下面是范文網(wǎng)小編分享的java項目經(jīng)驗總結(jié)6篇(新手java的100個實戰(zhàn)項目)，供大家賞析。

java項目經(jīng)驗總結(jié)1

　　時間如梭，兩周過得真快。

　　前幾天伍老說由于教材未到項目要延遲一周突然教材到了，我們馬上要結(jié)束項目開始新的起點了。

　　聽很多同學(xué)說很想補(bǔ)習(xí)一下JAVA結(jié)果沒有機(jī)會了。

　　其實這就是所謂的鏈帶反應(yīng)。

　　因為大家都知道在項目開發(fā)時遇到很多問題知道原來學(xué)得是那么的不認(rèn)真，不刻苦。

　　這些都讓我意識到在Web時應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　這可能是我在項目中體會最深的吧！

　　下面簡單的談?wù)勎业捻椖扛邢氚伞?/p>

　　首先想談的是我們?yōu)槭裁磿鲞@個項目，很多培訓(xùn)學(xué)校都會在每學(xué)完一個階段就有項目的任務(wù)。

　　原來我所在的那個培訓(xùn)學(xué)校也不例外。

　　原來對項目不怎么重視，覺得那是作業(yè)只要能把項目提交了就OK啦。

　　現(xiàn)在仔細(xì)想想往往不止那么簡單。

　　只要但我們了解它的目的才能更加的學(xué)習(xí)他。

　　我們現(xiàn)在是JAVA OO所以我認(rèn)為學(xué)校的這次項目主要是想讓我們對代碼熟練，增加我們的代碼量，JAVA OOP的認(rèn)識。

　　胡老師說現(xiàn)在的項目與原來的目的有所不同。

　　比如現(xiàn)在我們連《項目需求開發(fā)說明書》都沒寫。

　　所有很多同學(xué)存在對項目不了解，當(dāng)然這主要也是我們自己的原因。

　　我們現(xiàn)在完成項目后只要能達(dá)到學(xué)校當(dāng)初的目的就完成90%了。

　　我個人覺得其實對JAVA OOP的理解是最重要的。

　　其次談?wù)勎沂窃趺醋龅倪@個項目，學(xué)校本次的主要任務(wù)的讓我們熟悉代碼，了解JAVA OOP 所以我們沒有寫《項目需求開發(fā)說明書》。

　　記得第一次張老師說這個項目時當(dāng)時腦袋暈乎乎的對這個項目不怎么了解。

　　現(xiàn)在終于完成了項目當(dāng)然對項目也有了一些了解。

　　項目過程中我們主要是在上理論課時張老師講解PPT，PPT上時我們當(dāng)天項目中能用到的知識點并且都是經(jīng)典。

　　在這期間我和其他同學(xué)一樣有些痛苦開始對項目不了解，然后到了解項目整個流程最后思考為什么學(xué)校會這么設(shè)計這個項目。

　　這些都是很讓人很痛苦的。

　　最后我們通過項目有哪些感想，第一知識點：這和很多同學(xué)一樣，在項目過程中感覺自己不管是在在代碼方面還是思想方面都欠缺的太多了，知識點掌握的不牢靠。

　　第二JAVA OOP。

　　沒有理解OOP中某些概念或者對它們了解不深。

　　第三項目設(shè)計：在DAO模式時我們用到了連接池，雖然代碼很簡單但是一個項目沒有它時很難的。

　　并且我們項目中用到了反射+配置文件進(jìn)行動態(tài)的執(zhí)行出現(xiàn)，一個不錯的項目設(shè)計思想。

　　第四課外擴(kuò)展：雖然這個代碼并不多但里面的深度以及知識點是我原來根本沒有想到的。

　　然而這些我原來都沒有意識到。

　　充分說明了課外擴(kuò)展得太少了。

　　這些也是剛才我所說的鏈帶反應(yīng)。

　　當(dāng)然還有很多很多新的知識點總之讓我對JAVA對項目有了新的認(rèn)識！

java項目經(jīng)驗總結(jié)2

　　項目的框架：

　　先由通訊服務(wù)器(LISServer)開一個8088端口，當(dāng)接收到客戶端發(fā)送的內(nèi)容，然后將 行解析，然后根據(jù)解析出的內(nèi)容作出相應(yīng)的回應(yīng)，這些回應(yīng)是利用jDBC從數(shù)據(jù)庫掉出 在與數(shù)據(jù)庫連接時要用到一個數(shù)據(jù)庫連接池，連接池的作用是用于避免頻繁的鏈接數(shù)據(jù) 庫，這樣可以提高對用戶的回應(yīng)效率。

　　用到的類有：

　　LISServer：啟動服務(wù)器并監(jiān)聽8088端口

　　DispatchSocket：一個多線程的類，負(fù)責(zé)處理每個客戶端的請求

　　Requset：請求類，負(fù)責(zé)客戶端發(fā)送的請求處理

　　Response：響應(yīng)類，負(fù)責(zé)將數(shù)據(jù)輸出到客戶端

　　WebAppConfigManager：一個負(fù)責(zé)讀取web.xml文件的類，同時生產(chǎn)對應(yīng)的數(shù)據(jù)對象， 該數(shù)據(jù)包含在WebApp類型的對象里，單例模式類

　　WebApp： 對應(yīng)xml文件里的節(jié)點的類

　　ServletMapping ：對應(yīng)xml文件里的節(jié)點的類

　　BusinessServlet ：對應(yīng)xml文件里的節(jié)點的類

　　ConfigDataSource ：對應(yīng)xml文件里的節(jié)點的類

　　Super ：業(yè)務(wù)抽象類

　　CCB ：建設(shè)銀行業(yè)務(wù)類

　　ICBC ：工商銀行業(yè)務(wù)類

　　BaseDao ：業(yè)務(wù)接口類

　　InterestBean ：數(shù)據(jù)庫ccb表格對應(yīng)的映射類

　　MyUser ：數(shù)據(jù)庫myuser表格對應(yīng)的映射類

　　DBUtil ：連接數(shù)據(jù)庫操作類

　　MyUserDao ：負(fù)責(zé)對myuser表格操作的類

　　CCBDao ：CCB業(yè)務(wù)處理類，負(fù)責(zé)對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)操作

　　ICBCDao：ICBC業(yè)務(wù)處理類，負(fù)責(zé)對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)操作

　　LogInfo ：日志文件類

　　用到的技術(shù)和資料：1.網(wǎng)絡(luò)編程應(yīng)用2.IO流操作應(yīng)用3.字符串分解應(yīng)用4.XML解析(JDOM、DOM4J)應(yīng)用5.JDBC連接數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫操作應(yīng)用6.JUnit測試用例應(yīng)用7.反射技術(shù)應(yīng)用8.工廠模式應(yīng)用 9.集合應(yīng)用 10.數(shù)據(jù)庫連接池應(yīng)用 11.持久層應(yīng)用 12.多線程應(yīng)用 13.日志文件應(yīng)用14.接口、抽象類應(yīng)用 15.面向接口，面向抽象，面向父類編程應(yīng)用 16.properties配置文檔。

　　在這個項目里我知道了團(tuán)隊的合作是很重要的一個元素，一個完美的項目是離不開團(tuán)隊的，而團(tuán)隊的分工可以造就一個完美的項目，團(tuán)隊里的每一個成員都是不可缺少的一個部分，我們在做的這個項目時犯了個很大的錯誤，就是每個成員都是自己搞自己的，只管把自己的搞好就行了，從來沒有想過其他組員的完成是怎樣的。這是一個很大的失誤。相信在以后我們會很好的發(fā)揮出團(tuán)隊的優(yōu)勢。還有就是在項目辯答中老師說的很對，我們只知道學(xué)習(xí)一些書上的那些很淺很淺的知識，在學(xué)習(xí)中老師只是把學(xué)習(xí)的方向給我們指出，其他就要靠自己去鉆自己去研究。不是什么都靠老師說的。還有就是在答辯中出了很多答辯題，這些題都可以讓我們提升的，在這些題里也可以發(fā)現(xiàn)我們的不足之處從而彌補(bǔ)它。我們要做到在項目中學(xué)習(xí)，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，在答辯中完善自己。

java項目經(jīng)驗總結(jié)3

這段時間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報：

一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累經(jīng)驗我的各方面有了很大的進(jìn)步。

剛到公司不久，我便開始負(fù)責(zé).NET方面的網(wǎng)站開發(fā)和廣告平臺開發(fā)和維護(hù)，剛開始的時候?qū)ξ襾碚f確實壓力很大，因為各方面都還不熟悉，而且與之前的公司相比，節(jié)奏也有點快，不過我慢慢的習(xí)慣了環(huán)境，和同事相處的比較融洽，領(lǐng)導(dǎo)對我也比較關(guān)心，在公司里工作就像是在一個幸福的大家庭里一樣，我很快喜歡上了這里。

我到公司不久，第一個項目是__x公司網(wǎng)站，做這個項目的時候我遇到了幾個問題，我在以前公司做的時候沒有在這么短的時候完成一個項目的，在效率上提高了我的能力。做這個項目的時候我也遇到了許多以前沒有遇到過的問題，我請教同事和朋友，還有借助網(wǎng)絡(luò)一一解決了難題。

之后，我將B2B廣告招商平臺進(jìn)行了改版，開發(fā)了__x智能建站廣告平臺以及以后網(wǎng)站的維護(hù)工作。

接下來，我又做了一個比較棘手的項目――__x在線咨詢系統(tǒng)。為什么說棘手呢，因為我以前沒有做過這方面的項目，而且我問遍了所有認(rèn)識的朋友，搜遍了網(wǎng)絡(luò)也沒有找到如何解決的方法，之后我翻書籍，接著搜索網(wǎng)絡(luò)。功夫不負(fù)有心人，終于我找到一個聊天室的小例子，但是功能差的太遠(yuǎn)，于是我把這個示例一點點的研究，從一點也不懂到后來慢慢看懂，從對AJAX技術(shù)一無所知到基本熟練運用。接下來我就開始自己開發(fā)，到最后終于把它開發(fā)了出來，雖然不是很完美，功能不是很強(qiáng)大，但是它是我辛苦的勞動結(jié)晶，我相信以后會把它開發(fā)的更強(qiáng)大，更完美。

二、明確崗位職能，認(rèn)識個人技術(shù)能力不足。

經(jīng)過三個多月的工作，雖然完成了一些項目的開發(fā)，我的技能也提高了很多，但是感覺我的技術(shù)還有待提高，所以我會在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技術(shù)和各種不足，努力使自己成為一名稱職的職員。

三、提出自己努力計劃

1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。

我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識，并用于指導(dǎo)實踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。

4、努力提高自己的日常交際能力。

時光流轉(zhuǎn)間，我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會。這三個多月的試用期工作經(jīng)歷，使我的工作能力得到了由校園步入社會后最大幅度的提高。

java項目經(jīng)驗總結(jié)4

　　在通過將近一個月的項目中，使我學(xué)到咯很多的東西，也讓我看到了我自己的一些在知識上不足，也將使我在后面java web的學(xué)習(xí)中還要更加努力，以便在以后能找到自己適意的工作，也不枉費在朗沃9個多月的學(xué)習(xí)，在這次項目中讓我學(xué)到了很多的東西，不只是代碼上的知識，也學(xué)諜咯java框架上的一些基本東西，還有層次結(jié)構(gòu)的好處和又來，比如：MVC思想，MVC的又來有開始的兩層結(jié)構(gòu)到三成結(jié)構(gòu)的過度以及兩層結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點，以及現(xiàn)在流行的三層結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點，DAO模式的應(yīng)用，對象的封裝，socket通信的原理以及用socket發(fā)送對象等很多的知識點，怎樣實現(xiàn)封裝使得更好的保護(hù)數(shù)據(jù)，實現(xiàn)java的三大特點，使代碼的耦合度降低提高內(nèi)聚力類和類之間的依賴性降低使模塊和模塊之間的層次分明，實現(xiàn)代碼的復(fù)用和實現(xiàn)結(jié)構(gòu)的復(fù)用使得開發(fā)一個系統(tǒng)的性能更加的優(yōu)異。

　　在這次項目中使我對java面向?qū)ο蟮恼J(rèn)識有了更時刻的印象，對“萬物皆為對象岜整個理念有更深層次的理解，通過和老師的交流和上網(wǎng)了解的一些知識，其實搞軟件的實質(zhì)并不使在代碼上實現(xiàn)一個什么什么的功能，你只要愿意去著你用你所學(xué)的知識肯定能夠?qū)崿F(xiàn)某一個功能，但學(xué)軟件的最根本使分析和設(shè)計，所以現(xiàn)在市面上會設(shè)計的人才使最來錢的人，在軟件開發(fā)的生命周期中編碼其實使占很小一部分工作，數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員和java的框架技術(shù)人員使很賺錢的，也只有對在對象上有更多的了解你才能從代碼層次上上升為另一種理念過后你才能在以后的編碼中設(shè)計出更加優(yōu)異和性能更高的代碼，也只有這樣那么你將來才有可能成為一個合格的程序員（不時編碼高手），在二個項目中的開發(fā)中使我團(tuán)隊開發(fā)軟件上有了了解，也使我了解了在團(tuán)隊開發(fā)軟件的時候的一些注意點，不能隨便更改類名，方法名悻變量及其修飾符，如果你一時興起該了的話那么在項目融合的時候問題機(jī)會層出不窮，就有可能使你的項目失敗，所以規(guī)范時很重要的，代碼的規(guī)范將很大層次上的說明你對代碼的熟念度。

　　在這次項目中使我對層次模型有了了解，在你那到一個項目文檔的時候你比不使馬上就開始編碼而是，找到每個層次上類，找到邊界類，根據(jù)相應(yīng)的業(yè)務(wù)設(shè)計出數(shù)據(jù)庫原型，在數(shù)據(jù)庫原型出來之后在設(shè)計數(shù)據(jù)庫的表和表之間的關(guān)系，只有層次模型在你腦海中有深刻的印象的時候那么你的編碼當(dāng)然也就很順利的實現(xiàn)，層次模型一旦建立那么你代碼上實現(xiàn)就圍繞這個架構(gòu)來寫，那么你的系統(tǒng)才有可能成功，這樣在添加業(yè)務(wù)或者使更改業(yè)務(wù)時才很方便更改一個地方不會影響到其他的層次，這樣才有可能提高你系統(tǒng)的靈活性和擴(kuò)展性，這也時衡量一個系統(tǒng)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，在這次項目開發(fā)中用到咯大量的配置文件比如：用屬性文件來建立socket連接，用xml文件在找業(yè)務(wù)類，這樣有使我對配置文件的好處又有了一定的了解：合理的使用配置文件時提高代碼靈活性的一個方面，在建立套節(jié)字連接的時候用配置文件可以很方便的更改我在那個端口號上建立連接，在看不到源代碼的時候我也可以更改在其他端口上建立socket連接，在業(yè)務(wù)的時候用xml文件來找相應(yīng)的業(yè)務(wù)類，這樣就可以在還要添加業(yè)務(wù)的時候只需要在xml文件中在添加業(yè)務(wù)，在寫起相應(yīng)的代碼就可以實現(xiàn)，用配置文件找業(yè)務(wù)還又一個好處就是在調(diào)用業(yè)務(wù)的時候不用對業(yè)務(wù)類靜態(tài)的創(chuàng)建一個對象，而是用反射的方式找到調(diào)用那個方法，而是在程序執(zhí)行的時候在創(chuàng)建對象在對象用完之后在釋放資源，這樣就可以減少電腦內(nèi)存的消耗，使得程序的性能更加優(yōu)異。

　　同時也增強(qiáng)了代碼的靈活性。

　　在用JDBC獲去數(shù)據(jù)庫連接對象的時候，其實時很有學(xué)文的咯，你如果在用連接對象的時候就要數(shù)據(jù)庫建立連接對象，在用完諸后就關(guān)閉連接對象，在很多用戶同時來運行你的系統(tǒng)的時候，就將產(chǎn)生很多的`連接對象，這樣有使得你的系統(tǒng)性能降低，很好的解決辦法就是用數(shù)據(jù)庫連接池：在程序啟動的時候就建立最大連接和最小連接，當(dāng)多用戶請求的時候只需從數(shù)據(jù)庫連接池中那出連接對象，這樣就可以減少多次連接對象，開始在最大連接對象和最小領(lǐng)接對象的選擇上又有了問題，創(chuàng)建最大連接時多少呢？最小連接有是多少呢？如果一開始最大連接數(shù)過多，而用戶有很少那么就浪費資源，并且系統(tǒng)啟動將會很慢，如果最大連接數(shù)過少那么程序啟動很快但在啟動后運行程序時有會很慢，最小連接數(shù)如果很小，那么在很多客戶訪問的時候?qū)苈?，合理利用?shù)據(jù)庫連接池將會很大部分的提高程序的性能、在這次項目還用到了日志文件來記錄錯誤信息，在這次項目中還用到了很多的知識點我就不一一的在這里列舉了。

　　順便給大家?guī)椎烂嬖囶}（是前面部的同學(xué)給我說的）：

　　1、談?wù)刦inal、 finally、 finalize的區(qū)別。

　　2、HashMap和Hashtable的區(qū)別。

　　3、說說你對ejb的認(rèn)識。

　　4、GC是什么？ 為什么要有GC？

　　5、談?wù)勀銓Τ橄箢惻c接口認(rèn)識？

java項目經(jīng)驗總結(jié)5

本次培訓(xùn)分為兩個階段。前五天是第一階段。我們學(xué)習(xí)了理論知識，鞏固和深化了所學(xué)的編程知識。下面說說個人感受和經(jīng)歷：

一、我學(xué)習(xí)理論知識

在最初的五天實踐培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了java編程的理論課程。班主任幽默嚴(yán)謹(jǐn)。在老師的指導(dǎo)和啟發(fā)下，我們鞏固了以前在學(xué)校學(xué)過的編程知識，加深了它，澄清了一些以前對編程技術(shù)了解的錯誤或模糊的概念。

在課堂上，我們還以java中GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器系統(tǒng)為切入點。在此期間，框架不僅學(xué)習(xí)了一般的編程知識和技能。在對框架全面系統(tǒng)的了解中，我也學(xué)到了框架中的泛型技術(shù)和架構(gòu)思想的知識。在企業(yè)的實際編碼過程中，每一個框架都構(gòu)成了軟件的基石。只有掌握幾個框架知識，我們才能在實踐中高效發(fā)展，才能使我們的產(chǎn)品立足于市場敗之地。

在理論課的學(xué)習(xí)過程中，我們也暴露了一些問題，比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時，對所學(xué)知識只是知其然而不知其所以然，不太愿意深鉆，和超前學(xué)習(xí)一些知識。

二、項目開發(fā)實戰(zhàn)練習(xí)

在結(jié)束了理論知識的學(xué)習(xí)之后，后五天我們在實訓(xùn)基地進(jìn)行了項目開發(fā)的實戰(zhàn)練習(xí)。

項目的名稱是superVCD，是由海輝曾經(jīng)所接的一個遠(yuǎn)程音樂唱片管理軟件項目的精簡版。雖然有所精簡，但是其內(nèi)容對我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r值，對我們了解真實的軟件的設(shè)計規(guī)范，編碼規(guī)范，文檔規(guī)范以及客戶對軟件的需求很有參考價值。該內(nèi)容囊括了GUI設(shè)計和編碼，容器與泛型的知識，規(guī)范文檔編寫，測試及日志系統(tǒng)，甚至要求我們實現(xiàn)一個專用的輕量級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，這無疑是對我們很好的一次歷練機(jī)會，同時可以積累豐富的知識。

平時我們很少有機(jī)會能夠完成一個如此規(guī)模的項目，所以在這次項目實戰(zhàn)訓(xùn)練中，我的收獲也有很多。

第一，我學(xué)會了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔。文檔和代碼是團(tuán)隊各成員在項目開發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會讓團(tuán)隊中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序，我在平時編寫代碼比較隨意，并不注重這一點，經(jīng)歷這次實戰(zhàn)演練之后，我一定會嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。

第二，我學(xué)會了如何理解和分析客戶的需求。軟件為客戶而生，只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實戰(zhàn)演練中，老師教會了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊正確的理解和分析客戶的需求，并寫出完善的需求分析，并用于項目開發(fā)。

第三，我學(xué)會了對按照需求對軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計，這點我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的，因為我們在學(xué)校的時編寫代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊。而在這次項目開發(fā)演練中，老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。

第四，我學(xué)會了如何團(tuán)隊合作，共同開發(fā)。作為項目開發(fā)小組的組長，我的體會更加深刻。獨木難支，光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有管理組織好一個團(tuán)隊，才能夠最終完成項目的開發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊成員有高有低，但是，每個人都有自己的閃光點，總可以在團(tuán)隊的找到適合自己的位置，每個人在自己的團(tuán)隊中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價值。

第五，我學(xué)會了如何與客戶溝通并展示自己的項目，軟件項目的開發(fā)最終需要的是客戶的認(rèn)可，讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語將自己的項目的最好的一面展示出來，在最后一天里，實訓(xùn)的老師組織了項目的答辯，給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力，展示自己的項目的舞臺。

在實戰(zhàn)的過程中，我對項目開發(fā)流程有了切實的體會：學(xué)會了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計項目的方法;體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊進(jìn)行項目開發(fā)的具體流程，還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)行溝通的技巧。

經(jīng)歷過這次實習(xí)實訓(xùn)，我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化，更重要的是有了實戰(zhàn)進(jìn)行項目開發(fā)鍛煉動手能力的機(jī)會，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗。實訓(xùn)雖已結(jié)束，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。今后的路還很長，還有很多機(jī)會去實習(xí)提高，我們要以更加積極的姿態(tài)去充實自己，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。

java項目經(jīng)驗總結(jié)6

作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)JAVA軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點：作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)JAVA軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點：

1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的，

2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)，

3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致，

4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼。

長話短說就是以上幾點，如果你想要的了解，可以繼續(xù)往后看。

一：項目的地位因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。他們欠缺的主要是兩點：(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。解決的方法就是通過項目練習(xí)，對所學(xué)知識進(jìn)行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實際要求。

二：如何選擇項目項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)Java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié)，選擇項目的時候要注意以下方面：

1：項目不能太大，也不能太小這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。

2：項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。

3：項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點學(xué)以致用，學(xué)完的知識點需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。

4：最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí)，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達(dá)不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。

java項目經(jīng)驗總結(jié)6篇(新手java的100個實戰(zhàn)項目)相關(guān)文章：