下面是范文網(wǎng)小編收集的誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)3篇(小學(xué)誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)),以供借鑒。
誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)1
誠(chéng)信,誠(chéng)信教育,成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)誠(chéng)信,誠(chéng)信教育是為了培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為所采取的教育活動(dòng),簡(jiǎn)單地講就是為人處世以誠(chéng)為本,以信相待。一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的人,是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有榮譽(yù),但他們?cè)谑郎先詴?huì)活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠(chéng)信來(lái)維系的。誠(chéng)信教育必須作為年段工作的大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
現(xiàn)就七年級(jí)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:
一、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人,處處離不開(kāi)“誠(chéng)信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠(chéng)信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠(chéng)信”,一是要求誠(chéng)實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠(chéng)信,保持誠(chéng)信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
1、誠(chéng)信宣誓活動(dòng):年段組織召開(kāi)“誠(chéng)信宣誓”活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,并且全體學(xué)生宣誓:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信與人相處。
2、組織各班召開(kāi)“誠(chéng)信教育”主題班會(huì),利用班會(huì)讀評(píng)誠(chéng)信材料,組織有關(guān)誠(chéng)信的大討論,我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象有哪些?不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人、社會(huì)造成什么影響?有什么危害?
3、組織學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育簽字。
4、誠(chéng)信手抄報(bào)比賽:引導(dǎo)學(xué)生參加誠(chéng)信主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩協(xié)調(diào),主題突出。
5、誠(chéng)信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠(chéng)信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對(duì)知識(shí)誠(chéng)信,對(duì)自己誠(chéng)信。年段組織誠(chéng)信考試,組織40名學(xué)生進(jìn)行“無(wú)人監(jiān)考考試”,來(lái)檢測(cè)對(duì)誠(chéng)信教育的認(rèn)識(shí)。
6、誠(chéng)信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
通過(guò)這次誠(chéng)信教育,學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們繼續(xù)開(kāi)展下去,爭(zhēng)取更佳的教育效果,讓學(xué)生生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn)
誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)背景
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,更是大學(xué)生立身為人和成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。為努力營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的校園育人環(huán)境,著力提高我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,商學(xué)院決定開(kāi)展學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),強(qiáng)化貸款學(xué)生的合同意識(shí)和契約精神,有效降低助學(xué)貸款逾期違約率,促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款工作順利開(kāi)展;幫助貸款學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)感恩意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生提升綜合素質(zhì),增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),自覺(jué)回報(bào)社會(huì)。
三、主辦單位
揚(yáng)州大學(xué)商學(xué)院
四、活動(dòng)對(duì)象
揚(yáng)州大學(xué)20xx屆貸款學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間與形式
(一)時(shí)間安排:
20xx年5月22號(hào)
(二)活動(dòng)口號(hào):
貸款助學(xué),誠(chéng)信樹(shù)人
(三)活動(dòng)形式:
講座、錄像
(四)活動(dòng)地點(diǎn):
行政樓一樓會(huì)議室大廳
六、具體活動(dòng)
1、前期準(zhǔn)備
?、俑靼喟嚅L(zhǎng)通知貸款同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加,并且進(jìn)行到場(chǎng)記錄
?、谘?qǐng)輔導(dǎo)員到場(chǎng)發(fā)言
?、蹐?chǎng)地申請(qǐng)
2、活動(dòng)過(guò)程
?、俳M織觀看“國(guó)家助學(xué)貸款知識(shí)及誠(chéng)信還貸”教育片
②輔導(dǎo)員向應(yīng)屆畢業(yè)生解剖誠(chéng)信的真實(shí)涵義,闡述“誠(chéng)信史”,讓大家重溫誠(chéng)信,領(lǐng)略其經(jīng)久不衰的內(nèi)在原因。列舉大量現(xiàn)實(shí)生活中誠(chéng)信危機(jī)的事例,從政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)領(lǐng)域說(shuō)明誠(chéng)信無(wú)處不需要,明確了誠(chéng)信帶來(lái)得好處及不誠(chéng)信帶來(lái)的惡果。
留出時(shí)間供同學(xué)們將其疑惑問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
?、塾筛靼嘭?fù)責(zé)人帶領(lǐng)貸款同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信貸款宣誓,全程錄像。
3、后期工作
出勤率的分析、活動(dòng)情況記錄(文字、影像資料)
誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)3
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將到來(lái),這既是評(píng)價(jià)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段,也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)、高尚人格的一次考驗(yàn)。為加強(qiáng)我校學(xué)生的文明守紀(jì)觀念,強(qiáng)化學(xué)??硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè),營(yíng)造積極向上的良好氛圍,學(xué)校通過(guò)在各班級(jí)中組織開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)和誠(chéng)信考試專題教育班會(huì)活動(dòng)、開(kāi)展法規(guī)制度專題學(xué)習(xí)、進(jìn)行“嚴(yán)肅考紀(jì)誠(chéng)信應(yīng)考”專題學(xué)習(xí)討論、向全體學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)、讓每一位同學(xué)簽訂《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》等一系列活動(dòng),讓每一位學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)實(shí)考試、抵制作弊的思想觀念,以正確的態(tài)度和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備來(lái)迎接期末考試。
通過(guò)開(kāi)展本次誠(chéng)信教育活動(dòng),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度的重要性和必要性,樹(shù)立文明守紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)考的紀(jì)律觀念,不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理的意識(shí)和遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺(jué)性,促使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全法制觀念,提升遵紀(jì)守法意識(shí),養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)3篇(小學(xué)誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié))相關(guān)文章:
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