一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長(zhǎng)，好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編收集的職稱專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)6篇(專業(yè)技術(shù)職稱工作總結(jié)個(gè)人通用版)，以供參考。

職稱專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)1

　　轉(zhuǎn)眼12月結(jié)束了，回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭(zhēng)取有更多收獲，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了，回頭看看，也不免有一些感慨。

　　一、政治思想方面

　　本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)?；旧夏茏鞯讲贿t到早退。

　　二、和孩子的相處，看孩子的成長(zhǎng)：

　　這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了38個(gè)可愛的孩子，我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，從他們一開始對(duì)你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說(shuō)給你聽，感到自己終是“付出得到了回報(bào)?！蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過(guò)幼兒園的孩子，開學(xué)初面對(duì)陌生的老師，面對(duì)沒來(lái)過(guò)的幼兒園，面對(duì)家長(zhǎng)的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來(lái)，對(duì)家長(zhǎng)的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來(lái)可蠻了，但是我和劉老師決心用愛感化孩子，耐心說(shuō)教，細(xì)心照顧，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅(jiān)強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書；以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。

　　對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛心，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此，他便是一個(gè)讓我頭痛的孩子，他很活潑好動(dòng)，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時(shí)真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師的用心的，我會(huì)繼續(xù)下去……

　　三、真誠(chéng)相待，家長(zhǎng)將心比心：

　　38位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長(zhǎng)，如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要，我是比較年輕的老師。開始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任，于是我和劉老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱，對(duì)孩子的愛。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了，送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學(xué)時(shí)，我和劉老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力?，F(xiàn)在，我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小，F(xiàn)在家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長(zhǎng)的放心，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢？值得！

　　四、嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更多收獲：

　　古話有云：“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，對(duì)呀，教師更應(yīng)該如此，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心，要有苦心，對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p，所以很多事情都得從頭開始學(xué)，我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得，認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。

　　為了更新自己的觀念，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來(lái)，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，并以此來(lái)要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際，提高活動(dòng)質(zhì)量，爭(zhēng)取更多的收獲。

　　迎接我的也將是新的學(xué)期，我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會(huì)有更多的希望等著我的……

職稱專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)2

　　本人xx-x自20xx年8月參加工作至今,已經(jīng)兩年了,通過(guò)自己的不斷努力工作和刻苦學(xué)習(xí)我的專業(yè)技術(shù)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步. 在這2年的鍛煉中，我從同行工程師、工人師傅們那學(xué)到了豐富的園林綠化施工、工程管理經(jīng)驗(yàn)，特別是工人師傅們的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)絕活及他們對(duì)工作的敬業(yè)精神鼓勵(lì)和感染著我，專業(yè)技術(shù)職稱工作總結(jié)。同時(shí)自己加強(qiáng)了自身的不斷學(xué)習(xí)，20xx年12月取得了全國(guó)統(tǒng)一的造價(jià)員資格，20xx年通過(guò)了北京市土建工長(zhǎng)的考試，豐富了自己的土建知識(shí)，并取得了證書。對(duì)我今后的發(fā)展終身受益，使自己在業(yè)務(wù)水平方面每年都有較大的提高。

　　一、20xx年8月我到北京xx-x公司參加工作,曾經(jīng)參與了xx-xx園屋頂及庭院綠化、xx-xx小區(qū)D1-D8樓云式屋頂?shù)木G化工程、xx-xxx小區(qū)屋頂庭院及下沉小院

　　1. 屋頂花園工程

　　1.1 施工計(jì)劃，我參與了屋頂綠化和庭前小院工程.的施工，山水文園一期工程共九棟六層建筑，室外大墻已經(jīng)裝修完畢，并且大部分為玻璃裝飾或者落地窗，所以無(wú)法用卷?yè)P(yáng)機(jī)工作，否則會(huì)造成不必要的麻煩，所以全部用人工將材料運(yùn)送到屋頂。增加了成本，所以在今后的工作中結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況和工期進(jìn)度，做好合理的施工安排是非常必要的。

　　1.2 施工工藝，屋頂?shù)默F(xiàn)場(chǎng)情況是與室內(nèi)地坪相差60公分，當(dāng)然防水的上卷高度也符合做屋頂花園的要求。但是屋頂花園的草坪、花卉的面積多些，如果全部鋪輕介質(zhì)沒有必要，并且會(huì)提高造價(jià)成本，所以我們通過(guò)研究，制定了一個(gè)符合實(shí)際情況和降低造價(jià)成本的施工方案。首先在整個(gè)屋頂平面和立面鋪設(shè)隔根層，立面上卷高度要超過(guò)種植輕基質(zhì)平面5公分，然后在隔根層上鋪設(shè)30公分高的輕質(zhì)陶粒磚，其中種植灌木和小喬木的位置下方不鋪設(shè)保證足夠的土壤厚度，另外有需要修筑園路或汀步的地方要砌到相應(yīng)高度，保證面層比種植面稍高。然后再在陶粒磚基礎(chǔ)上鋪設(shè)硬質(zhì)塑料排水板，再在排水板上粘貼無(wú)紡布作為過(guò)濾層，防止輕基質(zhì)流失。最后再鋪設(shè)輕基質(zhì)，鋪設(shè)完成后澆水讓輕基質(zhì)下沉，整平再種植。

　　1.3 輕基質(zhì)，輕基質(zhì)是我公司自行研制的XXXXx基質(zhì)，它的特點(diǎn)質(zhì)量輕、蓄水能力強(qiáng)、土質(zhì)肥沃等優(yōu)點(diǎn)，主要配制有蛭石、壤土、松樹有機(jī)質(zhì)(鋸末、松葉、樹皮等)、膨化雞糞等按照1:1:2.5:0.5比例進(jìn)行配制。

　　1.4 在酈城小區(qū)的屋頂綠化工程，D1-D8的樓層是由日本著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，屋頂為云式波浪式屋頂，遠(yuǎn)看就像飄在空中的云彩，可是屋頂?shù)钠旅孢_(dá)70度，對(duì)屋頂綠化施工造成了不小的難度，為此我們向甲方建議，在屋頂施工時(shí)坡度較大處預(yù)留與地面平行的多排鋼筋，高300，行距1000，間距800.。然后用排水板攔擋基質(zhì)，其余做法基本相同。

　　2. 下沉小院工程

　　2.1基礎(chǔ)墻的拆除、破碎、粘鋼加固

　　在xx-xxx工程中，有一項(xiàng)是下沉小院?jiǎn)雾?xiàng)工程，小區(qū)為回遷房改造工程，要在A戶型和D戶型做下沉小院，須用水鉆拆除地下室的部分基礎(chǔ)墻，然后用液壓鉗對(duì)鋼筋混凝土進(jìn)行破碎，為確保結(jié)構(gòu)的承重問(wèn)題必須要對(duì)拆除的基礎(chǔ)墻進(jìn)行粘鋼加固，首先將水鉆拆除面剔鑿、打磨平整，在打孔、植化學(xué)錨栓，然后用丙酮擦出粉末，待干后用石英砂環(huán)氧樹脂砂漿填補(bǔ)有較大缺口的平面，接下來(lái)將裁好的鋼板粘接面打磨去銹，再用JN建筑結(jié)構(gòu)膠粘接，涂抹均勻，切忌空鼓現(xiàn)象。

　　2.2抗?jié)B鋼筋混凝土工程及排水工程

　　為保證下沉小院干燥，此工程采用C25、P6抗?jié)B混凝土，擋土墻與主體的相接處開細(xì)槽加遇水膨脹膠帶。在下沉小院的一角最好是在樓梯的下做一個(gè)積水坑，安裝自動(dòng)提升泵排水到小區(qū)的雨水井中，參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范圖集。

　　二、20xx年7月至今在xx-xxx-x集團(tuán)參加工作,門頭溝區(qū)潭柘寺xx-xxx采石場(chǎng)生態(tài)恢復(fù)工程.

　　1.新工藝---格賓工程在山體綠化中的應(yīng)用

　　在xx-xxx-x采石場(chǎng)的山體恢復(fù)工程中，我用到了格賓工藝。它主要用于水土保持、增加植被、水利建設(shè)、防治泥石流、治理山體滑坡等建設(shè)任務(wù)。具有以下特點(diǎn)：強(qiáng)度高、柔性結(jié)構(gòu)、耐久性好透水性好，提供植被綠化美化。

　　在這兩年里我還參加了東山塾、碧海方舟等別墅庭院的設(shè)計(jì)施工，海淀區(qū)四季青東冉村古樹名木的移植等工作，在今后的工作中我會(huì)不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的能力。做一名合格的園林工作者，為北京綠色奧運(yùn)盡一份微薄之力。

職稱專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)3

　　我于*年7月畢業(yè)于*師范學(xué)院*系*專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。*年7月至今在*中學(xué)任教，一直擔(dān)任高中生物課的教學(xué)工作，并多年從事高三的生物教學(xué)和班主任工作，現(xiàn)任生物教研組組長(zhǎng)。從教十余年如一日，抱定為了一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的信念，身在三尺講臺(tái)，心系千秋偉業(yè)，勤勤墾墾，任勞任怨，出滿勤，干滿點(diǎn)，出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。由于成績(jī)出色，多次被學(xué)校評(píng)為"優(yōu)秀教師"、"模范班主任"。

　　二、思想政治方面：

　　忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針；愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；在教學(xué)工作中，遵循教育規(guī)律，全面實(shí)施素質(zhì)教育，真正體現(xiàn)"讓每個(gè)學(xué)生發(fā)展，讓更多學(xué)生成才"的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。具有較高的師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德，在工作中尊重學(xué)生、理解學(xué)生，平等地對(duì)待學(xué)生，自己也深受學(xué)生愛戴。在xx至xx年連續(xù)三年被*市教育局評(píng)為"師德先進(jìn)個(gè)人"或"模范教師"，并于xx年被*市政府記三等功一次，xx年、xx年和xx年三次被*市政府給予"嘉獎(jiǎng)"獎(jiǎng)勵(lì)。xx年還被*市教育局評(píng)為"*市師德師風(fēng)標(biāo)兵"。

　　二、教學(xué)工作：

　　在教學(xué)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。多年來(lái)認(rèn)真研究《教學(xué)大綱》和《考試大綱》，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真組織教學(xué)，積極探索新的教學(xué)方法，在教學(xué)中聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)成績(jī)。在教學(xué)中平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)總能耐心地幫助每一位有問(wèn)題的學(xué)生，所帶班級(jí)的成績(jī)一直名列同類班級(jí)前茅，歷年來(lái)先后有幾十名學(xué)生被名牌大學(xué)錄取，在教學(xué)中，與時(shí)俱進(jìn)，配合學(xué)校的教學(xué)改革，大膽探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的教學(xué)模式，編寫了與之相配套的學(xué)案，受到了同組老師和學(xué)生的好評(píng)。在教學(xué)中積極進(jìn)行多媒體課的研究與嘗試，并取得了累累碩果，多次在學(xué)校課件評(píng)比中獲獎(jiǎng)。并于xx年在邢臺(tái)市高中生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質(zhì)》在邢臺(tái)市教學(xué)課件（cai）評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。從思想上、業(yè)務(wù)上關(guān)心、幫助、指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)，xx年被學(xué)校聘為青年教師指導(dǎo)教師，已把多名年輕老師培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干、。認(rèn)真做好學(xué)生奧賽的培訓(xùn)和組織工作，xx年所培養(yǎng)的學(xué)生韓英坤榮獲全國(guó)中學(xué)生生物聯(lián)賽邢臺(tái)市一等獎(jiǎng)，xx年所培養(yǎng)的學(xué)生宋高玲、李征輝分別榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)和河北省三等獎(jiǎng)。

　　三、學(xué)科培訓(xùn)和教研：

　　具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教育理論基礎(chǔ)，能熟練掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段，具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，注重教師專業(yè)發(fā)展，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。于xx年參加了河北師范大學(xué)組織的高中教師新課程培訓(xùn)，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧撕细褡C書。具有較強(qiáng)的教研能力，做為生物教研組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)全組成員，同力協(xié)力，做好本學(xué)科的教學(xué)、教研工作，期間參與了全國(guó)教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)研究》的子課題《綜合運(yùn)用多媒體對(duì)發(fā)揮學(xué)生主體作用促進(jìn)其智力、技能發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究》的科研工作，并在河北省"十五"課題科研成果評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，所寫論文《讓"生活"走進(jìn)生物學(xué)課堂》發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物《生物學(xué)教學(xué)》xx年第12期。在教學(xué)工作中，配合不同學(xué)段的教學(xué)要求，編寫了指導(dǎo)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的文章，并在學(xué)校的校報(bào)《南中周報(bào)》教學(xué)版上發(fā)表，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，并提高了自己的理論水平。

　　四、班主任工作。

　　在多年的班主任工作中，勤勤懇懇，堅(jiān)持以人為本的原則，對(duì)學(xué)生一視同仁，從不因某些同學(xué)以前犯過(guò)錯(cuò)誤或成績(jī)差而另眼相待。對(duì)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難的學(xué)生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學(xué)生交往、交流、交朋友，常說(shuō)："和學(xué)生在一起，有種年輕的感覺"。在班會(huì)時(shí)常常利用自己的經(jīng)歷去感染學(xué)生，要求他們誠(chéng)實(shí)，激勵(lì)他們上進(jìn)。對(duì)于違犯紀(jì)律的學(xué)生能曉之以理、動(dòng)之以情，讓學(xué)生認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，提高自我約束力。正是這樣的不求回報(bào)的付出，在工作中總能得到學(xué)生的理解和支持，各項(xiàng)班級(jí)工作進(jìn)行得有條不紊，所帶班級(jí)成績(jī)也一直名列前茅，多次被學(xué)校評(píng)為"精神文明班"。xx年所帶的高一（21）班被*市教育局評(píng)為*市級(jí)先進(jìn)班集體。xx年又被邢臺(tái)市教育局評(píng)為邢臺(tái)市級(jí)先進(jìn)班集體。

職稱專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)4

　　時(shí)光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下：

　　一、思想方面：

　　在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。

　　二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　1、堅(jiān)持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng)，在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過(guò)本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。

　　2、教學(xué)整合：本月通過(guò)教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　通過(guò)本月的學(xué)習(xí)，了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)方法，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用，讓孩子們?cè)诼犛X或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn)。

　　四、值班工作

　　在值班的期間首先我把孩子們的安全問(wèn)題放在第一位，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，并且和生活老師合作讓孩子謬好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉孩子們的自立能力。

　　五、家園溝通

　　孩子的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的'溝通，每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。

　　六、存在問(wèn)題和努力方向

　　在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。

　　在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作，盡職盡責(zé)！

職稱專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)5

　　豐富知識(shí)層面，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本校和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。

　　一、思想政治方面

　　我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期，牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。

　　二、個(gè)人簡(jiǎn)歷及教研成果

　　調(diào)到學(xué)校后，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識(shí)，結(jié)合自己實(shí)際動(dòng)手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進(jìn)行比較復(fù)雜的電子電路專業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課程的類型，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都做出安排，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪浮?/p>

　　努力提高教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。根據(jù)課程的特點(diǎn)，采用多種教學(xué)方法，用多媒體以及實(shí)物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣，并進(jìn)行有機(jī)整合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和能力，給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)作業(yè)，提出不同的教學(xué)要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

職稱專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)6

　　一年來(lái)，在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格要求，注重工作程序，自覺服從組織安排，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將自己一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和思想狀況匯報(bào)如下，請(qǐng)批評(píng)指正：

　　一、工作完成情況：

　　一年來(lái)，本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)，立足本職，愛崗敬業(yè)，和廣大員工一起，積極主動(dòng)地配合工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一致，主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

　　1、3#熱水爐和4#蒸汽爐的大型維修工作。

　　2、兩臺(tái)循環(huán)泵的檢修工作

　　3、4t每月材料計(jì)劃的上報(bào)工作

　　4、4t和中央空調(diào)的設(shè)備配件型號(hào)的整理工作

　　5、中央空調(diào)的交接驗(yàn)收工作

　　6、能夠認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作。

　　二、學(xué)習(xí)和政治思想情況

　　1、在工作中，本人能夠虛心堅(jiān)持向區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，向同行業(yè)兄弟學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和政治思想水平，使自己逐步走向成熟。能夠合理支配時(shí)間，根據(jù)工作需要，及時(shí)學(xué)習(xí)。

　　2、注重政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定立場(chǎng)。能按時(shí)參加集團(tuán)公司礦工區(qū)黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”的重要思想，使自己的思想同各級(jí)黨組織保持一致，提高了自己的政治素質(zhì)。

　　三、存在的不足和今后努力的方向

　　總之，一年來(lái)，我能夠完成工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，這和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助是分不開的，是大家密切配合、共同協(xié)作的結(jié)果。但是這和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有一定的差距：

　　一勝作中還存在著急躁心理，在大事面前，遇事不夠冷靜；

　　二受理水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高；

　　三是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，還需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)；

　　當(dāng)然我還有很多缺點(diǎn)和不足，在此肯請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正，我將虛心接受，以圖提高。

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