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科普進校園工作總結(jié)3篇(學(xué)??破展ぷ骺偨Y(jié))

時間:2022-11-06 00:43:00 工作總結(jié)

  為了讓我們的社會實踐工作不斷發(fā)展、前進,總結(jié)在我們的工作生活中是必不可少的,定期做好工作總結(jié),會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的科普進校園工作總結(jié)3篇(學(xué)??破展ぷ骺偨Y(jié)),供大家賞析。

科普進校園工作總結(jié)3篇(學(xué)??破展ぷ骺偨Y(jié))

科普進校園工作總結(jié)1

  經(jīng)過幾十年的積累。我校的科技活動在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識,開展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更是學(xué)校開展創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來,學(xué)校的科技活動精彩紛呈,小有成就,現(xiàn)小結(jié)如下:

  1、開展“科技節(jié)”科技系列活動

  每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動。今年又開展的主要有科普知識、科普小報、科學(xué)幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學(xué)生的作品,評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點子王”以及優(yōu)秀書法家、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出作品參加了省市舉辦的第二__屆青少年創(chuàng)新大賽,獲得省三等獎2名,市一、二等獎20多名,區(qū)以上獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,學(xué)校被評為科技教育先進集體。這些活動不僅展示了同學(xué)們的聰明才智,還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識和實踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。

  2、以“社團”活動為載體,將課內(nèi)外緊密結(jié)合

  學(xué)校堅持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個紅領(lǐng)巾社團用自己獨特的方式,開展著各種科技活動,成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動,拓寬了知識面,還提高了能力。如“百草園社團”經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動、植物標本制作的基礎(chǔ)上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動,把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。

  3、積極組織學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動。

  我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來,我校連續(xù)二年獲團體一等獎,今年越城區(qū)獲獎10名中我校就占7個,航模、船模比賽獲團體第二,科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級都市屬學(xué)校。

科普進校園工作總結(jié)2

  為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善動腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,由__農(nóng)林科技大學(xué)博覽園主辦、__市《科技報》協(xié)辦的__“科普大篷車”校園科普巡展活動于3月26日來到我校。

  上午9點30分,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。本次“科普大篷車”進校園,在學(xué)校的進行半天的展示,全校師生參觀了本次展覽?,F(xiàn)場展出了多種科普儀器以及作品的展板,涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識。參觀過程整齊有序,孩子們看著從未見過的新奇科技設(shè)施,時而鎖眉、時而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的操場迅速升溫。

  同時進行的還有__科學(xué)院的翁教授帶給孩子們精彩有趣講座的《走進昆蟲世界》,激起孩子們極大的興趣,他們不放棄每一個揭曉 答案的機會,在老師講解的同時,學(xué)生們認真地做著筆錄,剛剛還是“迷惑”的表 情,聽過講座后,他們的臉 上瞬間露出得意的笑容。

  活動結(jié)束后各班以班會等形式進行了總結(jié)及交流,學(xué)生們紛紛表示:“科技實在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學(xué)?!?還有的同學(xué)在觀后感中寫道:“本次參觀科普大篷車,使我受益匪淺,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,以后長大我也要發(fā)明創(chuàng)造 一些高科技的東西,為祖國的繁榮富強 貢獻出自己的一份力量?!?/p>

  此次“科普大篷車”進校園活動,很好的激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,同時培養(yǎng)了孩子們勤動手、善動腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和 實踐能力。

  弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,普及科學(xué)知識是一項長期而艱巨的任務(wù),我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機,將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園。

科普進校園工作總結(jié)3

  為認真貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中、省、市科技大會精神,加強科普宣傳,推廣普及科學(xué)技術(shù),進一步提高全民科學(xué)思想及科技素質(zhì),推動創(chuàng)新文化建設(shè),增強全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力,加快__全面小康建設(shè)步伐,根據(jù)市委市政府“關(guān)于在全市開展20__年度‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排,共青團__市委在廣大青少年中廣泛開展了以“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)”為主要內(nèi)容的青少年科普活動,提高了廣大青少年科學(xué)文化素質(zhì)的同時,又向社會廣泛傳播了科學(xué)思想、科學(xué)知識,取得了良好的社會效果。

  一、主要工作

(一)開展科技進校園活動

  利用團的廣泛聯(lián)系青少年的優(yōu)勢,依托學(xué)校緊緊圍繞“愛科學(xué),學(xué)科學(xué)”這個中心組織活動內(nèi)容。一是組織青少年觀看發(fā)射錄象資料,教育青少年樹立科技強國的意識,從小熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),長大報效祖國。二是舉辦“百科知識競賽”,拓寬青少年的眼界和知識面,為更好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識培養(yǎng)興趣。

(二)開展科技進社區(qū)活動

  利用團員青年的先進意識,聯(lián)合社區(qū)圍繞“講科學(xué),用科學(xué)”開展科技進社區(qū)活動,用科技的力量傳播科學(xué)知識,破除迷信思想。一是以板報、櫥窗的形式大力宣傳食品衛(wèi)生知識,藥品使用知識,倡導(dǎo)科學(xué)的生活理念,養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。二是以講座的形式,向社區(qū)群眾大力宣傳邪教組織的危害,揭露其罪惡的面目,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。

  二、不足之處

  團市委在這次科普活動月中,做了富有實效的工作,但是,由于人力不夠,工作上進行聯(lián)合、依托的部分比較多,獨立全面的開展活動不夠多,此不足一;第二,傳統(tǒng)的科普宣傳活動做實了,但在載體創(chuàng)新上努力不夠。

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