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大學班級期末總結范文集合4篇

時間:2022-04-09 17:02:49 工作總結

大學班級期末總結該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網會員投稿的關于大學班級期末總結的最新文章,供大家參考。

大學班級期末總結范文集合4篇

第1篇:大學班級期末總結

  在這個學期,我擔任了本班的副班長。在剛接手班級事務時,我有些懵懵懂懂,甚至擔心害怕。我擔心害怕的是,怕自己帶不好班級,使班級走下坡路。因為,XX班的所有同學都極具潛力,每一個人都有自己的特點,這樣一個有個性的集體需要一個有能力的人來管理,而我平時經常和大家打打鬧鬧缺乏威信。

  但是我既然已經接任了這份工作,我就一定要盡力把它做好。在接手班級事務之初,因為班團委干部換屆選舉,人心不穩(wěn),班級有些動蕩不穩(wěn)。我和所有班團委干部拳頭攥在一起,使班級班團委干部團結一心,各施其職。很快,班級換屆交接順利完成,我們新一屆班團委跟同學們有了更進一步的了解,在同學們的支持下,我們的工作得到很好的開展。

  班上主要工作由班長和團支書負責,所有班團委干部,團結一心,積極配合。我們本著公平民主的原則,所有關系到班級全體同學利益的事情,我們班團委干部先形成決議,再拿到班上討論,經過大家舉手或投票表決通過。因為民主的存在,所以我們班的事務很少犯錯誤,能夠讓我們在工作上有正確的導航。

  當然,學生以學習為天職。我一直認為學生生活的主旋律應該是學習。所以在日常學習生活中我嚴格要求自己和班上的同學,抓好班上的紀律,盡力讓同學們不遲到,不早退。

  但是,在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院學生會和社聯(lián)的工作。運動會上拼搏的身影,科技節(jié)的順利開展,我們都積聚了自己的生活經歷和團隊凝聚力的提升。例如聚餐,我們班同學們去外面飯店聚餐,同學們玩得安全,玩得開心。這一切班團活動,不僅能使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也擴展了同學們的視野,調劑了枯燥單調的學習生活,增強了同學們的全面素質,也為同學們留下了最珍貴的回憶。

  回顧這個學期的班級工作,還有以下幾點需要改進:

  1、對于學校組織的各種競賽活動,還要進一步提高同學參與的積極性,加強每個人的學習意識和競爭意識。這個學期,不管是班集體還是個人,拿到的獎項都很少,希望下一個學期能有所突破。

  2、以上開展的班級活動,主要是側重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學習方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調,做到主次分明。

  3、有的班干部對本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進。以后應該多召開班委會議。

  4、還應要多主動和輔導員及其他同學進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

  5、要多開展有意義的班級活動。

第2篇:大學班級期末總結

過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。現(xiàn)匯報如下,望考察并批準。

在班級制度建設方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先后共四批十五人參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結業(yè)。兩年里,我們班已經有兩人被發(fā)展為中共預備黨員。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“贊美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅?!痹诎l(fā)揚集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比如在學校的數(shù)學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

第3篇:大學班級期末總結

  過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。現(xiàn)匯報如下,望考察并批準。

  在班級制度建設方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先后共四批十五人參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結業(yè)。兩年里,我們班已經有兩人被發(fā)展為中共預備黨員。

  在班風建設上,我們擬訂了班訓:“贊美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅?!痹诎l(fā)揚集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比如在學校的數(shù)學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

  在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

  在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

  在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

第4篇:大學班級期末總結

  20年某月,我接手了20級班,成為了一名本科生班主任。在這一學期20級進入了大學最后一年的學習階段,面臨著就業(yè)、考研等關乎人生的重大抉擇。從擔任班主任的那天起,我就深感自己的責任重大。為了不辜負學院和班級同學的期望,在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責??偨Y起來,從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點工作。

  一、努力做好工作銜接,貫徹落實學院精神

  為了盡快熟悉班級工作,在接到了擔任班主任的通知后,及時和學院輔導員進行工作對接,對班級有了初步認識,得知班級目前最大的問題還是學習氛圍不好、掛科現(xiàn)象嚴重。后又召集主要班委、等對班級情況進行了全面的摸排和了解,同時對班委這學期的工作提出了建議。由于班級馬上要奔赴長治進行為期兩周的畢業(yè)實習,決定在他們出發(fā)之前與班級全體同學見面。于是借他們出發(fā)的機會,早上五點多趕到車隊門口,對全體同學做了臨行發(fā)言,簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實習、重視這次特別的班級活動,之后和帶隊老師進行了簡單交流,表達了謝意。同時為了盡快熟悉班級37個同學,在臨行前要求班長發(fā)給我全班合影,我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應。班級實習回來之后,正值釣魚島事件持續(xù)發(fā)酵、全國抗議活動高潮迭起的時期,同時黨的也召開在即,學院通過班主任會議,提出了理性愛國、成才報國的學生工作意見。為了積極貫徹落實,我及時召開了班會,一方面全面?zhèn)鬟_學院精神,分正反兩面分析了如何實現(xiàn)理性愛國,另一方面全面布置了班級本學期的工作。會后隨著形勢的日益嚴峻,專門通知了班委和黨員,注意關注周圍同學思想動態(tài),保證班級同學沒有一人受到此次事件的負面影響。

  二、多種渠道提供指導,全面夯實成才基礎

  大學四年級尤其是這一學期,是個人成才的關鍵時期,也是對大學前三年的全面檢驗。在本學期工作進入正軌之后,及時召開了經驗交流會,邀請高年級學生就同學們普遍關心的問題進行交流探討。邀請了宇航學院2010級碩士生,2011級本科直博生,2010級碩士生,2011級博士生等同學分別對公共課復習、考研小分隊經驗、保研流程、出國做畢設、學習與游戲的權衡、擇業(yè)就業(yè)等問題進行了講解,并和班級同學進行了互動交流,同學們反應效果良好,基本明確了自己的畢業(yè)意向。同時我在了解同學基本情況的基礎上,對等同學在保研導師的選擇上提出全面的意見,供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的同學到教務處進行推薦和自薦;對打算保送外校同學和保送專碩的、等同學,推薦其與我所認識的外校研究生和專業(yè)碩士研究生進行直接交流。班上共有10名同學順利保研,1名同學準備出國,4名同學報考外校或外單位研究生,其他同學選擇報考本校研究生和找工作。

  三、注重加強素質教育,爭取覆蓋全班同學

  根據(jù)學校、學院對素質教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內涵的教育理念,開展了對班級同學一對一的談心活動。對不同同學的實際情況,在談話中對素質教育等內容做有針對性的調整,同時引導同學的個性發(fā)展,不把考研意志強加到同學身上。為了更加了解同學在大學前三年的情況,向班長要到了班級德育中期論文,并將同學的論文內容有意無意地穿插到和該同學的談話中。從同學們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā),首先與學習生活態(tài)度不太積極、掛科嚴重的同學談話。特別是針對考研不積極甚至消極的、等,不只進行了長時間的交心談話,還通過電話、短信等方式對他們的思想動態(tài)進行持續(xù)的跟蹤,較好地改善了同學們的學習習慣,堅定了考研信念,增強了找工作意識。隨后對保研同學進行交流,建議其利用好大學最后的時間,學有余力發(fā)表論文等。目前這項活動還在開展中,最終實現(xiàn)覆蓋全班同學。

  在這段時間中,班里精神面貌稍有改觀,但我的工作尚有不到位之處,班里仍然有不少同學還存在工作未定、掛科未補等問題,下一階段的工作還很繁瑣、任務還很艱巨。我定會在學院領導下,繼續(xù)努力,保證20級武器系統(tǒng)與發(fā)射工程的同學們順利畢業(yè),文明離校。

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