下面是范文網(wǎng)小編分享的校園衛(wèi)生檢查總結(jié)報(bào)告3篇 學(xué)校衛(wèi)生工作檢查自查總結(jié)，供大家賞析。

校園衛(wèi)生檢查總結(jié)報(bào)告1

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、生活衛(wèi)生設(shè)施、生活飲用水衛(wèi)生管理和傳染病防控工作衛(wèi)生監(jiān)督工作，有效預(yù)防突發(fā)的公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，保護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全，根據(jù)法律法規(guī)，圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作存在的突出問(wèn)題，我所采取集中或日常巡回監(jiān)督檢查的形式開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督檢查工作，確保社會(huì)的和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)將今年的學(xué)校衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督檢查工作總結(jié)如下：

　　一、精心安排，認(rèn)真組織實(shí)施

　　為了學(xué)校的衛(wèi)生安全，我所制定了具體檢查工作方案，采取日常巡回監(jiān)督和集中式檢查相結(jié)合的辦法，和縣教育局聯(lián)合開(kāi)展學(xué)校的春、秋兩季學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查，我所從分組安排、檢查方法及要求、檢查重點(diǎn)、時(shí)間安排、行動(dòng)方向和材料匯總上作了周密細(xì)致的安排，并按照“賓陽(yáng)縣學(xué)校衛(wèi)生聯(lián)合監(jiān)督檢查記錄”表格，按生活飲用水衛(wèi)生、法定傳染病的報(bào)告管理以及學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、生活衛(wèi)生設(shè)施情況三個(gè)方面列出檢查項(xiàng)目共計(jì)20項(xiàng)，對(duì)被檢學(xué)校及學(xué)校周邊衛(wèi)生狀況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查。今年無(wú)重大的突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生，這是我們衛(wèi)生監(jiān)督員共同努力的結(jié)果。

　　二、檢查結(jié)果

　　從今年組織的兩次學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查中，我所共出動(dòng)車輛50臺(tái)次，出動(dòng)監(jiān)督員196人次。按照檢查方案對(duì)全縣的83所中小學(xué)校、中心校檢查兩次，其中中學(xué)校及中專技校44所，小學(xué)、幼兒園23所，中心校16所。檢查過(guò)程中共對(duì)學(xué)校書(shū)寫《現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄》9份，下達(dá)《衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)》9份，責(zé)令限期整改9所學(xué)?！，F(xiàn)將檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：

　　（一）、生活飲用水衛(wèi)生情況

　　檢查的83所學(xué)校及幼兒園中，使用自來(lái)水的有53所，使用自備水源學(xué)校25所，25所學(xué)校都已辦理自備水源集中供水衛(wèi)生許可證，管供水人員38人已持有有效的健康證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證；使用自備水源供水的學(xué)校制訂有供管水衛(wèi)生管理制度的學(xué)校21所，占被使用自備水源學(xué)校的84%；有消毒設(shè)備的學(xué)校4所；對(duì)蓄水池進(jìn)行定期清洗消毒的學(xué)校25所；清洗消毒水池有記錄的學(xué)校25所；安裝使用的直飲水機(jī)的學(xué)校有35所，其中有28所學(xué)校使用的各種型號(hào)設(shè)備及部分供水管網(wǎng)已取得衛(wèi)生部有效的衛(wèi)生許可批件及批件索證備案。

　?。ǘ⒎ǘ▊魅静?bào)告管理情況

　　檢查的44所中專技校及中學(xué)中，有校醫(yī)室的學(xué)校有9所，占中學(xué)學(xué)校數(shù)的20.5%，持有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的7所，無(wú)校醫(yī)室的學(xué)校35所，大多數(shù)小學(xué)及幼兒園無(wú)校醫(yī)室；學(xué)校制訂有傳染病防治預(yù)案的44所，有傳染病報(bào)告管理制度的學(xué)校44所；校醫(yī)室有專門的傳染病疫情登記的學(xué)校8所，占有校醫(yī)室學(xué)校的88.9%；開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳的學(xué)校43所，占被檢查學(xué)?？倲?shù)的97.7%。

　?。ㄈW(xué)校宿舍及教室衛(wèi)生情況

　　學(xué)校教室、宿舍和閱覽室通風(fēng)較好，教室、閱覽室基本上都安裝有電風(fēng)扇等通風(fēng)設(shè)施，采光、照明尚可，學(xué)生宿舍有消毒記錄的12所，大部分學(xué)校無(wú)宿舍消毒記錄。

　　三、存在問(wèn)題

　　通過(guò)加大監(jiān)督執(zhí)法力度，學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平有所提高，但在生活飲用水、法定傳染病報(bào)告管理仍然存在一些問(wèn)題：

　?。ㄒ唬?、生活飲用水方面

　　1、自建集中式供水的中小學(xué)校、幼兒園均采用地下水作水源，大部分的中小學(xué)校均未設(shè)置凈化、過(guò)濾、消毒等設(shè)施，水池未進(jìn)行消毒處理（未能提供清洗和消毒記錄），直接為學(xué)校師生供水。

　　2、少部分自建集中式供水的中小學(xué)校、幼兒園的供管水人員均未經(jīng)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，且無(wú)專職的供管水人員，由食堂工作人員操作。

　　3、相當(dāng)部分自建集中式供水的中小學(xué)校、幼兒園未建立生活飲用水衛(wèi)生安全管理制度（檢查時(shí)未能提供），無(wú)人落實(shí)制度。

　　4、有分持供水（直飲水）的學(xué)校，有部分學(xué)校的衛(wèi)生意識(shí)淡薄，未經(jīng)衛(wèi)生監(jiān)督部門場(chǎng)地審查備案而擅自開(kāi)展直飲水的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。有些供管水網(wǎng)無(wú)衛(wèi)生批件，吸附過(guò)濾棒未按時(shí)更換，未起到過(guò)濾、消毒作用，管道未按規(guī)定進(jìn)行清洗和消毒，學(xué)校未能進(jìn)行有效的監(jiān)督，對(duì)學(xué)校師生的身體健康埋下安全隱患。

　　5、近年來(lái)學(xué)?；緵](méi)有開(kāi)展學(xué)生健康體檢，沒(méi)有建立學(xué)生健康要案。

　　（二）、傳染病管理方面

　　1、學(xué)校對(duì)傳染病防治的重要性認(rèn)識(shí)不足。不少學(xué)校尤其是民辦學(xué)校沒(méi)有制定傳染病防治工作方案和傳染病報(bào)告制度、衛(wèi)生制度以及學(xué)生晨檢制度。部分學(xué)校晨檢、因病缺勤、病因追查與登記工作不扎實(shí)。大部分學(xué)校無(wú)校醫(yī)室，雖然部分中學(xué)建立有校醫(yī)室，但由于條件不符未能辦理《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，有無(wú)證行醫(yī)的嫌疑，缺乏對(duì)校醫(yī)的管理。

　　2、每所學(xué)校都稱有兼職或?qū)Ｂ毜囊咔閳?bào)告人，但有少數(shù)學(xué)校無(wú)相關(guān)資料證明此人是疫情報(bào)告人，存在資料不完善的現(xiàn)象。

　　3、大部分學(xué)校中有傳染病疫情報(bào)告管理的相關(guān)規(guī)章制度，但制度內(nèi)容均不完善。

　　4、全縣學(xué)校以不同形式開(kāi)展晨檢工作，晨檢及缺課記錄有走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，但根據(jù)檢查針對(duì)項(xiàng)目的冬春季呼吸道傳染病晨檢有一定的差距，各學(xué)校在晨檢的理解上存在不同程度的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有統(tǒng)一的晨檢的標(biāo)準(zhǔn)，是造成晨檢質(zhì)量較差的根本原因。各學(xué)校雖然有缺課記錄，但對(duì)學(xué)生缺課原因追蹤未認(rèn)真落實(shí)，登記不具體。

　　5、學(xué)校以不同形式、不同程度開(kāi)展了健康教育課，但在全面性存在不同程度的差距，有遠(yuǎn)離檢查標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，特別針對(duì)冬春季呼吸道傳染病防治健康教育方面開(kāi)展得不夠扎實(shí)。大部分學(xué)校雖以開(kāi)展，但資料未收集整理，記錄不詳細(xì)現(xiàn)象特別突出。

　　6、部分學(xué)校無(wú)傳染病報(bào)告登記簿，雖然以不同的方式進(jìn)行登記，但均不規(guī)范，沒(méi)有使用正規(guī)傳染病報(bào)告登記簿進(jìn)行登記。

　　7、學(xué)校常見(jiàn)病的防治工作沒(méi)有得到開(kāi)展，未進(jìn)行預(yù)防性健康檢查。

　　四、措施

　　對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，衛(wèi)生監(jiān)督員下達(dá)衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)，要求學(xué)校整改和落實(shí)有關(guān)措施，以加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防、學(xué)校衛(wèi)生的管理及生活飲用水衛(wèi)生與安全，對(duì)9月初縣疾病預(yù)防控制中心抽檢分質(zhì)供水不合格的幾所學(xué)校下達(dá)停止分質(zhì)供水的意見(jiàn)書(shū)。

　　五、建議

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要明確學(xué)校是衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。

　　2、未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校校醫(yī)室不能從事診療活動(dòng)，可改為學(xué)校的保健室，有條件的學(xué)校要申請(qǐng)（如有的學(xué)校有人員資質(zhì)，但場(chǎng)所面積達(dá)不要求，可增加使用面積可能達(dá)到條件）。

　　3、學(xué)校要進(jìn)一步重視生活飲用水的衛(wèi)生管理工作，增加投入，添置消毒設(shè)備，制訂完善有關(guān)供管水衛(wèi)生管理制度。對(duì)自建集中式供水的水源進(jìn)行有效的消毒才能供給師生飲用及定期對(duì)蓄水池進(jìn)行清洗消毒并做好記錄；對(duì)分質(zhì)供水供管網(wǎng)進(jìn)行定期更換過(guò)濾器材及出水口進(jìn)行清洗消毒并做好記錄，杜絕介水傳染病的發(fā)生與流行。

　　4、進(jìn)一步提高對(duì)傳染病防治工作的重視程度。各學(xué)校要切實(shí)樹(shù)立“學(xué)校教育健康第一，安全至上”的思想，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校傳染病防治工作的重要性、緊迫性。認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》以及相關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)和重視學(xué)校傳染病防治工作，盡快成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，建立完善的傳染病防治工作方案和傳染病報(bào)告制度、學(xué)校衛(wèi)生制度以及學(xué)生晨檢制度，設(shè)專人及時(shí)報(bào)告疫情，扎實(shí)細(xì)致地落實(shí)晨檢、因病缺勤、病因追查與登記工作，把有效控制學(xué)校傳染病疫情作為學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重點(diǎn)。

　　5、規(guī)范和完善學(xué)生的體檢工作。根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定建立完善的體檢制度，及時(shí)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)聯(lián)系，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢，將學(xué)生的健康信息存檔管理。

校園衛(wèi)生檢查總結(jié)報(bào)告2

　　一學(xué)期來(lái)，我校衛(wèi)生工作在區(qū)教育局、鄉(xiāng)中心校及鄉(xiāng)政府黨委的重視下，完成了衛(wèi)生方面的各項(xiàng)工作，有力地摧動(dòng)了學(xué)生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發(fā)展。現(xiàn)把我校本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)崗位工作責(zé)任

　　衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身安全和健康成長(zhǎng)，牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心，關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，是學(xué)校的頭等大事之一。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康，提高學(xué)生整體素質(zhì)，改善學(xué)生就讀環(huán)境，結(jié)合“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校衛(wèi)生分管為副組長(zhǎng)，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長(zhǎng)和組員都做到明確分工，責(zé)任到人，嚴(yán)格實(shí)施精細(xì)化管理，保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。

　　二、結(jié)合“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)建立健全制度，完善學(xué)校衛(wèi)生工作

　　為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生文明制度》、《學(xué)校疾病預(yù)防和管理制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

　　在全體師生的努力，一學(xué)期以來(lái)，我校未發(fā)生過(guò)涉衛(wèi)生的安全事故，正是制度的落實(shí)，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

　　三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

　　學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來(lái)，我校高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。

　　1、健康教育抓落實(shí)

　　我校能按照國(guó)家規(guī)定，開(kāi)足、開(kāi)齊課程健康教育課程。要求兼職心理健康的老師上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出詳細(xì)的教案或講稿。

　　2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成

　　為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣；通過(guò)開(kāi)展文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不斷進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。

　　3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

　　“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí)，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地結(jié)合《環(huán)境教育》課程開(kāi)展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度，自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。

　　4、“眼操”動(dòng)作抓準(zhǔn)確

　　我校每天堅(jiān)持組織學(xué)生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時(shí)間，在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢(shì)。

　　回顧本學(xué)期我校衛(wèi)生工作，我們深深懂得：學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī)，但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。

　　今后，我校將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷反思，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

校園衛(wèi)生檢查總結(jié)報(bào)告3

　　衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，加強(qiáng)衛(wèi)生工作才能更有效的促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。多年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，我校根據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。著眼學(xué)生的健康發(fā)展，切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，努力改善衛(wèi)生設(shè)施，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，取得了令人滿意的成效。

　　我校為了使每一個(gè)學(xué)生能夠接受平等的教育，幫助每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉健康的體魄，獲得身心的健康發(fā)展，衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持：為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。

　　一、提高認(rèn)識(shí)，健全制度，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“六納入”。

　　學(xué)校重視衛(wèi)生工作，牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，始終堅(jiān)持衛(wèi)生工作的“六納入”，即：納入學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，納入學(xué)校章程建設(shè)，納入學(xué)期的工作計(jì)劃，納入教師工作考評(píng)，納入對(duì)學(xué)生的教育、班級(jí)體建設(shè)，納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障。

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與

　　學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期都要學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作文件，領(lǐng)會(huì)精神，制定學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃。嚴(yán)格貫徹和落實(shí)《衛(wèi)生工作條例》，多次組織干部教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件和相關(guān)理論，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)，把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟(jì)支持，在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務(wù)支持，全校干部教師在健康教育活動(dòng)中，進(jìn)一步提升了對(duì)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

　?。ǘ┙∪贫?，落到實(shí)處

　　為了保證衛(wèi)生工作有效進(jìn)行，學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度。明確各部門、各崗位的職責(zé)要求，使老師們?cè)谌粘９ぷ髦新氊?zé)明確，有章可循。

　　1、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程和課時(shí)要求，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排健康教育課、課間操和課外活動(dòng)，不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量。

　　2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級(jí)有關(guān)政策要求，建立完善了晨午檢制度，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試制度、課桌椅調(diào)配制度等學(xué)校衛(wèi)生工作制度，有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容的落實(shí)衛(wèi)生工作的要求。

　　3、重視衛(wèi)生教師培訓(xùn)，堅(jiān)持持證上崗，創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能，不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平。

　　二、學(xué)校堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防”的做法，認(rèn)真抓好各類傳染病、常見(jiàn)病的宣傳防治工作，保證學(xué)生身體健康。

　　（一）抓住重點(diǎn)，宣傳到位

　　學(xué)校重視對(duì)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及工作。在認(rèn)真做好晨午檢，堅(jiān)持衛(wèi)生知識(shí)廣播的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持開(kāi)展眼保健操、刷牙、衛(wèi)生知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng)，最大限度的減少和降低各種常見(jiàn)病和多發(fā)病，幫助學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)識(shí)素材開(kāi)展教學(xué)，既對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深化，又發(fā)揮健康教育的作用。

　　學(xué)校重視家長(zhǎng)的宣傳和指導(dǎo)，每學(xué)期我們都要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，下發(fā)兒童常見(jiàn)病防治手冊(cè)，健康知識(shí)培訓(xùn)等方式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通工作，了解學(xué)生治療的最新信息。我們認(rèn)真宣傳防齲知識(shí)，積極配合區(qū)保健所開(kāi)展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作，去年我校7----9歲免費(fèi)窩溝封閉率達(dá)到50%。

　?。ǘ┍ＷC健康，預(yù)防為主

　　為保證學(xué)生的健康，我們堅(jiān)持“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，認(rèn)真做好傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防工作，學(xué)校制定了常見(jiàn)病防治工作計(jì)劃，為每位學(xué)生建立《六病防治手冊(cè)》。為推動(dòng)六病防治工作的開(kāi)展，學(xué)校努力培養(yǎng)“八大員”，他們是：熱心關(guān)愛(ài)集體的勤務(wù)員、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導(dǎo)教練員、小傷小患救護(hù)員、傳染病疫情報(bào)告員、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督員。八大員的設(shè)立，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，而且培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生工作的能力。

　　學(xué)校召開(kāi)了專門研究六病防治，降低學(xué)生近視眼、肥胖、貧血等健康指標(biāo)的研討會(huì)，向老師們匯報(bào)學(xué)生中齲齒、沙眼，視力不良、肥胖等學(xué)生的情況和具體數(shù)字，請(qǐng)老師們一起制定改進(jìn)的措施，共同督促學(xué)生訓(xùn)練。

　　例如，對(duì)每一個(gè)肥胖兒童，衛(wèi)生老師、體育老師、班主任和家長(zhǎng)共同商議，為孩子制定切實(shí)可行的減肥套餐，套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及運(yùn)動(dòng)量等，每天有記錄，每周有評(píng)價(jià)，每月有小結(jié)，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)監(jiān)督鼓勵(lì)，學(xué)校和家庭密切配合。經(jīng)過(guò)努力，每一個(gè)肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降，學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%，在這其中，更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運(yùn)動(dòng)方法。

　　三、學(xué)校以國(guó)家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作。

　　認(rèn)真落實(shí)各種健康教育政策，弘揚(yáng)紅十字精神，堅(jiān)持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合；衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合；衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

　?。ㄒ唬┬l(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　貫徹《衛(wèi)生工作條例》，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅僅是教師的說(shuō)教和宣傳，更應(yīng)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中，形成正確地認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的行為。

　　學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與各種有益的活動(dòng)，撿拾白色垃圾，做奧運(yùn)知識(shí)宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控?zé)熜麄鳟?，編寫衛(wèi)生童謠。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門，走出社會(huì)，到敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，走進(jìn)軍營(yíng)的實(shí)踐活動(dòng)都給學(xué)生留下了深刻的印象，也收到了良好的教育效果。學(xué)生在親歷活動(dòng)的過(guò)程中，在親身體驗(yàn)的快樂(lè)中，鍛煉了體魄，培養(yǎng)了習(xí)慣，開(kāi)朗了心胸，促進(jìn)了發(fā)展。

　?。ǘ┬l(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合，為師生健康提供積極服務(wù)。

　　學(xué)校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作條例，努力創(chuàng)造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境，根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)情況，逐年加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)力度，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽(tīng)課時(shí)把了解學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為重要內(nèi)容，每次聽(tīng)課都要對(duì)學(xué)生的讀寫姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)、教師的提醒指導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，納入班集體的建設(shè)和教師的綜合考核之中。

　?。ㄈ┬l(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

　　在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)，我們努力做到衛(wèi)生工作與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。學(xué)校通過(guò)科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)師生良好的人際交往環(huán)境，通過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)夾、評(píng)價(jià)手冊(cè)記錄學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，通過(guò)心理大講堂、心理咨詢室等教育陣地，幫助學(xué)生樹(shù)立自信，解決學(xué)生的心理問(wèn)題。

　　四、鞏固成績(jī)，不斷總結(jié)，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”。

　　學(xué)校重視衛(wèi)生工作的總結(jié)，每次活動(dòng)、每項(xiàng)工作結(jié)束都及時(shí)反思，及時(shí)總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。學(xué)校的衛(wèi)生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類裝盒，帖上標(biāo)簽。

　　實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作，將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃，是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。

　　2、建立健全各種制度，形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的保障。

　　3、樹(shù)立正確的教育理念，改變教師的教育行為，以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。

　　4、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)與溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。

　　在以后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作制度，把學(xué)校衛(wèi)生的工作做得更實(shí)、更好，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

校園衛(wèi)生檢查總結(jié)報(bào)告3篇 學(xué)校衛(wèi)生工作檢查自查總結(jié)相關(guān)文章：