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疫情網(wǎng)上教學工作總結(jié)7篇(關于老師在疫情期間線上教學工作總結(jié))

時間:2022-10-14 09:53:00 工作總結(jié)

  通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價值的總結(jié),那么寫工作總結(jié)應該注意什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的疫情網(wǎng)上教學工作總結(jié)7篇(關于老師在疫情期間線上教學工作總結(jié)),供大家閱讀。

疫情網(wǎng)上教學工作總結(jié)7篇(關于老師在疫情期間線上教學工作總結(jié))

疫情網(wǎng)上教學工作總結(jié)1

  春風送暖,欣欣向榮。在學校領導的精心統(tǒng)籌和科學指導下,復華小學線上教學有條不紊地進行著。為更好地梳理線上教學情況,切實提高線上教學質(zhì)量,4月11日,復華小學校兩校區(qū)教師齊聚云端,召開線上教學工作總結(jié)會議。魏亞波副校長、修鴻雁副校長、張磊主任針對教學工作進行了總結(jié),韓吉青校長全程參與會議。

  疫情當前守初心,線上教學展風采。在這個特殊的春天,我們雖然足不出戶,但卻時時刻刻堅守在自己的工作崗位上,用愛與責任守護著自己的學生。修鴻雁副校長播放了一段精彩視頻,用一張張的側(cè)影速寫復華教師特殊時期下的“十二時辰”。

  魏亞波副校長和張磊主任對線上教學工作進行全面總結(jié),分為“常規(guī)教學、多彩教研、特色活動、奉獻合作、問題反思、線下復課”六個章節(jié)。

  線上教學期間,我校師生緊密配合,在防控疫情的同時關注教學成效和學生居家生活,保證線上教學工作有序推進。從豐富多彩的線上教學中,我們不僅看到了孩子們的成長,更看到了復華教師的奉獻。他們是爸爸媽媽是兒子女兒,更是教師;他們是班任科任是后勤管理者,更是合作伙伴;他們傳授知識,培養(yǎng)習慣,指導家長更是心理咨詢師;還少不了最美的大白!

  疫情對于教育是一場挑戰(zhàn),也是一次新的機遇。面對新出現(xiàn)的問題、我們也在不斷的反思,作為新時代的教育工作者,應該更新教育理念,創(chuàng)新教育方式。

  待到春暖花開,重回課堂,我們也將更好地融合線上線下,做好新一輪的教學實踐。

  最后,韓吉青校長以“建設百年復華,創(chuàng)造教育經(jīng)典”為主題進行了重要講話,對老師們線上教學工作表示肯定,強調(diào)特殊時期特殊使命,鼓勵我校老師在疫情期間勇于擔當,團結(jié)協(xié)作,對今后的教學工作提出了更高的希冀。

  莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻春蕾。復華全體教師用實際行動,詮釋大愛師魂。期待美好重逢,謹愿山河錦繡!

疫情網(wǎng)上教學工作總結(jié)2

  這個學期的工作必然是非常緊張的,也讓我是非常的忐忑,在線上教學我是頭一次,但是這也讓我信心滿滿,作為一名語文教師我時刻都清楚學生們的時間也是非常緊張的,我需要振作起來,認真負責的去上自己的每一堂課這也是職責所在,我認為無論是在什么時候這些都是最簡單基礎的,對于這段時間以來的線上教學工作我也總結(jié)一番。

  首先我是需要對自己在這段時間以來的一個表現(xiàn)做出一番總結(jié),第一次嘗試這種教學方式,我還是對自己的工作非常緊張的,有很多事情都是需要有一個非常精準的方式,做一名合格的語文教師本來就是包括了很多方面,我一直都在朝著這個方向努力,因為未來是會有很多事情等著我去做好的,我也一直都在嘗試著一個新的方式,不管是做什么事情都應該保持好狀態(tài),我在這段時間以來的表現(xiàn)我認為我還是需要一定的成長空間,需要做進一步的努力,認真踏實的去提高自己的能力,我在適應能力上面還是欠佳的,經(jīng)過了很長的一段時間我才是慢慢的適應過來,著很艱難,我也是不希望自己在下一階段的工作當中還保持著這么一個狀態(tài)。

  在教學上面,我每一堂課都會做好相關的準備,做好教案,我認為要克服線上教學的種種困難還是需要從自己身上做起,這是一定的,也是必然的,有些事情是需要時間的,就像這次的事情一樣我還是需要鼓足勇氣去戰(zhàn)勝自己,去挑戰(zhàn)一些自己沒有嘗試過的工作,線上教學雖然是有很多問題,也會遇到一些困難,但是那些都是在一步步的去落實好的,我也相信無論是做什么事情都應該有一個好的方向,在工作當中不斷的去嘗試一些新的事情,這本就是一個的必然要去做好的工作,我一直都明白這個道理,這段時間以來我在不斷的嘗試著去落實好相關的工作,做一名合格的語文老師,不斷的突破自己能力,把最好的狀態(tài)展示給學生們,學生們也經(jīng)常會有一些不明白的問題,我都細心的一一解答,我認為這是一種責任,是我應該要正確去把握的,這毋庸置疑,我也一定會進一步的去填充好這些,落實好自己的工作職責。

  這段時間下來我,我認為我是有所收獲的。,客服了線上教學的種種困難,也對自己工作重新的打量了一番,未來更加有信心的做好教學工作。

疫情網(wǎng)上教學工作總結(jié)3

  人間三月芳菲盛,恰是桃李春意揚。征程萬里風正勁,重任千鈞勇?lián)敗?月的校園,本應充滿著瑯瑯書聲、歡聲笑語,可突如其來的疫情,我們不得不再次按下暫停鍵。

“疫情”就是命令,在全市抗擊疫情的嚴峻事態(tài)下,趙屯小學的教師不忘初心使命,憑借愛崗敬業(yè)的作風,一絲不茍和精益求精的態(tài)度,特殊時期勇于擔當和奉獻的精神,第一時間落實開展線上教學工作。凡事預則立,不預則廢。學校根據(jù)大連市及瓦房店市教育局下發(fā)的關于線上教學相關要求,制定了詳細的《趙屯小學疫情防控工作指南》、《趙屯小學線上教學方案》、《趙屯小學線上教研計劃》和《趙屯小學居家學習作息時間表》。

  3月15日,線上教學第一節(jié)課準時開講。憑借以往的線上教學經(jīng)驗,本著提高線上教學效率、保證教學質(zhì)量、完成教學任務的原則,我校每一位授課教師都施展“十八般武藝”,將課前、課中、課后工作落到實處,集思廣益謀教學,不辱使命守初心,出色地完成了本次線上授課的首秀。

  我校成立了線上教學領導小組,每一位領導都深入到班級群中,檢查教師線上教學的備課情況,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,掌握線上教學動態(tài),針對教學中發(fā)現(xiàn)的問題,及時和任課教師進行溝通并監(jiān)督整改。

  疫情無情,人間有愛;一路堅守,春暖花開。趙屯小學“離校不離教、停課不停學”已進行三周。期間,老師和孩子們忙碌而又充實,化疫為“誼”,密切師生關系;化疫為“詣”,提升學業(yè)水平;化疫為“毅”,錘煉學生意志。老師們反復研究和深挖網(wǎng)絡直播的“秘訣”,無論是課堂互動,還是作業(yè)反饋,老師們都精益求精,嚴把質(zhì)量觀、時間觀、效率觀,全方位督促學生,讓學生“宅”而“不荒”,讓“疫情危機”變成“彎道超車的契機”,運用多種形式教學,保證學生學有所獲。

  播雨耕云,催就蕙蘭鋪錦繡。嘔心瀝血,潤得桃李吐芬芳。線上教學期間,老師們不僅運用“五花八門”的批閱方式給孩子們批改作業(yè),用一句句或贊賞或鼓勵的作業(yè)評語給孩子們加油鼓勁,更及時了解學生學習情況和心理狀態(tài),及時給予學習指導和心理疏導。老師們用智慧的光芒照亮學生迷茫的前方,不負教書育人使命。

  校園的學習生活讓同學們感覺很幸福,居家學習的生活也是豐富多彩:除了上好網(wǎng)課完成學習任務以外,我們的孩子讀書、寫字、畫畫、鍛煉身體、做家務……各顯神通,一個比一個出色,每天都過得充實快樂。

  疫情期間,學生的心理健康尤為重要。我校在線上教學期間,注重加強德育教學,通過升旗儀式、家長會、德育課程、德育講座、德育宣傳、布置德育活動等形式,引導學生崇尚科學理性,堅定理想信念,厚植家國情懷,砥礪責任擔當,堅定戰(zhàn)疫信心,塑造陽光心理。

  為加強學校線上學習幫扶指導,進一步提高線上教學工作的實效性,為以后的線上教學積累經(jīng)驗,3月26日,學校組織召開了以年組為單位的階段性教學工作總結(jié),會上老師們積極發(fā)言、獻計獻策,通過交流豐富了教育教學手段,提高了思想認識,會議取得了令人滿意的效果。會后,每個年組負責人都對本年組的階段性教學情況進行了總結(jié)。

  曲志懷主任對前階段線上教學活動進行了總體的總結(jié)與點評,從直播教學、師生互動、家長溝通到作業(yè)批改、檢查反饋等方面都做了細致的分析。

  曲主任對全體教師的線上教學工作給予肯定,總結(jié)出我校線上教學的亮點,同時歸納出老師們的困惑并給出了應對措施。并強調(diào)了特殊時期,特殊使命。鼓勵我校老師在疫情期間勇于擔當,靈活變通,團結(jié)協(xié)作。好的教學手段及時分享,有困難的地方及時商量,共同做好我們的線上教學工作。

  居家學習,教學場所和教學方式都有了改變。對家長們來說,陪伴孩子學習的過程是幸福的但也是艱難的。為了幫助家長更好地調(diào)整心態(tài),建立和諧的親子關系,我校指導老師們平日里就要注重與家長的溝通,爭取得到家長的理解和配合。為更進一步加強家校溝通,讓家長更好地了解學校工作,共同做好疫情防控期間學生居家學習、生活、體育鍛煉、家庭勞動等方面的指導,達到家校共育的一致性和有效性,我校在4月2日晚上7點召開了線上家長會。

  會議期間,家長踴躍與老師交流陪伴孩子居家學習的體會,更能理解老師們?yōu)榫€上教學付出的汗水和努力。對于家長們較為關心的線上學習的各種問題,老師們一一作了詳細的指導和解答。并希望家長們在特殊時期,能夠做孩子學習的陪伴者,積極配合學校做好線上教學工作。與孩子們共同制定居家學習、生活計劃,養(yǎng)成良好的作息習慣;做孩子學習的監(jiān)督者,督促孩子們控制電子產(chǎn)品使用時間,防止沉溺網(wǎng)絡和電子游戲;做孩子學習的引導者,培養(yǎng)孩子自主學習能力,提高線上學習的效率。

  家校攜手,共戰(zhàn)疫情;家校合力,共育未來!在疫情防控的關鍵時期,這場別樣的家長會,不僅為學生延學期間的學習、生活進一步提供了指導,更有效緩解了家長和學生的焦慮情緒。特殊時期,學校將始終與每個家庭、每位家長、每個孩子肩并肩,心連心。相信只要我們的教育初心不改變,家校攜手,定能停課不停學,成長不停歇。

  莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻春蕾。初心為楫,未來可期。趙屯小學全體師生將牢記使命,博學而不倦,篤行而不怠,懷揣夢想,堅定前行。我們終將迎來春暖花開的美好重逢,謹愿祖國山河錦繡,國泰民安。

疫情網(wǎng)上教學工作總結(jié)4

  這段時間的教學工作讓我感受很多,線上教學非常的特別,在以前這是沒有過的經(jīng)歷,讓我感覺非常的好,我也非常的珍惜這段時間的以來的工作經(jīng)歷,作為一名語文教師我一直都奮斗在一線,我也知道自己的職責所在,在工作當中本著一個自覺的態(tài)度這次的線上教學工作讓我體會到了不一樣的上課方式,也讓我學會一個新的教學方式,當然這個過程當中還是會有一些問題的,但是我都是在努力的去解決,這些都不是什么大的問題,在網(wǎng)絡線上教學的過程當中雖然說會遇到一些問題,但這也是一種磨礪自己的方式,對我的幫助很大,這段時間的工作我也需要做一番總結(jié)。

  在工作當當中我一直都保持著非常端正的心態(tài),無論是做什么都是一直奮斗再最前面,不是什么時候都能夠給自己找借口的,這段時間以來的工作讓我也承受了很多,我一直偶讀希望自己能夠在這個過程當中積累到一定的知識,我是相信我能夠處理好相關的工作的,在這個過程當中一直保持著比較自己的心態(tài),我也知道作為一名教師就應該對自己的工作負責,這是一定的,線上教學不是一個非常簡單的事情,這相比在學校教室里面上課還是有一些區(qū)別的,雖然說這樣的區(qū)別也不是非常的大,但是這也是足夠我去思考了,有些東西本來就是有一個穩(wěn)定的心態(tài)去解決的,線上教學過程當中雖然遇到了一些難題,但是這無法阻止我去做好自己的本職工作。

  這段時間我也沉浸了很多,用言語無法表達我這段時間以來的一些經(jīng)歷,我感覺自己在這個過程當中還是有很多收獲的,我也是相信我能夠在這一階段的工作當中繼續(xù)落實好這些,不是什么時候都能夠忽視掉這些的,有些東西是靠自己自覺,自覺是比什么都重要,我也相信在未來的一段時間當中我能夠更加努力的去處理好相關的工作,讓自己做的更好,這是一定的,線上教學是一個很不錯的經(jīng)歷,我也一直都在處理好自己本職工作,對于自己在上課期間的一個教學方式還是非常關心的,這段時間也有了一些進步,讓我持續(xù)的在這條路上走的更加的遠了,我一定會努力的保持下去的,讓自己保持好心態(tài),努力的保持好狀態(tài),把身邊的每一件事情都落實到位。

疫情網(wǎng)上教學工作總結(jié)5

  受疫情影響,我市教科局統(tǒng)一組織了網(wǎng)絡直播課程,學校統(tǒng)一安排了教師在線的輔導、鞏固直播。我們初二歷史教師積極學習,迅速進入工作狀態(tài),開始了直播教學工作?,F(xiàn)將前一段時間網(wǎng)絡授課工作總結(jié)如下,以期更好更高效地完成教書育人工作。

  一、積極學習,快速適應網(wǎng)課教師角色

  接通知后,我們歷史教師積極學習市區(qū)釘釘直播視頻培訓課程。下載直播軟件,試著演示;遇到問題,相互交流;咨詢學校計算機教師;學習年級組搜集的直播補充知識——我們盡力把所有流程疏通好掌握好,爭取具體授課時萬無一失。經(jīng)過一段時間的努力,我們所有教師基本上已經(jīng)掌握網(wǎng)絡授課的一系列知識和操作技巧。

  二、規(guī)范流程,力求網(wǎng)絡教學務實高效

(1)安排學生提前預習教材,課內(nèi)做好筆記。

(2)根據(jù)市區(qū)課表,于課前5分鐘左右轉(zhuǎn)發(fā)市區(qū)直播課鏈接,并督促學生上課,對于遲到、早退學生及時信息提醒。當然,我們教師也全程參與市區(qū)直播學習。

(3)市區(qū)直播后,我們自己的主要工作是“跟進鞏固基礎知識,通過練習加強能力培養(yǎng)”。這些練習都需要我們提前精心準備好、規(guī)劃好。

(4)課后布置適量作業(yè)并及時批改、評價。從而對學生學習情況做到心里有數(shù)。

  三、發(fā)現(xiàn)問題,交流解決辦法

  對于學生上課中的遲到、早退,作業(yè)中的不交應付問題,我們教師進行討論交流,積極尋求解決辦法。重點提醒,課中點名,電話會議、家校及時溝通等都是我們經(jīng)常使用的辦法。通過這些集思廣益的措施,學生中的不良情況得到了好轉(zhuǎn)。

  四、存在不足和努力方向

  盡管我們教師絞盡腦汁想了許多辦法,采取了許多措施,但是我們的網(wǎng)絡教學工作還是存在一些問題。如123、124班能及時報到的學生一般有38人左右,仍有4、5名學生不能及時報到甚至缺勤。布置的作業(yè)雖然少,但一個班每次總有4、5名學生就是不交。這些后進學生自覺性太差,無家長監(jiān)管就不按時上線學習,或者中途離開,甚至個別學生不服家長管教,還有的學生家庭情況比較特殊等等。但我們會克服困難,竭盡所能做好在線教學工作。

疫情網(wǎng)上教學工作總結(jié)6

  停課不停學,我們把課堂轉(zhuǎn)移到了家中。我校認真落實各級關于線上教學工作的指示精神,本周的線上教學工作異彩紛呈,老師們云端相守,開展云上教研,打造特色云上課堂。

  一、齊聚云端線上教研

  為進一步轉(zhuǎn)變小學語文教師教學觀念,提升小學語文線上課堂教學水平,保障疫情期間線上小學教學質(zhì)量,3月23日開展了全區(qū)小學語文線上教學專題研討活動。

  本次的線上語文教研活動猶如一場及時的甘霖給全區(qū)的老師和學生在線上教學提供了一個便利的通道。滴水難成海,獨木難成林。人多方法多,眾人拾柴火焰高。人多智慧多。在眾多的老師的方法和經(jīng)驗當中,讓老師們受益匪淺,在線上教學當中少走很多彎路。

  我校各學科扎實開展云上教研:

“謀定而后動,知止而有得”——臨沂第六實驗小學語文集備教研活動

“怎樣讓學生在線上學習中真正的把知識學會、學懂”“怎樣把知識點變得通俗易懂”3月21日針對老師們線上教學亟待解決的問題,臨沂第六實驗小學各語文教研組通過網(wǎng)絡教研的形式進行線上集備教研活動。

  老師們交流每天在線答疑學生問題較多的知識點,提出改進措施,集思廣益提出解決辦法,同時梳理設計修改第四單元的學習任務,通過每天的“在線答疑—網(wǎng)絡教研—設計任務”,學生居家學習目標明確,知識點掌握更扎實,切實做到了“減量提效提質(zhì)”。

  線上有約,共研成長——臨沂第六實驗小學數(shù)學教研活動

  玉蘭吐蕊,春意盎然,疫情雖阻住了學子在校學習的時光,但并不能阻止學生的學習與成長。

  3月22日下午2點,臨沂第六實驗小學的數(shù)學老師一起齊聚云端,隔空對話,召開了一次特殊的數(shù)學教研活動。

  線上教學反饋

  第二個環(huán)節(jié)是線上教學反饋,徐銀老師結(jié)合一周的課堂巡視,指出每位老師在授課的過程中教學有招、互動有效,然后提出了兩點建議。

  1。首先在直播過程中不要僅僅是走教案,心中要有學生,在教學過程中多增加教和學的互動,并留出學生思考的時間。

  2。直播過程中,有的學生只顧著發(fā)文字而分散了注意力。嗯,建議在提問題的時候不要太碎,不要太多,要精心設計大問題。

  二、齊聚云端精彩課堂

  居家防疫看“天宮”——臨沂第六實驗小學組織師生觀看“天宮課堂”第二課

  為了培養(yǎng)學生探索宇宙奧秘、熱愛科學的興趣,增長學生科普知識,弘揚愛國主義精神,3月23日15時40分,臨沂第六實驗小學組織師生居家觀看中央廣播電視總臺直播的“天宮課堂”第二課。本次太空授課在中國空間站開講,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進行授課。

  我校道德與法治學科自線上教學開展以來,全體教師能認真進行線上授課。各教師積極思考,善于結(jié)合本班實際情況,充分挖掘可運用于課堂的資源,設計有利于實現(xiàn)教學目標的問題,從而促進課堂有效實施。

“疫”路教學“英”在云端——記臨沂六小英語線上教學

  3月15日,臨沂六小師生再次相聚云端,共同開啟線上學習之旅。針對此次線上教學,我們英語組做好了充分的準備,確定了線上教學課型并對線上教學集體備課進行分工。

  3月18日,針對大家線上教學出現(xiàn)的問題,緊急召開一次會議,梳理出網(wǎng)上教學的集中的問題并提出解決方案:

  1。上課時間緊張,學生陸續(xù)進入課堂會浪費大概5分鐘時間,最終確定第一節(jié)課提前5分鐘發(fā)起直播或在線課堂,第二節(jié)課準點上課,可延遲5分鐘下課,第三節(jié)課延遲5分鐘上課。

  2。英語教師帶班較多,以往可利用直播進行聯(lián)播,但無法監(jiān)控學生,經(jīng)研究確定可使用在線課堂進行多個班級的視頻授課同時關注學生的學習狀態(tài)。

  3。每班都有缺勤上課或不提交作業(yè)的情況。教師每天記錄每日學習任務清單,含上課情況記錄和作業(yè)情況記錄兩個方面,利用晚上或復學后進行針對性輔導。

  人心齊,泰山移。疫情之下,六小的老師們將繼續(xù)堅守在崗位,用實際行動助力“停課不停學、不停教、不停研”,齊心協(xié)力,共克時艱,為學生保駕護航!待疫情陰霾散去,人與笑顏共春歸!

疫情網(wǎng)上教學工作總結(jié)7

  近期由于受到疫情影響,本該20__年春季開學時間延期了,為了不影響學生學習,學校制定了行之有效措施,本著停課不停學正確思路,有計劃的組織各年級利用網(wǎng)絡平臺還學生一個健康而又充實的線上課堂。

  教書育人是老師的天職,在網(wǎng)絡上授課,也是自己的本職工作。初三年級安排了兩節(jié)體育課,看到課表我傻眼了,不知道直播課怎么上,更何況本次面對的,不僅是初三全體學生,有可能還有家長,甚至感興趣的其他人。因此,對我而言,這是一個挑戰(zhàn),簡直比公開課還公開課。由于體育學科特點,怎么上如何上?我感覺壓力很大,一夜失眠想著如何上好直播課,對于我這個不懂網(wǎng)絡直播操作的人來說,壓力非常大。就在我不知咋辦的時候,學校領導安排了網(wǎng)絡培訓,連續(xù)培訓對我啟發(fā)很大,對新知識的了解使我癡迷,我馬上開始行動起來,結(jié)合本年級學生的實際情況,與教學經(jīng)驗豐富的老師進行交流與探討,制定適合初三體育學科的教學計劃。以中考體育項目內(nèi)容為主制作ppt,并經(jīng)過多次修改,試錄、試播最后呈現(xiàn)給學生。由于硬件條件有限不能在課堂上看到學生的練習情況,我通過簽到、答疑、課堂練習、拍照片等方法引導學生進行學習,提高學習質(zhì)量。雖然網(wǎng)絡直播課讓我的身心疲憊,線上教學確實不同線下教學,但目前網(wǎng)絡直播課是近期體育教學的最好方法。

  在此,我感謝學校給我了一次非常好的學習機會,使我受益匪淺。相信在未來我會更好地利用線上教學方式,讓線上和線下相輔相成。當下,面對疫情,我認為作為教師,好好備課,上好網(wǎng)絡直播課,充實學生的學習生活,就是在履行自己的另一份防疫責任。

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