想要讓自己的實踐工作能力不斷得到提升，學(xué)會寫工作總結(jié)是很重要的，總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編收集的教學(xué)副校長考核總結(jié)整理10篇 校長考核工作總結(jié)，供大家品鑒。

教學(xué)副校長考核總結(jié)整理1

　　一、德育工作

　　1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

　　搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

　　2、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，重視班主任工作

　　健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由學(xué)校校長、德育副校長、德育處主任、教學(xué)點負(fù)責(zé)人組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議，研究德育工作，負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行。

　　重視班主任工作。每學(xué)年初，都要精心挑選班主任，并對班主任進(jìn)行相關(guān)要求，明確班主任工作職責(zé)。加強班主任隊伍建設(shè)，按時召開班主任例會;狠抓學(xué)生常規(guī)管理，把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣。加強校園文化建設(shè)，不斷營造“文化育人”的校園氛圍，充分利用校園廣播、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感和集體榮譽感。讓德育之花在校園怒放。

　　3、嚴(yán)格要求自己，以身作則

　　作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、教育工作者，面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。

　　二、安全工作

　　1、加強安全管理，完善管理機制。

　　校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，強化安全責(zé)任意識。居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和各處室的支持下，通過落實和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查，排查安全隱患;學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。

　　1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，夯實安全工作任務(wù)。完善安全制度，明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上，對安全制度進(jìn)行了修改，做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。

　　2、加強安全教育

　　堅持利用升國旗或班會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長，雙方齊抓共管，做好安全教育。

　　3、堅持每周抓好“兩會一活動”。即每周抓好班會晨會和升旗儀式，加強對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。

　　4、堅持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險能力。

　　三、衛(wèi)生工作

　　1、環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實到班級，每天兩掃。每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天大課間檢查，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。

　　2、開展健康知識宣傳活動，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操;加強個人衛(wèi)生教育，督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案。

　　四、工會工作

　　1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。

　　2、做好送溫暖和歡送退休教職工工作。開展春節(jié)送溫暖、暑期送清涼活動，對平時生病的教職工及時做好慰問工作。

　　3、積極開展活動，豐富校園文化。學(xué)校工會組織教職工積極參加跳繩、羽毛球、乒乓球、定點投籃等比賽，富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

　　五、存在的主要問題

　　1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。

　　2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

　　回首一年的工作，雖然取得點滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事，正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機會對工作進(jìn)行思考。同時我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時大家給與的寬容諒解。

　　一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

教學(xué)副校長考核總結(jié)整理2

　　20XX年已經(jīng)過去，現(xiàn)在獎20XX年的工作思想情況做一總結(jié)。

　　以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強自身修養(yǎng)。

　　遵紀(jì)守法，廉潔奉公，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，堅持滿勤，時刻提醒自己忘我工作，無怨無悔。

　　作為分管后勤工作的副校長，主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

　　為搞好學(xué)校安全工作，親自修訂各項安全制度和預(yù)案，并經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

　　一年來，學(xué)校未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

　　作為從事專業(yè)技術(shù)的.教師，深入教學(xué)第一線上課、聽課、評課。

　　在課改中，因材施教，重視環(huán)節(jié)工作，極力推進(jìn)素質(zhì)教育，突出學(xué)生知識和能力雙重訓(xùn)練，并與老師一道參與教育科研，進(jìn)修業(yè)務(wù)能力，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一年來，學(xué)生成績與技能得到大幅度提升，為學(xué)生成才奠定堅實基矗

　　20XX年度，在管理與技術(shù)“雙肩挑”崗位上，出色地履行職責(zé)，取得了優(yōu)異實績，但努力工作永無止境。

　　來年，力爭“春蠶到死絲方頸，各方面工作都邁上新的臺階。

　　以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強自身修養(yǎng)。

　　遵紀(jì)守法，廉潔奉公，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，堅持滿勤，時刻提醒自己忘我工作，無怨無悔。

　　作為分管后勤工作的副校長，主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

　　為搞好學(xué)校安全工作，親自修訂各項安全制度和預(yù)案，并經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

　　一年來，學(xué)校未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

　　作為從事專業(yè)技術(shù)的教師，深入教學(xué)第一線上課、聽課、評課。

　　在課改中，因材施教，重視環(huán)節(jié)工作，極力推進(jìn)素質(zhì)教育，突出學(xué)生知識和能力雙重訓(xùn)練，并與老師一道參與教育科研，進(jìn)修業(yè)務(wù)能力，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一年來，學(xué)生成績與技能得到大幅度提升，為學(xué)生成才奠定堅實基矗

　　20XX年度，在管理與技術(shù)“雙肩挑”崗位上，出色地履行職責(zé)，取得了優(yōu)異實績，但努力工作永無止境。

　　來年，力爭“春蠶到死絲方頸，各方面工作都邁上新的臺階。

　　轉(zhuǎn)眼間，又一年在繁忙的工作中悄然而去。

　　20XX年，作為副校長，我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)娶奉獻(xiàn)。

　　全身心地投入學(xué)校的工作中，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上，勤奮磨礪，默默耕耘。

　　在不斷收獲中繼續(xù)前行。

　　現(xiàn)將過去一年的工作匯報如下:

　　一、加強學(xué)習(xí)，在思索中前行。

　　一直以來，我都比較注重讀書學(xué)習(xí)，提升自己的理論修養(yǎng)。

　　一年來，我參加了副校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

　　通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了我源源不斷的工作動力，并產(chǎn)生了強烈的責(zé)任感和使命感。

　　通過學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。

　　并朝著目標(biāo)，在思索中前行。

　　通過學(xué)習(xí)我理清了工作思路，身體力行，用心謀事，用心做事。

　　二、開拓進(jìn)取，在實踐中收獲。

　　一年來，作為副校長，我都努力做到對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。

　　以理服人，淡泊名利，嚴(yán)于律己，為人正直。

　　凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。

　　教育教學(xué)工作我用心去做，深入去做，與教師交心談心，與學(xué)生促膝交談，盡心打造良好的教書育人氛圍，教育教學(xué)工作成效明顯。

　　1、以教學(xué)工作為中心，視提高質(zhì)量為生命線

　　在教學(xué)工作中我強調(diào)要落實“兩個規(guī)范”:①規(guī)范課程計劃，保證課程落實。

②規(guī)范常規(guī)督查，實時聽課觀班。

　　在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個細(xì)化”:①細(xì)化教學(xué)操作，強化質(zhì)量意識。

②細(xì)化管理檔案，完善質(zhì)量體系。

③細(xì)化統(tǒng)計分析，實施質(zhì)量考核。

④細(xì)化互動機制，提升質(zhì)量水平。

　　我明晰管理思路，抓各類計劃的執(zhí)行，抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實，組織召開教學(xué)質(zhì)量會議，明確工作目標(biāo)，有的放矢的針對性地開展工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　2、以德育工作為先導(dǎo)，視全面發(fā)展為主旋律

　　德育工作中，我抓實“七好摘星”活動、集體備班活動、主題教育，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況，向家長傳授家庭教育的知識，把關(guān)愛送到每一個孩子家中。

　　在體衛(wèi)藝工作中我注重創(chuàng)新思路、活躍形式，彰顯特色。

　　組織全校學(xué)生積極參加體育鍛煉，扎實推進(jìn)“大課間活動”，開展了“舞空竹”活動。

　　組織有特長的老師創(chuàng)編了空竹操，組建了空竹特色隊。

　　在區(qū)特色隊比賽中，我?？罩耜牁s獲硚口區(qū)特色隊比賽金獎和最佳編隊獎。

　　在20XX年武漢市環(huán)境小品比賽中(我創(chuàng)編的劇本)，我校榮獲市三等獎;在區(qū)合唱比賽中我校榮獲二等獎;在區(qū)“大家唱大家跳”活動中，我校集體舞榮獲區(qū)二等獎。

　　在區(qū)藝術(shù)小人才比賽中，我校45名學(xué)生分獲區(qū)一、二、三等獎。

　　我十分注重心理健康教育，主持開展此項工作，每周三的“心靈有約”廣播，定期開展心靈對話、心理按摩。

“知心姐姐”信箱、知心小屋輔導(dǎo)等形成了層次化教育格局。

　　3、以教師培訓(xùn)為基點，視專業(yè)發(fā)展為催化劑

　　我十分注重對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，以“五項活動”，全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

①開展培訓(xùn)活動②開展教研活動。

③開展競賽活動。

④開展作業(yè)實踐活動。

⑤開展練字活動。

　　引領(lǐng)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動，有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

　　三、嚴(yán)以律己，在行動中履責(zé)。

　　我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，顧全大局，在工作中，我善于聽取意見或建議，遇到問題，虛心請教。

　　關(guān)注年輕教師的成長，常與他們進(jìn)行交流，經(jīng)常聽評課，給予他們細(xì)心的指導(dǎo)。

　　本學(xué)期，我指導(dǎo)李雯和鄧樂老師分別參加了區(qū)級比賽課，都獲得了好評。

　　本學(xué)期，我還在學(xué)校缺人手的情況下，2次分別主動帶了兩個班的語文課一段時間，利用一切課余時間給學(xué)困生補習(xí)，促進(jìn)了他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成和對知識的掌握。

　　我關(guān)愛學(xué)校的每一位學(xué)生，在區(qū)冬運會上，當(dāng)我得知兩名學(xué)生沒錢吃早餐時，立即掏錢給他們買早餐。

　　我時刻注意為人師表，盡自己的一切做好每一件事情。

教學(xué)副校長考核總結(jié)整理3

　　20xx年上半年本人任鹽城市第一中學(xué)團(tuán)委副書記兼高二年級部副主任，下半年任鹽城市大岡中學(xué)副校長，分管學(xué)校安全、德育工作，一年來，我在自己的崗位上虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，全身心地投入自己的本職工作中。

　　現(xiàn)主要將下半年的工作小結(jié)如下：

　　一、在思索中前行，在學(xué)習(xí)中提升。

　　本人能注重讀書學(xué)習(xí)，提升自己的理論修養(yǎng)。

　　12月份我參加了省第24期中小學(xué)校長任職資格班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了我源源不斷的工作動力，并產(chǎn)生了強烈的責(zé)任感和使命感。

　　通過學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)，并朝著目標(biāo)，在思索中前行。

　　通過學(xué)習(xí)我理清了工作思路，身體力行，用心謀事，用心做事，不斷提升自己的工作能力和水平。

　　二、在開拓中進(jìn)取，在實踐中收獲。

　　本學(xué)期學(xué)校德育工作以抓學(xué)生常規(guī)為重點，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，注重學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(一)常規(guī)管理方面：本學(xué)期學(xué)校常規(guī)管理主要從以下幾個方面入手，實現(xiàn)了有效管理。

　　1、在開學(xué)兩周內(nèi)所有學(xué)生全部換了新的胸卡，學(xué)校強化了胸卡的佩戴要求，通過一學(xué)期的跟蹤檢查，目前在校內(nèi)佩戴胸卡已成為學(xué)生的自覺行為;

　　2、本學(xué)期，學(xué)校為學(xué)生訂做了秋季和冬季兩套校服，所有學(xué)生在校園里必須統(tǒng)一穿校服，有效的阻止了社會青年隨意進(jìn)入校園的現(xiàn)象，避免了學(xué)生在穿著方面的攀比現(xiàn)象;

　　3、加大對學(xué)生發(fā)型的管理力度，本學(xué)期通過班級自查，年級部復(fù)查，政教處抽查等方式對學(xué)生的發(fā)型進(jìn)行了多次拉網(wǎng)式檢查，目前已基本杜絕了奇異發(fā)型、燙發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象，學(xué)生精神面貌煥然一新;

　　4、加大對學(xué)生手機的收繳力度，通過開學(xué)初的大力宣傳，各年級部主任和班主任平時的深入檢查，本學(xué)期共收繳學(xué)生手機257部，其中高一年級48部，高二年級122部，高三年級87部，有效的減少了學(xué)生的一些違紀(jì)行為;

　　5、加大對男女生過密交往的檢查，通過課間和晚自習(xí)下的校園巡查，發(fā)現(xiàn)了一些過密交往現(xiàn)象并及時作出了相應(yīng)的處理;

　　6、加大對住宿生的管理力度，本學(xué)期通過學(xué)生在宿舍自主學(xué)習(xí)的安排，使學(xué)生的學(xué)習(xí)時間上投入更足了，學(xué)習(xí)、休息井然秩序;本學(xué)期組織年級部主任和班主任多次全范圍突擊檢查學(xué)生宿舍，再加上平時跟宿值班教師的檢查，學(xué)生外出上網(wǎng)現(xiàn)象基本絕跡;

　　7、加大對租房學(xué)生的管理，通過班主任的走訪排查，共查明外住無家長陪讀學(xué)生共52人，通過晚自習(xí)后校外的一些檢查發(fā)現(xiàn)了一些存在問題,學(xué)期結(jié)束前已經(jīng)要求外住生必須由家長申請并全程陪同，否則必須住回學(xué)校;

　　8、加大對違紀(jì)學(xué)生的處罰力度，本學(xué)期通過國旗下講話、學(xué)生大會、家長會、廣播會、班會等多個渠道加大了對學(xué)生的宣傳教育，學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象明顯減少，對于突發(fā)的一些學(xué)生打架事件，年級部和政教處都能在最短的時間內(nèi)調(diào)查情況，嚴(yán)肅處理，絕不姑息。

(二)德育活動方面：

　　通過開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。

　　通過開展主題班會、集體宣誓、勵志跑操、邀請勵志演講家、優(yōu)秀大學(xué)生做報告等形式多樣的信心教育活動，增強學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生的潛能。

　　通過重陽節(jié)敬老活動、愛心捐贈活動、感恩主題班會、主題征文等活動，喚醒學(xué)生的感恩意識，培養(yǎng)人文情懷。

　　通過校園文化藝術(shù)節(jié)、特色巡禮周等活動，培養(yǎng)學(xué)生特長，充分展示個性，促進(jìn)全面發(fā)展。

　　通過“慶元旦”班級拔河比賽等活動，增強了學(xué)生的班級榮譽感和凝聚力。

(三)德育隊伍建設(shè)方面：

　　班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平。

　　學(xué)校把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊，通過扎實有效的培訓(xùn)工作，我?；窘ǔ闪艘恢煹赂呱小I(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識強、工作作風(fēng)實的班主任隊伍。

(四)家校協(xié)作方面：

　　家庭、社會的因素也是影響學(xué)生身心發(fā)展的重要生態(tài)因素。

　　學(xué)校充分依托家長會、家長委員會、校信通、網(wǎng)上家長學(xué)校這些平臺，不斷對家長宣傳家庭教育的先進(jìn)理念和教育策略，受到了廣大家長的好評，增強了家校聯(lián)手合作的效果。

　　家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

(五)安全工作：

　　堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的原則。

　　通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　一是加強值班，確保安全：本著全員德育的思想理念，學(xué)期初學(xué)校調(diào)整了常規(guī)管理值班表，全體中層及以上干部、班主任及部分青年教師參與了包括校門口、食堂、教學(xué)樓、宿舍區(qū)、商店等處的值班管理，學(xué)生中午和晚上在宿舍的自主學(xué)習(xí)時間，每個樓層都有值班班主任，宿舍每天都有老師跟宿值班。

　　讓管理無處不在，真正實行了全員、全程、全方位管理，同時加強了值日督查制度，要求各值班點必須有值班記錄，并及時公布考核結(jié)果。

　　二是加強教育，促進(jìn)自護(hù)：認(rèn)真做好安全教育月工作，開展豐富多彩的教育活動，加強交通安全教育與管理。

　　三是加強檢查，及時整改：通過一些專項活動，如專項進(jìn)行“清剿火患”戰(zhàn)役活動，檢查教育教學(xué)設(shè)施的安全。

　　回首一年來的工作，忙碌而不庸碌，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通尋常但不簡單隨意。

　　堅持發(fā)揚了“增強服務(wù)，公正廉潔，以身作則，團(tuán)結(jié)民主，務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。

　　今后，我將進(jìn)一步虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作努力做好自己的各項本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教學(xué)副校長考核總結(jié)整理4

　　教學(xué)副校長個人工作總結(jié)―― 履行職責(zé)，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

　　一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

　　1、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標(biāo)明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等。

　　2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實工作計劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。a.抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。b.抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得?！贝送猓處熞v究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。

　　要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機會。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。 c.抓反饋如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：①開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。 ②AB卷。每次小考、反饋、測驗都采用AB卷。兩張試卷，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的校園氣氛。③月考制。為了及時反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。④質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、抓新課改工作實施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高XX年秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作，歷時兩年多的時間，我主抓了此項工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。

　　我們的具體做法是：圍繞一個中心，抓住兩個關(guān)鍵，制定三年規(guī)劃，啟動四項工程。取得多項成果。

　　1、圍繞一個中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心，全面實施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。

　　2、抓住兩個關(guān)鍵：在實施新課改兩年的時間里，我們感到：實施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價。

　　3、制定三年規(guī)劃：我們結(jié)合學(xué)校具體情況，提出了實施新課改的整體框架，制定了三年發(fā)展規(guī)劃，明確每個階段的發(fā)展目標(biāo)，提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設(shè)想：三年內(nèi)實現(xiàn)“一流的環(huán)境，一流的隊伍，一流的設(shè)備，一流的質(zhì)量。”

　　4、啟動四項工程：a.抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促教師綜合素質(zhì)的提高;b.抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;c.抓評價機制的改革，促師生個性化的發(fā)展;d.抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的提高。

　　5、取得多項成果：a.我校先后兩次代表東遼縣接受市教育局、課改辦、研修院、督導(dǎo)室對我校課改工作的檢查驗收，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。b.在縣中小學(xué)課改系列活動中取得可喜成果：①12人組隊參加縣課改理論與學(xué)科競賽，有8人獲獎，3人參加決賽選拔。②有兩名教師代表學(xué)校參加縣進(jìn)修組織的全縣觀摩課，并受到好評。③在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部課改理論知識口語大賽中，我校參賽三人均獲個人優(yōu)勝獎并獲優(yōu)勝單位稱號。④25篇課改實驗論文在市級刊物上發(fā)表⑤成功的編寫了校本教材（一）（二）兩冊，受到學(xué)生和家長的認(rèn)可，這兩本教材具有我地區(qū)、我校特色，受到市課改辦高度贊譽。

教學(xué)副校長考核總結(jié)整理5

　　履行職責(zé)，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)面對新形勢，新要求，新觀念如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵

　　抓教學(xué)常規(guī)治理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)治理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

　　1、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)治理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌治理和目標(biāo)治理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有治理。在制定各類計劃時。注重和加強可操作性，保證目標(biāo)明確，計劃合理，治理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《個人工作計劃》等。

　　2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實工作計劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。

　　a。抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課， 要求教師“把握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。

　　b。抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得?！贝送猓處熞v究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機會。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

　　c。抓反饋如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。

②ab卷。每次小考、反饋、測驗都采用ab卷。兩張試卷，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的氣氛。

③月考制。為了及時反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

④質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)副校長考核總結(jié)整理6

　　本人自20xx年7月調(diào)任**縣**中學(xué)，擔(dān)任副校長職務(wù)?，F(xiàn)將8月-12月期間的履職情況作如下述職.

　　一、個人基本情況

***，仡佬族，出生于1971年8月。1995年畢業(yè)于**師范大學(xué)，同年參加工作。207月，因工作需要，服從組織安排，從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川**中學(xué)擔(dān)任副校長，分管德育、安全工作。

　　二、政治思想表現(xiàn)情況

　　本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，雖然不是黨員，卻一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任。

　　三、職責(zé)履行情況及取得的效果

(一)用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生

“讓能走的孩子走得更遠(yuǎn)，讓能跑的孩子跑得更快，讓能飛的孩子飛得更高”，這既是我們的辦學(xué)理念，同時也是我們教育學(xué)生過程中遵循的基本原則。

　　1、根據(jù)學(xué)生的個性，制定針對性極強的教育方案，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。關(guān)注學(xué)生身心健康教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會生存。

　　2、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生

　　為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分，在七年級開設(shè)專題教育課，由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。

　　3、建立健全各項學(xué)生激勵獎懲制度，揚學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng)，對各類好人好事新風(fēng)尚進(jìn)行宣傳表揚和倡導(dǎo)。

　　4、建立家校聯(lián)系制度

　　班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù)，多角度、深層次全面了解學(xué)生。對在外務(wù)工的家長，班主任每月至少有一次電話家訪，和家長交換意見。

　　5、建立校長談心制度

　　針對個別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學(xué)生，我們制定了校長談心制度。校長定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心，就后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果。

(二)用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

　　本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本”的育人理念，不斷改進(jìn)學(xué)校政教工作方法，努力提高學(xué)校德育工作效率，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

　　1、狠抓制度建設(shè)。學(xué)校建立了《學(xué)生請假制度》《班級評比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

　　2、政教處工作人員分工明確，責(zé)任到人。既分工又協(xié)作，最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。

　　3、注重學(xué)生干部的培養(yǎng)。定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和基本素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的各類活動中成長，形成了自我教育，自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

　　以提高班主任素質(zhì)為重點，強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的探討，促進(jìn)了班主任隊伍整體水平的提升。

　　1、定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，推廣他們成功的管理經(jīng)驗。

　　2、利用每周的教職工會，組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理論文。既提高了已任班主任的理論水平，同時也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎(chǔ)。

(四)用嚴(yán)密的防范措施確保師生安全

　　以“增強安全意識、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強化全部政教工作人員及全師生的安全意識，切實提高學(xué)校安全管理水平，為全體師生提供了一個安定和諧的校園環(huán)境。

　　1、實施安全網(wǎng)格化管理制度，安全工作，人人有責(zé)。每一項安全工作都具體落實到人、責(zé)任到人。

　　2、在全體教師中實行安全事故一票否決制，提升了教師對安全工作的重視程度。為了提升學(xué)生及家長的安全意識，每學(xué)期開學(xué)都要與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。

　　3、制定各類安全事故的工作預(yù)案，嚴(yán)格校門出入制度，為校園平安把好第一道關(guān)。

　　4、定期組織安全教育和安全演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　5、警校結(jié)合，齊抓共管。我們主動聯(lián)系派出所，要求他們參與我們開展的一些活動，如法制教育講座、管制道具收繳、校外安全隱患排查等，為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障。

(五)良好的文化氛圍陶冶師生

　　1、以《**中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心，確定每個月的德育主題。利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

　　2、成立校園廣播站。學(xué)生踴躍投稿，廣播站每天按時播放節(jié)目，既鍛煉了學(xué)生的能力，又對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

　　在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在管理團(tuán)隊其他成員的支持與配合下，我校育政教工作打開了新局面，我校德育政教管理水平上升到了一個新臺階。

　　四、存在的問題與不足

　　1、在平時的德育管理工作中，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作還缺乏深度思考，系統(tǒng)性還不強。

　　2、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強。

　　3、還沒能夠充分調(diào)動個別班主任的工作積極性。

　　總之，回顧一年來所作的工作和所取得的成績，感到很欣慰!這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;歸功于組織和校長對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。

　　雖然經(jīng)過我的努力，也取得了點滴成績，但相比之下，我深感自己工作中仍存在不少問題和不足，距組織對我的要求還有很大的差距。

　　我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議，并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助，在未來的路上，我將繼續(xù)前行、超前謀劃，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力把我的各項工作推向更高的層次。在以后的工作中，本人一定自我加壓，傾情投入，為**中學(xué)的發(fā)展竭盡已力!

教學(xué)副校長考核總結(jié)整理7

　　根據(jù)本年度教學(xué)工作的展開，我在xx中學(xué)擔(dān)任副校長職務(wù)，現(xiàn)將我在本年度的工作總結(jié)如下：

　　一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精

　　我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高，學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實際工作卟，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思，課中熱愛、關(guān)心學(xué)生，所教三個班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好，我將德育于無聲中融于智育過程中，學(xué)生自律嚴(yán)了，奉獻(xiàn)多了，愛心強了。

　　二、學(xué)校管理積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)

　　衛(wèi)生管理心細(xì)，務(wù)實，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。安全管理居安思危，不斷增強憂患意識，本年度，我們開展安全逃生演習(xí)五次，教會了學(xué)生自救和他救的方法，增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度安全零事故，爭創(chuàng)了平安校園，受到了上級的表彰。

　　財務(wù)管理清正廉潔。服從組織安排，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督，經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張，支前有請示，支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意。學(xué)生管理勤，處理違紀(jì)事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚。教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動參與文理科教研活動，不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。行政例會、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動參與積極，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律，平時按時報到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學(xué)習(xí)。

　　三、不斷加強修養(yǎng)，提高管理水平

　　政治信仰堅定，作風(fēng)務(wù)實，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛，維護(hù)了穩(wěn)定，正面宣傳了學(xué)校形象，促進(jìn)了和諧。營造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù)。

　　總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹威，言行一致，管理風(fēng)格實，以上是我一年取得的成績，當(dāng)然也有不足之處，還存在著創(chuàng)新不夠，學(xué)習(xí)不足等缺點，來年我一定改正，力求工作再上新臺階。

【副校長年度考核個人總結(jié)6篇】

教學(xué)副校長考核總結(jié)整理8

　　以“**”為指導(dǎo)，自覺實踐“**”重要思想，忠誠黨的'教育事業(yè)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強自身修養(yǎng)。遵紀(jì)守法，廉潔奉公，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，堅持滿勤，時刻提醒自己忘我工作，無怨無悔。

　　作為分管后勤工作的副校長，主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。為搞好學(xué)校安全工作，親自修訂各項安全制度和預(yù)案，并經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。一年來，學(xué)校未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

　　作為從事專業(yè)技術(shù)的教師，深入教學(xué)第一線上課、聽課、評課。在課改中，因材施教，重視環(huán)節(jié)工作，極力推進(jìn)素質(zhì)教育，突出學(xué)生知識和能力雙重訓(xùn)練，并與老師一道參與教育科研，進(jìn)修業(yè)務(wù)能力，有效提高教學(xué)質(zhì)量。一年來，學(xué)生成績與技能得到大幅度提升，為學(xué)生成才奠定堅實基礎(chǔ)。

，在管理與技術(shù)“雙肩挑”崗位上，出色地履行職責(zé)，取得了優(yōu)異實績，但努力工作永無止境。來年，力爭“春蠶到死絲方盡”，各方面工作都邁上新的臺階。

教學(xué)副校長考核總結(jié)整理9

　　做好學(xué)校相關(guān)的工作，配合校長無論是校園內(nèi)的一個教學(xué)工作，或者是和校外的聯(lián)系方面，我都是盡力的去做好，擔(dān)任副校長的時間并不是很長，我也是清楚自己要去做好不是那么的容易，經(jīng)驗終究是不足的，不過自己也是在學(xué)校工作了很長的一段時間，對于學(xué)校，對于老師都是很了解，所以也是彌補了自己這一方面的不足之處，去做好自己該做的.，老師們也是愿意配合我的工作，認(rèn)真的來完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)。而學(xué)校工作，在我來說，管理好老師并不是那么的容易，每個老師都是有不一樣的情況，有年輕的，也是有老教師，而且工作方面也是需要去很好調(diào)配好，確保教學(xué)方面是沒問題的，所以我也是在這一年盡力的去嘗試做好，給予優(yōu)秀的老師更多的責(zé)任，對于剛來的老師，也是讓老教師去帶好，遇到問題會去幫忙解決好，讓教學(xué)工作往好的方面發(fā)展。

　　同時我也是清楚，一個人的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的，而學(xué)校的工作也是很多，所以我也是和教導(dǎo)主任相關(guān)的同事多去配合，對于他們敢于放手讓他們?nèi)プ?，并給予一些指導(dǎo)，將自己之前的經(jīng)驗教給他們，同時遇到問題，也是會去處理好。同時對于考核檢查相關(guān)方面的工作，我也是盡責(zé)的做好，不徇私，該怎么樣就如何，確保是公平公正的，只有如此，優(yōu)秀的老師才能得到更多的認(rèn)可，而學(xué)校也是能發(fā)展更好一些。同時在培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面我也是做好組織，去讓老師們有提升的機會和空間，共同的去進(jìn)步，才能把教學(xué)做的更為出色，而自己也是做好工作同時，去找機會學(xué)習(xí)，自己也是有很多的地方是可以進(jìn)步的，讓自己做的更好一些也是能把學(xué)校辦理的讓家長們更為滿意。

　　回顧這一年下來，我也是意識到自己副校長的工作，也是在不斷的累積經(jīng)驗，同時認(rèn)真做好的同時去優(yōu)化自己的工作，提高效率，讓校長放心，讓老師們認(rèn)可，自己也是會繼續(xù)的努力，在今后完善，把自己的工作做得更為出色，帶領(lǐng)大家把學(xué)校工作做好。

教學(xué)副校長考核總結(jié)整理10

　　時光匆匆，一年又過去了?；厥?0xx，忙碌與快樂同在，壓力攜挑戰(zhàn)同行。下面就自己的各項工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做客觀、真實地匯報，接受大家的監(jiān)督、指正。

　　一、思想方面：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo)。身為教育管理工作者，我特別注意與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識，學(xué)習(xí)探索家校合作課題，親自為全校班主任做講座，交流班級管理心得。20xx年5月我參加了福州市第29期校長培訓(xùn)班，提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。

　　二、工作方面：

　　本年度，我主要負(fù)責(zé)德育工作，回顧起來，主要做了以下工作。在本年度工作中，結(jié)合學(xué)校實際，我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路，堅持以人為本，以生為本，逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍，努力整合學(xué)校、社會、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。

　　1、突出一條主線——以活動為德育載體

(1)我校德育工作始終堅持以活動為主線，寓教于樂，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事，為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。

(2)班隊活動常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會課、班隊課，要求專課專用，利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行陽光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識教育等，做到有計劃有落實有檢查。

(3)主題活動深入拓展。我校堅持開展開展國學(xué)教育，“做一個有道德的人”的系列活動。全校五百多名學(xué)生，人手一冊《弟子規(guī)》。各班利用晨會、班會課等時間組織學(xué)生開展國學(xué)的誦讀活動。20xx年，我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊會觀摩活動，讓孩子們在誦讀經(jīng)典中，感受著儒風(fēng)圣韻，傳承著中華古老的文化精髓。

(4)節(jié)慶活動豐富多彩。 “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑，獎狀與榮耀，讓孩子們明白了“只有懂得感恩，才能做有責(zé)任的人?！贝送?，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動和軍旅畫家進(jìn)校園的活動。既豐富了學(xué)生校園生活，又提高了學(xué)生素質(zhì)。

(5)實踐活動推陳出新。學(xué)校堅持開展每學(xué)期一次的社會實踐，讓學(xué)生們學(xué)到了更多課本上找不到的知識

　　2、構(gòu)建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍

　　為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn)，本學(xué)年采用同伴互助的方式，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手，舉辦了 “如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設(shè)計“、“創(chuàng)建班級文化，提升管理效果”、“好習(xí)慣終生伴” 等行之有效的班主任專題培訓(xùn)，搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗，提高班級管理工作水平。

　　禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章，在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合，每天盡心檢查，督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)—實踐—再培訓(xùn)—再實踐，孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中，德育處的老師付出了辛勤的勞動。

　　3、形成三方合力——學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的開放教育

　　生活即教育，社會即學(xué)校。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校、社會、家庭三位一體的大教育環(huán)境，使教育由單一渠道、固定時空向全方位、立體化發(fā)展，走出了一條“和諧家?！碧厣k學(xué)的路子。

　　20xx年4月，全校13名班主任和150余名家長代表聆聽了錢本英老師的《做高品質(zhì)的家長》家教講座。10名支持、關(guān)心教育工作的優(yōu)秀家長在20xx年“六一”接受表彰，和諧家校的理念在鮮花與掌聲里得到更廣泛的傳播。

　　我們積極爭取社區(qū)力量對學(xué)校工作的支持。晉安實小與主題社區(qū)聯(lián)合舉辦的“學(xué)雷鋒志愿者”活動，讓學(xué)生增強了關(guān)愛他人，學(xué)會奉獻(xiàn);學(xué)校樂辦，學(xué)生樂學(xué)，家長才會樂意，社會才會樂助。我們欣喜地看到，過去的20xx年，學(xué)校德育工作取得了喜人的成績：

　　校園文化專題片《探尋國學(xué)特色—走進(jìn)晉安實小》在福州教育頻道播出;

　　學(xué)校被授予福建省圖書示范校;

　　學(xué)校獲得福建省晉安區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校稱號;

　　2名同學(xué)獲得福州市“三好少年”的光榮稱號;23名校級“三好少年”和110名單項優(yōu)秀少年在六一前夕接受表彰……

　　三、其他工作

　　1、工會方面：作為工會主席， 我校工會工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，從工會的性質(zhì)特點出發(fā)，認(rèn)真履行工會各項職能，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會法，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，推進(jìn)學(xué)校民主制度建設(shè)。這幾年來，工會作為教代會的工作機構(gòu)，健全和完善了教代會制度，做到了一年一次教代會，學(xué)校的各項重大決策都提交教代會審議通過。積極開展校務(wù)公開工作，配合學(xué)校黨政進(jìn)一步健全和完善了校務(wù)公開的各項制度，增加了工作的透明度。樹立群眾利益無小事的思想，努力為教職工辦實事、辦好事。同時積極開展有益于教職工身心健康的各種文體活動，增強工會組織的凝聚力和向心力。

　　2、黨建工作：勤勉工作，發(fā)展學(xué)校。

(1)、努力開創(chuàng)黨建工作新局面。這一年，學(xué)校黨支部進(jìn)一步加強支部建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅持以人為本，不斷創(chuàng)新，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。支部確保黨員教師學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí);建立了黨員責(zé)任區(qū)制度;開展撰寫黨建調(diào)研論文的活動。

(2)、認(rèn)真做好鎮(zhèn)黨委對學(xué)校每季度的黨建、學(xué)校工作考核。我按照《季度考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)表》中的考核要求，認(rèn)真總結(jié)每季度各項工作，梳理好每季度的重點工作及亮點工作。

(3)、積極慎重做好黨員的發(fā)展工作，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。 在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，始終嚴(yán)格按照黨的章程，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報工作。今年又有 1 名同志寫了入黨申請，現(xiàn)在全校共有 3 名同志申請入黨。按計劃，今年有 2 名同志準(zhǔn)備發(fā)展為中共預(yù)備黨員，上半年 2 名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。

(4)、開展豐富多彩的黨員“三服務(wù)”主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實，做新，做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準(zhǔn)備，優(yōu)化過程，及時總結(jié)，資料歸檔。通過一系列活動的開展，大大提高了黨員、干部的政治敏銳性，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校各項工作的高效開展提供了強大的推動力。

　　3、教學(xué)工作。擔(dān)任副校長以來，我始終快樂地行走在語文教學(xué)的第一線，始終把與孩子的互動與交流當(dāng)成最大的快樂。我?guī)е鴮W(xué)生到自然去“走”語文——采茶、野炊、放風(fēng)箏，綁著米袋子體驗“準(zhǔn)媽媽”的辛苦……孩子樂此不疲，看世界和學(xué)語文水乳交融;我用賞識鼓勵孩子獨立思考，會變換角色，跟孩子或唇槍舌戰(zhàn)或即興演繹，學(xué)生真正成為了課堂的主人。我不放棄每一個孩子，盡量擠出時間對學(xué)生的兩本練習(xí)冊進(jìn)行面批面改，對每一道錯題都不放過;充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用，采用小組長檢查、同桌互助的方式加強了學(xué)生課后作業(yè)的檢查與反饋，讓學(xué)生更有責(zé)任感，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。20期末，全班45名同學(xué)語文最高分99.5，最低分81，平均分92.98，及格率100%，優(yōu)秀率96%。

　　四、工作中的反思

　　回顧20xx，我衷心感謝晉安區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定，感謝蘭校長和全體師生對我工作的支持與幫助。

　　成績只屬于過去。在工作中的一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思：

　　一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是單邊戶家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范，對我們德育工作者是個挑戰(zhàn)。

　　二是學(xué)生安全形勢嚴(yán)峻，學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下，豐富學(xué)生活動，增強學(xué)生能力，一直是我們探索的課題。

　　三是相當(dāng)一部分家長、教師對德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大，待遇不高。如何穩(wěn)定班主任隊伍，提高班主任工作的積極性，直接影響到德育工作的順利實施。

　　四是工會工作和黨建工作還不夠細(xì)致，思路不夠創(chuàng)新。

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