下面是范文網(wǎng)小編整理的傳統(tǒng)文化進校園學(xué)?;顒涌偨Y(jié)3篇(學(xué)校傳統(tǒng)文化教育活動總結(jié)),歡迎參閱。
傳統(tǒng)文化進校園學(xué)?;顒涌偨Y(jié)1
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,學(xué)校圍繞“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將學(xué)校組織的“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題實踐活動總結(jié)如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,學(xué)校高度重視,及時召開班主任會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。旺蒼中學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:
1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等,開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動,讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本土文化的理解。
2、開展公益活動。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、讓學(xué)生認真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。
4、組織社區(qū)調(diào)查活動。讓學(xué)生進行社區(qū)建設(shè)調(diào)查活動,親身感受旺蒼大地上的巨變,增強對社區(qū)的思想感情。
三、強化措施,落到實處
1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標(biāo)語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項活動落在實處。放假時,每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。
3、結(jié)合實際,組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。春節(jié)期間,各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點的社區(qū)志愿服務(wù)活動,積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護社區(qū)公共環(huán)境等。
本次主題實踐活動,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
傳統(tǒng)文化進校園學(xué)?;顒涌偨Y(jié)2
我校于20__年建制成立,同年9月招生開學(xué)。在學(xué)校成立五年時間里,學(xué)校在傳統(tǒng)文化進校園活動中一片空白,主要是缺少相關(guān)活動方面的師資。在我區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室、區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、區(qū)教育局的關(guān)心下,我們申報了書法與剪紙兩個項目,最終書法項目獲批,并得到了小學(xué)黃新英老師的幫助,在一年時間里學(xué)校組織開展相關(guān)活動,現(xiàn)就學(xué)校在傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動作如下總結(jié):
一、系統(tǒng)分析扎實推進
項目申報成功后,學(xué)校立即組織構(gòu)建傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動組織機構(gòu),由分管教學(xué)副校長任工作小組組長,由教導(dǎo)處主任任副組長,由學(xué)校書法社團及相關(guān)老師任組員。在組織機構(gòu)建立后,學(xué)校組織召開會議,多方聽取意見,最后結(jié)合學(xué)校實際情況,提出堅持“二重”的工作設(shè)想,一重書法社團建設(shè),二重二、四年級整班寫字教學(xué)。
二、由點到面逐步鋪開
社團活動面向各個年級學(xué)生,是經(jīng)過選拔且有一定基礎(chǔ),這些學(xué)生參與社團活動帶動了其他學(xué)生,讓學(xué)生在這個電腦打印的時代里重新認識了書法的認識。如何讓更多的學(xué)生參與其中,由點到面全面普及,學(xué)校限于師資有限,委派了3名教師到吳江書畫院進修,并安排一名老師跟隨黃老師進行社團輔導(dǎo),再由此教師進行校本培訓(xùn),目前二、四年級語文老師均接受指導(dǎo),并能勝任二、四年級的書法指導(dǎo)。并在二、四年級里開展了整班寫字比賽,學(xué)生的書寫水平得到了提升。
三、課程開發(fā)有章可循
為了能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更為系統(tǒng)化,更為科學(xué)化,學(xué)校在安排老師跟隨黃新英老師進行社團活動輔導(dǎo)時,有意要求詳細記錄整個教學(xué)過程,具體內(nèi)容編排等,在學(xué)期期末結(jié)束時,學(xué)校整個工作小組共同參與討論,對相關(guān)內(nèi)容進行了系統(tǒng)梳理,并編制非教材形態(tài)的校本課程《水墨歡歌》,參加了吳江區(qū)第四屆校本課程的評比。
四、評價引領(lǐng)成果展示
學(xué)校在傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動推進之初,就很明白地告知社團輔導(dǎo)老師,最后學(xué)校要通過靜態(tài)展示進行評價,老師以此評價引領(lǐng)日常教學(xué),有目的、有方向地進行教學(xué)。在期末結(jié)束的時候,所有社團成員拿出了自己最為滿意的作品,在老師指導(dǎo)下進行展版布置,并成功地在全校進行展示。
孩子們在傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中傳承了五千年的中華民族的思想精髓的時候,感受到民族歷史的源遠流長,民族文化的博大精深,培養(yǎng)了民族精神和愛國情感,增強了民族自豪感。
傳統(tǒng)文化進校園學(xué)校活動總結(jié)3
為把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,促進少先隊員對中華傳統(tǒng)文化的教育。我校積極響應(yīng)上級精神《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》的要求。寒假、春節(jié)期間在全體隊員中開展了以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”為主題的一系列活動,形式多種多樣。引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間通過各種方式,對我國傳統(tǒng)文化進行深入地了解與體驗。
現(xiàn)就學(xué)校組織開展的這一主題實踐活動總結(jié)如下:
一、高度重視,悉心組織
在接到上級文件后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一精神。在寒假鐘聲敲響前,及時召開輔導(dǎo)員會議,下發(fā)主題系列活動文件。認真研讀文件內(nèi)容,結(jié)合“社會主義核心價值觀”展開了激烈的討論,集思廣益,在學(xué)校德育科的帶領(lǐng)下悉心組織這次活動。為推進學(xué)校精神文明建設(shè)各抒己見,深入貫徹落實上級精神。
二、精心策劃,形式多樣
春節(jié)是所有中國傳統(tǒng)節(jié)日中最為人民重視的節(jié)日,象征著新的開始。各地方的習(xí)俗各有不同,但無論深處何方,華夏兒女都會開展一系列的傳統(tǒng)活動,讓身在世界各地的中華兒女有了強烈的歸屬感。根據(jù)會議精神,我校主要策劃了一下幾項活動:
1、尋找春節(jié)的味道
利用春節(jié)期間,引導(dǎo)隊員去尋找當(dāng)?shù)氐摹澳晡秲骸?。親身感受身邊在春節(jié)期間的傳統(tǒng)活動,通過親身參與,感受“年味兒”的熱鬧和有趣。例如:廣州本地最具“年味兒”的活動——逛花街,讓在廣州過年的隊員都盡量去感受花街帶來的“年味兒”。
2、記錄傳統(tǒng)文化
用各種方式記錄所了解到或所體驗到的傳統(tǒng)文化活動,如通過拍照、錄像、手抄報、日記、PPT等形式記錄。圖文并茂,有聲有色,讓隊員們各顯神通,用每個人最獨特的方式去了解中國傳統(tǒng)文化的博大精神與代代相傳。
3、親身體驗傳統(tǒng)活動
“實踐出真知”,只有親身體驗過才能夠最徹底地了解活動的精髓,要求學(xué)生在春節(jié)期間親身體驗身邊的傳統(tǒng)活動。如:貼春聯(lián)、逛花街、包餃子、拜年……通過親身體驗不僅可以加深對傳統(tǒng)文化的了解,還有助于傳統(tǒng)文化在新一代接班人的創(chuàng)新下繼承。
三、積極分享,及時總結(jié)
經(jīng)過寒假和春節(jié)期間的了解與體驗,隊員們滿載而歸,在開學(xué)的第一天開學(xué)典禮結(jié)束后。在中隊輔導(dǎo)員的組織下,各中隊就假期對傳統(tǒng)文化的了解和學(xué)習(xí)召開了主題分享隊會,隊員們紛紛分享假期收獲。各自分享總結(jié)了春節(jié)期間對傳統(tǒng)文化的進一步了解。也有不少隊員從老家?guī)砹艘恍┨禺a(chǎn)美食于大家分享,并交流當(dāng)?shù)氐娘嬍澄幕?。此次活動促進了學(xué)校精神文化的建設(shè),加深了傳統(tǒng)文化在校園中的傳承與創(chuàng)新!
傳統(tǒng)文化進校園學(xué)?;顒涌偨Y(jié)3篇(學(xué)校傳統(tǒng)文化教育活動總結(jié))相關(guān)文章:
★ 中華傳統(tǒng)文化作文24篇(寫關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的作文)
★ 描寫端午節(jié)傳統(tǒng)文化的作文18篇(傳統(tǒng)端午民俗文化的作文)
★ 傳統(tǒng)文化格言6篇 中國傳統(tǒng)文化格言30條
★ 2022弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化心得體會17篇 傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化心得
★ 傳統(tǒng)文化中秋舞會開幕詞串詞7篇 中秋開場舞串詞
★ 關(guān)于傳承中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文通用共五則3篇 傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文
★ 傳統(tǒng)文化春節(jié)作文3篇(春節(jié)與傳統(tǒng)文化作文)
★ 學(xué)校清明節(jié)活動策劃方案3篇 端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨覆邉?/a>
★ 幼兒園開展家長學(xué)校工作總結(jié)3篇 幼兒園開展家長學(xué)?;顒涌偨Y(jié)
★ 學(xué)校活動方案12篇(在學(xué)校策劃活動方案)