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2022年度數(shù)學教師個人工作總結(jié)3篇 數(shù)學教師個人年度總結(jié)

時間:2022-11-10 16:05:00 工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年度數(shù)學教師個人工作總結(jié)3篇 數(shù)學教師個人年度總結(jié),供大家參閱。

2022年度數(shù)學教師個人工作總結(jié)3篇 數(shù)學教師個人年度總結(jié)

2022年度數(shù)學教師個人工作總結(jié)1

  一學期來,本人擔任五年級(1)班、五年級(2)班的數(shù)學教學,在教學期間認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的業(yè)務水平,充實自己的頭腦,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,教育民主,使學生學有所得,學有所用,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  下面是本人的工作總結(jié)與體會。

  1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  5、“進無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。

  6、平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做好工作計劃,為美好的明天奉獻自己的力量。一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。

2022年度數(shù)學教師個人工作總結(jié)2

  學期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

  一、業(yè)務學習

  加強學習,提高思想認識,樹立新的理念.堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。經(jīng)過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高本事,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  二、新課改

  經(jīng)過學習新的《課程標準》,使自我逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,主動創(chuàng)造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了優(yōu)良的效果.

  三、教學研究.

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我主動探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革教室教學,加大新型教學方式使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  2、注重教室教學效果。針對初二年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,自我執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學期,自我執(zhí)教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的提議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽課12節(jié),在校內(nèi)聽課32節(jié)。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有針對性。

  四、工作中存在的問題

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。

  3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.

  4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維本事不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情景怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。

  5、教學反思不夠。

  五、今后努力的方向

  1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

  2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

  3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方式的教學理念。

  4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

  5、加強教學反思,加大教學投入。

2022年度數(shù)學教師個人工作總結(jié)3

  隨著20__年第一場雪的來臨,本年度的教學工作也已接近尾聲。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,安心工作,踏踏實實,任勞任怨。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)就這學年的工作作如下小結(jié):

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習,關心國際時局,關注國家大事并進取向黨組織靠攏。我始終以一名黨員的標準嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

  在教育教學上,我敬業(yè)愛崗,嚴謹治教,進取參加教研活動,認真學習《新課標》等教育理論,領會新的教學理念,以適應教育新的發(fā)展。平時自覺向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的教師學習,利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢加強學習與交流,提高自我的課堂教學水平,努力構(gòu)成自我的課堂教學風格。

  在課堂教學中,我堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種本事的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育教學中發(fā)展學生本事的有效途徑。經(jīng)過提優(yōu)補差、開展課外活動等方法來提高學生的學習興趣和進取性。同時,尋找課外教學資源,提高了課堂效果,使學生愛上數(shù)學課,并端正學習態(tài)度。努力尋求新的教學方法,促進學生的素質(zhì)、知識、實踐本事共同提高。

  本年度里,本人堅持經(jīng)過各種途徑對自身素質(zhì)進行提高。一是抓住校內(nèi)校外聽課學習的機會,共聽評教師課50多節(jié)次,進取開展校級公開課——一年級《找規(guī)律》和同課異構(gòu)課——二年級《7的乘法口訣》等,均受到聽課教師的好評。其中《找規(guī)律》一課獲“2017中國教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課”評比二等獎。二是平時進取動筆,努力撰寫教育教學論文,共有3篇論文在區(qū)級及以上獲獎。三是繼續(xù)加強對電腦技術的學習,制作的教學課件《小學美術恐龍的世界》獲“2017年全國中青年骨干教師優(yōu)秀課件”評比一等獎。此外,在2017年蕭山區(qū)小學數(shù)學青年教師學科本事競賽中獲三等獎。

  本年度我校還開展了2次低段數(shù)學口算比賽,我所執(zhí)教的兩個班級在比賽中也都取得相當不錯的成績。經(jīng)過比賽,不僅僅大大提高了學生的口算速度,也提高了學生的口算正確率。

  成績代表過去,也是對今后工作的鞭策。在新的一年里,我將一如既往,腳踏實地,更加努力地開展各項任務,為學校的完美明天奉獻自我的力量。

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