溺水又提上議事日程。我們專(zhuān)門(mén)利用班會(huì)舉辦了一次安全講座。講座一方面講煤氣知識(shí)、怎樣防煤氣中毒,一方面又向?qū)W生提出嚴(yán)格要求:沒(méi)有大人陪同不準(zhǔn)到河里玩水、不能到馬路上玩耍。通過(guò)此次講座,同學(xué)提高了認(rèn)識(shí),冬季其間沒(méi)有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。

  總之,本學(xué)期的少先隊(duì)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著不足,在今后的工作開(kāi)展中,要不斷探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短。在我們欣喜今天的成績(jī)的同時(shí),我們更是期待明日的進(jìn)步。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)8

  時(shí)間在不經(jīng)意中消逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作在忙碌中又結(jié)束了,下面就本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)要回顧。

  (一)加強(qiáng)了少年兒童的思想道德建設(shè),使之養(yǎng)成道德好習(xí)慣

  加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)是學(xué)校德育工作的主要任務(wù),因此,本學(xué)期少先隊(duì)工作就以思想道德建設(shè)為核心,圍繞這個(gè)內(nèi)容完成了以下幾項(xiàng)工作:

  1、利用廣播、板報(bào)、專(zhuān)題講座等形式加大了對(duì)少年兒童思想道德建設(shè)的宣傳力度。

  本學(xué)期,在上學(xué)期的影響下各校的紅領(lǐng)巾廣播站已行動(dòng)起來(lái),各校少先大隊(duì)委充分發(fā)揮了模范帶頭作用。調(diào)動(dòng)了各中隊(duì)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“小小廣播員”的積極性。并采取輪流制,每個(gè)隊(duì)員積極參與。廣播的稿件有的由學(xué)生自己去書(shū)寫(xiě),有的從不同書(shū)刊上摘錄,不論是哪種形式,都突出了主題健康,融知識(shí)、趣味為一體的廣播材料。板報(bào)的質(zhì)量較往年也有很大的提高,不僅選題內(nèi)容豐富,而且版面設(shè)計(jì)美觀,做到了圖文并茂,起到比較好的宣傳作用。

  2、以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為。

  思想是行動(dòng)的指南,面對(duì)變幻莫測(cè)的多彩世界,人人都覺(jué)得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō),世間的真善美、假丑惡就更難辯清了。因此,無(wú)論在校,在家,在社會(huì),孩子的行為必須有所遵循,正確的教育引導(dǎo)就顯得尤為重要了。而守則、規(guī)范恰是學(xué)生成長(zhǎng)的標(biāo)尺,是他們健康成長(zhǎng)的最有利的思想武器,我們以周周落實(shí)貫徹為抓手,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到有一種無(wú)形的力量在敦促自己,催自己奮進(jìn)。為了能把工作做實(shí),出成效,本學(xué)期中心校下發(fā)了守則、規(guī)范的各周落實(shí)內(nèi)容,各個(gè)中隊(duì)根據(jù)中心校下發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容分階段的進(jìn)行開(kāi)展工作,每個(gè)隊(duì)員在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能夠嚴(yán)格要求自己,按守則、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己,激勵(lì)自己,使自己成為一名合格少先隊(duì)員。

  3、通過(guò)“每周一升旗儀式”、“紅領(lǐng)巾值周站崗制度”、“紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比制度”常項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生日常行為,培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣。

 ?。?)周一舉行升旗儀式已成為一種模式固定下來(lái),各校少先大隊(duì)給予高度重視,嚴(yán)格把關(guān),使升旗儀式真正成為教育學(xué)生的課堂,并工整、及時(shí)的記好了升旗檔案。通過(guò)升旗儀式涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀少先隊(duì)員,他們?cè)趪?guó)旗下樹(shù)立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念,并朝著目標(biāo)奮進(jìn)。

  (2)紅領(lǐng)巾值周站崗能夠堅(jiān)持經(jīng)常,不間斷,值周的班級(jí),值周的隊(duì)員有秩序,站崗的學(xué)生都及時(shí)的進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo)。從他們的身上看到學(xué)生整體精神面貌。

 ?。?)紀(jì)律、衛(wèi)生紅旗評(píng)比各少先大隊(duì)隊(duì)委嚴(yán)格把關(guān),保證了評(píng)比的嚴(yán)肅、公正。起到了調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)學(xué)校的積極性,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  4、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)

  本學(xué)期在縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)共同下發(fā)文件精神指示下,根據(jù)我校實(shí)際情況,開(kāi)展了以“文明禮儀伴我行”為主題的教育活動(dòng)?;顒?dòng)是從9月20日起到12月上旬結(jié)束,在活動(dòng)期間全鎮(zhèn)師生積極參與,無(wú)論教師還是學(xué)生在語(yǔ)言行為方面得到規(guī)范,每所校園里都呈現(xiàn)出文明執(zhí)教、文明教學(xué)、文明學(xué)習(xí)的良好氛圍。

 ?。?)高度重視,宣傳發(fā)動(dòng)掀起熱潮。

  本次主題教育活動(dòng)一經(jīng)啟動(dòng)就得到我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,特意召開(kāi)村領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,并強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此次教育活動(dòng)的目的意義,宣讀中心校制定的活動(dòng)方案。為文明禮儀教育活動(dòng)的順利開(kāi)展打下鋪墊。

  在中心校的大力號(hào)召下各村小結(jié)合本校的實(shí)際情況制定了本校的活動(dòng)實(shí)施方案,并通過(guò)教師例會(huì)、周工作重點(diǎn)、紅領(lǐng)巾廣播站,向全校師生宣布活動(dòng)方案。文明之風(fēng)悄悄地吹進(jìn)了校園,隨著組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)禮儀常識(shí)手冊(cè)》、熟記《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的深入開(kāi)展,文明的氛圍漸漸濃烈。

 ?。?)組織實(shí)施,師生齊動(dòng)鑄良好品行。

  當(dāng)講文明,講禮儀在校園里形成一股強(qiáng)勁的東風(fēng)猛烈地吹動(dòng)著的時(shí)候,學(xué)生們?cè)僖舶崔嗖蛔⌒闹械南蛲?,他們渴望文明的?wèn)候,文明的稱(chēng)謂,文明的接待,文明的舉止,渴望文明的環(huán)境時(shí)時(shí)刻刻縈繞著校園。因此組織開(kāi)展了以下活動(dòng):

  ①各校以文明禮儀為主題舉行一次升旗儀式,學(xué)生通過(guò)主題演講表達(dá)出本次文明禮儀活動(dòng)開(kāi)展具有及時(shí)性和實(shí)效性。

 ?、诟靼嗾匍_(kāi)一次以文明禮儀為主題的班隊(duì)會(huì),并評(píng)出最佳隊(duì)會(huì)上報(bào)到中心校。通過(guò)中隊(duì)會(huì)的召開(kāi)看出,以前一小部分學(xué)生對(duì)自己的言行肆無(wú)忌憚,也正是這少數(shù)的人影響著整個(gè)集體,給班集體的發(fā)展設(shè)置了障礙,蒙上一層陰影。通過(guò)召開(kāi)隊(duì)會(huì)給有問(wèn)題的學(xué)生一次教育的機(jī)會(huì),讓他們重新回到學(xué)生中間。

  ③把文明禮儀納入到學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比之中,天天有檢查,刻刻有監(jiān)督,講文明懂禮貌的字眼分分秒秒的在學(xué)生的腦子中浮現(xiàn)。

 ?、芡ㄟ^(guò)開(kāi)展文明教育活動(dòng),教師的形象大有改觀,他們能夠在教育教學(xué)實(shí)踐中反思自己,寫(xiě)出感受深刻地材料,找出自己在過(guò)去從教中的不足:如寫(xiě)出自己在對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)待同事、對(duì)待學(xué)生或多或少存在著不文明的表現(xiàn)了;也有寫(xiě)出自己自以為是,張揚(yáng)跋扈,不顧為人師表的職業(yè)形象,在各種公共場(chǎng)合表現(xiàn)出的有損教師形象的行為。認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)就是進(jìn)步。教師們紛紛表示在今后的工作中要以文明從教為準(zhǔn)則,重塑教書(shū)育人的新形象。

 ?、輰W(xué)生的文明舉止給家長(zhǎng)帶來(lái)了極大的觸動(dòng),家長(zhǎng)在孩子的變化中認(rèn)識(shí)到自身的不足,知道在孩子面前要注意自己的言行。

 ?、迣W(xué)生在活動(dòng)中還收集到許多有關(guān)文明禮儀方面的名言警句,為寫(xiě)作帶來(lái)了益處。

  (3)喜結(jié)碩果,文明之花處處開(kāi)。

  開(kāi)展任何一項(xiàng)教育活動(dòng)不能只是口頭喊得歡,必須走到教師和學(xué)生們中間把工作落到實(shí)處,才能看到好的教育行為,收到好的教育效果。

  各村小學(xué)通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為。根據(jù)村小上報(bào)的最佳隊(duì)會(huì),中心校組織檢查組分別到村小進(jìn)行驗(yàn)收檢查,每到一所學(xué)校,看到的景象令人喜悅,文明無(wú)處不在,文明之花已處處綻放:見(jiàn)到生人主動(dòng)打招呼的學(xué)生比比皆是;操場(chǎng)上學(xué)生在一起歡笑著做游戲的增多了;課堂上東張西望、注意力不集中的不見(jiàn)了;回到家衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝、小公主變成了能替父母分擔(dān)家務(wù)的小勤務(wù)員了‥‥‥所有的這些變化都是通過(guò)主題隊(duì)會(huì)召開(kāi)之后反饋知曉的。各校在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的文明之花種種表現(xiàn)印證了一句話:播下一種習(xí)慣,就能收獲一種行為。

 ?。?)敦品篤行,再譜文明新篇章。

  通過(guò)檢查,對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的文明學(xué)校,文明中隊(duì),文明小隊(duì),文明標(biāo)兵給予表彰。當(dāng)然,我們是想通過(guò)這樣表彰的方式激勵(lì)更多的學(xué)生以本次教育活動(dòng)為契機(jī),更深入的開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),不是階段性的開(kāi)展,而是作為持之以恒的教育活動(dòng)永遠(yuǎn)的堅(jiān)持下去,讓文明禮儀伴隨每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  5、召開(kāi)以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的班隊(duì)會(huì)。

  如果說(shuō)課堂教學(xué)是學(xué)生獲得知識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng),那么,班隊(duì)會(huì)活動(dòng)就是學(xué)生受到思想教育的大課堂。班隊(duì)會(huì)活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)的不僅是放松,而且從活動(dòng)中他們找到了自己的位置,認(rèn)識(shí)到自己在班集體中存在的價(jià)值,同時(shí)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力,組織能力,表演能力。不僅使他們的思想受到震撼,而且激發(fā)他們行動(dòng)的熱情,增長(zhǎng)他們克服困難的信心和勇氣。本學(xué)期的中隊(duì)會(huì)主題多樣,尤其以“弘楊和培育民族精神”為主題的較多,隊(duì)員通過(guò)開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)增強(qiáng)了民族觀念,增強(qiáng)了民族意識(shí)。

  6、結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日加強(qiáng)思想教育

  (1)開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年活動(dòng)

  今年是抗戰(zhàn)勝利60周年,為了讓學(xué)生了解歷史,我校開(kāi)展了紀(jì)念活動(dòng)。除了在校開(kāi)展常項(xiàng)活動(dòng)如:主題隊(duì)會(huì),主題升旗儀式,主題習(xí)作,還帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)我校的德育教育基地——石官村德育展室。參觀9·18事變以“勿忘國(guó)恥,振興中華”為主題的圖片展,在我校校外輔導(dǎo)員盧大成老人的精彩解說(shuō)下,學(xué)生們受到了深刻地思想教育,認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,從而懂得珍惜今天的幸福生活,并下決心為創(chuàng)造美好的明天而發(fā)奮學(xué)習(xí)!

 ?。?)開(kāi)展以“歌唱祖國(guó)”為主題的迎國(guó)慶活動(dòng)

  為慶祝建國(guó)56周年,我校舉辦慶祝建國(guó)56周年以“歌唱祖國(guó)”為主題的文藝匯演。9月30日,中心小學(xué)的校園里歌聲悠揚(yáng),全鎮(zhèn)11家村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和參加演出的學(xué)生匯聚一堂共同慶祝節(jié)日。他們都帶來(lái)了精彩的節(jié)目,其中中心小學(xué)的舞蹈“開(kāi)門(mén)紅”獲得了一等獎(jiǎng),孤家子小學(xué)的舞蹈“歡樂(lè)中國(guó)年”獲得了二等獎(jiǎng),大漁小學(xué)的魔術(shù)“空碗取魚(yú)”獲得了三等獎(jiǎng)。

  7、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老前輩 心系紅領(lǐng)巾”五老結(jié)對(duì)活動(dòng)

  上學(xué)期末,團(tuán)縣委號(hào)召全縣開(kāi)展五老結(jié)對(duì)活動(dòng),我校在假期加以落實(shí)并開(kāi)展了活動(dòng),取得了很好的教育效果。開(kāi)學(xué)伊始,我校少先總隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展這項(xiàng)工作,由上學(xué)期以少先大隊(duì)為單位變成以中隊(duì)、小隊(duì)為單位開(kāi)展,各中隊(duì)、小隊(duì)找到結(jié)對(duì)對(duì)象,定期開(kāi)展活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到社會(huì)上老教師、老戰(zhàn)士、老干部的大力支持。老少兩代人在活動(dòng)中建立了深厚的友誼,為學(xué)生發(fā)揚(yáng)民族精神打下了豐厚的基礎(chǔ)。

  (二)深化體驗(yàn)教育活動(dòng)

  體驗(yàn)教育有助于學(xué)生的成長(zhǎng),使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在體驗(yàn)中尋找自己的位置,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,從而感受生活的快樂(lè)美好。

  (三)常項(xiàng)活動(dòng)常抓不懈

  1、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展,結(jié)合體驗(yàn)教育活動(dòng)顯得更有朝氣。

  2、開(kāi)展手拉手互助活動(dòng)

  本學(xué)期結(jié)合本校實(shí)際情況,開(kāi)展了捐獻(xiàn)互助活動(dòng)。有個(gè)人之間開(kāi)展的,有集體之間開(kāi)展的,也有個(gè)人與集體之間開(kāi)展的。

  3、社區(qū)服務(wù)做到了堅(jiān)持經(jīng)常。

  (四)鼓勵(lì)隊(duì)員訂閱隊(duì)刊

  各校在隊(duì)刊的利用上加大力度,真正發(fā)揮起隊(duì)刊良師益友的作用。

  小莊子中心校少先總隊(duì)

  20xx年1月18日

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,少先隊(duì)工作取得了良好的成績(jī)。

  二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作質(zhì)量

  1.建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。10月13日建隊(duì)節(jié)舉行大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)自我推薦,班級(jí)選舉、聽(tīng)取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見(jiàn),學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。在學(xué)校德育室及關(guān)工委老同志的關(guān)心支持下,選舉產(chǎn)生新一屆的大隊(duì)委人選。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開(kāi)展的工作,對(duì)近期要開(kāi)展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。及時(shí)召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議,一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識(shí),二是布置少先隊(duì)的工作,三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  3.加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育。各班分別在建隊(duì)節(jié),為他們講解隊(duì)史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義,讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,從小樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  三、強(qiáng)化常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

  1.本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話一個(gè)教育主題,努力提高升國(guó)旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。

  2.加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)作用。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)公布或廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)。根據(jù)檢查結(jié)果,每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動(dòng)紅旗,并把評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分,作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)之一。

  四、開(kāi)展主題活動(dòng),展示特色教育

  1.組織開(kāi)展主題隊(duì)課活動(dòng)。本學(xué)期,我們根據(jù)市區(qū)教育局精神,推薦并組織選送輔導(dǎo)員的案例及隊(duì)課參加X(jué)X區(qū)評(píng)比活動(dòng)。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴(yán)梅華、廖麗明老師的隊(duì)活動(dòng)案例均獲獎(jiǎng)。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊(duì)活動(dòng)課的現(xiàn)場(chǎng)展示,深受區(qū)市與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的高度贊賞。

  2.主題大隊(duì)活動(dòng),再掀高潮。

  經(jīng)過(guò)的精心準(zhǔn)備,“紅領(lǐng)巾,我們的驕傲,”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式暨少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)于XX年12月30日下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。本次活動(dòng)緊扣“踐行”兩字,借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動(dòng)活潑的形式,展示了核心價(jià)值觀等系列活動(dòng),壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍,同時(shí)在儀式中也使老少先隊(duì)員們受到潛移默化的影響與教育,懂得了當(dāng)一名少先隊(duì)員所肩負(fù)的光榮使命,使新少先隊(duì)員們?cè)谛撵`上感受了先進(jìn)力量的無(wú)尚光榮與自豪。

  4.開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)校教育。

  為引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園文化建設(shè),展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果, 9月開(kāi)展了”傳承經(jīng)典 愛(ài)我中華”經(jīng)典誦讀比賽;國(guó)慶來(lái)臨之際,開(kāi)展了” 銘記歷史,唱響未來(lái)”小歌手賽,此次活動(dòng),為熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)提供了舞臺(tái),激發(fā)了同學(xué)們的生活熱情,他們用歌聲唱響心中的夢(mèng)想,用歌聲唱響了未來(lái)。

  一學(xué)期來(lái),我校的少先隊(duì)工作在全體師生的共同努力下扎實(shí)有效地展開(kāi),做得較為扎實(shí)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓少先隊(duì)員們平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶,在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。在積極參與活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的快樂(lè),留下了童年最美好的記憶。少先隊(duì)開(kāi)展的每一次活動(dòng),都是“文化立校,科研興校,特色強(qiáng)校,德育領(lǐng)?!惫ぷ魉悸芬粋€(gè)新的起跑點(diǎn),我們相信只要家庭、學(xué)校、社會(huì)同心同德,心手相攜,我們金尚小學(xué)一定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!

  光陰似箭,日月如梭,忙碌的20xx年已經(jīng)過(guò)去,回首一年來(lái),我校的少先隊(duì)工作以少先隊(duì)課題為引領(lǐng)、以“榜樣教育”為抓手,全面落實(shí)少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。下面簡(jiǎn)單地介紹一下我校少先隊(duì)工作的有關(guān)情況。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)10

  一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

  2.規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進(jìn)行評(píng)比,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

  4.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。

  5.進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

  1.9月份,我校開(kāi)展了“感恩教師”系列活動(dòng),旨在教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。

  2.十月初開(kāi)展了慶國(guó)慶文藝匯演活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3.10月24日下午,我校開(kāi)展了《守則》《規(guī)范》的競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。

  4.11月3日為一年級(jí)的小朋友舉行了入隊(duì)儀式。

  在歡快的樂(lè)曲中,同學(xué)們有序地在中隊(duì)旗手的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生集結(jié)在活動(dòng)室,和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅(jiān)定的信念?;顒?dòng)的最亮點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)新隊(duì)員入隊(duì)了,他們整齊地站在那里,等待著優(yōu)秀的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里面別提有多高興了。在大隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。

  5.11月11日,我校組織爭(zhēng)當(dāng)“最美少年”演講比賽活動(dòng),活動(dòng)中展現(xiàn)我校學(xué)生亮麗的風(fēng)采。

  6.12月9日,我校組織了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西,對(duì)安全知識(shí)有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí),真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。

  7.12月11日,我校為豐富學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,特舉行手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生實(shí)踐能力。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)11

  這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了人人都是德育工作者的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績(jī)。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

  進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

  2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理

  校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。

  3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。

  為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的肯定。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,定期發(fā)放喜報(bào),使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

  二、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。

  良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以流動(dòng)紅旗評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

  1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用消防安全班會(huì)課、安全法制主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

  2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機(jī)檢查,另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì),由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

  三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

  在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  九至十月份,我們以弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月為契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)演講活動(dòng),同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看改革開(kāi)放三十年成就資料,自己辦一份手抄報(bào),真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育。

  十一月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了我為校園增光彩四個(gè)一活動(dòng),具體是為學(xué)校(班級(jí))做一見(jiàn)好事、撰寫(xiě)一篇體會(huì)文章、召開(kāi)一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。

  十二月份,我們舉行了新生入隊(duì)儀式,使一年級(jí)隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識(shí),較快地融入新的集體;同時(shí),本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì),通過(guò)活動(dòng),展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。

  除了以上活動(dòng)外,我們還定期開(kāi)展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng),應(yīng)該說(shuō)這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識(shí),,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)12

  帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年,在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,竭誠(chéng)為少年兒童的成長(zhǎng)服務(wù)?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

  一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),更新輔導(dǎo)員育人理念,提高團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)。 各中隊(duì)輔導(dǎo)員是組織開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的生力軍。這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響到學(xué)校少先隊(duì)工作的成效。所以從開(kāi)學(xué)初到至今,我們先后組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》《第五次全國(guó)少代會(huì)傳達(dá)提綱》等文章,同時(shí)要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊(duì)工作寫(xiě)好心得體會(huì),更新輔導(dǎo)員的育人理念,充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神,努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國(guó)靈魂”的新時(shí)代少年兒童,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。 為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊(duì)部與德育處一起,積極開(kāi)展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任(輔導(dǎo)員)考核細(xì)則,進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任(輔導(dǎo)員)工作職責(zé),修訂了校級(jí)優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能,激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情,努力提高隊(duì)科研水平,為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。到期末,全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  二、堅(jiān)持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德。 本學(xué)期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí),落實(shí)行動(dòng)。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺(jué)行為?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見(jiàn)到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。 我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等的節(jié)日教育;開(kāi)展了“老師,我愛(ài)您”感恩教育,“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神立志成才報(bào)國(guó)”民族精神代代傳主題教育。以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  三、堅(jiān)持活動(dòng)育人,營(yíng)造良好校園文化氛圍,引導(dǎo)隊(duì)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  1.九月,我們組織開(kāi)展了“老師,我愛(ài)您”感恩教育活動(dòng),內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦會(huì)、主題紅領(lǐng)巾廣播等,旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對(duì)老師們的尊敬與熱愛(ài)之情,懂得感恩、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,讓每一位老師都能看見(jiàn)??粗ㄉ弦痪渚錁銓?shí)的話語(yǔ),一幅幅精美的圖畫(huà),老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意啊!這不是就是最好的表達(dá)嘛!

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