第五周工作總結(jié)3篇工作第五周總結(jié)怎么寫

時(shí)間：2022-11-07 17:54:05 工作總結(jié)

　　想要讓自己的實(shí)踐工作能力不斷得到提升，學(xué)會(huì)寫工作總結(jié)是很重要的，總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編整理的第五周工作總結(jié)3篇工作第五周總結(jié)怎么寫，供大家參閱。

第五周工作總結(jié)1

　　第五周工作總結(jié)

　　值周：王小平楊傳印

　　本周教務(wù)處組織了九年級(jí)中考報(bào)名、七八年級(jí)月考、作業(yè)檢查，各項(xiàng)工作均到崗到位。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：

　　一、教師方面：辦公秩序良好，上課能做到鈴響到教室，值的表揚(yáng)的是本周中考報(bào)名，亞洲能連續(xù)兩天加班按時(shí)完成任務(wù)。宿管員黃成華、邢月同志晚上查宿認(rèn)真負(fù)責(zé)，每晚10點(diǎn)左右都能按時(shí)靜校，存在問題：周二、三晚高三班主任與二樓宿管員交接有問題，簽字人夠，但10點(diǎn)以后仍有學(xué)生陸續(xù)回舍。周五最后一場監(jiān)考二、三考場教師提前收卷。

　　二、學(xué)生方面

（一）品德：九一班學(xué)生拾飯卡上交、七一班學(xué)生狄蕭

　　拾人民幣100元上交，高三文易曉拾人民幣上交。

（二）記律：無大的違紀(jì)事件發(fā)生，但存在的問題是晚

　　休，周二晚高一二班一女生10點(diǎn)以后長時(shí)間打電話，值周制止都舍不得掛。男舍記律較差的班是高三文

　　理班、高二文班、高一二班、九年級(jí)四班、七年級(jí)

　　二班，女舍紀(jì)律整體較好。存在的問題是學(xué)生晚休

　　時(shí)在被窩用手機(jī)上網(wǎng)，且為數(shù)不少。周六晚高二理

　　喝酒到高一男舍鬧事。

（三）衛(wèi)生：男舍：較好有八年級(jí)一、三、四班，九年

　　級(jí)三班，高一二班，表現(xiàn)為被子折疊整齊，地面拖

　　洗干凈，物品擺放整齊。較差的有九四班、高二理3

　　號(hào)宿舍、高三文理表現(xiàn)是被子不疊、地面垃圾未掃、物品擺放凌亂。

　　女舍：較好的有七一、八一、三，九一、二、四，高一一。

　　清潔區(qū)衛(wèi)生：

　　七一班清潔區(qū)未掃（男廁門口處）、七三班男廁垃圾未倒、九二班有垃圾（水池旁）其余較好。

　　教室：

　　優(yōu)秀：七年級(jí)(1)(2)(3),八（1）九年級(jí)（1）（2）（4）高一（1）高二文理，較差：高一2門口有垃圾，地面未拖高三文地面未拖。其余一般。

　　綜合評(píng)比：衛(wèi)生較好的班級(jí)有八年級(jí)一、三班，九一班，較差九四班、高三理。

　　全面評(píng)比：優(yōu)秀的有七一、八年級(jí)一、三、四，九年級(jí)一、二、三高一一其余一般。

　　建議：聯(lián)合家長加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晚上用手機(jī)上網(wǎng)的治理。

第五周工作總結(jié)2

　　本周工作總結(jié)：

　　保育方面：（1）三個(gè)保育員齊心協(xié)力對(duì)小班的椅子進(jìn)行了大清洗。

（2）要求清潔人員謝阿姨，廚房人員，門衛(wèi)人員對(duì)上墻的相應(yīng)崗位職責(zé)先進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。

（3）與個(gè)別保育員和后勤人員交流，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的保育員們的心態(tài)都較好，對(duì)工作都比較積極。

（4）組織保育員們學(xué)習(xí)了不同階段的幼兒一日活動(dòng)要求和保育員職責(zé)。

（5）各班的保育工作是需要保育員和班主任共同努力的結(jié)果，而班主任職責(zé)都是起主導(dǎo)性作用的，但從這周工作看來，班主任是否都是心有余而力不足，或是說經(jīng)驗(yàn)不夠，需要我們共同的努力。親親老師也安排了經(jīng)驗(yàn)較豐富的蘇老師對(duì)班主任進(jìn)行交流和培訓(xùn)。

（6）組織各班主任進(jìn)行了上墻相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，老師們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，積極認(rèn)真本周工作感想和反思：

　　保育員們的工作，現(xiàn)在都能做了，都知道怎樣做了，但是要堅(jiān)持一直都仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真做下去，朝更高的要求和目標(biāo)去做，可是需要恒心的，這個(gè)恒心的培養(yǎng)可以給老師們一點(diǎn)工作的目標(biāo)。比如，可以評(píng)選周服務(wù)之星或是可以在她們中推選出保育組小組長。給他們一點(diǎn)精神上的安慰和奮斗的目標(biāo)。做得好或是不好，上面的態(tài)度結(jié)果是一樣的話，可能老師們就很難堅(jiān)持下去，導(dǎo)致最后老師們的流失率增大，保育質(zhì)量一直上不去。

　　老師們?cè)诿看纬霈F(xiàn)新的規(guī)章制度或是新的任務(wù)時(shí)都會(huì)有難以接受的感覺，但是萬事都是開頭難，只要老師們齊心協(xié)力，堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)越來越好的。就比如這周組織各班進(jìn)行自制玩具、清洗桌椅、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度。老師們?cè)谛菹r(shí)間聊得最多的是工作和孩子，就包括做夢都說夢見了工作，這應(yīng)該是工作壓力的表現(xiàn)?？磥硭较吕飳?duì)老師們的探訪和關(guān)心是不可少的，比如家訪、電話關(guān)心生病的老師、關(guān)心慰問她們的子女、準(zhǔn)備簡單生日祝福。

　　2、教育方面：

（1）各班都取消了家庭作業(yè)的布置，但是家長的意見比較大,下來都一一做了解釋工作。(2)各班的復(fù)習(xí)都進(jìn)行的很順利也很有效果，特別是中班，家長們反映說孩子學(xué)習(xí)上有困難，這其實(shí)是開頭難，從這周的抽查和練習(xí)來看，孩子們都學(xué)會(huì)了，個(gè)別幼兒還學(xué)得很不錯(cuò)。（3）大班的學(xué)習(xí)還是缺乏主動(dòng)性，教學(xué)過后沒有練習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不是很佳。教學(xué)反思：

　　中班的學(xué)習(xí)絕不能放松，我相信家長們也能夠理解的，接下來我會(huì)根據(jù)個(gè)別幼兒和個(gè)別家長的需要針對(duì)性的教學(xué)，讓各幼兒和家長們各需所求。比如，專門由奶奶爺爺帶的孩子，我會(huì)盡量降低他們對(duì)孩子的輔導(dǎo)要求，課上多關(guān)注這些孩子。對(duì)于特別關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的家長，我會(huì)經(jīng)常打電話和他們交流，讓他們更加了解孩子的上課情況，聊聊珠心算對(duì)孩子的好處等等。

　　大班的學(xué)習(xí)馬上就會(huì)有練習(xí)冊(cè)了，這也會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)有很大的幫助，當(dāng)然，我也會(huì)盡量利用上課時(shí)間讓孩子們?nèi)ゾ毩?xí)，盡量少布置家庭作業(yè)，讓孩子多一些玩耍的時(shí)間。

　　第六周工作計(jì)劃

　　1、做好下周星期五的“春季流行疾病的預(yù)防專題講座”的活動(dòng)策劃。

　　2、對(duì)保育員的工作進(jìn)行考核（筆試和實(shí)際操作）。

　　3、和新進(jìn)的謝老師進(jìn)行詳細(xì)的單獨(dú)的培訓(xùn)和交流。