教研室工作總結(jié)2篇教研室工作小結(jié)

時間：2022-08-03 11:14:00 工作總結(jié)

　　通過寫工作總結(jié)，我們可以清楚地認識到自身的不足，并且加以改正，然后在工作中取得更好的成績。下面是范文網(wǎng)小編整理的教研室工作總結(jié)2篇教研室工作小結(jié)，供大家閱讀。

教研室工作總結(jié)1

　　今年，是實施“十五”規(guī)劃的第一年，在連校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教科研局部的關(guān)心指導(dǎo)下，我室緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，積極貫徹落實《中共中央國務(wù)院對于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決議》、《國務(wù)院對基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等文件精神，致力于構(gòu)建有秀中特色的整體優(yōu)化的教學(xué)體系，致力于創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、中央輻射”的教科研工作模式，致力于創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)及科研的工作環(huán)境，施展整體效應(yīng)，開展教法及學(xué)法的研究、教學(xué)指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)管理工作，深入課堂教學(xué)改革、加強師資隊伍建設(shè)，積極開展多形式、多品位、有實效的教科研活動，獲得了一定的成績，為“十五”期間進一步增進教科研工作的深入開展，推動全區(qū)的素質(zhì)教育打下了良好的'基礎(chǔ)。

　　一、重視教學(xué)研究及學(xué)科集備工作，加強教學(xué)常規(guī)管理

　　加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理是促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的保障之一。教學(xué)通例管理加強了，教學(xué)秩序就能走上畸形化、規(guī)范化軌道，教學(xué)質(zhì)量的提高就成為可能。教科研室牢固樹立管理意識，期初、期中、期末辨別組織召開學(xué)科教研組長工作會議，強調(diào)加強教學(xué)管理的重要性，懇求各組扎扎實實做好教學(xué)管理工作，如開足開齊校級公然課，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、教案及作業(yè)檢查，加強教師步隊建設(shè)等。同時，教科研室看重教學(xué)研究工作，校行政人員與年段長深入課堂進行“推門聽課”，及時理解教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)管理情況，對詳細先生加以具體指導(dǎo)，對教學(xué)管理不到位的環(huán)節(jié)加以督促。各年段召開年段教工會議、開展學(xué)科講座活動，學(xué)生會議等。一年來，校行政引導(dǎo)及年段長聽課節(jié)數(shù)達到了100節(jié)以上，各年段的教學(xué)慣例管理得到了進一步加強。

　　二、以課堂教學(xué)為主渠道，開展各類教研活動

　　課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)，教科室以課堂教學(xué)為主渠道，以運動為載體，發(fā)展課堂教養(yǎng)研討，進步課堂教學(xué)效益。

　　1、開展學(xué)科聽課、評課、優(yōu)質(zhì)課展示、教學(xué)設(shè)計、活動課案例等評比匯編活動。這些活動通過宣傳，在各學(xué)科集體備課，預(yù)聽及組內(nèi)評議推薦的基礎(chǔ)上參加校級公開課的展示，大大激發(fā)了廣大教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論的熱情，加強教學(xué)改革的意識，提高了廣大教師的教學(xué)水平。

　　2、加強學(xué)科專題研究，組織開展各學(xué)科研究課活動。教科研室以教科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究為主陣地，有盤算有目的地加強各學(xué)科專題研究小組的指導(dǎo)，積極開展課堂教學(xué)的教法與學(xué)法的研究，充分發(fā)揮群體智慧，進一步提高廣大教師(特別是骨干教師)的教育科研水平。詳細有：(校級公開課總表附后)本學(xué)期共計校級公開課達14節(jié)。這些校級公開課的展示，大大活躍了我校課堂教學(xué)研究的氛圍，使課堂教學(xué)改革深入人心，促進了各學(xué)科整體的教科研水平的進一步提高。

　　3、踴躍發(fā)展教學(xué)論文評比及匯編活動。為使廣大教師及時總結(jié)教學(xué)教訓(xùn)，以理論高度總結(jié)教法學(xué)法的研究與實際，教科研室在去年十月份組織了全校各學(xué)科教學(xué)論文評比及《教苑集4》匯編活動，并選送部分論文及案例到區(qū)級以上評獎或發(fā)表。一年來，我校教師在市級以上刊物上發(fā)表的論文有篇，共有篇論文在市級以上評比中獲獎。

　　4、規(guī)范綜合實踐活動課程的開設(shè)，加強課程的指導(dǎo)與管理。今年11月18日我校根據(jù)市教育學(xué)院“全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題綜合實踐活動”總結(jié)聯(lián)合福州市基礎(chǔ)教育課程改革重點課題《綜合實踐活動課程研究》的要求成功舉辦現(xiàn)場會，有八節(jié)子課題展示課，其中子課題《感想外來工子女求學(xué)狀況》能結(jié)合晉安區(qū)的德育工作的思路以及學(xué)校實際情況，保質(zhì)保量地實現(xiàn)了課題的研究,感恩父母，展現(xiàn)課取得良好的成果，受到晉安區(qū)中小學(xué)分管德育的聽課領(lǐng)導(dǎo)一致好評。

　　三、以培養(yǎng)學(xué)生翻新精神和實踐才干為中央，開展學(xué)科比賽活動

　　素質(zhì)教導(dǎo)的中心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精力跟實際能力。開展各項技能競賽，是培育學(xué)生翻新精神和實踐能力的有效途徑。半年來，我們組織了系列學(xué)科競賽活動：如：初一英語書寫競賽、初一英語單詞競賽;初一作文比賽、初一語文基礎(chǔ)常識競賽;初三全國中學(xué)生英語才能競賽，以及迎新年娛樂匯演校體藝節(jié)等等。同時積極參加區(qū)、市級以上的競賽活動，并取得較好成就：獲區(qū)28屆活動會田徑比賽初中組團體第一名市第二屆田徑錦標賽初中組集團第八名，并有陳曉麗同學(xué)因比賽成績精良，已接受福州三中體育組長筆試準備入三中高中就讀。

　　四、加強教學(xué)研究，強化質(zhì)量意識

　　九月份開學(xué)初及半期考前學(xué)校各年段分別召開了全年段教師教學(xué)工作座談會，會上各位班主任及任課教師作了教學(xué)現(xiàn)狀匯報和典型教訓(xùn)先容，并對下一步如何進一步深化教育管理、提高教學(xué)質(zhì)量方面提出了設(shè)想。年段長捕風捉影地分析了各班的現(xiàn)狀與教學(xué)質(zhì)量，并提出了切合各個年段實際的倡導(dǎo)性對策。11月23日初一、初二召開了家長會議，在初一年段家長會上初一年段長劉用炳老師作了“營造和諧段風提高教學(xué)質(zhì)量”主要講話，并介紹了下一階段初一年段的工作思路。另外本學(xué)期由教務(wù)處、教研室組織全部教研組長集備組長工作例會共四場教務(wù)處主任洪祥春教師先后在會上推出《校本培訓(xùn)教師工作量化表》、《校本培訓(xùn)教研組長工作量化表》、《秀山中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理條例》、《秀山中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)聽課管理條例》等。

　　五、重視老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，強化師資隊伍建設(shè)

　　教師素質(zhì)始終是提高教育教學(xué)品德的關(guān)鍵。我們通過各種途徑抓青年教師和骨干教師的培訓(xùn)工作，以點帶面，以老帶新，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　1、為了增強廣大教師的課堂效益意識和教改意識，探索優(yōu)化課堂教學(xué)方法的新門路，充披發(fā)揮我校骨干教師的帶頭和示范作用，在12月19日下戰(zhàn)書由連校長牽頭我校舉行了全校教師教學(xué)基本功大比武活動，通過現(xiàn)場說課、教學(xué)片斷等考察，進一步促進我校骨干教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極摸索教學(xué)措施、方式，也給全校的年輕教師供給了一次學(xué)習(xí)的機會。

　　2、利用“請進來”的辦法，一個學(xué)期以來，我校先后邀請了教育學(xué)院林景和主任、晉安區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)校林詩主任以及福州第七中學(xué)王一平老師等來校作教育教學(xué)以及學(xué)術(shù)講座活動，組織部分骨干教師到各兄弟學(xué)校進行聽課學(xué)習(xí)，拓寬了廣大先生的視線，得益匪淺。

　　3、為增強寬大老師深刻研究教材內(nèi)容，踴躍探索考法，咱們開展了初中各學(xué)科中考命題活動以及試題的研究活動，本學(xué)期半期考試卷我們以各集備組為單位進行群體命題的方式進行，這樣大大提高了廣大一線教師的業(yè)務(wù)程度。

　　這個學(xué)期，我校教師在省、市各項比賽中取得了較大的成績。如：石騰芳老師在晉安區(qū)書法比賽中獲二等獎。

　　總而言之，一個學(xué)期以來，經(jīng)過教研室成員的努力，本學(xué)期共匯編材料12盒，刻錄光盤35盤，其中教學(xué)光盤15盤，《秀中課改信息》共一期，我校教研室工作雖取得了長足的提高，但也存在不少問題，重要表現(xiàn)在：教改力度不夠大，專題實驗后果不明顯，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量缺乏有效的監(jiān)督與領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)品質(zhì)提高不快等。今后我們將連續(xù)普遍宣揚素質(zhì)教育的根本教學(xué)理念，一直強化教學(xué)“核心、質(zhì)量、效益、立異”四個意識，建立教科研“服務(wù)、實效、標準、精品”四個意識，堅持“教、學(xué)、考”三法改造，扎扎實實做好教科研工作，為加快推進我區(qū)教育古代化而盡力。

教研室工作總結(jié)2

　　在學(xué)院和系部正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本室全體員的共同努力下，管理教研室較好的完成了各項教學(xué)工作。除了完成堂規(guī)的教學(xué)工作外，本室還創(chuàng)新性地完成了一些工作?，F(xiàn)就分項做以下總結(jié)：

　　一、教學(xué)教研活動情況

　　1、教研室召開了包括外聘老師參加的兩個新學(xué)期第一次教研室會議，總結(jié)了上學(xué)期工作，布署了新學(xué)期教師教學(xué)工作任務(wù)安排和教學(xué)管理工作。

　　2、開學(xué)初，教研室根據(jù)教學(xué)計劃和教務(wù)處下達的新學(xué)期教學(xué)任務(wù)，認真落實了每門課的任課教師，明確了教學(xué)工作和要求，督促教研室老師按要求編寫授課進度計劃，保證學(xué)期教學(xué)任務(wù)的實施和順利進行。

　　3、新學(xué)期第一周，在教研室主任的周密布置下，教研室各老師認真上好新學(xué)期第一周課、第一天課、第一節(jié)課。教研室根據(jù)學(xué)院課表整理編制了管理教研室第一周每一天的課表，以便系部進行督促指導(dǎo)。

　　4、4月，積極配合學(xué)院“優(yōu)化課堂教學(xué)秩序活動”的開展，召開教研室會議進行了宣傳發(fā)動和認真的檢查督促、自查自糾。

　　5、5月和11月，系主任兩次參加了本系學(xué)生代表座談會，會上認真聽取了各班學(xué)生代表對工商管理專業(yè)任課老師教學(xué)的意見和建議，會后及時向相應(yīng)任課老師進行了反饋。

　　6、5月，完成了20xx級工商管理專業(yè)教學(xué)計劃的制定。

　　7、5月和11月，完成了工商管理專業(yè)中期教學(xué)檢查任務(wù)，及時提交了各項規(guī)定材料。

　　8、6月，完成了20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期12級專業(yè)管理教研室教學(xué)任務(wù)安排和教材征訂工作。

　　9、6月，教研室認真組織我系工商管理專業(yè)學(xué)生參加了第二屆職業(yè)技能大賽，經(jīng)過系部預(yù)賽和學(xué)院決賽的激烈角逐，工商管理專業(yè)6名參賽選手分獲大賽一等獎好成績。

　　10、6月，主任先后邀請分校管理中心老師介紹分校工作情況和課程需求，鼓勵老師走上分校講臺。

　　11、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，我室進行熱烈討論，產(chǎn)生十個題目作為新課程設(shè)計的選題。具體為：保險營銷策劃、客戶關(guān)系管理、顧問式銷售技術(shù)、重點客戶的銷售技巧、團隊管理和團隊激勵、客戶消費心理分析、柜面服務(wù)禮儀、會議組織管理、有效溝通、商務(wù)談判。

　　二、教學(xué)改革情況

　　1、9-10月按照學(xué)院教改要求，先后對10工商管理專業(yè)和09工商管理專業(yè)的教學(xué)計劃進行了重新修訂，并按照新修訂的教學(xué)計劃對所有任課老師的教學(xué)任務(wù)重新進行了安排和調(diào)整。

　　2、10月，制訂了《工商管理（保險）專業(yè)教學(xué)改革實施方案》。

　　3、10月，制訂了10工商管理專業(yè)和09工商管理專業(yè)期末考試考核方案。

　　4、11月，在4A03成功舉辦了題為“”專場講座，獲得學(xué)生一致好評。

　　5、10月，配合學(xué)院教改要求，制訂了本學(xué)期管理講座計劃。

　　6、10月，申報了信息管理專業(yè)建設(shè)方案，提出了詳細可行的方案。

　　7、10月，制訂了工商管理（保險）專業(yè)“十二五”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃。

　　三、指導(dǎo)實訓(xùn)情況

　　1、20xx年上半年，教研室8名專任教師共完成了對07管理系120名學(xué)生的校外實習(xí)實訓(xùn)和社會調(diào)查報告撰寫的指導(dǎo)工作。

　　2、教研室專任教師指導(dǎo)了08工商管理學(xué)生的校外實習(xí)和實訓(xùn)工作。

　　四、招生工作