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江蘇公務(wù)員考試面試總結(jié)3篇 年江蘇省公務(wù)員面試

時(shí)間:2022-10-06 13:02:50 工作總結(jié)

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江蘇公務(wù)員考試面試總結(jié)3篇 年江蘇省公務(wù)員面試

江蘇公務(wù)員考試面試總結(jié)1

  2006年江蘇公務(wù)員考試面試真題

  一、談?wù)勀銓?duì)互連網(wǎng)的理解?

  參考答案:第一,分析現(xiàn)在互連網(wǎng)傳播信息的現(xiàn)狀。

  第二,互連網(wǎng)傳播信息給我們帶來(lái)的便捷

  第三,在互連網(wǎng)上傳播信息不是隨意的,而是要受到一定的約束。

  綜上所述,互連網(wǎng)在為我們帶來(lái)信息的同時(shí)也帶來(lái)了一定的問(wèn)題,我們要辨證的看待互連網(wǎng)傳播信息的使用,不能無(wú)所顧忌成為語(yǔ)言的暴民,也不能因噎廢食,一棍子打

  二、有個(gè)人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿,發(fā)表了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不利的帖子,你怎么看待這件事?

  參考答案:第一、人際交往應(yīng)該真誠(chéng)友善,在別人后面說(shuō)壞話只能給自己帶來(lái)不好的后果。第二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該理解、交流、溝通,不能因此懷恨在心。

  第三、主動(dòng)刪除相關(guān)的帖子,如果沒(méi)早成影響就次過(guò)去,如果已經(jīng)在同事間傳播,那么主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤。

  第四,吸取教訓(xùn),避免再犯

  三、你負(fù)責(zé)的政府公務(wù)網(wǎng)站,出現(xiàn)了問(wèn)題,群眾很有意見,你怎么處理?

  參考答案:第一,調(diào)查研究,弄清楚是什么原因造成的不能瀏覽

  第二,假如是技術(shù)原因,那么盡早修復(fù),讓群眾及時(shí)看到相關(guān)信息。

  第三,假如是不能公開的信息,在網(wǎng)頁(yè)上及時(shí)貼出啟示,做好解釋說(shuō)服工作,讓群眾了解不能公開的原因。

  第四,對(duì)這件事的處理做好書面總結(jié)給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)給出處理意見。

江蘇公務(wù)員考試面試總結(jié)2

  江蘇公務(wù)員考試面試高分技巧大全

  江蘇公務(wù)員面試高分技巧到底有哪些了呢?相信很多人現(xiàn)在都關(guān)心這個(gè)問(wèn)題了。

  今年的江蘇公務(wù)員筆試已經(jīng)結(jié)束,不少應(yīng)屆生反映,今年的報(bào)考門檻讓部分崗位的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈,據(jù)了解,本次考試成績(jī)將在5月底前向社會(huì)公布。大家也都清楚,筆試只是公務(wù)員篩選的第一個(gè)門檻,更難的在公務(wù)員面試,很多人因?yàn)楹鲆暳斯珓?wù)員面試,最終與這個(gè)“金飯碗”失之交臂。在這篇文章中,我將總結(jié)出一些公務(wù)員面試的高分技巧,希望大家能用心記住,忠心希望對(duì)大家能有所幫助。

  首先,說(shuō)說(shuō)面試禮儀中技巧。

  在公務(wù)員面試的時(shí)候,有哪些禮儀是必須要掌握的呢?

  面試禮儀是指用人單位通過(guò)衣著、裝扮、語(yǔ)言、手勢(shì)、表情、笑容等方面來(lái)考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、勝任所報(bào)職位的工作能力。在現(xiàn)代生活中,人們比較注重禮儀問(wèn)題如服飾打扮、舉止言談、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌。因?yàn)樗鼤r(shí)刻無(wú)不影響著一個(gè)人的形象,決定著一個(gè)人的前程和命運(yùn)。如果服飾打扮舉止得體,那么面試將獲得了成功的機(jī)會(huì),如果職場(chǎng)上不注重禮儀,本來(lái)很好的機(jī)會(huì),也許由于舉止言行的某一個(gè)小失誤,導(dǎo)致面試失敗。例如,經(jīng)常聽人談?wù)摗熬蜆I(yè)難”的話題。于是,畢業(yè)前投了無(wú)數(shù)制作精美的簡(jiǎn)歷,但全部音信杳無(wú)。后來(lái),他終于盼來(lái)參加兩家公司面試的機(jī)會(huì);但是,因沒(méi)有作過(guò)面試輔導(dǎo)功課,最終面試沒(méi)通過(guò)。他到職業(yè)顧問(wèn)那咨詢,才知道面試還有很多學(xué)問(wèn)。于是他做了職業(yè)生涯規(guī)劃之后又參加了全方位、實(shí)戰(zhàn)情景式的面試輔導(dǎo)。再次面試時(shí),他心中有了底,心態(tài)也非常好,信心十足、面帶微笑、語(yǔ)氣和緩、應(yīng)對(duì)自如,順利通過(guò)了面試且獲得面試官高度贊許。一句話:面試時(shí),誰(shuí)精通禮儀,誰(shuí)就勝出,誰(shuí)就最先拿到人生的第一桶金。

  所以,很簡(jiǎn)單,掌握了面試技巧,掃盲了面試誤區(qū),清楚的了解并學(xué)習(xí)運(yùn)用到面試禮儀后,你便是勝者。

  面試禮儀內(nèi)涵很深、很廣。它不僅指衣著、裝扮,而且指語(yǔ)言舉止,更包括表情、心態(tài)。這一切可歸納為靜態(tài)禮儀、動(dòng)態(tài)禮儀、心態(tài)禮儀等三方面。

  靜態(tài)禮儀包括衣著、頭發(fā)、飾物;動(dòng)態(tài)禮儀包括言談舉止、表情、眼神;心態(tài)禮儀包括口誤、筆誤、哈欠、笑容等。在短暫的面試環(huán)節(jié)中,面試官主要從靜態(tài)禮儀、動(dòng)態(tài)禮儀、心態(tài)禮儀等三方面進(jìn)行評(píng)判,看應(yīng)聘者是否適合、勝任他所報(bào)的職位。因此,從頭到腳、從內(nèi)到外、從語(yǔ)言到表情等信息無(wú)孔不入地滲透出應(yīng)聘者的內(nèi)心外形、捕捉面試官的眼球、心思。毫不夸張地說(shuō),面試禮儀皆入戲,左右應(yīng)聘者的命運(yùn)。更多資料:

  1.面試雖然強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者綜合素質(zhì),但是更看重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,面試細(xì)節(jié)決定應(yīng)聘者的成敗。以下,筆者分別從衣著,進(jìn)出場(chǎng),表情等三方面簡(jiǎn)單梳理、強(qiáng)調(diào)面試禮儀的死角。面試時(shí),無(wú)論男女應(yīng)聘者都應(yīng)該著簡(jiǎn)潔、大方的職業(yè)裝。男考生以簡(jiǎn)潔、大方、莊重為主:春夏可以著深色西褲、深色皮鞋、淺色襯衫,短發(fā)(如頭發(fā)較長(zhǎng),要梳理整齊、干凈),衣服顏色最好純色,也可帶些不太明顯的暗條紋,另切記身上不要佩帶任何裝飾物件;秋冬以正規(guī)西裝或夾克、領(lǐng)帶、襯衫(顏色搭配要合理)、皮鞋為主,另不要過(guò)于休閑、運(yùn)動(dòng)。盡管女孩子的著裝種類比較繁多,但總體上以純樸大方、簡(jiǎn)潔、青春為主:春夏可以裙子配T恤杉,襯衫,但裙子不能太短,最好略微蓋過(guò)膝蓋。顏色也盡量以純色,簡(jiǎn)單為主;秋冬季節(jié),北方的天氣比較寒冷,盡量不要穿的臃腫不堪,最好穿保暖內(nèi)衣,加毛衣外套。南方可

  以穿裙子等,但切忌不能穿吊帶衣服參加面試。

  2.進(jìn)出場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的開關(guān)門等細(xì)節(jié),公務(wù)員考試但這里面大有學(xué)問(wèn)。很多考生習(xí)慣性的粗魯開關(guān)門、沒(méi)禮貌的進(jìn)出場(chǎng)。這微不足道的細(xì)節(jié)往往成為面試官的大忌。面試時(shí),應(yīng)聘者進(jìn)考場(chǎng)時(shí),開門、關(guān)門時(shí)聲音要輕,進(jìn)門之后手中若有物品如包,傘等,最好放在門旁邊,不要放在自己椅子上或旁邊的地上。用很短的時(shí)間關(guān)門、放東西,然后走到桌子旁,給考官鞠個(gè)躬,同時(shí)說(shuō)句“各位考官,你們好!”其余的話不要多說(shuō),然后站直,面帶微笑目視主考官。面試結(jié)束時(shí),應(yīng)輕手輕腳把座位上的東西、椅子凳子收拾、整理好,同時(shí)面帶微笑向面試官道謝、道別,離開考場(chǎng)、輕輕地關(guān)上門。

  3.端莊、真誠(chéng)的微笑恰如千軍萬(wàn)馬、迷魂湯、二月春風(fēng),使面試官主動(dòng)心理投降、給高分。幾個(gè)學(xué)生面試后,他們都來(lái)中國(guó)公務(wù)員網(wǎng)看望老師,都強(qiáng)調(diào)微笑的威力無(wú)窮。一個(gè)成功的學(xué)生說(shuō)他面試時(shí),問(wèn)題回答一般。因?yàn)槎饲f、真誠(chéng)的微笑給面試官留下深刻的影響,最后給他高分、讓他勝出。另一個(gè)學(xué)生很聰明,筆試第一,工作能力強(qiáng),但恃才曠物。面試時(shí),他見面試官是一位比自己年輕許多的小姑娘,不小心流露出內(nèi)心的不屑,輕蔑笑了一下。這一細(xì)節(jié)被面試官看見了。因此,盡管在整個(gè)面試過(guò)程中他表現(xiàn)很優(yōu)秀,各方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他應(yīng)聘者,但是,最后別人勝出了,他落榜了,他僅與公務(wù)員親吻一下,最終檫肩而過(guò)。

  以上所說(shuō)的面試死角相對(duì)于豐富的面試禮儀僅僅是冰山一角。這冰山一角猶如滔天大浪,足可以搖撼面試成績(jī),使長(zhǎng)期為公務(wù)員考試所作的努力化為烏有。一般都是先鞠躬,再問(wèn)好。不過(guò)這不是最重要的,進(jìn)門即進(jìn)入考試狀態(tài),最重要的是要面帶自信的微笑,聲音不大不小,好的精神狀態(tài)可以讓考官感覺(jué)很舒服,對(duì)你的印象自然就好。要注意:

  1.落座時(shí)應(yīng)做凳子的1/3,上身略微前傾,雙手放在膝蓋較好,萬(wàn)一有小動(dòng)作考官是看不見的。

  2.每道題答完后,應(yīng)說(shuō)“回答完畢”,全部問(wèn)題回答完后起身,出來(lái),鞠躬,說(shuō)“謝謝各位考官,再見”,再出門。出門時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)身回來(lái)面對(duì)考官,退出房間并輕輕關(guān)門。

  再來(lái),總結(jié)一下面試中的答題技巧。

  1.聽到考官對(duì)自己筆試通過(guò)的祝福后用微笑加謝謝應(yīng)對(duì)。

  2.當(dāng)考官導(dǎo)語(yǔ)讀完,下達(dá)考試答題指令后,對(duì)考官說(shuō)“謝謝”,然后說(shuō):“請(qǐng)讓我考慮一下”或“請(qǐng)讓我考慮幾分鐘”,“好的,我準(zhǔn)備一下”。

  3.合理分配每一題的答題時(shí)間,不可太短,也不要超時(shí)。超時(shí)后立刻結(jié)束。

  4.考慮時(shí)間不要太長(zhǎng),每個(gè)題目1-2分鐘,可以打草稿,寫要點(diǎn),如果一時(shí)實(shí)在不知道從何答起,可用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙,這也是不留痕跡地延長(zhǎng)了思考時(shí)間;也可重復(fù)一下該題題目,這既給自己贏得了思考時(shí)間,也表示了對(duì)答題的重視。

  5.盡量用“一、二、三??”、“第一,第二,第三??”等句式;進(jìn)行要點(diǎn)式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽你的回答。

  6.沒(méi)聽清題或自己一下子不知道怎么回答,可以請(qǐng)考官再讀一遍題目,但不可超過(guò)兩遍。有的地區(qū)有題本提供,則不存在這個(gè)問(wèn)題。

  7.怎么想都不會(huì)回答時(shí),不要浪費(fèi)時(shí)間,坦率地承認(rèn),爭(zhēng)取下一題答好。

  8.說(shuō)普通話:語(yǔ)速要中等偏慢。保持適度的音量,保證考官聽得到、聽得清。提前幾天保養(yǎng)好嗓子,不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒,要向考官說(shuō)明,求得諒解。

  9.始終保持高度注意力,無(wú)論遇到什么情況,都要控制情緒,不要和考官爭(zhēng)論,不要有任何疲憊感,不要坐立不安。更多資料:

  10.適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)利用一些肢體語(yǔ)言(主要是點(diǎn)頭、手勢(shì)等)來(lái)彌補(bǔ)語(yǔ)言表達(dá)的不足,但不可過(guò)多。演講題時(shí)最好征得考官同意后站起來(lái)講。

  11.答題中可以有偶爾的停頓,但不可過(guò)多過(guò)長(zhǎng)。不能有“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等。

  12.抽到上午簽,回答問(wèn)題要盡量詳細(xì);抽到下午簽,回答問(wèn)題應(yīng)簡(jiǎn)潔,最好有創(chuàng)新亮點(diǎn),并適時(shí)地表達(dá)對(duì)考官辛苦一上午的敬意。

  13.全部回答完畢,考官詢問(wèn)有沒(méi)有補(bǔ)充時(shí),不要多講,以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的,辛苦你們了,謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。

  最后,小結(jié)一下面試中的心理要求。

  面試作為公務(wù)員錄用考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,其重要性就不言而喻了。根據(jù)這一現(xiàn)實(shí)情況,華圖綜合了以下公務(wù)員面試中常見的七個(gè)“怎么辦及應(yīng)對(duì)技巧”供面試考試查閱。

  1、在面試過(guò)程中,突然“卡殼”時(shí)怎么辦?

  面試中突然出現(xiàn)暫時(shí)的“卡殼”現(xiàn)象的原因可能來(lái)自以下幾方面:一是面試者的表現(xiàn)超常規(guī)發(fā)揮,突破了原有的考試程序;二是面試者的能力表達(dá)過(guò)于直白和簡(jiǎn)單,在考官的心目中,進(jìn)一步的了解已成為了多余;三是考官精力不集中,精神“溜號(hào)”;四是遇到了不好回答的問(wèn)題。

  在考場(chǎng)上,面試者是主要角色扮演者,除了要對(duì)自己的表現(xiàn)負(fù)責(zé)外,還有責(zé)任保證面試在規(guī)范和協(xié)作中完成。面試中出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象,當(dāng)然應(yīng)由考官盡力積極調(diào)整,但真正著急的應(yīng)該是面試者,因此,遇到考試“卡殼”的情況,面試者一定要頭腦冷靜。解決面試“卡殼”的問(wèn)題,可以用以下幾種方式:一是向考官提出問(wèn)題,把考官的注意力重新拉回到考試現(xiàn)場(chǎng)中來(lái);二是檢查一下雙方的談話超越?jīng)]超越應(yīng)試與范圍,如果是,趕快把話題拉回來(lái);三是主動(dòng)換一個(gè)話題;四是檢查一下是否還有需要補(bǔ)充的內(nèi)容。面談的氣氛應(yīng)該是意猶未盡,嘎然為止,不應(yīng)該是無(wú)言以對(duì)。這就要求面試者在備考過(guò)程中,需準(zhǔn)備好應(yīng)試話題,并對(duì)應(yīng)試話題進(jìn)行設(shè)計(jì)。在考試的開始、中間、結(jié)尾中,有條不紊地把準(zhǔn)備的話題準(zhǔn)確適時(shí)的表述出來(lái)。

  2、考試時(shí)情緒緊張?jiān)趺崔k?

  考試時(shí),心情緊張是一種正常的心理現(xiàn)象。在陌生人面前,在陌生的環(huán)境中,遇到陌生的問(wèn)題,自然會(huì)產(chǎn)生緊張情緒,這就要面試者調(diào)整好自己的心態(tài)。正視這些問(wèn)題,把它看成是正常的情況。

  一旦被“緊張情緒”所左右,就會(huì)破壞面試的心情與心態(tài),就會(huì)緊張加上“緊張”。在面試中一定要避免“用自己的緊張情緒,來(lái)打敗自己”。事實(shí)上,面試中產(chǎn)生“緊張”的情緒不僅是一種心理狀態(tài),反過(guò)來(lái)也可能有助于集中注意力。至于如何克服緊張情緒,專家建議,除了心理調(diào)整外,還應(yīng)注意“物理調(diào)整”,如,悄悄地長(zhǎng)出幾口氣;語(yǔ)速適中或者放慢;音調(diào)適度或者提高;坐姿平穩(wěn)要盡量減少多余的形體動(dòng)作。

  3、面試時(shí)說(shuō)錯(cuò)話怎么辦?更多資料:

  面試時(shí)說(shuō)錯(cuò)話,是難免的。關(guān)鍵是怎樣處理。

  首先,“有錯(cuò)必糾”是一個(gè)基本原則。一旦發(fā)現(xiàn)自己表達(dá)出現(xiàn)失誤時(shí),即可把話題停下來(lái)及時(shí)糾正,也可以在一個(gè)完整的表達(dá)以后,再來(lái)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題,千萬(wàn)不要忘記了。其次,不要因?yàn)槌霈F(xiàn)錯(cuò)誤而驚慌失措,打亂了整體思路,影響正常水平的發(fā)揮。

  再次,出現(xiàn)錯(cuò)誤以后,要注意彌補(bǔ),重要的是使后來(lái)的表現(xiàn),能體現(xiàn)出發(fā)生錯(cuò)誤的偶然性。如果把握不好,就會(huì)給人一種缺乏素質(zhì)的印象,也就是能力傾向有缺乏,一旦給人形成“定式”印象,再“翻牌”的可能性就比較小了。所以,面試中出現(xiàn)錯(cuò)誤不可怕,可怕的是在錯(cuò)誤后面還出現(xiàn)“錯(cuò)誤”。

  面試作為公務(wù)員錄用考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,其重要性就不言而喻了。根據(jù)這一現(xiàn)實(shí)情況,華圖綜合了以下公務(wù)員面試中常見的七個(gè)“怎么辦及應(yīng)對(duì)技巧”供面試考試查閱。

  4、面試中觸及到自己的“弱點(diǎn)”時(shí)怎么辦?

  面試中,面試者應(yīng)刻意做到“揚(yáng)長(zhǎng)避短”。發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,回避自己的短處。然而,面試的目標(biāo)之一,就是要通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng),準(zhǔn)確地評(píng)估面試者。因此,在面試全過(guò)程中或某一環(huán)節(jié)上,既要測(cè)“長(zhǎng)”,更要測(cè)“短”?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,任何人都有其長(zhǎng)處,也存在一定的不足。一般缺乏經(jīng)驗(yàn)的面試者,一旦有考官指出自身存在某種弱點(diǎn)后,就會(huì)立刻覺(jué)得壓力十分沉重,在接下來(lái)的面試中,就背上了一個(gè)沉重的思想包袱,從而影響自己的正常發(fā)揮。一個(gè)人的“弱點(diǎn)”的對(duì)面常常有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與之相伴。比如,“沉默寡言”相對(duì)的就是“老成穩(wěn)重”。在自己的“弱點(diǎn)”被觸及的時(shí)候,反過(guò)來(lái)要展示自己“長(zhǎng)”的一面。給自己以信心,給別人以信任。

  5、如果感到自己面試不成功時(shí)怎么辦 ?

  面試能否成功,是面試者從備考時(shí)就會(huì)產(chǎn)生的一種情緒,只不過(guò)在考面試中更會(huì)實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)到。面對(duì)這樣情境,面試者應(yīng)該始終保持這樣的心態(tài):不輕易言敗。面試中,表現(xiàn)得好與不好,成功與失敗是相對(duì)于其面試者而言的。表現(xiàn)的好與不好都有成功與失敗的機(jī)率,但一直憂慮面試成績(jī),而放棄競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)可言,那才是百分之百的失敗。因此,無(wú)論在任何場(chǎng)合,任何情況下,面試者都應(yīng)始終保持良好的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。只有這樣,才能有機(jī)會(huì)“笑”到最后。

  6、當(dāng)出現(xiàn)“空隙”怎么辦?

  面試中有時(shí)會(huì)有意無(wú)意地出現(xiàn)中斷即“空隙”。如:考官有急事出去一下,需要稍等,面試的相應(yīng)的準(zhǔn)備工作出了問(wèn)題也需要稍等,以及出現(xiàn)臨時(shí)性停電等等意外情況。面對(duì)上述情況,首先,不要被意外情況打亂自己整體思路,而要利用這一空隙,再梳理一遍思路。其次,不要傻坐在那里,經(jīng)考官的允許,可以站起來(lái),換一個(gè)較為合適的位置,等待面試重新開始。也可以找一些社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題與在場(chǎng)的人進(jìn)行一下“熱身”交流。如果出現(xiàn)了你能夠幫助解決的問(wèn)題,如停電時(shí),你也可以幫助檢查修復(fù)電路??傊诿嬖囍幸⒁獍l(fā)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,并順勢(shì)利用好這些臨時(shí)出現(xiàn)的“空隙”。

  7、女性遇到敏感問(wèn)題時(shí)怎么辦?

  錄用公務(wù)員的工作中,要求在考試中堅(jiān)持“公正、公開、公平”的原則,很少出現(xiàn)性別歧視、民族歧視等問(wèn)題。但用人單位在聘用女職員時(shí),常常關(guān)注婚姻與家庭等問(wèn)題。現(xiàn)代職業(yè)女性既要處理好家庭和婚姻,也要處理好工作和學(xué)習(xí)。既要作個(gè)性很強(qiáng)的個(gè)體,又要能融合到家庭和事業(yè)的群體中去。在面試過(guò)程中,女性常常會(huì)遇到以下問(wèn)題:

(1)家庭和事業(yè)發(fā)生沖突時(shí)你選擇哪一個(gè)?更多資料:

  在面試過(guò)程中,很多女性會(huì)毫不猶豫地說(shuō)選擇事業(yè),因?yàn)樵诿嬖囘^(guò)程中,是事業(yè)在選擇她。事實(shí)上,面試中,也只能說(shuō)要作唯一的選擇,但不要簡(jiǎn)單地回答。在事業(yè)和家庭的選擇上并不存在絕對(duì)的沖突,這一點(diǎn)女性和男性一樣。如果只能有唯一的選擇,當(dāng)然選擇事業(yè)。一個(gè)人沒(méi)有事業(yè),沒(méi)有追求,對(duì)家庭也不會(huì)盡到責(zé)任。如果當(dāng)家庭和事業(yè)發(fā)生沖突時(shí),那要看哪個(gè)最需要你。美國(guó)有一位成功的職業(yè)女性,當(dāng)她走到事業(yè)的頂峰的時(shí)候,接到美國(guó)總統(tǒng)的邀請(qǐng),恰巧此時(shí)她的女兒要第一次離家遠(yuǎn)行,女兒要求母親親自去送她。這位母親最后選擇的不是白宮,而是站臺(tái)。她說(shuō):“總統(tǒng)和白宮對(duì)我來(lái)講是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),可總統(tǒng)不一定需要接見我,可女兒卻最需要她的母親。”

(2)如果單位派你出差,男友不同意怎么辦?

  遇到這樣的問(wèn)題,有一種回答比較合適。“我在選擇事業(yè)的同時(shí),我也在按事業(yè)的要求選擇男友。我不會(huì)選擇一個(gè)與事業(yè)不能兼容的男友,請(qǐng)考官相信我的自信。事實(shí)上,現(xiàn)在的男友對(duì)我的事業(yè)是很支持的。這樣的問(wèn)題對(duì)其他女性可能是一個(gè)問(wèn)題,而對(duì)我則不是?!?/p>

  相信如果考生能真正的掌握這些,將對(duì)公務(wù)員的面試有著很大的幫助,最后,祝愿大家金榜題名。

江蘇公務(wù)員考試面試總結(jié)3

  2008年江蘇公務(wù)員考試面試考題

  給你兩個(gè)方便面包裝袋圖形,你有什么創(chuàng)意和聯(lián)想;留戀自己祖居的老人不愿意配合拆遷,你跟他談話時(shí)他還要去醫(yī)院看病,這時(shí)你怎么辦??昨天,江蘇省公務(wù)員考試面試已經(jīng)全部結(jié)束,考生們整體評(píng)價(jià)今年的題目很靈活,很生活化。江蘇省委組織部、省人事廳昨日邀請(qǐng)專家對(duì)試題進(jìn)行點(diǎn)評(píng),幾名專家均對(duì)今年的考題予以了高度評(píng)價(jià)。記者了解到,與往年面試先給考生發(fā)一份材料、看完后進(jìn)考場(chǎng)答題不同,今年是進(jìn)了考場(chǎng)才發(fā)題本,然后由考官提問(wèn)。而首次設(shè)置的圖形題更是讓考生答題時(shí)插上了想象的翅膀。

  專家點(diǎn)評(píng)

  讓所有考生都有話可說(shuō)

  考察一:兩只方便面袋考聯(lián)想

  江蘇省委黨校副校長(zhǎng)丁如錦說(shuō),今年公務(wù)員考試面試的一大亮點(diǎn)就是創(chuàng)新理念強(qiáng),其中首次設(shè)置了一道圖形題,來(lái)考察考生創(chuàng)新和發(fā)散性思維能力。這道題讓考生看兩個(gè)方便面的包裝袋,一個(gè)圓形一個(gè)長(zhǎng)方形,其實(shí)考生可以聯(lián)想到很多方面。比如說(shuō),方便面的生產(chǎn)、質(zhì)量品質(zhì)、食品安全、還有糧食生產(chǎn)等宏觀方面,考生完全可以展開想象的翅膀,緊扣社會(huì)熱點(diǎn)作答。這道題目,無(wú)論是文科生還是理科生,無(wú)論是大學(xué)生還是已經(jīng)工作的,都會(huì)有話說(shuō)??忌谄綍r(shí),就要多注意觀察和思考,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和發(fā)散性思維的能力。

  考察二:接待方案考組織策劃能力

  如何接待來(lái)寧參觀雨花臺(tái)的西部代表團(tuán),要考生在短時(shí)間內(nèi)就能拿出一個(gè)方案來(lái),此類題目其實(shí)很考驗(yàn)人的組織和策劃能力??忌⒁獾筋}目中有自治區(qū)團(tuán)委這一要素,這其中就有少數(shù)民族,在安排時(shí)要格外注意,少數(shù)民族如何接待,此外男女比例安排等。

  揚(yáng)州大學(xué)副校長(zhǎng)陳耀說(shuō),作為已經(jīng)走向社會(huì),有工作經(jīng)驗(yàn)的人可能更加得心應(yīng)手一些,而作為應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),在平時(shí)的校園生活中,可以通過(guò)參與組織和策劃一些活動(dòng)來(lái)鍛煉自己這方面的能力。這也提醒大學(xué)生不要緊盯書本,積極參與到各種實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),要善于運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。

  考察三:對(duì)“農(nóng)民工日”發(fā)表看法

  江蘇省司法廳廳長(zhǎng)繆蒂生說(shuō),在改革開放的進(jìn)程中,一些熱點(diǎn)問(wèn)題往往會(huì)是不同觀點(diǎn)之間的碰撞,也會(huì)存在很大的爭(zhēng)議。而無(wú)論是作為在校生,還是已經(jīng)身處工作崗位的社會(huì)成員,理應(yīng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題給予足夠的關(guān)注。特別是作為一名政府公務(wù)員,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題在關(guān)注的同時(shí),還要對(duì)其有辯證的思考。比如,今年的面試考到關(guān)于保障農(nóng)民工權(quán)益的問(wèn)題,讓考生對(duì)某市設(shè)立的“農(nóng)民工日”發(fā)表看法。目前江蘇流動(dòng)人口有一千多萬(wàn),對(duì)于流動(dòng)人口的權(quán)益保障一直是社會(huì)長(zhǎng)期關(guān)注的問(wèn)題,這道題考查的就是政府對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的這項(xiàng)政策,如何辯證地看待。

  此外,專家認(rèn)為無(wú)論是拆遷問(wèn)題、農(nóng)民工權(quán)益保障問(wèn)題等都是貼近民生的問(wèn)題,這也提示考生關(guān)注民生,特別是關(guān)注弱勢(shì)群體。

  考察四:魚塘受污染請(qǐng)你出面處理

  環(huán)境污染使得魚塘受到了損失,村民堵住了廠長(zhǎng),需要你作為一名村支書出面處理問(wèn)題。江蘇省廣播電視大學(xué)副校長(zhǎng)彭坤明表示,這就是考察公務(wù)員較強(qiáng)的應(yīng)變能力和對(duì)于政策法規(guī)的執(zhí)行力。一名有素質(zhì)的公務(wù)員,對(duì)于突發(fā)事件的處置,不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)“向上級(jí)匯報(bào)”,而是能夠快速反應(yīng),及時(shí)有效地處理問(wèn)題。

  江蘇省司法廳廳長(zhǎng)繆蒂生說(shuō),此次面試題中也考察公務(wù)員如何做好群眾工作的能力,比如在拆遷問(wèn)題上,對(duì)于與“釘子戶”的溝通如何得體且有效非常重要。作為一名公務(wù)員,最重要的就要有群眾意識(shí),以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),這首先就要體現(xiàn)為能夠做好群眾工作。和群眾交流要注意得體和分寸,老人要去醫(yī)院看病,你可以在陪同的過(guò)程中對(duì)他進(jìn)行勸說(shuō),要從感情上溝通。此外,此類考題還考察考生依法執(zhí)政的能力,突發(fā)事件的處置還特別注意要依法處置,及時(shí)有效地解決問(wèn)題。

  考后思考

  試題活了,考生有點(diǎn)“不會(huì)”做

  試題變得靈活了,卻讓一些考生措手不及。昨天,江蘇省人事廳考試中心的負(fù)責(zé)人透露了這樣的信息,雖然此次面試的題目看上去不難,但是高分普遍不多。記者在省級(jí)機(jī)關(guān)采訪時(shí),聽到的最低分有40多分,還不止一個(gè)人,而這樣的成績(jī)?cè)谝酝墓珓?wù)員考試面試時(shí)并不多。而在省級(jí)機(jī)關(guān)考試時(shí),80分以上的已經(jīng)算是高分,在65-75分段的考生比較多。

  在采訪中,多數(shù)考生把自己考的不好的原因歸結(jié)為“緊張”和不熟悉新題型。“和準(zhǔn)備的不一樣。”是記者聽到的最多的理由。考生反映,特別是那個(gè)方便面的圖形題,一下子還真不知道說(shuō)什么好,有的人聯(lián)想到了方便面漲價(jià),有的聯(lián)想到了“饅頭標(biāo)準(zhǔn)”??反正是五花八門。還有的考生說(shuō),時(shí)間太緊張,往往前面答得自我感覺(jué)還不錯(cuò),到最后一題已經(jīng)沒(méi)時(shí)間思考了,只有匆匆收尾。

  省級(jí)機(jī)關(guān)考場(chǎng)一位不愿意透露姓名的考官告訴記者,其實(shí)考題內(nèi)容本身大家不陌生,現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng)的不多,每個(gè)人都能說(shuō)上幾句,但是能真正答到點(diǎn)不容易。他們不知道考生的身份,也不知道是不是在職的或應(yīng)屆生,所以兩者誰(shuí)更有優(yōu)勢(shì)不好對(duì)比。但是考場(chǎng)中反映的一些問(wèn)題還是值得后來(lái)的考生借鑒:比如,一些考生可能是緊張,還沒(méi)有仔細(xì)看清題目就作答,侃侃而談卻離題千里;有的怕時(shí)間不夠頻頻看手表,等到最后一刻時(shí)間真的不夠了就慌了神,所以最后一題很多人答得都不是很好。還有一些考生一聽就是上過(guò)培訓(xùn)班的,在答題時(shí)雖然比較有條理,但是套路很明顯,思維也沒(méi)有發(fā)散開,他們中有的可能是考前準(zhǔn)備了些熱點(diǎn)問(wèn)題,無(wú)論答什么都喜歡套上一點(diǎn)。其實(shí)這些題目沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)也比較寬,有潛力的同學(xué),平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn),善于思考,思維活躍,現(xiàn)場(chǎng)只要不怯場(chǎng),發(fā)揮得好,就能夠脫穎而出。

  命題趨勢(shì)

  讓猜題押題和突擊輔導(dǎo)失去市場(chǎng)

  昨天專家們一致認(rèn)為,所有的題目所涉及的內(nèi)容考生們都應(yīng)該是熟悉的,只要考生平時(shí)做個(gè)有心人,平時(shí)不斷地給自己打基礎(chǔ),做好知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)自己分析和解決問(wèn)題的能力,勤于思考不斷總結(jié),在面試時(shí)就能不怯場(chǎng)、拿高分,猜題押題以及到培訓(xùn)班突擊輔導(dǎo)都沒(méi)有必要。有專家預(yù)言,以后公務(wù)員考試將逐漸打破神秘色彩,越來(lái)越平民化和生活化。

  此外,此次題本的內(nèi)容設(shè)計(jì)非常人性化,這讓不同專業(yè)背景的考生都有個(gè)性化發(fā)揮空間,但是每一道題目都包含著不同的測(cè)評(píng)要素,一道題往往會(huì)考查考生的多種能力,命題者的思路既清晰又隱秘。所以考題的區(qū)分度也比較明顯,能夠拉開一定的檔次??忌杏X(jué)看上去不難,每個(gè)人都有話可說(shuō),但是不動(dòng)一番腦筋是得不了高分的。

  08年江蘇省公務(wù)員考試面試題

(僅供參考)

  5月10日

  第一題:針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)謾罵造謠現(xiàn)象,某高校將不準(zhǔn)在網(wǎng)上謾罵造謠寫入學(xué)生守則,引起一片爭(zhēng)論,你對(duì)這個(gè)事情怎么看?

  第二題:左圖桶狀方便面,右圖長(zhǎng)方體狀方便面,均標(biāo)有標(biāo)準(zhǔn)牌方便面字樣。1,請(qǐng)根據(jù)上圖盡可能展開聯(lián)想,你能想到什么?2,除此之外,你還有其他創(chuàng)意和思考嗎?

  第三題:西部某自治區(qū)團(tuán)委發(fā)來(lái)電傳:茲定××?xí)泿ьI(lǐng)36人來(lái)南京雨花臺(tái)烈士陵園于5月4日進(jìn)行參觀教育活動(dòng),5月3日下午5點(diǎn)火車到達(dá)南京,請(qǐng)接待。1,根據(jù)以上電傳,你能圓滿完成接待任務(wù)嗎?2,請(qǐng)談一下你的接待安排思路。

  第四題:某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了疏通公路進(jìn)行修筑,需要拆遷一部分民房。已提供了臨時(shí)居住地,一部分村民已經(jīng)搬遷。但有一位老人留戀祖宅不肯搬遷,作為搬遷組工作人員,你如何和老人進(jìn)行談話,以說(shuō)服他搬遷。你將如何進(jìn)行此次談話?如果談話中途老人提出要去醫(yī)院看病,你會(huì)怎么做?

  5月11日

  第一題:今年有3名農(nóng)民工當(dāng)選全國(guó)人大代表,某市確立了“農(nóng)民工日”,對(duì)這種現(xiàn)象如何思考?

  第二題:月亮城是衛(wèi)生城、園林城、旅游城,今年改革開放30年,月亮城將舉辦“古城添新顏”慶?;顒?dòng),請(qǐng)你作為參與組織者,提供一個(gè)活動(dòng)方案。當(dāng)?shù)匾e辦演講比賽,請(qǐng)你擬5個(gè)有新意的演講題目。

  第三題:某市為方便市民,設(shè)立政務(wù)大廳,對(duì)政務(wù)進(jìn)行集中辦理,以下是該政務(wù)大廳的部分規(guī)章制度:如每周一、三上午8:80-11:30為集中辦理業(yè)務(wù)時(shí)間;為提高辦事效率,每周一、三上午不提供咨詢服務(wù);沒(méi)有特殊緊急情況,不允許擅離職守,大廳工作人員要堅(jiān)守崗位等。

  你認(rèn)為上面的規(guī)章制度還有哪些不完善的地方?為了更好地發(fā)揮政務(wù)大廳的作用,你有什么好的建議?

  第四題:某村有幾個(gè)效益好的企業(yè),但其中一個(gè)企業(yè)排放的污水污染了當(dāng)?shù)氐乃?,?dǎo)致該村村民的魚塘中養(yǎng)殖的魚類大面積死亡,村民對(duì)此很氣憤,集體到該企業(yè)要求討個(gè)說(shuō)法。在發(fā)生糾紛的時(shí)候,村長(zhǎng)也趕到了現(xiàn)場(chǎng),但是村長(zhǎng)非但沒(méi)有勸解雙方,反而偏袒企業(yè),這樣的做法讓村民們更加憤怒,事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。如果你是剛由鄉(xiāng)里派到該村掛職的黨委書記,你準(zhǔn)備怎么辦?事態(tài)平息后,你將如何進(jìn)一步處理?本報(bào)記者于丹丹

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