大家必須要以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，對工作進(jìn)行全面分析總結(jié)，這樣才能提升自己，那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)護(hù)士長個人工作總結(jié)范文4篇 護(hù)士長個人年終總結(jié)范文大全，歡迎參閱。

有關(guān)護(hù)士長個人工作總結(jié)范文1

　　醫(yī)用氧艙工作人員職責(zé)包括了醫(yī)用氧艙各類、各級人員的職責(zé)和醫(yī)用氧艙不同治療崗位上工作人員的崗位職責(zé)，工作人員應(yīng)按“職責(zé)”的規(guī)定各司其職，認(rèn)真做好各自的本位工作，這是醫(yī)用氧艙高效、有序地開展工作的重要保證，也是高壓氧安全治療的重要保障。

　　一、高壓氧科主任職責(zé)

　　1．在院長的領(lǐng)導(dǎo)下，主管本科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、安全及行政管理工作，并做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

　　2．制訂科室工作計劃并組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查，按時總結(jié)匯報。

　　3．帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員完成各項(xiàng)工作任務(wù)，分析研究疑難病例，組織搶救危重患者，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。參加院內(nèi)外疑難危重病例會診，制訂各種治療方案。

　　4．組織全科人員開展高壓氧治療的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新方法的科學(xué)研究，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)并撰寫學(xué)術(shù)論文。

　　5．組織、領(lǐng)導(dǎo)本科工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)考核，提出升、調(diào)、獎、懲的意見，提高本科室人員的技術(shù)水平。

　　6．組織并擔(dān)任臨床教學(xué)，安排進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作，搞好傳、幫、帶。

　　7．經(jīng)常督促本科室各項(xiàng)制度的落實(shí)和檢查各項(xiàng)操作規(guī)程執(zhí)行情況，抓好安全教育，嚴(yán)防差錯事故。

　　8．組織、督促氧艙技術(shù)人員按國家對高壓氧設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，對高壓氧艙進(jìn)行安全檢查、保養(yǎng)和定期維修，以保證高壓氧治療安全進(jìn)行。

　　二、高壓氧科醫(yī)生職責(zé)

　　1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)一定范圍的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研及行政管理工作。

　　2．負(fù)責(zé)本科室的門診及院內(nèi)外常規(guī)會診工作，掌握高壓氧治療的適應(yīng)證和禁忌證，進(jìn)行全面檢診和必要的輔助檢查，認(rèn)真書寫和修改下級醫(yī)生書寫的病歷，制訂治療方案，做好觀察記錄。

　　3．根據(jù)病情決定是否需要醫(yī)務(wù)人員陪艙治療。每療程結(jié)束后作出病情及療效小結(jié)。

　　4．每次治療前后均應(yīng)巡視患者，注意病情變化。

　　5．堅守工作崗位，尤其有危重患者搶救時，不得擅離職守。

　　6．嚴(yán)格執(zhí)行氧艙安全操作規(guī)程及各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕差錯事故。

　　7．參加科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)工作，擔(dān)任帶教老師，指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的訓(xùn)練學(xué)習(xí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。

　　8．負(fù)責(zé)對患者進(jìn)行高壓氧治療知識的宣傳和安全教育。

　　三、高壓氧科護(hù)士長職責(zé)

　　1．在科主任和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本科室護(hù)理、操艙和部分行政管理工作。

　　2．負(fù)責(zé)護(hù)理人員分工派班，并督促檢查完成情況。

　　3．制訂護(hù)理工作計劃并組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量和技術(shù)水平。

　　4．督促護(hù)理人員加強(qiáng)工作責(zé)任心，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯事故。

　　5．做好衛(wèi)生宣教和消毒隔離工作，防止艙內(nèi)交叉感染。

　　6．負(fù)責(zé)科室物品和藥物管理工作。

　　7．協(xié)助科主任組織和指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員學(xué)習(xí)，并擔(dān)任帶教工作。

　　8．積極開展護(hù)理科研，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。

　　9．經(jīng)常征求患者及其親屬的意見，定期召開座談會，不斷改善服務(wù)態(tài)度和護(hù)理質(zhì)量。

　　四、高壓氧科護(hù)士職責(zé)

　　1．在科主任和護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，按時完成治療、護(hù)理工作。

　　2．認(rèn)真做好進(jìn)艙治療的安全教育，嚴(yán)格對進(jìn)艙人員進(jìn)行安全檢查。詳細(xì)介紹進(jìn)艙須知，指導(dǎo)正確使用氧氣面罩。

　　3．負(fù)責(zé)氧艙操作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和治療方案。

　　4．認(rèn)真填寫各項(xiàng)護(hù)理、治療及操艙記錄。

　　5．參加教學(xué)和科研工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高護(hù)理技術(shù)水平。

　　6．做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。

　　五、操艙人員職責(zé)

　　l．高壓氧操艙人員原則上由護(hù)士擔(dān)任，必須經(jīng)衛(wèi)生部指定的機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并經(jīng)考試取得合格證書后，方可上崗操作。

　　2．熟練掌握氧艙各系統(tǒng)主要設(shè)備和裝置的結(jié)構(gòu)性能及使用操作方法。

　　3．樹立高度安全意識和責(zé)任感，熟悉高壓氧對人體各系統(tǒng)的生理影響以及可能發(fā)生的毒副作用及并發(fā)癥。

　　4．開艙前，認(rèn)真檢查各種設(shè)備、儀表、供氧系統(tǒng)，確保正常運(yùn)行，并向患者介紹供氧裝置和通訊設(shè)備的使用方法。

　　5．嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，每臺氧艙由一人專門操縱。堅守崗位，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，不準(zhǔn)聊天、看書報、聽廣播和看電視。禁止無關(guān)人員進(jìn)入氧艙廳室及控制臺。

　　6．嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)艙須知的各項(xiàng)要求。

　　7．嚴(yán)格執(zhí)行治療方案，不得擅自改動。

　　8．在開始加壓前，應(yīng)指導(dǎo)進(jìn)艙人員做耳咽管調(diào)壓動作，防止各種氣壓傷，并認(rèn)真觀察和了解病情，如患者出現(xiàn)氧驚厥前驅(qū)癥狀時應(yīng)及時采取措施。

　　9．遇有病情變化和機(jī)械故障時，應(yīng)立即報告，并協(xié)助妥善處理，以確?；颊甙踩?。

　　10．減壓時囑艙內(nèi)人員注意保暖，并嚴(yán)禁屏氣以防肺氣壓傷。

　　11．準(zhǔn)確填寫操艙記錄。

　　12．治療結(jié)束后進(jìn)行艙內(nèi)清掃工作，徹底通風(fēng)、消毒，并保證各種設(shè)備儀器處于就緒狀態(tài)，以便隨時使用。

　　13．熟練掌握氧艙應(yīng)急情況處理規(guī)則，并定期進(jìn)行演練。

　　14．如配置計算機(jī)控制系統(tǒng)，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，但以上各項(xiàng)職責(zé)仍應(yīng)遵照執(zhí)行。

　　六、嬰兒氧艙操艙人員職責(zé)

　　1．具有高度的責(zé)任心，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，保證高壓氧的安全治療。

　　2．熟悉患兒病情，治療前詢問有無發(fā)熱、腹瀉、吐奶、抽搐、昏睡、咳嗽、

　　哭鬧不止等特殊情況，認(rèn)真執(zhí)行治療方案。

　　3．掌握小兒生理特點(diǎn)，及時調(diào)整環(huán)境條件，如溫度、濕度等。

　　4．嚴(yán)格檢查入艙物品，杜絕靜電火花及不安全因素。

　　5．隨時監(jiān)測氧濃度，觀察患兒治療反應(yīng)。治療完畢后，患兒無不良反應(yīng)方可離去。

　　6．急、危、重病患兒的治療需請?？漆t(yī)務(wù)人員在場協(xié)助，并由?？茰?zhǔn)備急救藥品與器械。

　　7．治療中發(fā)生緊急情況需快速減壓出艙。

　　8．記錄治療過程及患兒病情變化。

　　9．嚴(yán)格進(jìn)行艙內(nèi)外物品及環(huán)境消毒，防止交叉感染。

　　10．維持工作區(qū)秩序，治療中患兒親屬不進(jìn)入治療室，工作人員不與無關(guān)人員閑談。

　　七、陪艙人員職責(zé)

　　1．對危重、昏迷及行動不便的患者及患兒必須進(jìn)艙陪護(hù)。

　　2．加壓前按進(jìn)艙須知要求做好宣傳解釋工作及咽鼓管調(diào)壓動作等。

　　3．備好必需藥品、急救器材及儀器。

　　4．治療過程中叮囑并協(xié)助患者正確使用氧氣面罩，指導(dǎo)患者按自然呼吸運(yùn)動吸氧，避免過度深呼吸，并經(jīng)常檢查面罩有無漏氧情況。

　　5．靜脈輸液宜用開放式輸液瓶或采用塑料瓶，于其底部消毒后插入長針頭通氣。如用密閉式輸液，瓶內(nèi)應(yīng)插入長針頭至液面以上，以保證瓶內(nèi)外氣壓平衡，防止液體外溢和氣栓發(fā)生。加減壓時注意輸液滴管內(nèi)液面升降情況，并調(diào)整至適

有關(guān)護(hù)士長個人工作總結(jié)范文2

　　又是一個迷人的五月，草長蔦飛，風(fēng)清日暖，我們總會在這樣美好的季節(jié)里相聚在一起?！笆炎o(hù)士”是每個護(hù)士深切向往的榮譽(yù)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們護(hù)士工作的肯定和鼓勵，能給我們這樣競選的機(jī)會，我感到非常榮幸！

　　我叫***，25歲，是水北中心衛(wèi)生院的護(hù)士長。20xx年畢業(yè)于新余衛(wèi)校，20xx年6月在市中醫(yī)院工作了6年余，先后工作的科室有骨傷科，急診科。20xx年通過渝水區(qū)的統(tǒng)招考試，9月1日分配到水北中心衛(wèi)生院工作至今。于20xx年4月?lián)巫o(hù)士長職位。

　　剛畢業(yè)時，身邊有許多朋友問我，為什么選擇護(hù)士這么辛苦又卑微的工作？我也曾經(jīng)千百次地問自己，是否甘心一輩子做這樣平凡的工作，讓青春流逝于平凡中。轉(zhuǎn)眼幾年過去了，這幾年的護(hù)理工作生涯卻讓我的內(nèi)心起了變化，我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動。20xx年的一個夏天，在一次接診中，接到一個刀傷十多處的年輕小伙子。當(dāng)抬到救護(hù)車上時，他臉色蒼白，流血不止，診斷“失血性休克“我立即給他開通兩條靜脈輸液通路，止血，包扎，測生命體征等。我一邊給他搶救，他一邊拉著我的手用微弱的聲音跟我說“姐姐，救救我，救救我，謝謝！謝謝！”?？吹剿茄凵?，我當(dāng)時感動的難以用語言來形容。這樣一個生命垂危的病人和那種強(qiáng)烈的求生欲望。做為護(hù)士，就算再辛苦也是值得的，這種感動就像穿透寒冬的花香，就像穿透黑夜的陽光，伴著那整潔的工作服反射出莊嚴(yán)的光芒，這光芒再次激起了我的責(zé)任與使命感，我們做的是平凡的事，卻能從中體現(xiàn)自己的價值。

　　為了使護(hù)理技術(shù)水平得到更大的提高，20xx年被市中醫(yī)院派往省中醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)急救知識，使自己的應(yīng)急能力達(dá)到他們的應(yīng)急水平。

　　20xx年9月下旬，良山中學(xué)發(fā)現(xiàn)大量發(fā)燒學(xué)生，甲型H1N1流感疫情的到來，學(xué)校隨既宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)。學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，在全區(qū)各醫(yī)院選派醫(yī)療隊伍支援。當(dāng)我接到電話，我義不容遲，奮不顧身的收拾行李和我院的副院長一同前往抗“甲流”現(xiàn)場。

　　當(dāng)時，學(xué)校已騰出兩幢宿舍樓作為學(xué)生的隔離觀察區(qū)。我們只有3名護(hù)士每天穿著厚厚的隔離衣，防護(hù)鏡穿梭于這兩幢樓。每天工作十多個小時，打60-70個點(diǎn)滴，測生命體征、拿藥、裝藥、發(fā)藥、換藥、拔針---跑的滿頭大汗，防護(hù)服是濕了又干，干了又濕。在這樣的層層防護(hù)，大家共同的努力下，幾天的時間，學(xué)生的病情基本上都穩(wěn)定了，沒有新增人數(shù)。

　　那天早上6點(diǎn)鐘左右當(dāng)時，還在良山中學(xué)的我接到領(lǐng)導(dǎo)打來的電話?！八敝袑W(xué)發(fā)生疫情，趕快回來”當(dāng)放下這個緊急而沉重的電話。迅速爬起床穿好衣服簡單的收拾行李，早餐也忘記吃，和副院長一同趕水北中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)要我負(fù)責(zé)整個護(hù)理工作，因?yàn)槲腋薪?jīng)驗(yàn)，制定了整個護(hù)理工作程序。通過大家共同的努力，一星期左右，學(xué)校的防控工作成效顯著?！巴舛螺斎耄瑑?nèi)控擴(kuò)散”。防控工作總體形勢好轉(zhuǎn)。大多數(shù)學(xué)生康復(fù)出院。當(dāng)看著家長及老師臉上流露出來的喜悅，我感到無比欣慰，做再多都是值得的。卻早已忘了作為一個自己的孩子不到一歲的母親，妻子、女兒、該給家里打個電話問候一句，報一聲平安。

　　多年來，一幕幕讓人心痛或感動的情感洗禮和一次次與病人并肩作戰(zhàn)的經(jīng)歷，讓我深深懂得，作為一名白衣天使，必須要有一絲不茍的工作作風(fēng)，要有良好的技術(shù)水平。嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)密的組織紀(jì)律和對患者大公無私的關(guān)愛，在工作中，要熱心接待病員，關(guān)心病員疾苦，耐心聽取病員意見，勤奮細(xì)心地做好每一項(xiàng)護(hù)理工作。正是這種精神，一直激勵著，鼓勵著我要更努力。20xx年4月我被提拔為護(hù)士長。我知道自己的責(zé)任更重大，更應(yīng)該以身作則，有多少個晚上接到電話去打頭皮針，又有我少次把病人從死亡線上拉回來。

　　在一次次病人由痛苦變?yōu)槲⑿Χ矣晌⑿ψ優(yōu)槠v時，漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，天使?fàn)N爛的微笑后隱藏與包含了太多，太多！作為一名護(hù)士，要有良好的細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心及同情心，要有良好的理論水平與操作技能。作為一名護(hù)士長更必須具備示范帶動的能力，不但要提高自身素質(zhì)，還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)。不能因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長就不屑費(fèi)心去做具體的事情，不能只指揮不動手。首先要有一身過硬的技術(shù)。在我們急診輸液室，兒科患者居多，一個孩子最少有2-4個大人守著，針還沒打家屬先哭起來，這就要求護(hù)士不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識和穩(wěn)定的心態(tài)。在輸液中要用心研究，仔細(xì)探索每個患兒血管的特點(diǎn)，才能真正干好護(hù)理事業(yè)，提高穿刺輸液的成功率，減輕患兒的痛苦。在年輕護(hù)士值班的晚上我經(jīng)常被叫到醫(yī)院來，每次都隨叫隨到，毫無怨言。在看到患兒家長由急切緊張轉(zhuǎn)為感激微笑時我深深明白，什么是病人的最根本需求，我們首先該做好什么。

　　作為一名護(hù)理人員，工作中有太多的不確定因素。需要護(hù)理人員有較高的技術(shù)能力，我便組織護(hù)士練習(xí)各項(xiàng)操作。特別是掌握急癥的搶救程序，定期考核，并熟練掌握搶救藥的用法，用量，做好搶救工作，使各種搶救都做到迅速及時，有條不紊。

　　我經(jīng)常跟我們護(hù)士姐妹們溝通，護(hù)理是一個團(tuán)隊，不是光靠一個人就能做好的，大家要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，把工作作到最好。就在前幾天的一個中午，我們都準(zhǔn)備洗手下班了，突然室外一陣嘈雜的腳步聲從搶救室外傳來“醫(yī)生，快！救命，救命！吃農(nóng)藥了”聞聲，我一個箭步?jīng)_出室外，只見一群人抬著一個人直向護(hù)士工作站走來?！薄翱?，抬到搶救室，洗胃?！蔽覀冏o(hù)士姐妹們一個為她輸液，一個準(zhǔn)備插胃管----大家有條不紊，配合的非常默契。直到病人病情穩(wěn)定了我們才離開。雖然剛從事護(hù)理管理沒多久，我深深體會到，一個科室想求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的`問題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。堅持以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛心獻(xiàn)給每一位患者，做患者的守護(hù)天使，為醫(yī)院護(hù)理工作的推動和發(fā)展起一個很好的窗口作用。工作中我總是經(jīng)常站在病人的角度去考慮問題，并要求大家在與病人的接觸中多作一些換位思考，多了解病人的需要和擔(dān)心，多與病人溝通，用我們真誠的心、樂觀開朗的情緒去感染病人，拉近我們與病人的距離。

　　歲月憔悴了紅顏，也見證了我的成長。在這幾多年里，曾有過榮譽(yù)，這些榮譽(yù)既是對我工作的肯定，也是對我的更大鞭策。但成績屬于過去，未來的路任重道遠(yuǎn)，做為護(hù)士長，我知道我還需要做得更多，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，做一名更加優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

有關(guān)護(hù)士長個人工作總結(jié)范文3

　　一、護(hù)理質(zhì)量管理

　　1、修訂《20xx護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》書籍，每科室發(fā)放一本。

　　2、成立院科二級護(hù)理質(zhì)量管理小組，明確職責(zé)。每月1次護(hù)理質(zhì)量大檢查1次共12次，進(jìn)行專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量大檢查4次，如全院急救藥械檢查、全院護(hù)理單元內(nèi)務(wù)檢查、護(hù)士長工作質(zhì)量檢查、科內(nèi)質(zhì)控小組工作實(shí)施記錄等；檢查通報利用PPT形式，部分存在的質(zhì)量缺陷或經(jīng)驗(yàn)推廣用真實(shí)照片回放。

　　3、完成全院護(hù)理人員20xx年度不良事件成因分析報告。

　　4、成立?？瀑|(zhì)量小組:靜療小組、壓瘡小組，不定期進(jìn)行專項(xiàng)質(zhì)量檢查與疑難會診。

　　3、護(hù)士長參與總值班，完成晚夜班查房每周2-3次，及時有效指導(dǎo)護(hù)士工作。

　　4、護(hù)理部深入病房，督導(dǎo)護(hù)理質(zhì)量。

　　5、每月一次護(hù)士長例會，護(hù)理質(zhì)量PPT匯報，結(jié)合本月護(hù)理不良事件，進(jìn)行根本原因分析，有效運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)圖表進(jìn)行總結(jié)。

　　7、需改進(jìn)的條目：逐步完善?？瀑|(zhì)量小組工作，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化；完善護(hù)士長工作考核指標(biāo)；可行的績效管理促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量；召開全院護(hù)理質(zhì)量通報會議每年2次。

　　二、護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　1、院外培訓(xùn)：

　　1) 護(hù)理部及護(hù)士長外出培訓(xùn)20余人次。

　　2) ?？谱o(hù)士培訓(xùn)6人、進(jìn)修10人：急診、呼吸專科、手術(shù)室、腫瘤?？?、PICC、血透?？谱o(hù)士培訓(xùn)各1人；新生兒科護(hù)理進(jìn)修2人、手術(shù)室2人、神內(nèi)1人、內(nèi)分泌1人、心血管內(nèi)科1人、腫瘤外科1人、支纖鏡呼吸ICU 1人、康復(fù)技術(shù)1人；高壓氧護(hù)士短期培訓(xùn)1人。

　　2、院內(nèi)培訓(xùn)：

　　1) 實(shí)習(xí)生培訓(xùn)：完成實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)5天（3天理論+2天技能訓(xùn)練）； 完成實(shí)習(xí)生每月講課及實(shí)習(xí)生會議各7次，批閱實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)筆記280余份；發(fā)放帶教評價問卷280余份，收集合理建議10余條。評選優(yōu)秀帶教老師5名，優(yōu)秀帶教科室3個。

　　2）新護(hù)士培訓(xùn)：完成崗前培訓(xùn)1期17余人。

　　3）全院護(hù)理業(yè)務(wù)講座：完成全院護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10次，內(nèi)容包括靜療規(guī)范、壓瘡護(hù)理、留置針應(yīng)用、PICC和CVC維護(hù)、深靜脈血栓形成預(yù)防護(hù)理等。

　　4）學(xué)習(xí)匯報：護(hù)士長外出學(xué)習(xí)匯報4次；護(hù)士?？婆嘤?xùn)、進(jìn)修全院匯報5次。

　　5）技能訓(xùn)練：1至5月科室內(nèi)完成急救模擬演練，護(hù)理部6月份完成并考核技能訓(xùn)練，共7個項(xiàng)目，全年抽考護(hù)士280余人次。

　　3、各科室按時“每周一題”學(xué)習(xí)，護(hù)理部及時督促完成與掌握情況。

　　4、需改進(jìn)的條目：完善護(hù)士外出培訓(xùn)總結(jié)匯報要求；完成帶教老師統(tǒng)一培訓(xùn)2次；修訂護(hù)理用書（疾病常規(guī)、工作流程、健康教育

　　資料、?？茟?yīng)急預(yù)案-如，血液透析）；落實(shí)院級護(hù)理業(yè)務(wù)查房；繼續(xù)完善護(hù)理急救技能模擬演練、新技術(shù)新項(xiàng)目臨床應(yīng)用與管理制度。

　　三、護(hù)理安全管理

　　1、健全不良事件管理制度，上報護(hù)理不良事件共41起，逐例進(jìn)行根本原因分析，制定改進(jìn)措施，督促整改落實(shí)。

　　2、繼續(xù)完善急救藥械、藥品管理，采用護(hù)士金點(diǎn)子，全院統(tǒng)一格式、標(biāo)示，包括抽屜物品的擺放模式。全院學(xué)習(xí)高危藥品分級管理策略及 推薦目錄，加強(qiáng)高危藥品管理與分類放置；建立近3月失效期藥品清單；建立新藥使用流程，杜絕新藥應(yīng)用不良事件；各科室建立藥品說明書夾，供護(hù)士翻閱學(xué)習(xí)。

　　3、協(xié)助質(zhì)控科命題，完成核心制度、靜療規(guī)范全院考核與搶答賽，規(guī)范單線班醫(yī)囑處理核對流程，建立登記本明確責(zé)任，進(jìn)行質(zhì)量考核。

　　4、完善交接班制度，修改統(tǒng)一交接班時段，護(hù)士長參與早晚兩班交接，保證交接班工作質(zhì)量。

　　5、完善各科室儀器設(shè)備使用流程，工作中存在的設(shè)備問題，及時與設(shè)備科溝通，保證使用的安全性。

　　6、全院普及留置針使用知識，減少一次性鋼針使用；引進(jìn)精密輸液器、避光精密輸液器、非PVC輸液器使用，減少輸液并發(fā)癥。

　　7、完成全院護(hù)理會診4次。

　　8、需改進(jìn)的條目：組織危重病人搶救等應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)演練；建立新入護(hù)士輪科培訓(xùn)方案，完善護(hù)理會診程序；進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)新藥應(yīng)用流程。

　　四、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

　　1、全面開展醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)科室。

　　2、完善護(hù)理服務(wù)滿意度問卷，共發(fā)放并收回600份，每月發(fā)放、分析、總結(jié)、通報，在護(hù)士長會議上點(diǎn)名表揚(yáng)“滿意護(hù)士”100余人次。

　　3、各病區(qū)根據(jù)科內(nèi)實(shí)際情況制定并發(fā)放病人滿意度調(diào)查問卷，出院病人隨訪達(dá)到30%，表現(xiàn)優(yōu)秀的科室有3、8、10病室。

　　4、采納護(hù)士“金點(diǎn)子”兩項(xiàng)，規(guī)范了急救抽屜、治療車液瓶、治療室液瓶擺放。

　　5、需要改進(jìn)的條目：明確創(chuàng)優(yōu)方案與實(shí)施細(xì)則；更新創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)；制定護(hù)理激勵措施，評選滿意護(hù)士；與科室簽訂優(yōu)質(zhì)服務(wù)責(zé)任狀；召開院級優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)專題會議。

　　五、部門協(xié)作

　　1、積極配合體檢中心，調(diào)配護(hù)士完成大型體檢2次，小型體檢多次。

　　2、積極配合臨床醫(yī)學(xué)系完成20xx級康復(fù)1班《言語治療技術(shù)》課程。

　　3、配合人事科，完成護(hù)士招聘、護(hù)士考核等工作。

　　4、完成衛(wèi)生院考編護(hù)士技能培訓(xùn)2人次，成績均優(yōu)異。

　　5、接收實(shí)習(xí)護(hù)士45人，按時完成培訓(xùn)考核、工作生活思想指導(dǎo)，及時與學(xué)校招生就業(yè)處溝通協(xié)調(diào)。

有關(guān)護(hù)士長個人工作總結(jié)范文4

　　消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院消毒與滅菌物品的供應(yīng)中心，其管理水平和工作質(zhì)量關(guān)系到醫(yī)院感染控制等醫(yī)療質(zhì)量問題，為此國家衛(wèi)生部專門于20xx年4月頒布消毒供應(yīng)中心的管理，操作和監(jiān)測規(guī)范。就目前我院供應(yīng)室簡陋的工作條件，硬件上我無法決策，我只能在軟件上給予盡可能的提升，具體做到：

　　一、合理劃分工作區(qū)域：分為污染區(qū)和清潔區(qū)。

　　污染區(qū)即去污區(qū)，主要負(fù)責(zé)接納清點(diǎn)，清洗臨床科室送入本科的污染的可重復(fù)使用的醫(yī)療器材。清潔區(qū)包括包裝區(qū)，敷料制作間，滅菌間，無菌物品存放間，庫房，辦公室，更衣室。并帶領(lǐng)本科工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各區(qū)域功能，認(rèn)清供應(yīng)室建筑布局和各項(xiàng)操作流程要符合人流，物流由污到潔，氣流由潔到污的路線，不交叉，不逆行的原則。從而提高了工作人員的消毒隔離技術(shù)和職業(yè)防護(hù)概念。

　　二、科學(xué)排班。

　　供應(yīng)室排班不同于臨床科室，是遵循《消毒技術(shù)規(guī)范》，《手衛(wèi)生規(guī)范》，《職業(yè)防護(hù)制度》，《院感監(jiān)控制度》來進(jìn)行排班的。分為去污班，包裝班，無菌物品發(fā)放班，質(zhì)檢班。每個班都制定了崗位職責(zé)，具體分工具體到某個人。我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)CSSD的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的院感核心制度，并要求大家掌握各班的崗位職責(zé)，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)范。指導(dǎo)消毒員掌握滅菌器的監(jiān)測和滅菌物品質(zhì)量監(jiān)測，尤其是外來器械的管理。

　　三、完善供應(yīng)室各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)。

　　依據(jù)CSSD的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際工作情況不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)。每周堅持一次科內(nèi)管理互動，每月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能練習(xí)，每季度實(shí)行一次安全教育。

　　四、逐步完善清洗，檢查包裝。

　　滅菌，無菌物品發(fā)放的規(guī)范化操作，把好質(zhì)量監(jiān)測關(guān)，對脈動真空滅菌嚴(yán)格做到每鍋物理監(jiān)測，每包化學(xué)監(jiān)測，每周生物監(jiān)測。對環(huán)氧乙烷滅菌做到每鍋物理監(jiān)測，每包化學(xué)監(jiān)測，每天生物監(jiān)測。堅持做到一次性使用無菌物品發(fā)放登記，登記發(fā)放產(chǎn)品的產(chǎn)家，品名，生產(chǎn)批號，有效期，規(guī)格，數(shù)量，領(lǐng)取科室，領(lǐng)取人，發(fā)放人簽名。每個滅菌包按科室分別存放，包外都注明科室，物品名稱，鍋號，鍋次，滅菌日期，有效日期，消毒員簽名，以起到質(zhì)量追溯作用。嚴(yán)格把好一次性使用物品進(jìn)庫關(guān)，保留產(chǎn)品信息并存檔，這也是質(zhì)量追溯的一個重要環(huán)節(jié)。質(zhì)量追溯制度是供應(yīng)室獨(dú)有的制度，是靠各種數(shù)據(jù)和科學(xué)信息來執(zhí)行，而這些數(shù)據(jù)和科學(xué)信息來自于設(shè)備儀器操作和各項(xiàng)監(jiān)測。

　　五、建立每月一次與臨床科室滿意度調(diào)查。

　　做好與臨床科室溝通工作，認(rèn)真聽取意見，對工作加以改進(jìn)。及時將臨床對一次性使用無菌物品的質(zhì)量問題傳達(dá)給設(shè)備科和分管領(lǐng)導(dǎo)，以求盡早改善質(zhì)量。

　　以上大量工作無非只是為臨床提供高質(zhì)量的無菌物品。就目前供應(yīng)室的狀況，如硬件設(shè)施，人力資源都難以達(dá)到以臨床需要為中心，為臨床提供最優(yōu)化的消毒供應(yīng)服務(wù)。這也是我擔(dān)任供應(yīng)室護(hù)士長一年來最憂心重重的地方。

　　20xx年度供應(yīng)室護(hù)理工作計劃：

　　1、堅持每周科內(nèi)管理互動，每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季度安全教育。

　　2、對新員工做到崗前培訓(xùn)，考核合格后單獨(dú)上崗。

　　3、按三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)做好終末質(zhì)量效果驗(yàn)證和持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

　　4、堅持每月與臨床科室溝通，及時反饋信息給相關(guān)科室或分管領(lǐng)導(dǎo)。

　　5、在不違反醫(yī)院感控制度的前提下，硬件設(shè)施雖不完善但人力資源（至少固定一名護(hù)工）具備的條件下可以考慮開展下收下送，下收下送中搬運(yùn)工作需要護(hù)工操作，護(hù)士承擔(dān)與病房交接工作。供應(yīng)室在開展任何新項(xiàng)目之前必須評估有沒有具備能力，而非認(rèn)為是提條件，這也是保證工作質(zhì)量的前提。

　　說了這么多只是我個人的設(shè)想，也是依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的。這次二甲復(fù)審供應(yīng)室雖然在理論知識掌握程度和滅菌物品監(jiān)測工作中得到了專家的認(rèn)可，但這只是供應(yīng)室改造的皮毛，離標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，供應(yīng)室要達(dá)到高水平的服務(wù)質(zhì)量還需要院領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持。我的發(fā)言完了，最后祝大家在新的一年里身體健康，心想事成！

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