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大學生畢業(yè)自我總結1
6月我珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下我在大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在校期間我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在社會實踐能力有了很大提高。在大學四年中,我參加了好多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠
懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學生畢業(yè)自我總結2
實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業(yè)實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
通過此次實習,主要有以下幾點的體會:
1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化。
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。 特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。
3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。
不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,
才能使自己在社會占有一席之地。
4. 多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
5. 少埋怨
在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不僅做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情
6. 與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。
7. 虛心學習
在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。
8. 錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經(jīng)過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應盡
快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力??傊?,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。
總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。
大學生畢業(yè)自我總結3
隨著社會的發(fā)展和科學的進步,人們的物質生活水平有了顯著的提高,人類對健康的需求也在日益增加,這就推動了醫(yī)療衛(wèi)生體系的改革步伐。醫(yī)院正逐步向社區(qū)衛(wèi)生服務機構發(fā)展,護理也有臨床擴展到社區(qū)和家庭。作為一名中專護士,我感覺雖然就業(yè)環(huán)境寬松了許多,但是文憑低,知識匱乏,壓力仍然很大。
在護理人才濟濟的今天,只有不斷的學習,努力提高自己的專業(yè)知識和綜合素質,才能不被改革的浪潮所淘汰。正因為認識到這一點,我參加了xxxx高考,如愿以償進入xxx專科班繼續(xù)學習深造。在學習期間,我認真聽老師授課,講解疑難問題;完成了各科作業(yè)和考試,對專業(yè)知識有了進一步的認識和提高,并且通過了全國護士執(zhí)業(yè)資格考試,獲得了證書。
在工作期間,我在老師的'悉心指導與耐心教導下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,維護自身的合法權益已成為人們的共識。因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在工作過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責;嚴格要求自己,尊敬長輩,團結同事,關心病人;不遲到早退,踏實工作;始終以“愛心,細心,耐心”為基本;努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,全心全意為患者提供優(yōu)質服務。
在臨床工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行“三查七對”,規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察。在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過將所學運用到臨床實踐中,經(jīng)過三年多時間的觀察和積累,我總結出了一套臨床輸液室護理工作經(jīng)驗,如下:
一、配藥方面:無菌溶液里經(jīng)常會出現(xiàn)橡皮碎屑類的無菌異物,往往給病人造成許多擔心和誤會。為了避免這一現(xiàn)象,通常我在配藥時,將針頭斜面與瓶塞水平面呈120°——130°的角插入。需要多次插入時,選擇從同一針孔進針或取下瓶塞上的針頭采用另一個針頭吸藥,然后再通過瓶塞上的針頭注入。
二、肌肉注射方面:在肌肉注射混懸液時,由于配制時間過長,容易發(fā)生針頭阻塞,導致多次注射,增加了病人的痛苦。為了提高注射成功率,我主張讓病人采取坐位注射,取臀大肌定位消毒,然后將溶媒沿瓶壁慢慢注入,搖勻后吸取,藥瓶內排空氣,水平持針法快速深部肌注,效果很好。
三、輸液方面:靜脈輸液是臨床工作中經(jīng)常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對于淺表粗直的血管,采取針頭與皮膚間呈60°角快速進針法,可以減輕病人的疼痛;對與細、短、滑、不充盈的血管,局部熱敷或輕輕拍打,至血管充盈后,固定好血管,選用小號針頭,以15°——30°角進針,可以提高成功率;對于位置較深的血管,按解剖位置用手指腹觸摸,有飽滿感,掌握好深淺,摸索進針。
在輸液過程中,通常會遇到這樣幾種情況:
1、輸液前不能夠順利排氣:我的方法是插上輸液器時不用關閉調節(jié)器,掛輸液瓶的同時將茂菲滴管倒置,與垂直面呈60°角,待滴管內液面達2/3時,緩慢將茂菲滴管轉正斜放,使液體流入輸液管直至排盡針頭內空氣,然后關閉調節(jié)器,這種方法排氣很成功。
2、穿刺失?。哼@方面的原因很多,有技術因素、心理身體因素、患者因素等。我的經(jīng)驗是:首先,向病人說對不起,然后穩(wěn)定好自己的情緒,在得到病人理解后,另選血管穿刺。對于滲漏部位,囑咐病人勿按揉,六小時內勿燙,二十四小時后熱敷,并按摩促其吸收。
3、輸液至皮膚冷痛:當氣溫較低時,長時間輸液會使局部皮膚發(fā)冷,疼痛,用熱水袋熱敷可以緩解;如果有刺激性藥物輸入所引起的疼痛,除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進行按摩推拿,但動作要輕柔防止針頭滑出血管。
4、更換藥瓶不及時至輸液管內進空氣:如果空氣只進少量時,迅速關閉調節(jié)器,用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段,彈回很費時,可以通過過濾塞處排放。
5、兩種藥連用時出現(xiàn)混濁或結晶至滴速減慢或不滴:臨床操作中我發(fā)現(xiàn)維生素b6與雙黃連配伍會出現(xiàn)混濁至滴速減慢;穿琥寧與氟羅沙星配伍會出現(xiàn)結晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍,如需連用時,應該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。
大學生畢業(yè)自我總結4
實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的 挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習
工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中
獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習
是本人的畢業(yè)實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步 入社會打下基礎。
通過此次實習,主要有以下幾點的體會:
1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣 改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然, 適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的 工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼 承和發(fā)揚。
3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、 聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會 后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
4. 多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基 礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學習 ,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴 巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
5. 少埋怨
在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓 力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
6. 與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事, 相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時 間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。
7. 虛心學習
在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。
8. 錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難 ,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理, 學會在社會上獨立,敢于參加
與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。
總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能 上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。
總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。
大學生畢業(yè)自我總結5
時光荏苒,轉眼間大學生活已經(jīng)度過了四個春秋,大四如期而至,隨之而來的還有我們的實習。
首先,感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的溫州市中級人民法院的各位老師們,謝謝你們!一個月的法院實習生活總的來說很愉快,受益匪淺!溫州市中級人民法院是我從學校走向社會的第一個驛站,謝謝各位老師們的熱情的態(tài)度和細心的指教,他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我,對我以后的學習、工作一定有非常深遠的影響。
記得20xx年××月××日,我們來到××區(qū)人民法院,法院政治部的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。
我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個月來就由她們來指導我的實習工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關于法院的基本狀況,了解到××市中級人民法院的案件數(shù)量是很多的,其中尤其以民庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數(shù)之多,民一庭主要負責像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負責處理經(jīng)濟糾紛,而我們行政庭則是負責處理行政糾紛,也就是我們說的"民告官",此外還有處理申請行政強制執(zhí)行問題的職能,這樣的性質也決定了行政庭的工作比較清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負責執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊,其他職能部門還有負責立案申請及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負責處理信訪案件的信訪科以及從事技術鑒定的技術科等,這就是××區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進行,而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實習之前是完全不了解的??傊@次實習讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進步,同時也讓自己發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和缺點。
進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
聽說其他同學在律所實習的都比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領——
一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業(yè)在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學習和工作打下較好的基礎。
比如整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著"處處小心,時時留意"的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……
比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給經(jīng)濟庭的法官們帶來了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導,使我得到了最大的訓練,同時讓我也積累了一些工作經(jīng)驗,比如:在最短的時間內就一件事情,問一些必要的問題,避免出現(xiàn)一些可能的結果時而不知道怎么處理。
在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業(yè)務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中,我對法院的業(yè)務有了初步的了解,對促進今后專業(yè)課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學到,但我相信,在今后的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,以及專業(yè)知識和實際應用中的脫節(jié)。這個月我較為深入地了解法院民庭的工作內容和程序,為未來職業(yè)發(fā)展提供參考;可以鍛煉個人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實專業(yè)基礎知識;可以較為深入地了解公、檢、法實務工作,為專業(yè)知識的學習提供實踐支撐。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下,我才能初步著手簡單的書記員工作。所以,我以后更應該注重課本知識與實踐結合起來,采用理論論與實際相結合的學習模式。
實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感謝我們龍巖中院,因為她給了我這次機會;
還要感謝經(jīng)濟庭的所有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……
如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個星期無疑使我變得自信而富足,經(jīng)歷是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實習將成為我一生的寶貴財富!
大學生畢業(yè)自我總結6
一、在學習方面上
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
三、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。
大學生畢業(yè)自我總結7
轉瞬,我即將畢業(yè)了,要離開溫馨的校園在殘酷的社會里掙扎?;仡櫹逻@兩年來的時光,有快樂,有悲傷,有汗水,也有淚水,不斷地挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎。
大學生活是人生很重要的一部分,珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中吸取教訓,揚長避短,使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。
專業(yè)理論學習方面:學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流并虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法使自己的成績不斷進步,并順利地通過了各種資格證,由于所學的是計算機,因此非常注重實際操作能力,除了理論知識外,我的實踐能力也得到非常大的提高。我這不止是學到了專業(yè)基礎知識,我的心智也有一個質的飛躍,學會了學習方法,大大的提高了自學能力。一個人最大的敵人是自己,大學的這幾年,我不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷的突破自我,通過與同學們的交流,互相幫助交流,克服種種難關,更鍛煉了我的自我分析能力和思考能力,受益匪淺。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解到樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,在幫助別人的同時也幫助自己。從剛入時如一張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷之后,我體會到了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。人總有缺點,我發(fā)現(xiàn)自己不足在于社會閱歷和經(jīng)驗太少了,這些都會在今后努力提高,完善自己,為日后的生活工作生活打下堅實的基礎。
三年來,我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部,在我看來,如果不能實實在在為同學做些實事,則既是對同學也是對自己的不負責。因此,在工作中,我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想,盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學生干部,我先后擔任了班級團支書,系團總支社團部部長,V網(wǎng)協(xié)會會長,除了處理好日常事務以外,我還盡自己所能,為同學辦實事。通過不懈的努力,20xx年被評為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團干部”、20xx年被評為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團干部”.
一個人的成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深的意識到:要成為一個合格的大學生必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)而奮斗終身的遠大志向。有正確的思想才能為今后的學習和工作指明方向,提供動力。作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也意味著缺乏經(jīng)驗,但這也意味著熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識和不懈的努力在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難,不斷的實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學生畢業(yè)自我總結8
真心的覺得大學四年嗖的一下就過去了啊!她將是我一生美好的回憶。豐富多彩的四年生活重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀, 我的思想也有了進一步的提高,收獲良多,現(xiàn)做自我鑒定如下。
我就讀的專業(yè)是海洋科學,四年來我以優(yōu)異的成績順利學完所有專業(yè)課與選修課,掌握了豐富的知識,獲得三次獎學金。同時,也順利通過了大學英語四六級和計算機二級考試。這都是我積極向上的源動力,本著勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創(chuàng)造,并追求學致于用。
大學是成長的舞臺,為了享受這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。四年連續(xù)擔任班長,積極參加班級、院?;顒?,寒暑假還參加過三下鄉(xiāng)活動,并且挑出時間嘗試了兼職打工的生活,這些都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經(jīng)驗。我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。
通過本次自我鑒定,我更加堅定在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。
光陰荏荏,短短四年的大學生活即將過去?;叵胨哪甑膶W習、生活、工作,用自己的話來說:“我已取得了一定的成績,但還存在一些不足?!彼?,我覺得有必要在臨近畢業(yè)時總結整理一下:
一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展。
大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了>入黨申請書,積極向黨組織靠攏。
二、學習學業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研
學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業(yè)充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。
三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責
翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列>規(guī)章制度。作為學生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。
四、社會工作方面————執(zhí)著進取勤勞能干
剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
五、生活方面——熱心助人友善待人
生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現(xiàn)困難時,幫助他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變?!蔽覍⒗^續(xù)積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
六、興趣特長方面————大膽嘗試創(chuàng)新研究
俗話有,“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業(yè),也就對學習有了執(zhí)著的強有力的動力,這樣無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更好的成績。因為,我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好。
七、社會實踐創(chuàng)業(yè)方面——自立自強自我提高
自入校以來,我曾在社會上做過促銷員,校園業(yè)務代理等工作,同時并利用業(yè)余時間接觸社會上不同層次的人,汲取經(jīng)驗,完善自己的思想。為以后的創(chuàng)業(yè)打下更堅實的基礎。
八、自身素質方面——勇于鍛煉及時提高
大學在傳承“傳道,授業(yè),解惑”社會功能的同時,更要發(fā)揮其教書育人的作用,而自己在信科學院的最大的收獲莫過于“學會做人”,我可以自豪地對別人說,我已從剛入學校時膽小、卻弱的孩子鍛煉成為一名政治合格,思想過硬,素質高尚的新一代大學生。
這大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益。
我深深地感激我的大學,是它讓我的人生經(jīng)歷增添了燦爛的一筆。
大學生畢業(yè)自我總結9
光陰荏荏,時光如梭,轉眼間大學生活即將畫上句號,回首這段美好的時光,往事歷歷在目。在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。大學期間我始終以提高自身的綜合素質為目標,以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”是我大學期間學習和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學習機會。
學習方面,自我進工職院的第一天起,我就沒有忘記父母對我的話——學好知識,學會做人。我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,在工職院,雖然我在有些方面得到了肯定,雖然拿到國家勵志獎學金,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。同時積極參加體育學校、系和班級組織的各項體育活動,同經(jīng)管男籃一起拿下“青春杯”冠軍等。
工作方面,為了得到綜合能力的提高,我成為了班委的一員并且加入了院團委學生會,并擔任團委副主席紀檢部部長等職務。在兩年的學生會中我得到了好多的榮譽,但更讓我欣慰的是學到了更多懂得了更多。同時還積極參加各種社會實踐,以及周末假期的社會兼職,讓我增加了好多社會經(jīng)驗。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識
。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學生畢業(yè)自我總結10
四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求
四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性.
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德.現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值.
社會實踐能力有了很大提高.大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力.參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想.大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等.通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎.
由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備. 當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點.
大學生畢業(yè)自我總結11
力求德才兼?zhèn)洌?/strong>
我榮幸地爭取到第一批入黨的人。我認真地從日記獲取資料,寫了十篇報告向黨組織匯報我的思想歷程,接受黨組織的指導。我永遠都記得書記對我說的:“要做一名德才兼?zhèn)涞墓伯a員”。所以我一直都秉承著求真務實的精神,以不沖“紅燈”來警惕自己,盡管在沒有任何人監(jiān)督的情況下,都要做到遵紀守法。我一直都在履行自己入黨時的承諾:用真實的行動,落實科學發(fā)展觀。
求真務實地學習:
為了讓自己能成為優(yōu)秀群體中的前30%的學生,我競選并連任了兩年的學習委員。我力求接受輿論的監(jiān)督,促使自己提高的學習效率。作為學習委員,必須以身作則。所以我始終堅持求真務實的學習態(tài)度,時刻勉勵自己:“每一次實驗都是一場考試,實驗失敗您必須科學地重來”。這是一個理工科學生,對科學嚴謹對待。
立黨為公,執(zhí)政為民:
只有讓自己承擔起責任,讓自己嘗試著扮演偉人的角色,讓自己真正地當家作主,用行動詮釋“立黨為公,執(zhí)政為民”的真實意義!當我經(jīng)歷了在電力4班、未來管理協(xié)會、校學生會、紅領巾團隊和學院團委擔任工作,再到我自己到行政部門獻言獻策,再到參加亞運會志愿者,我發(fā)現(xiàn)了自己生存的價值,明確了自己的價值觀。我要像雷鋒同志一樣,樹立起自己的“品牌”,見證好人會有好報的真理!
正視缺點:
我是一個固執(zhí)的人,做事不夠圓滑變通,語言表達能力有必要認真地提高。我至今還沒有好好利用我的專業(yè)知識,更好地用來推進“節(jié)能減排”的進程。我將組建團隊,好好利用學校的教學資源,實現(xiàn)技術性的“節(jié)能減排”項目。
展望未來:
我來到了廣州求學,親生感受到國際大都市的繁華,明白了知識就是生存的籌碼。我會保留來自農村的敦厚老實,同時也必須與時俱進。為了實現(xiàn)學業(yè)研究生、品德公務員的愿望。我將努力找一份工作,然后自己供自己讀在職研究生,繼續(xù)深造。我要以公務員的要求來要求自己,為社會作出我的奉獻!
大學生畢業(yè)自我總結12
大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專業(yè)的大學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生價值,社會價值而努力風斗!
這三年來,在思想上,因從小到大受到家庭,學校的良好培養(yǎng),有著良好的品德修養(yǎng),并有著鑒定的政治方向,緊記"三個代表"重要思想和十七大精神,以社會主義榮辱觀"八榮八恥"為道德準則和行為規(guī)范,作出道德選擇,確定價值取向.
在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識.所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放松,我認為好的學習方法對學習好知識很有幫助,所以,在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗.一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感嘆,只要有決心,沒有什么不可能的,對于我們建筑專業(yè)的學生來說,僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課余實踐經(jīng)常閱覽建筑相關類書籍.我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧,毅力和恒心.在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍.
大學校園就是個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,老師是我們的長輩所以,我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學習,一起娛樂,互相幫助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動去關心和體諒別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應該自己負責.別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生.
三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月!
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