下面是范文網(wǎng)小編整理的蟠龍二中參觀寶雞博物館、烈士林園活動總結(jié)3篇，供大家品鑒。
蟠龍二中參觀寶雞博物館、烈士林園活動總結(jié)1
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化·拓展綜合素質(zhì) 之參觀博物館活動總結(jié)
一、活動宗旨：
根據(jù)團中央加強青年大學(xué)生的素質(zhì)教育，豐富課余文化生活的精神指示。我院準(zhǔn)備組織150名同學(xué)于4月2號參觀黃永玉博物館，領(lǐng)略豐厚的湘西文化底蘊，更好的豐富廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，增強我們理科生的審美情趣和文化素養(yǎng)。
二、活動地點
湘西自治州博物館、吉首大學(xué)黃永玉藝術(shù)博物館
三、活動時間
2010年3月30日
四、活動內(nèi)容
3月30日下午,在院團總支及班委成員的組織下,320名08級同學(xué)以及200多名07級的同學(xué)分別對湘西自治州博物館和黃永玉藝術(shù)博物館進行了參觀。本次參觀旨在于增進同學(xué)們對湘西本土文化的了解,進一步走進黃永玉這位偉大藝術(shù)家，拓展大家的文化修養(yǎng)。在進入館內(nèi)之前，我們在莊嚴(yán)凝重的館前對各班拍了集體照，見證了我們這次活動順利開展。接著大家在解說員的帶領(lǐng)下井然有序地參觀了整個博物館。
黃永玉藝術(shù)博物館建筑面積4200平方米，博物館由5個展廳組成，展廳面積2600平方米，收藏了60多幅黃永玉的書畫作
品及百余件收藏品。其共同記錄著畫家不凡經(jīng)歷。其共有五個展廳，第一展廳為“藝術(shù)與人生”，通過文字、圖表、照片和實物等形式，展示了黃永玉傳奇的人生經(jīng)歷和極富想像力的創(chuàng)作歷程。第二三展廳為“書畫天地”，展示了黃永玉創(chuàng)作的10多幅書畫作品，其中，《荷花圖》布滿了一堵墻。第四展廳為“收藏世界”，展廳陳列了黃永玉先生收藏的近200件文物，文物的時代上起新石器，下迄明清。在眾多的書畫作品中，有三件分別名為《窗口》和《荷生池塘》的作品很特殊，它們分別由華僑企業(yè)家王銘和愛國華僑蟻美厚之子蟻民捐獻。他們在聽說黃永玉要在家鄉(xiāng)吉首大學(xué)建一座博物館，便毫不吝嗇地將自己珍藏多年的作品捐了出來。以及一段從長江三峽江底淤泥中打撈上來的約萬年之久、重３噸的陰沉木。黃永玉還專門為它寫了一段文字：誰說我憩睡至今？吮吸歷史的乳汁，一萬五千年，是另一種生命的方式，愛的方式。
通過參觀州博物館里面陳列的一些當(dāng)年湘西剿匪時期的一些文物，全面形象的讓我們重溫著歷史，我們深深體會到當(dāng)時湘西的動蕩，以及剿匪工作無可估量的高難度。共產(chǎn)黨總是沖在革命隊伍的最前面，不怕犧牲，甘灑熱血，帶領(lǐng)湘西人民趕走了一批批“山大王”，贏得了人民群眾的衷心擁護和愛戴。
四、活動意義：
本次活動持續(xù)了近三個小時，但是大家都早就融入到這次活動中去了，根本就沒有覺得活動時間過長。本次活動在一種非常輕松
愉悅的氛圍中不經(jīng)意間就結(jié)束了?；顒又髲耐瑢W(xué)們反饋的信息中得知大家對這次活動感到非常滿意，一致認為這是一次很好的素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)活動。成功達到了活動的預(yù)期效果，讓大家零距離的接觸了湘西本土文化以及黃永玉藝術(shù)才華。
其次本次活動還表現(xiàn)出了幾位優(yōu)秀的同學(xué)，他們在活動的前期準(zhǔn)備、活動過程中的完美引導(dǎo)于組織都非常的積極。保證了本次活動的順利開展和完滿結(jié)束。
再者活動之后我團總支召開了總結(jié)會議，對這此活動進行了認真的總結(jié)，剖析了本次活動的成功之處與不足所在。為以后組織該類活動奠定了一定的基礎(chǔ)！
學(xué)生會心理部
2010年4月2日
蟠龍二中參觀寶雞博物館、烈士林園活動總結(jié)2
參觀博物館更多的是讓我們通過里面陳列的物品得到啟發(fā)，感受它們的歷史，下面就是小編給大家?guī)淼膮⒂^博物館活動總結(jié)，希望能幫助到大家!
參觀博物館活動總結(jié)1
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解，20年11月20日下午計算機系團總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強烈。
市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。
走進一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護的必要。
走進二樓的參觀區(qū)，進入第一個展廳，我們又被各個歷史時期的社會生產(chǎn)和社會生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會公益性特征。
進入第二個展廳，我們參觀“市文物保護宣傳圖片展”、“打擊文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場中進行第二環(huán)節(jié)，就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。
此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。
此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進行討論再派出幾位代表來答問題，以積分的形式來選出前三個最高分的班級。在這個環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。
此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動狀態(tài)，活動氛圍活躍，通過此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動。通過這次活動，我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
參觀博物館活動總結(jié)2
云南是人類的起源地之一，開遠、祿豐臘瑪古猿和生活在距今170萬年前的元謀猿人，從猿到人的進化曾經(jīng)在這里展開。元謀、滇池、洱海地區(qū)大量的從舊石器到新石器時代的文化遺址，云南進入了原始社會，并和內(nèi)地有著密切的聯(lián)系。劍川海門口遺址說明早在公元前1100多年前，云南的部分地區(qū)已開始使用青銅器，生產(chǎn)力有了一定的發(fā)展，逐步跨進了階級社會的門檻。公元前286年左右，楚國將軍莊蹺奉命率軍溯沅江而上進入云南，征服了以“滇”為首的勞浸、“靡莫之屬”，統(tǒng)一了滇池地區(qū)，當(dāng)了滇王。他們帶來了新的技術(shù)、文化，促進了云南的發(fā)展，滇池地區(qū)進入到奴隸社會……
㈠活動目的歷史教育是基礎(chǔ)教育的一門必修課，而對我們這個理工大學(xué)的大學(xué)生來說所知甚少，因為我們沒有開設(shè)這門課，因此去學(xué)習(xí)的人也少的可憐。綜觀歷史風(fēng)云那都是我們祖先給我們留下的遺產(chǎn)，我們不能丟掉。因此我們通過去博物官來開闊一下我們的視野，重溫歷史的天空歷史的風(fēng)云，進而也來擴展我們的知識面，擴充一下我們的思維。
㈡活動過程
201年11月26號我們和諧社與生化院環(huán)保協(xié)會的成員集合，一起去參觀云南省博物管。大家都很積極興奮，我想大家畢竟都沒去過這樣的歷史博物管吧，因此興趣應(yīng)該比較濃厚一點，大家都提前來到這里集合，看來是等不及了吧，呵呵。
生化院環(huán)保協(xié)會的負責(zé)人組織帶領(lǐng)我們踏上了旅途。2：00我們到達了博物館，在與工作人員聯(lián)系后，他們很熱情的接待了我們。負責(zé)人員給我?guī)砹?個解說員，由她們帶領(lǐng)我們參觀并給我們解說其中的東西。
兩位解說員先帶我們到了滇國歷史博物，滇國的來源，滇國的歷史。漂亮的解說員從前言和著名的滇王金印給 我們講起…從戰(zhàn)爭，生活，生產(chǎn)，娛樂等各個方面的博物反映著當(dāng)時的一切，解說員細心的給我們說著各個方面的知識，我們津津有味的聽著，好奇的看著每一件東西。記錄著…
而這里面最寶貴的是一個叫《牛虎銅案》古代祭祀用的器具，而大家最感興趣的也是這件博物。
這里參觀完以后，解說員有帶我們到了南詔與大理的宗教博物陳列室?！澳铣陌侔耸?，多少樓臺風(fēng)雨中?！蹦显t大理佛教的興盛時期。這里有許多佛教信仰的東西和祭祀用的物品，真是看了讓人產(chǎn)生神仙的想法啊，呵呵。那就合影吧。
金，大自然的貴族，玉，山澗的精靈。人類文明歷史中，中國人被賦予金玉至高無上的地位，代表權(quán)利，象征富貴，被人格畫而超于自然。走進“金玉滿堂的世界，漫步古今歲月之間?！蔽覀冇衼淼搅宋覀冏嫦蕊椢锊┪镪惲惺?。不今今我們現(xiàn)代人愛戴那小“臭美”，我們的祖先也愛“臭美”啊，呵呵。這里面的飾品可真多啊。我們漫漫的聽著解說員向我們解說著它們的歷史，漫漫的尋味著這歷史的味道…
我們的參觀就在尋味與好奇中結(jié)束了，大家都有說不出的感覺，也許身上一有一點歷史的氣息了吧!我們與兩位漂亮的解說員到別。我們在這里留下了我們高興的合影!
㈢活動感想：
回望歷史有感
長戈鋒戟相去遠，金沙水岸隱狼煙。
胡馬不度將軍志，鐵騎無聲撫哀弦。
夢里關(guān)山酬大業(yè)，筆下春秋自寫天。
層巒不盡神州韻，春深又換去歲寒。
參觀博物館活動總結(jié)3
一、活動過程
3月26日，201級英語4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動。
早上8點，4班同學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校西門集合，然后乘坐公交車前往自然博物館。到達博物館后，由班長統(tǒng)一買票后進入博物館。
進入博物館，展廳被別具匠心地設(shè)計成夜光博物館，通過營造“夜光下的動物世界”這一特定環(huán)境，向觀眾展示月色下的自由動物王國。在夜色的映襯下，一個個動物標(biāo)本像有了生命一般，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。營造了一幅幅形態(tài)各異而又動感十足的野生場景。
展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個展區(qū)，通過復(fù)原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境，還原野生動物生活的原始自然狀態(tài)，展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨特的澳大利亞草原。
非洲展廳展示非洲三個重要的動物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動物為主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林動物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀，展示不同種類的動物與環(huán)境的和諧。
在解說員帶領(lǐng)下，我們參觀完了所有展品，戀戀不舍的離開了博物館。
二、活動總結(jié)
通過這次活動我們了解了不同地區(qū)的各種動物。增加了增加的知識，同時也感受到保護環(huán)境的重要性，逐漸惡化的環(huán)境讓許多動物都瀕臨滅絕，當(dāng)我們看到那種真實的動物時，卻只能看著他們一動不動的在那，沒有一點生的氣息，多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現(xiàn)的動物而不是一具具標(biāo)本!
參觀博物館活動總結(jié)4
11月28日，人文地理協(xié)會帶領(lǐng)會員參觀市博物館，希望通過這次活動能讓人文地理協(xié)會的會員對的歷史有一個更為詳細的了解，由此擴充自己的歷史文化知識。
今晨，會員們準(zhǔn)時在校大門集中，9時準(zhǔn)，由社團干部帶隊向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠，但是會員們的興致很高，所以一路上較為順利。
到達博物館后，一入大門，會員們就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或農(nóng)桑……各式各姿，盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經(jīng)過我們的簡單介紹，會員們了解了市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個展廳，“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動植物的概貌為主;而“風(fēng)云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主，然后便由會員們自行分組進行參觀。
市博物館中的從遠古時代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會員們嘆為觀止，相信通過這些豐富的展品，會員們收獲了不少有關(guān)湖州的歷史知識。博物館中關(guān)于湖州特色的展品，比如說湖筆的制作過程這些蠟像展品，讓會員們真切地感受到了名揚四海的湖筆古老的制作方法。
另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術(shù)，湖州的商貿(mào)，湖州的名人字畫等等，這種種都是精品，處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊含的文化都在不經(jīng)意間被會員領(lǐng)略與吸收。
“三千年江南，最湖州”。通過這次的博物館游，一方面是會員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊，了解到了湖州悠久的歷史，探知到了湖州的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團結(jié)了我們整個社團的內(nèi)部力量，相信在今后的活動中我們將越辦越好。
參觀博物館活動總結(jié)5
在一個風(fēng)和日麗的上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在學(xué)習(xí)委員和組織委員的組織帶領(lǐng)下參觀了博物館。這次的活動舉辦得很成功。全班五十七人全部參加了本次活動。態(tài)度十分積極端正。
走進博物館的大門同學(xué)們都異常興奮。我們先參觀了露天展覽群。有明朝時期的雕刻有獅子等動物的石柱子，雖然經(jīng)歷了幾百年的雨打風(fēng)吹，但依然惟妙惟肖，活潑生動;有清朝時期遺留下來的大炮，相比于現(xiàn)代的新式武器，它們的確遜色許多。不光是結(jié)構(gòu)簡單，造型也不怎么美觀，但在當(dāng)時卻是叱詫疆場的霸主;還有一個從古代遺留下來的宮廷古井，半徑約為1，5米。
古井里雜草叢生，還有幾條紅色的金魚水草中間嬉戲，整個景象妙趣橫生。大致參觀完露天展覽群之后，我們就排隊取票進入藝術(shù)珍寶陳列館。大家在陳列館大廳正中的階梯上拍照留念，然后就各自分頭參觀了。
陳列館分為上下兩層，每層又分為幾個獨立的區(qū)域。有的放陶瓷，有的放青銅器，有的放布藝等等。種類繁多且都極具收藏價值。每件物品下面都詳細的寫了該物品的一些相關(guān)資料信息，讓參觀者增加不少文化知識，陶冶藝術(shù)情操。
這次活動的成功舉辦，全班同學(xué)都積極的參與進來，增強了我們的班級凝聚力，增進了同學(xué)之間的感情。更重要的是我們認識到了學(xué)習(xí)到了很多歷史知識，對我們的國家我們的民族的傳統(tǒng)文化有了更深刻的認識和感悟。
我們的祖先用他們的智慧和汗水鑄造了一個又一個震撼人心的奇跡，留給我們的除了一件件價值連城的物品之外，更重要的是那種不屈不撓，生生不息的精神。激勵著我們勇敢堅強的走下去，用我們智慧的雙手為后人創(chuàng)造更多感動。我們因是中國人而自豪，中國因有我們而驕傲。
蟠龍二中參觀寶雞博物館、烈士林園活動總結(jié)3
揚先烈精神，頌愛國情懷
——工商管理學(xué)院分黨校第18期學(xué)員第二組
2012/11/22
第二組參觀烈士陵園活動策劃書
一 活動主題
揚先烈精神，頌愛國情懷
二 活動意義
為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感，積極響應(yīng)團支部，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時更好地發(fā)揮積極分子的模范帶頭作用，在不影響同學(xué)正常學(xué)習(xí)的前提下，第一組學(xué)員舉行了此次“揚先烈精神，頌愛國情懷”的實踐活動。本次活動在回憶紅色先烈事跡的基礎(chǔ)之上，謹記歷史，引起同學(xué)們對歷史的深思，增強愛國情懷，在學(xué)習(xí)到歷史文化知識的同時，開拓了視野，豐富了大學(xué)生活。三 活動可行性分析
本次活動在安全方面，我們會高度警惕，注意安全，出行時遵守交通規(guī)則，服從組織管理，活動時保管好自己的財物，防止丟失；在場地方面，活動在烈士陵園中進行，有適合班級集體活動的場地；在經(jīng)費方面，由于學(xué)校距離陵園較近，乘公交就可達到，故不需很多交通費；在時間方面，活動的時間安排在周六進行，不會占用同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，一個班派些代表即可，有事的同學(xué)可以不來。綜合以上條件，本次活動是可行的。
四 活動時間
2012年11月23日
星期六
五 活動人員
活動主要組織人員：樊成 活動參加人員：第一組 學(xué)員
六 活動流程
1、參加活動人員于下午2:00在東門集合，2:10乘115公交去烈士陵園。
2、達到烈士陵園后清點人員，在門口拍照合影。
3、接下來一小時自由參觀園區(qū)參觀完園區(qū)，包括陵園主體以、后面的松林以及陳列館門前。
4、活動將近結(jié)束時給每個班的同學(xué)代表分別合影留念。
5、最后同學(xué)有秩序的離開烈士陵園，安全的返回學(xué)校
七、注意事項
1、活動舉行之前，相關(guān)人員做好一切準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好相關(guān)工作人員。
2、烈士陵園是個嚴(yán)肅的地方，我們要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，保持好秩序。參觀陵園過程中要注意安全，愛護公物，愛護壞境，嚴(yán)格按照園區(qū)的相關(guān)規(guī)定進行參觀。
3、參與人員要有很高的集體主義，不能隨意、散漫，及時到達指定地點，盡量不要單獨出走。要服從統(tǒng)一的安排，同時每位同學(xué)要保持手機的暢通。
4、由于是外出活動，參與人員要注意人身和財產(chǎn)安全。
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