大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任,這樣能讓我們對(duì)事物有整體和細(xì)節(jié)上的認(rèn)識(shí),那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的年終個(gè)人工作總結(jié)2022[范文模版]3篇 工作年終總結(jié)范文模板,以供借鑒。
年終個(gè)人工作總結(jié)2022[范文模版]1
護(hù)士2022個(gè)人工作總結(jié)范文
護(hù)士2022個(gè)人工作總結(jié)1
在20__的一年里,隨著醫(yī)院環(huán)境的改善,對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求,特殊通過(guò)去年我院“二甲”的驗(yàn)收工作,讓我們懂得面對(duì)的不僅僅是醫(yī)院的榮譽(yù),更重要的是作為醫(yī)院一員的責(zé)任與義務(wù)。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo),在科室護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我首先從思想上熟悉到:一個(gè)醫(yī)院護(hù)理水平的凹凸、服務(wù)質(zhì)量的好壞,必需接受上級(jí)主管部門(mén)的檢驗(yàn)、證明。醫(yī)院要生存,要進(jìn)展,就必需抓住難得的機(jī)遇通過(guò)審核。現(xiàn)將本護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、在思想政治方面:
樂(lè)觀(guān)擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和(規(guī)章制度),遵守醫(yī)德規(guī)范,操作規(guī)范,堅(jiān)持以病人為中心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,病人的滿(mǎn)足度為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。
二、工作學(xué)習(xí)方面:
努力學(xué)習(xí)專(zhuān)科學(xué)問(wèn),克服業(yè)務(wù)上的不足。樂(lè)觀(guān)推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,樂(lè)觀(guān)參加其中,如為病人剪指甲、擦浴等,不事事靠實(shí)習(xí)生,能起到帶頭作用。樂(lè)觀(guān)學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時(shí)刻留意保持無(wú)菌觀(guān)念,對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),一絲不茍,加班加點(diǎn),樹(shù)立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同事,能克服各種困難,凡事以工作為重。盡心盡力做好帶教工作,努力為科室培育新護(hù)士。我認(rèn)為要做好護(hù)士,首先要有(愛(ài)崗敬業(yè))的心,能安心護(hù)理專(zhuān)業(yè)工作,要有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),以及良好的品德。因此,我?guī)Ы虝r(shí)注意新學(xué)員思想素養(yǎng)的培育,其次進(jìn)行崗前職業(yè)道德(教育)、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育,今年先后帶教了6名實(shí)習(xí)生。在日常護(hù)理工作中,不但嚴(yán)格要求自己,對(duì)護(hù)理工作中存在的問(wèn)題也能樂(lè)觀(guān)發(fā)覺(jué)提出,并加以解決,對(duì)年輕護(hù)士的工作更是嚴(yán)格要求,促進(jìn)她們的成長(zhǎng)。樂(lè)觀(guān)參與了醫(yī)院組織的“三基”操作培訓(xùn)及科室組織的護(hù)士操作訓(xùn)練及考核。每個(gè)月參與護(hù)理部及科室組織的業(yè)務(wù)查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期參與醫(yī)院組織的“走進(jìn)專(zhuān)家講堂”。
三、存在問(wèn)題:
(1)偶有操作不規(guī)范、無(wú)菌觀(guān)念不強(qiáng)。
(2)工作滿(mǎn)于現(xiàn)狀,不夠樂(lè)觀(guān)。
(3)與病人溝通不到位。
四、進(jìn)展方向:
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)。
(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)懷和指導(dǎo)下順當(dāng)完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)仔細(xì)履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)觀(guān)撰寫(xiě)論文。
(3)以科室為家,工作樂(lè)觀(guān)主動(dòng),對(duì)待病員熱忱、急躁、滿(mǎn)意病人的需求。
護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱忱去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的士氣。
護(hù)士2022個(gè)人工作總結(jié)2
回顧半年來(lái)的工作,緊急中伴隨著充實(shí),勞碌中伴隨著頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下,在同志們的相互關(guān)心下,圓滿(mǎn)地完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作任務(wù),時(shí)間過(guò)的很快,在過(guò)去的一年里,本人立足護(hù)士本職崗位,擅長(zhǎng)總結(jié)工作中的(閱歷)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作。詳細(xì)工作總結(jié)如下:
1、思想道德方面:
遵紀(jì)守法,仔細(xì)學(xué)習(xí)(法律學(xué)問(wèn));愛(ài)崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,樂(lè)觀(guān)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),工作態(tài)度端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。
2、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、工作力量方面:
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),樂(lè)觀(guān)圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:仔細(xì)接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的伴侶,親人,常常換位思索別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要仔細(xì)負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,仔細(xì)書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,常常進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度端正。我盼望全部的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓舞他們,急躁的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是特別幸福的事情。
3、學(xué)習(xí)方面:
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既樂(lè)觀(guān)參與所在單位組織的各種學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,要嫻熟的把握專(zhuān)科學(xué)問(wèn)和各項(xiàng)專(zhuān)科護(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
4、工作方面:
聽(tīng)從支配,仔細(xì)負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,不怕苦,不怕累。樂(lè)觀(guān)協(xié)作上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而驕傲.在今后工作中,我將加倍努力,為護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在半年的工作中,堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急力量。當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批判和關(guān)心,感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持。
護(hù)士2022個(gè)人工作總結(jié)3
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí),護(hù)士長(zhǎng)樂(lè)觀(guān)仔細(xì)授課,獲得了滿(mǎn)足的效果,科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一題晨會(huì)提問(wèn),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練,組織2次技術(shù)操作考試,均取得優(yōu)異的成果,合格率達(dá)100。
加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝干凈、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和氣、語(yǔ)言規(guī)范,舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班,4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班,請(qǐng)南華酒店老師指導(dǎo),并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參與了全市的護(hù)士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成果(護(hù)理部及11名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn)),呈現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采,同時(shí)為三院爭(zhēng)了光。
加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體護(hù)士素養(yǎng)及應(yīng)急力量,全年的病人滿(mǎn)足度提高到。
選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人,護(hù)士長(zhǎng)3次參與學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。
鼓舞在職護(hù)理人員參與護(hù)理大專(zhuān)學(xué)習(xí),現(xiàn)專(zhuān)科(畢業(yè))58人,本科學(xué)習(xí)的22人,提高了整體水平。
在護(hù)士長(zhǎng)的帶動(dòng)下,護(hù)師以上的人員不斷總結(jié)閱歷,樂(lè)觀(guān)撰寫(xiě)論文,不完全統(tǒng)計(jì),共撰寫(xiě)論文36篇,分別在省、市級(jí)雜志上發(fā)表及學(xué)術(shù)會(huì)議上溝通21篇。
護(hù)士2022個(gè)人工作總結(jié)4
時(shí)間荏苒,____年很快就過(guò)去了,回顧一年來(lái)的工作,緊急中伴隨著充實(shí),勞碌中伴隨著喜悅。在體檢科主任和護(hù)士長(zhǎng)的正解帶領(lǐng)下,較好的完成了科里布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同事們的關(guān)懷、支持和關(guān)心下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。
在這一年里,樂(lè)觀(guān)參與醫(yī)院組織的專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),樂(lè)觀(guān)學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù),仔細(xì)學(xué)習(xí)做好筆記,為工作供應(yīng)理論指導(dǎo)。作為一名年輕的體檢科護(hù)士,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。始終牢記“細(xì)節(jié)打算成敗”,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,防止醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。虛心向他人請(qǐng)教,樂(lè)觀(guān)改進(jìn)工作方式(方法),增加工作力量,提高專(zhuān)科護(hù)理學(xué)問(wèn),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高護(hù)理操作技術(shù)。對(duì)體檢科科室引進(jìn)的新儀器能嫻熟把握。一年來(lái),始終牢記“以體檢客人為中心”的宗旨,對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬重聽(tīng)從,圓滿(mǎn)完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù)。今后我將連續(xù)努力提高護(hù)理技術(shù),爭(zhēng)取做到“一針見(jiàn)血”,減輕體檢客人苦痛;培育良好的心理素養(yǎng),工作中不慌不忙,井然有序;仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)科學(xué)問(wèn),為專(zhuān)科工作供應(yīng)理念依據(jù)。
在即將過(guò)去的一年里醫(yī)學(xué)教育,要再次感謝主任和護(hù)士長(zhǎng)賜予的教育、指導(dǎo)、批判和關(guān)心,感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持。回顧過(guò)去,有很多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望將來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),克服不足。以更熱忱的心態(tài)迎接新一年的挑戰(zhàn)。
護(hù)士2022個(gè)人工作總結(jié)5
20__年立刻就要到來(lái),在過(guò)去的20__年,我很好地完成了上級(jí)交待的工作和任務(wù),為了今后能夠更好的工作,為了今后能夠更有效率的工作,為了今后能夠?yàn)獒t(yī)院贏得更多的榮譽(yù),現(xiàn)將這一年的工作總結(jié):
做為兒科資格最深年紀(jì)最大的老護(hù)士,去年,和比我年輕10歲、低年資護(hù)士一樣,我一共上了132個(gè)夜班。我從未倚老賣(mài)老,得過(guò)且過(guò)。相反,我以自己豐富的護(hù)理閱歷和閱歷,精湛過(guò)硬的護(hù)理技術(shù),從無(wú)懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)仔細(xì)真做好自己的每一項(xiàng)工作。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無(wú)論份內(nèi)份外,都會(huì)主動(dòng)去完成。
護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己傲慢。我是生命的守候者,許很多多的人由于我的努力我的辛勤我的仔細(xì)我的熱忱我的奉獻(xiàn),過(guò)著幸福歡樂(lè)的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界暖和!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許很多多的深夜白晝,我雖然游走在病兒痛苦、鮮血、哭鬧中,但我歡樂(lè)!
在過(guò)去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的和善和美妙,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)暖和的大家庭!盼望來(lái)年,我們?nèi)耘f能夠榮辱與共,共同感覺(jué)感受生命和生活的美妙漂亮,共同去制造一個(gè)更加絢爛的將來(lái)!
年終個(gè)人工作總結(jié)2022[范文模版]2
個(gè)人家訪(fǎng)工作總結(jié)范文2022
個(gè)人家訪(fǎng)工作總結(jié)范文1
原來(lái)我對(duì)于和家長(zhǎng)溝通是茫然的,不明白如何和家長(zhǎng)溝通。但是經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)我明白了,只要你讓家長(zhǎng)感覺(jué)到自己的孩子是被你關(guān)懷的;你是愛(ài)孩子的;你也在關(guān)注孩子任何舉動(dòng)等等。你的一切行為都是著眼于孩子的持續(xù)進(jìn)展的。這樣即使你沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),家長(zhǎng)對(duì)你所說(shuō)的話(huà)也會(huì)很感愛(ài)好的,同時(shí)也會(huì)理解你的。下面我就以典型案例對(duì)我的家訪(fǎng)工作進(jìn)行總結(jié)。
案例一:只有了解才會(huì)更好的(教育)
我一向以為,孩子是住校的還有必要去家訪(fǎng)嗎?當(dāng)我對(duì)柏涌進(jìn)行家訪(fǎng)的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)有時(shí)孩子行為的緣由是存在他的家庭環(huán)境。透過(guò)家訪(fǎng)我才了解了,孩子是生活在畸形家庭之中,所以才會(huì)消失一些畸形的行為。孩子長(zhǎng)期不和父母生活在一齊,家長(zhǎng)對(duì)于孩子也很少關(guān)懷。所以他常常在家的時(shí)候有意作特別怪的行為,這樣家長(zhǎng)才能多多的留意他。這種“習(xí)慣”在學(xué)校也是頻頻消失。假如不是家訪(fǎng)我們始終也不會(huì)明白造成孩子常犯錯(cuò)誤的緣由是什么?這樣我回到學(xué)校我就能夠針對(duì)孩子的“病因”對(duì)癥下藥。在學(xué)校孩子時(shí)又有約束的,所以我們看到孩子的一些行為是片面,想要多了解你的同學(xué),光靠在學(xué)校觀(guān)看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。自從家訪(fǎng)后,我便轉(zhuǎn)變了對(duì)他一貫持有的冷漠,而是多多關(guān)懷她,讓特感覺(jué)到不是在犯錯(cuò)誤的時(shí)候老師才關(guān)注我,表現(xiàn)好的時(shí)候更能夠波得老師的寵愛(ài)。這樣一來(lái)孩子的行為有了明顯的好轉(zhuǎn)。假如不是家訪(fǎng)我不會(huì)這么快發(fā)覺(jué)孩子的癥結(jié)之所在。
案例二:有問(wèn)必答
在家訪(fǎng)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)許多的問(wèn)題,有時(shí)候我們會(huì)無(wú)從回答。所以在家訪(fǎng)的時(shí)候我們要對(duì)孩子各個(gè)方面的狀況都把握,這樣才不會(huì)使家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子被忽視,從而對(duì)我們工作絕望。記得在一次家訪(fǎng)的時(shí)候,由于剛剛其次次月考結(jié)束,我只記住了孩子的英語(yǔ)成果和主要丟分的題型,便覺(jué)得胸有成竹了。和家長(zhǎng)談著造成孩子丟分的緣由。但是當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)起我孩子的其他兩門(mén)學(xué)科的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我突然懵了,我只是英語(yǔ)老師呀!我怎樣會(huì)明白哪些呢?但是我轉(zhuǎn)念一想,我還是班主任我就有必要明白孩子全部的事情。雖然那次家長(zhǎng)并沒(méi)有責(zé)備我們,但是也覺(jué)得自己工作疏忽了!
案例三:心靈的溝通
在家訪(fǎng)的時(shí)候,有些以前很少溝通的家長(zhǎng)透過(guò)家訪(fǎng)以后,我們之間的話(huà)題一下子多了,每次見(jiàn)面都要聊很久。這就是心靈溝通的效果吧!開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)覺(jué)區(qū)嘉俊的媽媽很少和我溝通,所以在一個(gè)周末我便和生活老師進(jìn)行家訪(fǎng)。在家訪(fǎng)過(guò)程中造成家長(zhǎng)很少和我們溝通的緣由有兩個(gè)。一是,自己的一般話(huà)不好,不好意思和我們說(shuō)話(huà)。二是,不明白和我們說(shuō)些什么,怕說(shuō)話(huà)顯得沒(méi)有水平。由于本地語(yǔ)言的問(wèn)題,許多家長(zhǎng)都表示很想和我們溝通,只是自己的一般話(huà)講得很差,還有自己也沒(méi)有什么(文化),不明白說(shuō)什么相宜什么不相宜。所以,我就在家訪(fǎng)的時(shí)候,首先,確定我能夠透過(guò)他們的表達(dá)明白他們的意思,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠和我溝通。然后,只要是關(guān)于孩子的問(wèn)題,任何問(wèn)題都可開(kāi)誠(chéng)布公講出來(lái),包括我們工作中那些不足的地方。家長(zhǎng)聽(tīng)到這些話(huà)之后,漸漸的我們的溝通也來(lái)也頻繁了,這樣孩子的狀況他們也會(huì)在最短的時(shí)間里把握到了。我們工作的不足之處也很快得已訂正。這也是一種雙贏的局面。
個(gè)人家訪(fǎng)工作總結(jié)范文2
一、統(tǒng)一思想,明確家訪(fǎng)的主要任務(wù)
1、了解所訪(fǎng)同學(xué)家庭狀況。進(jìn)行家訪(fǎng)前,我們首先對(duì)所訪(fǎng)同學(xué)家庭狀況進(jìn)行盡可能深化的了解。由于,家庭狀況直接影響同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活,老師只有對(duì)同學(xué)家庭的詳細(xì)狀況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對(duì)性。
2、向家長(zhǎng)反映同學(xué)在校的表現(xiàn),多報(bào)喜,少報(bào)憂(yōu)。向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開(kāi)展的主要教育活動(dòng),在學(xué)校與家庭間構(gòu)成有效溝通。
3、與家長(zhǎng)共同討論,明確要求,統(tǒng)一思想,找出同學(xué)內(nèi)心進(jìn)展中存在的問(wèn)題及緣由,加深對(duì)同學(xué)的了解,在將來(lái)的教育中有的放矢。
4、向家長(zhǎng)提出推舉,為其實(shí)施(家庭教育)帶給幫忙指導(dǎo),必要時(shí)還要向家長(zhǎng)介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本學(xué)問(wèn),并共同商議?出解決問(wèn)題的方法。
二、透過(guò)切實(shí)開(kāi)展工作,家訪(fǎng)成果顯著
1、透過(guò)本次家訪(fǎng),我們?nèi)媪私饬耸茉L(fǎng)同學(xué)及其家庭,為在將來(lái)教育工作中促進(jìn)同學(xué)健康全面進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、透過(guò)家訪(fǎng),我們與同學(xué)家長(zhǎng)之間建立起溝通(渠道),第一時(shí)間了解家長(zhǎng)的想法,解除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的懷疑和不解。
3、以家訪(fǎng)為平臺(tái),以同學(xué)和家長(zhǎng)為渠道,我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面宣揚(yáng),擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。
4、透過(guò)家訪(fǎng),廣泛聽(tīng)取社會(huì)對(duì)我校教育教學(xué)的看法和推舉,并準(zhǔn)時(shí)反饋。
三、家訪(fǎng)體會(huì)
1、良好的家庭教育對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
文化程度高的家長(zhǎng)對(duì)自我的子女都有一套行之有效的教育方法,明白如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長(zhǎng)的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺(jué)性。
文化程度不高但為處世有原則的家長(zhǎng),他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會(huì)以言傳身教教給孩子做人的道理。這類(lèi)孩子通常為人不錯(cuò),心地和善,只要在(學(xué)習(xí)方法)上多加以指導(dǎo),一般會(huì)有較大的進(jìn)步。
還有少數(shù)家長(zhǎng),本身文化程度低,對(duì)自我的子女又過(guò)于溺愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的脾氣也越來(lái)越大,這些家庭往往已消失“不會(huì)管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是期望透過(guò)學(xué)校教育來(lái)轉(zhuǎn)變孩子。
2、同學(xué)在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
絕大部分同學(xué)在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫(xiě)作業(yè),成天看電視、上網(wǎng),什么家務(wù)都不干,動(dòng)手實(shí)踐潛力相對(duì)較差,必將影響其將來(lái)的進(jìn)展。
3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參加;家訪(fǎng)則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。透過(guò)一段時(shí)間的家訪(fǎng),我們得到了很多收獲,并決心在今后的工作中連續(xù)有目的、有方案、有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪(fǎng)工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式進(jìn)展貢獻(xiàn)自我的一份力氣!
個(gè)人家訪(fǎng)工作總結(jié)范文3
家訪(fǎng)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,作為班主任老師,要搞好教育教學(xué)工作,必需要與家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方只有同心協(xié)力,才能事半功倍,到達(dá)教育目的。在本學(xué)期暑假期間,本人結(jié)合我班級(jí)的實(shí)際狀況,與本班任課老師,對(duì)全班35名同學(xué)進(jìn)行了家訪(fǎng),9名同學(xué)進(jìn)行了電話(huà)溝通,在家訪(fǎng)中了解到了許多實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題,可謂感受頗多。
在家訪(fǎng)過(guò)程中,我不僅僅在第一時(shí)間看到了已經(jīng)與自己相處一學(xué)期的同學(xué)們的成長(zhǎng),而且也深深地體會(huì)到作為父母對(duì)孩子教育的關(guān)懷和重視。
本期的家訪(fǎng)結(jié)束了,但工作卻還剛剛開(kāi)頭,存在的疑問(wèn)和困難也將隨之而來(lái)。如何管理好班級(jí),如何使同學(xué)專(zhuān)心健康的成長(zhǎng)等等,這些都是眼前的問(wèn)題。對(duì)于我們不僅僅是個(gè)挑戰(zhàn),也是又一次的熬煉,除了要自己努力,不斷推敲以外,更要向別的老師請(qǐng)教,積累(閱歷),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),爭(zhēng)取做一個(gè)稱(chēng)職的人民老師。
在家訪(fǎng)中,我們了解到存在的很多問(wèn)題:
一、透過(guò)家訪(fǎng),我們了解到大多數(shù)優(yōu)生自覺(jué)性較高,父母對(duì)其學(xué)業(yè)比較關(guān)懷,與子女的溝通較好。
但也有一部分同學(xué)比較喜愛(ài)看電視,存在必需的傲慢的心態(tài),有個(gè)別優(yōu)生心里承受潛力較弱。同時(shí)我們也發(fā)覺(jué)多數(shù)家長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)還不高,在教育子女時(shí),缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論學(xué)問(wèn)。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子百依百順,當(dāng)做小皇帝。有的家長(zhǎng)(對(duì)子)女太偏愛(ài),孩子生病了就能夠不做作業(yè)了。在日常生活中沒(méi)有與孩子進(jìn)行常常的多方位的思想情感溝通等等。二、很多同學(xué)父母外出打工,做生意等等,從而減弱了家庭教育的力氣。
有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛(ài),使得同學(xué)的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。這些都需要我們摸清對(duì)象,對(duì)癥下藥,共性是與家長(zhǎng)持續(xù)親密的聯(lián)系,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)解決,真正做到有的放矢。在此次家訪(fǎng)中,很多家長(zhǎng)也給了我們很多的看法和推舉:
一、期望讓老師和家長(zhǎng)更加強(qiáng)聯(lián)系與溝通,能與孩子的學(xué)習(xí)生活更好的融合起來(lái),幫忙自己的孩子更好的學(xué)習(xí)。
二、開(kāi)學(xué)初學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì)活動(dòng),家長(zhǎng)反映不錯(cuò),家長(zhǎng)期望學(xué)校能多開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng),能了解孩子在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)狀況。
三、期望老師多鼓舞不夠主動(dòng)發(fā)言的孩子。
四、期望每位老師都能采納各種形式和家長(zhǎng)多溝通,以便家長(zhǎng)全面地了解孩子在校狀況,協(xié)作老師共同解決問(wèn)題。
總之,透過(guò)家訪(fǎng)我感到,老師與同學(xué)之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系,也是情感、人格的相互作用的過(guò)程,人的情感是在熟悉基礎(chǔ)上產(chǎn)生和構(gòu)成的,培育同學(xué)健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們老師的職責(zé)。家訪(fǎng)工作只是我們下一步工作的開(kāi)頭,我們要透過(guò)家訪(fǎng)了解一些隱性的問(wèn)題,找出同學(xué)不良行為構(gòu)成的根本緣由,從根源著手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的教育。傾心奉獻(xiàn),把家訪(fǎng)工作推向一個(gè)新階段。
個(gè)人家訪(fǎng)工作總結(jié)范文4
孩子首先理解教育的地方是家庭,孩子的第一位老師是父母,因此,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧A私夂⒆拥募彝ソ逃?,是學(xué)校老師不行忽視的一項(xiàng)重要任務(wù),而家訪(fǎng)正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪(fǎng)能夠拉近老師和家長(zhǎng)、孩子之間的距離,為孩子的家庭教育營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。本學(xué)期家訪(fǎng)總體上還是收獲頗豐的,現(xiàn)將本人的家訪(fǎng)(心得體會(huì))總結(jié)如下:
一、深刻熟悉到了家訪(fǎng)的重要性
雖然與同學(xué)接觸有一年的時(shí)間,但對(duì)孩子的家庭還不夠熟識(shí),為了更好地了解他們,家訪(fǎng)就顯得尤為重要。透過(guò)家訪(fǎng),較為深化地了解到同學(xué)的家庭環(huán)境,家庭教育狀況,以及家長(zhǎng)對(duì)孩子,對(duì)老師及對(duì)學(xué)校的期望等等。實(shí)踐中,更讓我進(jìn)一步深深體會(huì)到了家訪(fǎng)的重要好處:家訪(fǎng)讓我們讀懂了每個(gè)孩子期盼的目光、看到了每位家長(zhǎng)坦誠(chéng)的愿望,家訪(fǎng)搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪(fǎng)增進(jìn)了老師和孩子間的真情實(shí)意。
二、家訪(fǎng)取得的成果
第一,家訪(fǎng)賜予我們雙方充裕的時(shí)間來(lái)溝通,我們能夠反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和進(jìn)步,家長(zhǎng)也能夠提出各種推舉和看法,我們能夠有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的教育,透過(guò)和家長(zhǎng)的共同爭(zhēng)論而達(dá)成共鳴,找到最適合個(gè)體的教育方法。
其次,對(duì)同學(xué)的了解更加全面。每個(gè)孩子在學(xué)校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人,有的在校內(nèi)很活潑大方,在家里看到老師就會(huì)很大方,不敢說(shuō)話(huà),有的則反之,看到老師家訪(fǎng),過(guò)于興奮,想盡情的表現(xiàn)自己,我們能夠透過(guò)家訪(fǎng)更全面的去熟悉孩子,了解孩子不同的行為習(xí)慣和(愛(ài)好(愛(ài)好))。
透過(guò)家訪(fǎng),我也感受到家庭教育存在的問(wèn)題。這次走訪(fǎng)的同學(xué),大多數(shù)家長(zhǎng)比較忙,家長(zhǎng)們無(wú)暇照看孩子們的學(xué)習(xí),有空也是隨口問(wèn)聲“作業(yè)做好沒(méi)有?”這樣致使孩子們的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差,透過(guò)這次與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)們也明白了照看孩子不僅僅是關(guān)懷孩子的吃喝,孩子的學(xué)習(xí)也要照看周到。另外,家庭成員內(nèi)部不全都的教育力氣難于與學(xué)校教育協(xié)作。父母雙方教育觀(guān)念和方法不全都,還有爺爺奶奶對(duì)孩子比較寵愛(ài),導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。
在家訪(fǎng)時(shí)的交談中,我深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,深感職責(zé)重大,對(duì)今后的工作更不應(yīng)有懈怠之心。
個(gè)人家訪(fǎng)工作總結(jié)范文5
在通訊工具發(fā)達(dá)的今日,走家串戶(hù)式的家訪(fǎng)好像是一個(gè)越來(lái)越生疏的名詞,打電話(huà)成了很多老師和家長(zhǎng)聯(lián)系的主要方式??稍诮衲晔钇?,我校的家訪(fǎng)又重新熱了起來(lái),學(xué)校將家訪(fǎng)作為暑期工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。一杯清茶結(jié)下彼此情意。
經(jīng)過(guò)三天的家訪(fǎng)工作,可謂感受頗深。
在這次家訪(fǎng)過(guò)程中,我不僅在第一時(shí)間看到了將要與自己相處一年的同學(xué)們,而且也深深地體會(huì)到作為父母對(duì)孩子教育的關(guān)懷和重視。
家訪(fǎng)結(jié)束了,但工作卻還剛剛開(kāi)頭,存在的疑問(wèn)和困難也將隨之而來(lái)。如何管理好這個(gè)班級(jí),如何辦出班級(jí)的特色等等,這些都是眼前的問(wèn)題。對(duì)于我不僅是個(gè)挑戰(zhàn),也是又一次的熬煉,除了要自己努力,不斷推敲以外,更要向別的老師請(qǐng)教,積累閱歷,對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),爭(zhēng)取開(kāi)一個(gè)好頭,做一個(gè)稱(chēng)職的班主任。
我擔(dān)當(dāng)(畢業(yè))班班主任工作已幾年,幾年中,一批批同學(xué)成為合格同學(xué),走向了上一級(jí)學(xué)校,令我感動(dòng),讓我欣慰。幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我感受到班主任工作的辛苦和甘甜,幾年的不斷探究,更讓我深深地熟悉到,家訪(fǎng)工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一,也是班主任常常性的工作
本人與搭班老師鄧序江、王啟明等三位老師于8月25—27日三天對(duì)我班同學(xué)進(jìn)行了一次全面家訪(fǎng),現(xiàn)將有關(guān)狀況作如下簡(jiǎn)要小結(jié)。
一、基本狀況
1、三天內(nèi)對(duì)我班的同學(xué)進(jìn)行一次全面家訪(fǎng),我們的腳印?????踏遍了淳口的每一個(gè)角落,我們的家訪(fǎng)深化到了每一個(gè)同學(xué)的家庭,無(wú)一遺漏,忠誠(chéng)地與同學(xué)、與家長(zhǎng)溝通,了解狀況,并做好了具體的記載。
2、三天的家訪(fǎng),我們急躁地向同學(xué)敘述我校的管理模式,特殊是對(duì)初三畢業(yè)班同學(xué),寄宿生的管理方法,讓家長(zhǎng)和同學(xué)真正明確寄宿的好處,并急躁地解釋家長(zhǎng)們提出的疑問(wèn),最終確定了寄宿生和通同學(xué)的名單。
3、三天的家訪(fǎng)我們深化到每一個(gè)家庭,細(xì)致地了解了每一個(gè)同學(xué)地家庭狀況,確定了朱秀麗等九位同學(xué)與“兩免一補(bǔ)”對(duì)象。同時(shí)了解了同學(xué)的共性,同學(xué)在家的表現(xiàn),為開(kāi)學(xué)后的工作奠定了基礎(chǔ)。
4、三天的家訪(fǎng),向社會(huì),家長(zhǎng)敘述了學(xué)校一學(xué)年來(lái)取得的非凡成果,獲得了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和信任,也給同學(xué)鼓舞、加油。
二、家訪(fǎng)的幾點(diǎn)感想
1、全面的家訪(fǎng),深化到每一個(gè)家庭細(xì)致了解,與家長(zhǎng)同學(xué)面對(duì)面的溝通,加強(qiáng)了社會(huì),家庭,同學(xué)的聯(lián)系,了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了同學(xué)的共性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對(duì)以后的工作將起到樂(lè)觀(guān)的作用。
2、全面的家訪(fǎng),了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望,也了解了一些同學(xué)家庭的逆境,增加了我們的責(zé)任感,也讓我們更加喜愛(ài)同學(xué),喜愛(ài)工作。
3、家訪(fǎng)目的在于與家長(zhǎng)溝通狀況,交換看法,共同討論教育同學(xué)的內(nèi)容和方法,家庭是第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育,學(xué)問(wèn)的獲得,力量的培育,品德的陶冶,共性的形成,都有至關(guān)重要的影響。多年的閱歷,讓我熟悉到,教育引導(dǎo)同學(xué)肯定要與家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方只有同心協(xié)力,才能事半功倍,達(dá)到教育目的。
4、交換訪(fǎng)談方式,為家訪(fǎng)工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會(huì)的進(jìn)展,家訪(fǎng)的方式也隨著轉(zhuǎn)變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素養(yǎng)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,同學(xué)家長(zhǎng)可分為好多不同的類(lèi)型。作為班主任應(yīng)當(dāng)詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析,“到什么山唱什么歌”,假如家訪(fǎng)的方式不轉(zhuǎn)變,有時(shí)會(huì)事倍功半,甚至適得其反。
5、家訪(fǎng)也給一些老師特殊是還沒(méi)有孩子的青年老師上了一課。平常對(duì)他們來(lái)說(shuō),一個(gè)同學(xué)在班上不過(guò)是六非常之一,很不起眼;而在家里,卻是家長(zhǎng)的百分之百,寄予了厚厚的期望。在家訪(fǎng)時(shí)的交談中,老師們深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪(fǎng)走出服務(wù)第一步。
總之,家訪(fǎng)工作是班主任工作中不行缺少的方式。但我深知:家訪(fǎng)是一門(mén)學(xué)問(wèn),是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。我愿虛心請(qǐng)教,在“三尺門(mén)外”,傾心奉獻(xiàn),把家訪(fǎng)工作推向一個(gè)新階段。本次家訪(fǎng)我體會(huì)最深的就是:了解了許多檔案上看不出來(lái)的東西,熟悉了更真實(shí)、更全面的同學(xué)。比如有些同學(xué)在校緘默寡言,可在家里卻很活潑,而有些正好相反。有些有共性的同學(xué),原來(lái)覺(jué)得很難管。但走進(jìn)他的家庭后,知道了他的一些生活經(jīng)受,便覺(jué)得可以更好地把握他們的心理,有助于今后的教育工作。
年終個(gè)人工作總結(jié)2022[范文模版]3
2022年終個(gè)人工作總結(jié)格式模板
2022年終個(gè)人工作總結(jié)1
勞碌而充實(shí)_年已經(jīng)過(guò)去,我來(lái)到公司也有一年的時(shí)間了,從事行政人事管理工作。一年來(lái)我圍繞管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等工作重點(diǎn),注意發(fā)揮行政部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的樞紐作用,為公司圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)作出了樂(lè)觀(guān)貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本工作狀況總結(jié)如下:
一、公司各類(lèi)證照的辦理與費(fèi)用的掌握
我與相關(guān)部門(mén)合作,順當(dāng)完成了公司經(jīng)營(yíng)地址變更后相關(guān)證照的更換工作,按時(shí)完成了公司證照的年檢,組織接受并通過(guò)了相關(guān)部門(mén)的檢查,更正了企業(yè)工商電子信息資料。
根據(jù)公司財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化制度規(guī)定,為合理掌握企業(yè)行政費(fèi)用支出,行政部每月底制定了下月的費(fèi)用預(yù)算方案,盡量將費(fèi)用支出掌握在方案內(nèi)。我對(duì)公司辦公(場(chǎng)地租賃)費(fèi)、水電費(fèi)、辦公及勞保用品、固定資產(chǎn)購(gòu)進(jìn)、員工及公司通訊費(fèi)等項(xiàng)目建立了臺(tái)賬,逐月逐筆登記,年底對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,以便于來(lái)年能夠更加精確、細(xì)致地進(jìn)行費(fèi)用的預(yù)算與掌握。
二、固定資產(chǎn)與重要文件的管理
作為行政部,購(gòu)進(jìn)、管理和安排公司固定資產(chǎn)、辦公用品及勞保用品是部門(mén)的日常重要工作之一,我在進(jìn)入公司后,首先對(duì)公司現(xiàn)有固定資產(chǎn)進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn)、登記和貼標(biāo),然后結(jié)合公司實(shí)際狀況修訂和制訂了固定資產(chǎn)、辦公用品等管理制度,建立了增設(shè)固定資產(chǎn)先提申請(qǐng)相關(guān)部門(mén)和總經(jīng)理批示后再選購(gòu),辦公用品季度統(tǒng)計(jì)需求后統(tǒng)一選購(gòu)安排的流程,規(guī)范了公司固定資產(chǎn)、辦公用品及勞保用品的管理,也提高了工作的效率。
行政部起草和修訂了公司印章管理、檔案管理和合同管理等制度,規(guī)范了公章使用登記流程,并對(duì)公司檔案和合同進(jìn)行了整理,鑒于不影響工作效率等因素,合同流轉(zhuǎn)審批流程尚未完全執(zhí)行,但將合同審批步驟臨時(shí)并入了公章使用審批中,在肯定程度上避開(kāi)了風(fēng)險(xiǎn)。
三、公司員工薪酬福利與績(jī)效考核管理
按時(shí)完成了每月的工資核算,幫助總經(jīng)辦依據(jù)外部市場(chǎng)行情及公司實(shí)際狀況制訂和完善了薪酬管理制度與績(jī)效考核管理制度,對(duì)員工月度工資、社?;鶖?shù)及公積金進(jìn)行了調(diào)整,在保證了員工權(quán)益的同時(shí),使得公司的薪酬管理更趨規(guī)范化。保證了公司薪酬總額不超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),在行業(yè)內(nèi)具有競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。
按時(shí)保質(zhì)辦理了員工入(離職)、轉(zhuǎn)正、續(xù)簽、檔案轉(zhuǎn)移托管等工作,并制定和推行了公司(員工手冊(cè)),進(jìn)一步規(guī)范了員工日常行為。另一方面與工會(huì)合作,樂(lè)觀(guān)傾聽(tīng)員工心聲,準(zhǔn)時(shí)解答員工疑問(wèn),并組織員工參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體旅游等活動(dòng),豐富了員工業(yè)余生活,提高了員工士氣,使得員工能保持較高的工作效率。
四、本工作的(反思)
對(duì)企業(yè)的運(yùn)作流程和規(guī)章不夠熟識(shí),沒(méi)有能夠很好的滿(mǎn)意和提前預(yù)見(jiàn)其他部門(mén)的需求,今后要更加細(xì)致的了解各部門(mén)的工作,以利于更好的起到服務(wù)和監(jiān)督作用;因個(gè)人所負(fù)責(zé)的工作較雜,有時(shí)會(huì)沒(méi)有很好的分清主次和支配時(shí)間,以致有些方案實(shí)行的工作未能綻開(kāi),明年我將加強(qiáng)個(gè)人(時(shí)間管理)水平,提高效率,更加有條理的完成手上負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
明年我將連續(xù)做好公司證照及公章的管理,保持與外部機(jī)構(gòu)的良好溝通;精細(xì)化行政費(fèi)用的預(yù)算,嚴(yán)格掌握費(fèi)用的審核支出;做好固定資產(chǎn)、辦公用品及勞保用品的管理,優(yōu)化選購(gòu)方案;加強(qiáng)對(duì)公司檔案和合同的管理,在不影響效率的同時(shí)逐步細(xì)化流程和記錄。
2022年終個(gè)人工作總結(jié)2
作為一名剛(入職)的新員工,盡管剛走進(jìn)一個(gè)新的工作環(huán)境,四周的一切都是生疏的,但我很快適應(yīng)了這的環(huán)境和熟識(shí)了這份工作,這將是我職業(yè)生涯的一個(gè)騰飛點(diǎn),我對(duì)此也非常珍惜,盡最大努力去做好這一工作。
下面就我入職這一個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行下回顧和總結(jié)。
一、虛心請(qǐng)教、努力學(xué)習(xí)。
作為一名剛?cè)肼毜男氯藖?lái)說(shuō)主要還是以學(xué)習(xí)為主,所以來(lái)到部門(mén)后我首先的工作就是看圖紙,熟識(shí)公司產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),掌握流程,在遇到不明白的地方時(shí),我就樂(lè)觀(guān)的向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教。
二、遵守制度、聽(tīng)從支配。
嚴(yán)格遵守公司的(規(guī)章制度),在這段時(shí)間內(nèi)從未消失遲到早退現(xiàn)象。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支配是完全的聽(tīng)從,并不折不扣的執(zhí)行,對(duì)于自己不會(huì)的工作我也主動(dòng)的去擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)取能夠更多的為領(lǐng)導(dǎo)和同事分擔(dān)工作,快速的提高自己,勝任自己的崗位。我始終以一個(gè)學(xué)徒的身份向他們請(qǐng)教工作中的(閱歷)。
三、辭舊迎新,展望將來(lái)。
通過(guò)這段時(shí)間的工作,我發(fā)覺(jué)了自身存在的許多缺點(diǎn)與不足。例如與其他部門(mén)同事溝通少,在處理上事情上的(方法)不夠成熟,閱歷不夠豐富,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。展望20__,除了一如既往地聽(tīng)從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)外,還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與其他部門(mén)同事之間的溝通溝通,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)積累自己的工作閱歷,逐步提高自己的工作力量,更好的為公司服務(wù)。
總體來(lái)說(shuō),我對(duì)將來(lái)布滿(mǎn)了期望,新年新氣象,盼望在20__年里,大家相互共勉,共同打造美妙的藍(lán)海。
2022年終個(gè)人工作總結(jié)3
自20__年本人進(jìn)入醫(yī)院工作以來(lái),在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下仔細(xì)工作和學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),我在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上等各個(gè)方面都達(dá)到了肯定的提高,也有不少的教訓(xùn)和體會(huì),從各個(gè)方面熬煉了自己,但有時(shí)又感非常無(wú)賴(lài)。詳細(xì)從以下幾個(gè)方面談起:
一、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,仔細(xì)鉆研,完成了醫(yī)院和自己既定的目標(biāo)
我在科室主任、老師的指導(dǎo)下,樂(lè)觀(guān)參加了科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),仔細(xì)認(rèn)真,從不違規(guī)操作。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教育,我更加?jì)故彀盐樟嗣谀蛲饪瞥R?jiàn)病、多發(fā)病以及一些罕見(jiàn)病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案,在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而經(jīng)常加班工作,從未休過(guò)公休假。我不計(jì)較個(gè)人得失,拒收病員錢(qián)物,多次收到就診病員的表?yè)P(yáng)。
二、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),從多種途徑豐富和培育自己
我一開(kāi)頭工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習(xí)高校書(shū)本,一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)(醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)):我樂(lè)觀(guān)參與院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新學(xué)問(wèn)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,我樂(lè)觀(guān)參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并爭(zhēng)論發(fā)言,提出自己的見(jiàn)解;參與了科室組織的三基考試并順當(dāng)過(guò)關(guān)。同時(shí)在醫(yī)院泌尿外科學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)腔鏡手術(shù),嫻熟把握皮腎鏡、輸尿管鏡、前列腺電切鏡等手術(shù)操作,并在回院后順當(dāng)開(kāi)展,今年再次到外科學(xué)習(xí)一般泌尿外科手術(shù)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床閱歷,增加了自己的法律意識(shí),開(kāi)拓的視野。
三、努力工作講奉獻(xiàn),爭(zhēng)取以新的成果來(lái)向醫(yī)院匯報(bào)
作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學(xué)習(xí)和借鑒上級(jí)醫(yī)院的同仁們的工作熱忱和仔細(xì)態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,以三基三嚴(yán)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格各種收費(fèi)項(xiàng)目,合格用藥和開(kāi)具醫(yī)學(xué)檢查,避開(kāi)不合理的醫(yī)療鋪張,完善醫(yī)患溝通制度,準(zhǔn)時(shí)精確?????的簽署各種醫(yī)療文件之,仔細(xì)書(shū)寫(xiě)病歷并做到病歷甲級(jí)率__%以上,仔細(xì)填報(bào)各種醫(yī)學(xué)(報(bào)告)卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個(gè)病員服好務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)突破:一是堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進(jìn)醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是供應(yīng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),在患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿(mǎn)足度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進(jìn)醫(yī)患信任方面取得新突破。
我通過(guò)工作和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加大局意識(shí),堅(jiān)持做好為民健康,從我做起,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系,我努力做到了對(duì)每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛(ài)心,以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心,急躁的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營(yíng)造了一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學(xué)習(xí)中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平,爭(zhēng)取以新的成果來(lái)向醫(yī)院匯報(bào)。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注意細(xì)節(jié),加以改正和提高,爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成果,成為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)心目中的好職工。
2022年終個(gè)人工作總結(jié)4
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間20__年已經(jīng)成為過(guò)去,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)下,在全科室護(hù)士的共同努力下,我們緊緊圍繞“以患者為中心、以服務(wù)為核心”的原則,結(jié)合科室實(shí)際,樂(lè)觀(guān)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作制度,逐步提高工作質(zhì)量及服務(wù)水平,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù),拓展服務(wù)內(nèi)涵
我科是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)之一,從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,著重晨晚間護(hù)理,嚴(yán)格保持床單位清潔、無(wú)血漬、污漬,隨臟隨換,每周一大換的制度,確?;颊咔鍧?、舒適;做到“三短九潔”,并為術(shù)后、產(chǎn)后的患者清潔會(huì)陰、更換衛(wèi)生墊,保證了患者的清潔無(wú)污染。
二、依據(jù)二甲評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)
開(kāi)展中藥熏洗、宮頸中藥涂藥,雙下肢穴位按摩等中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,體現(xiàn)了中醫(yī)特色護(hù)理、增加了科室經(jīng)濟(jì)收入、提升了患者滿(mǎn)足度。
三、抓制度落實(shí),明確工作分工,防范工作漏洞
將工作細(xì)化,進(jìn)行分工,充分發(fā)揮責(zé)任組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士的作用,將工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人,形成人人有事管,事事有人負(fù)責(zé),大家共同參加科室管理,有效提高了大家的樂(lè)觀(guān)性。
四、產(chǎn)房管理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度
落實(shí)腕帶識(shí)別制度,嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)婦及新生兒腕帶配戴工作,建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施,有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒平安管理;加強(qiáng)疫苗管理,完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序;嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,規(guī)范處理醫(yī)療廢物,新生兒室及發(fā)熱患者科室管每日行空氣消毒,患者出院當(dāng)日做好終末消毒處理,并做好登記。
五、加強(qiáng)專(zhuān)科業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)
每月組織全科護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科專(zhuān)科護(hù)理學(xué)問(wèn)、新生兒復(fù)蘇、產(chǎn)科急癥及應(yīng)急程序,實(shí)行輪番授課的方式,并進(jìn)行婦產(chǎn)科危險(xiǎn)重癥的應(yīng)急演練,要求人人過(guò)關(guān),提高應(yīng)急力量及專(zhuān)科護(hù)理水平;同時(shí),督導(dǎo)全科護(hù)士完成連續(xù)(教育)任務(wù),加強(qiáng)專(zhuān)科學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。
六、實(shí)習(xí)帶教實(shí)行一對(duì)一的帶教模式
每月對(duì)科室實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行了護(hù)理基礎(chǔ)、專(zhuān)科學(xué)問(wèn)的理論及操作考試。但在實(shí)習(xí)生的管理上還做得不夠,發(fā)生了一例神燈燙傷大事,到致了醫(yī)患糾紛,今后將加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的帶教管理,要求帶教老師放手不放眼,確愛(ài)護(hù)理平安。
七、轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí),增加服務(wù)內(nèi)涵
免費(fèi)為每一個(gè)新生寶寶供應(yīng)誕生第一步腳板印,將新生的喜悅帶給產(chǎn)婦全家,取得了特別的宣揚(yáng)效果。完成了“準(zhǔn)媽咪課堂”的方案、籌備工作及(邀請(qǐng)函)的設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放工作,擬定于2022年_月_日正式開(kāi)課。
八、定期召開(kāi)護(hù)理平安爭(zhēng)論會(huì)
反饋工作中消失的問(wèn)題,仔細(xì)總結(jié)分析,制定下一步整改(措施),并進(jìn)行質(zhì)量缺陷跟蹤檢查,提高了護(hù)理工作質(zhì)量,產(chǎn)科各項(xiàng)工作指標(biāo)完成如下:
全年年共接生_人(1-11月),開(kāi)展早接觸早吸吮100%、實(shí)行母嬰同室100%,圍產(chǎn)兒死亡率0%,工作人員母乳喂養(yǎng)技巧合格率100%,活產(chǎn)新生兒死亡率0,產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)宣教率100%。
回顧去年的工作中,許多地方還做得不夠,我們吸取閱歷、總結(jié)教訓(xùn),我們將連續(xù)堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念,進(jìn)一步提高護(hù)理工作質(zhì)量,為患者及家屬供應(yīng)更好的醫(yī)療環(huán)境而努力。
2022年終個(gè)人工作總結(jié)5
辦公室文員工作是我的第一份工作,也是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我特別珍惜這份工作,并努力適應(yīng)這份工作?,F(xiàn)將20__年的工作總結(jié)如下:
第一,以踏實(shí)的工作態(tài)度適應(yīng)辦公室工作的特點(diǎn)
辦公室是(企業(yè)運(yùn)營(yíng))中一個(gè)重要的.樞紐部門(mén)。協(xié)調(diào)和溝通企業(yè)內(nèi)外的大量工作,以便依據(jù)狀況下達(dá)命令。這就打算了辦公室工作的簡(jiǎn)單性。每天除了工作之外,常常有方案外的事情需要臨時(shí)處理,一般都比較緊急。得放下手頭的工作,先解決。所以這些臨時(shí)事務(wù)占用了大量的工作時(shí)間,往往是忙了一天也沒(méi)做完。但是手頭的工作不能耽擱。我今日欠了帳,明天還有其他工作要處理。
辦公室人手不足,工作量大。特殊是企業(yè)的會(huì)議工作比較多,需要部門(mén)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在與各種活動(dòng)、會(huì)議開(kāi)會(huì)時(shí),樂(lè)觀(guān)協(xié)作會(huì)議工作,與部門(mén)同事一起思索,爭(zhēng)取同一個(gè)地方。我不在乎多做少做,只期盼活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
辦公室是服務(wù)部門(mén),我仔細(xì)做好各種服務(wù)工作,保證工作正常開(kāi)展。當(dāng)其他同事來(lái)部門(mén)間查閱文檔或查閱電子文檔時(shí),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)處理。下屬機(jī)構(gòu)來(lái)詢(xún)問(wèn)或求助,我會(huì)解答解決相關(guān)問(wèn)題,真心為大家服務(wù)。
其次,仔細(xì)做好自己的工作
我主要完成了以下工作:
1、文件流通歸檔準(zhǔn)時(shí),文件流通、閱讀嚴(yán)格根據(jù)企業(yè)規(guī)章制度和iso標(biāo)準(zhǔn)化流程要求進(jìn)行。保證所要預(yù)備和傳閱的各類(lèi)文件的準(zhǔn)時(shí)性,準(zhǔn)時(shí)向各基層組織傳達(dá)上級(jí)文件精神,保證政令暢通,文件閱后負(fù)責(zé)歸檔、保管和查閱。
2、簽發(fā)的文件無(wú)錯(cuò)誤。做好子企業(yè)的發(fā)文工作,負(fù)責(zé)復(fù)制、修改、掃描發(fā)送附件、發(fā)送郵件。此外,幫助各部門(mén)發(fā)放文件。企業(yè)發(fā)文量大,有時(shí)一天要發(fā)的文件許多。我逐一認(rèn)真檢查手稿,以確保文件的質(zhì)量。
3、預(yù)備辦公室會(huì)議材料,整理睬議紀(jì)要。每月月底,檢查各部門(mén)月度方案的執(zhí)行狀況,收集各部門(mén)月度總結(jié)和方案,起草當(dāng)月工作回顧,將辦公會(huì)議材料匯編成冊(cè),供領(lǐng)導(dǎo)室參考。辦公會(huì)議結(jié)束后,準(zhǔn)時(shí)整理睬議紀(jì)要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)修改后發(fā)送各部門(mén)傳閱。
4、宣揚(yáng)工作是企業(yè)在系統(tǒng)內(nèi)外樹(shù)立社會(huì)形象的重要手段和窗口。內(nèi)部宣揚(yáng)方面,主要準(zhǔn)備寫(xiě)企業(yè)簡(jiǎn)報(bào),做好辦公室報(bào)紙的組稿,幫助(黑板報(bào))的編發(fā)。在對(duì)外宣揚(yáng)方面,我完成了更名分公司的(廣告),慶祝公司的廣告,(元旦)和元旦的廣告。另外,我基本上每個(gè)月都會(huì)在報(bào)紙上發(fā)布信息。
5、完成辦公室文員的職責(zé)。辦公室文員工作是一份有責(zé)任心的工作。許多部門(mén)請(qǐng)示,(工作報(bào)告)都是我一個(gè)人交給領(lǐng)導(dǎo)室,有些需要保密,需要我在工作中細(xì)心急躁。
6、樂(lè)觀(guān)參加(企業(yè)(文化))活動(dòng)。我樂(lè)觀(guān)參加了司青的(拓展訓(xùn)練)、員工家屬會(huì)、省運(yùn)動(dòng)會(huì)、中秋爬山活動(dòng)、比較學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng)的策劃和組織。它有助于企業(yè)文化和分散力工程的建設(shè)。思維、理解、工作力量都有很大進(jìn)步。
第三,工作的整體思路不清楚,還處于一件一件處理事情的簡(jiǎn)潔應(yīng)對(duì)狀態(tài)。
光鉆自做是不夠的,不要?jiǎng)犹?,不要瞻前顧后,先做,?duì)工作沒(méi)有足夠的熱忱和主動(dòng)性。有的領(lǐng)導(dǎo)交待后,沒(méi)有樂(lè)觀(guān)投入太多精力在工作上,導(dǎo)致工作被動(dòng)。
但是,面對(duì)這些缺點(diǎn)和困難,新的任務(wù)和新的壓力,我會(huì)以更加樂(lè)觀(guān)主動(dòng)的態(tài)度迎接它們,在工作中發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。
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