在日常工作中，認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的，而且寫工作總結(jié)對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的征文比賽活動工作總結(jié)（5篇模版）（作文競賽活動總結(jié)），供大家賞析。

第一篇：征文比賽活動工作總結(jié)

“回顧黨的光輝歷程，爭當(dāng)瀟湘黨員模范” 今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，也是我國實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。為了紀(jì)念和慶祝黨的偉大生日，弘揚主旋律，激勵我院學(xué)生黨員進一步堅定信念、振奮精神、同心同德、奮發(fā)進取，在廣大學(xué)生中起到模范帶頭作用，同時在促進和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力，現(xiàn)就組織開展紀(jì)念建黨90周年征文比賽活動具體事項安排如下：

一、 活動主題 “回顧黨的光輝歷程，爭當(dāng)瀟湘黨員模范”

二、活動目的

引導(dǎo)我院學(xué)生黨員重溫中國共產(chǎn)黨建黨90周年的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，充分展示我院黨建工作的嶄新面貌以及發(fā)揮模范帶頭作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象。展現(xiàn)廣大基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、大力推動學(xué)院教育教學(xué)改革科學(xué)發(fā)展的良好風(fēng)貌。

三、活動意義

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過全面回顧黨的光輝歷程，弘揚黨的豐功偉績，引導(dǎo)廣大黨員了解黨、熱愛黨、擁護黨；激勵廣大基層黨組織、學(xué)生黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，解放思想、與時俱進、永葆先進性。

四、活動主辦單位：瀟湘學(xué)院學(xué)生工作黨支部

活動承辦單位：瀟湘學(xué)院學(xué)生黨支部第二支部

五、活動參賽人員：瀟湘學(xué)院全體學(xué)生黨員，學(xué)生

六、參賽報名時間：2011年5月11日至15日

七、參賽時間：2011年5月20日至22日期間（具體時間再行通知）

八、參賽地點：第五教學(xué)樓2-

3九、比賽形式與要求：現(xiàn)場書寫，比賽時間為兩個小時，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。

十、作品要求：

⑴作品詩歌、散文均可。詩歌作品行線不超過80行，古體、現(xiàn)代體均可。散文不超過1500字。

⑵作品內(nèi)容包含歌頌偉大的黨、偉大的祖國；回顧建黨90周年以來的輝煌成就；鼓舞廣大學(xué)生黨員加強自身政治理論修養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，在廣大學(xué)生中起到先鋒模范作用。

⑶作品要能夠起到體現(xiàn)黨的先進性，宣傳黨的光榮傳統(tǒng)，號召廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)黨的知識，了解黨的發(fā)展歷程，努力提高自己，不斷向黨組織靠攏。

⑷作品要緊扣主題，思想健康，立意新穎，語言流暢；若作品為詩歌形式，除以上要求外還應(yīng)易于傳誦。

⑸作品必須是原創(chuàng)，不得剽竊使用他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則立即取消評選資格。

十、獎項設(shè)置（獎品以及榮譽證書）

一等獎（1名）

二等獎（2名）

三等獎（3名）

優(yōu)勝獎（5名）

十一、評委：

初審：宣傳部

復(fù)審：柏興坤、姚健、劉婷、各黨支部書記

十二、活動具體事項：

1. 前期準(zhǔn)備：

⑴賽場布置：提前占好教室，安排好各支部位置，比賽時坐在規(guī)定的

位置（由謝婧、首潤文負(fù)責(zé)）；

⑵請老師為參賽文章進行評定（由肖闖負(fù)責(zé)）；

⑶活動宣傳（由陳威、邱迪負(fù)責(zé)）；

⑷比賽所用統(tǒng)一紙張的領(lǐng)購（由張文負(fù)責(zé)）；

2. 活動流程：

（1）比賽當(dāng)天提前半小時安排參賽人員進入教室，找到自己支部所在位置，對號入座；

（2）比賽開始，由杜瑤、伍敏負(fù)責(zé)分發(fā)比賽專用紙張，期間比賽紀(jì)律等由規(guī)定人員負(fù)責(zé)；

（3）時間結(jié)束，沒有寫完的參賽人員也一律要求停筆，交卷，安排具體人員負(fù)責(zé)收好比賽作品。

3. 評獎流程：

（1）由宣傳部進行初選，選拔80份優(yōu)秀作品；

（2）對初選中較好的文章送由各支部書記評閱；

（3）最后由柏興坤部長、姚健書記、劉婷老師評出等級。

4. 評獎結(jié)束后，安排具體人員整理統(tǒng)計獲獎情況，并寫好這次活動的總結(jié)。

十三、經(jīng)費預(yù)算：

1.

2.

制作宣傳海報； 購買獎品。

第二篇：征文賽專題

建設(shè)幸福中國

從新中國成立到現(xiàn)在已經(jīng)六十二年了――祖國母親已經(jīng)過了六十二歲的生日。六十二年啊，中國強大了，富強了！

從一五開始，中國開始有了自已的科技。從中國第一輛汽車開始，五年來，中國有了自已的產(chǎn)業(yè)！

接著，當(dāng)中國境內(nèi)的第一口油田噴出石油，中國兩彈爆炸成功，“東方紅一號”衛(wèi)星在天空唱出了中國人的聲音的時候，當(dāng)中國人歡呼雀躍的時候，外國人才扭過頭來看中國，但――有色眼鏡仍然戴著。

而當(dāng)他們看到零一年申奧、申博成功時，零五年中國發(fā)射了載人航天飛船時，外國人終于摘下了有色眼鏡仔細(xì)地看我們：二百多個國家，一個剛崛起的中國在這項技術(shù)中排名第三！

這時，十一五正在進行，中國的各方面已經(jīng)成為了世界前列，取得了輝煌成就。零八年北京奧運會上，我國運動健兒勇摘桂冠，我國體育事業(yè)也在發(fā)展之中。零九年閱兵儀式，展示了我國軍事力量的強大；這時，農(nóng)民、工人等階級也富起來了，表現(xiàn)了我國“民生第一”的理念；一一年十一月，當(dāng)“天宮一號”發(fā)射成功時，當(dāng)“神舟八號”與“天宮一號”對接這一高難度科技任務(wù)完成時，充分體現(xiàn)了我國科技力量的強大……十一五，美好的五年。

十二五即將拉開帷幕，展示在我們面前的是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人制定規(guī)劃綱領(lǐng)中的宏偉藍(lán)圖與我國經(jīng)濟排名世界第二的現(xiàn)實。我們期待著那美麗的中國。

“民富國強，眾安道泰。”“民富”在“國強”之前，古人早在千年前就提出了“以民為本”思想。始于30多年前的改革，將中國經(jīng)濟帶入了世界前列，也使“發(fā)展第一”成為了30多年持續(xù)不變的首要目標(biāo)。但GDP的高速增長并沒有帶來國民的同步富裕，收入差距過大成了發(fā)展起來后的問題，科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)。在10月召開的中共中央十七屆五中全會上，“城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加”被定為今后五年的主要發(fā)展目標(biāo)之一，創(chuàng)建“幸福中國”，還富于民，需要真正從物本位向人本位轉(zhuǎn)換，而民富才是國強之源。

那么，作為祖國的未來青少年的我們，應(yīng)該做什么呢？ 我們首先要深刻了解我國的基本國情，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，聽從老師的話、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話、國家的話。從小立志，提高品德修養(yǎng)，做祖國的棟梁！

中國需要建設(shè)，美麗需要建設(shè)，幸福更需要建設(shè)，需要更多人的建設(shè)。建設(shè)小康社會是我們的夢想，建設(shè)幸福中國更是我們的夢想。

回顧十一五，中國取得了輝煌的成就；展望十二五，宏偉的藍(lán)圖展現(xiàn)在我們眼前，我們有信心去創(chuàng)造，有能力去建設(shè)。中國，有了我們，將永遠(yuǎn)屹立在世界的――東方！

這就是中國――一條蜿蜒的長龍，一只奔騰的駿馬，一頭屹立的雄獅；中華民族，一個不屈的民族，一個不屈的靈魂！

世界，有一個幸福的國家，叫中國；世界有一個雄壯的民族，他叫――中華民族！

第三篇：阿賽征文[范文]

征文比賽活動工作總結(jié)

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的征文比賽活動工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

征文比賽活動工作總結(jié)1

一、活動背景：

在學(xué)校12月份感恩周活動的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛心，喚起同學(xué)們的感恩之心，*******學(xué)院承辦了由****大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題的感恩周征文比賽活動。

二、活動目的：

每個人都有過被人關(guān)心、被人幫助，而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝?！鄙钪杏欣Э啵覀兊男膮s是溫暖的，因為有愛。我很幸福、我很感動，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

三、活動宣傳：

1、海報宣傳——在各個教學(xué)樓及*****公寓樓棟

張貼海報進行宣傳；

2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系

統(tǒng)上提示活動通知；

3、各班級心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員

及心理干部進行宣傳。

四、活動流程：

（一）征文比賽形式：

本次評比以個人為單位，以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題進行設(shè)計構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù)、格式不限。

（二）本次活動時間是12月4號到12月15號。

所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7：00之前發(fā)于*****郵箱。（優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)工在線，***心理健康報，瀟湘晨報，讀者等刊物上因此請詳細(xì)填寫姓名，院系班級，以及聯(lián)系方式，住址等）。

（三）此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。

（四）獎項設(shè)置：

一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

五、活動預(yù)算：

六、活動總結(jié)：

在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過此次活動使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。

此次征文比賽共有參賽文章***篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評委老師細(xì)心篩選，最終選出一等獎*名，二等獎*名，三等獎*名。通過本次“感恩父母”征文比賽，同學(xué)們對親情的認(rèn)識又更加進了一步，相信在未來的生活中同學(xué)們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題，例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。

征文比賽活動工作總結(jié)2

一、活動背景：

在學(xué)校11月份感恩周活動的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛心，喚起同學(xué)們的感恩之心，陶瓷學(xué)院社團部舉辦了以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題的感恩節(jié)征文比賽活動。

二、活動目的：

每個人都有過被人關(guān)心、被人幫助，而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝。”生活中有困苦，而我們的心卻是溫暖的，因為有愛。我很幸福、我很感動，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

三、活動宣傳：

1、海報宣傳——在各個教學(xué)樓及公寓樓棟張貼海報進行宣傳；

2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系統(tǒng)上提示活動通知；

3、各班級宣傳——社團部成員通知各班班長并進入各班進行宣傳。

四、活動流程：

（一）征文比賽形式：

本次評比以個人為單位，以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題進行設(shè)計構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)、格式不限。

（二）本次活動時間是11月20號到11月24號。

所有參賽作品全部以電子稿的形式于×年11月24日晚7：00之前交給各班班長，并由各班班長上交給陶瓷學(xué)院社團部。

（三）此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的`原則對參賽作品進行評選。

（四）獎項設(shè)置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。

五、活動總結(jié)：

在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過此次活動使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。此次征文比賽共有參賽文章32篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評委老師細(xì)心篩選，最終選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。通過本次征文比賽，同學(xué)們對親情的認(rèn)識又更加進了一步，相信在未來的生活中同學(xué)們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題，例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。

征文比賽活動工作總結(jié)3

文學(xué)社團本學(xué)期的活動已經(jīng)完全結(jié)束了，本社團的主要活動就是大型征文比賽，XX年11月16日至11月26日為征文比賽的征稿時間，期間共收征文作品82份，評出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團的博客上，敬請大家關(guān)注！

XX年11月18日，在營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號樓一樓階梯教室舉行了頒獎典禮儀式，本次的活動并不是很圓滿，出于各種原因，但大多責(zé)任都在我身上，身為社長卻沒有做好前期準(zhǔn)備，在此我也向大家保證，以后會努力的充實自己，提高自己的能力，不會再有類似的情況發(fā)生，也請各位一同監(jiān)督我的工作，如果有做的不對或不好的地方，歡迎大家隨時提出意見與批評，我一定會虛心接受！

同時，也要感謝話劇社長、素質(zhì)拓展社長、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動中幫了很多的忙，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團社長的參加，謝謝！

為進一步增強我校師生人文底蘊，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推進學(xué)校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第xx屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確?；顒拥捻樌M行，我校成立了以李校長為組長，以教導(dǎo)處成員以及年級教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動有效、公平、公正進行。

二、具體的內(nèi)容及要求

全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1－2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟；通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實踐的經(jīng)驗、體會、案例等；指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動；

2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實際，做到樸實真切，言之有物；

3、文體不限，題目自擬，教師作品字?jǐn)?shù)XX字左右，學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。

三、征文比賽作品上報要求

（一）學(xué)生作品評選流程：

1、XX年11月14日前，各班完成了“讀書隨筆”評選活動，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》（所需a4紙張由學(xué)校提供），11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導(dǎo)處（王主任處）。打印稿不顯示班級、姓名。

2、XX年17日—19日，評選了各年級一、二、三等獎。評選方式：教導(dǎo)處將各年級上報作品密封，由各年級進行了交換、推磨式評審（一年級評審二年級作品，二年級評審一年級作品，三年級評審四年級作品，四年級評審五年級作品，五年級評審六年級作品，六年級評審三年級作品）。11月20日前各評審組將評選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。

3、XX年11月20—21日，從獲得年級一等獎的學(xué)生作品中評選學(xué)校一二三等獎。

（二）教師作品評選流程：

1、XX年11月14日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”

2、XX年11月17—19日由學(xué)校評審小組進行了評選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評出一二三等獎。（三）同時為了使老師們在讀書方面相互交流，共同提高，請大家利用這次征文比賽的契機推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目，以年級、段（學(xué)科）為單位自主推薦（各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右）。

四、評選表彰

本次師生讀書征文活動的開展和評選工作，由各年級和學(xué)校共同組織進行，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個組別，分設(shè)一、二、三等獎，并頒發(fā)證書和獎品。

學(xué)生作品每班上報了10篇參加年級評選，各年級按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例評獎。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學(xué)校按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例進行了評獎。

讀書活動經(jīng)歷了近三個月，經(jīng)過層層篩選，共評出學(xué)生年級獲獎作品各10篇，從年級獲獎作品中按比例評出一、二、三等獎，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評選；根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評選，按比例選出一、二、三等獎，從一等獎中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評選。

此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識，增加的文化底蘊，提高了書香校園的品味。

第四篇：征文賽

建設(shè)幸福中國

什么是幸福中國？

胡錦濤主席曾提出“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，也就是說建設(shè)幸福中國。因為，人民才是“幸福中國”的主人。只有讓老百姓過的舒心、安心、放心，對未來的生活有信心，幸福的生活才能建設(shè)起來。這也是我們所期望的，因為只有祖國變得富強，我們的生活才會幸福。

如果不是國家實行了新政策，肯定會有許多貧困兒童無法上學(xué)。相對來說，幸福祖國的建設(shè)，國家出了一大份力，功不可沒。

但是，建設(shè)幸福祖國不僅要靠國家政策的扶持，更要靠我們每一個人的努力。在我們身邊就有許多這樣默默奉獻的人。

最讓我感動的是安徽省涇縣的一位老人，今年已經(jīng)74歲。是文化館的退休干部王直。他創(chuàng)立了“王直助教中心”為農(nóng)村的留守兒童當(dāng)起了“家長”。助教中心生活著66名兒童。5年來，在這生活過的兒童達(dá)428人。他每天接送孩子們上學(xué).~放學(xué)。彎彎的山路上總能看到他的身影。對于工作，他很認(rèn)真。助教中心出入都有記錄，晚上也有巡查.每天都有日志。

王直說：“救了一個孩子就等于救了一個家庭，幫孩子走過最關(guān)鍵的一步等于幫了他一生。”

在山東省萊陽縣，有一個男孩，他名叫張磊。幾年前，他父親因車禍去世，現(xiàn)在他的母親又得了癌癥，家里十分困難。交不起學(xué)費，正想退學(xué)。可老師告訴他學(xué)費已有人墊付。他問老師是誰，老師說，是位姓劉的老人。六.一到了，他又收到一份匯款單，一看，又是那位姓劉的老人。幾經(jīng)打聽，才找到他。那人叫劉宗先，是一名老交警。他默默的資助小張磊三年。

像他們這樣的人，就是我們建設(shè)幸福中國的榜樣。如果社會上多一些

這樣的人，那么我相信幸福中國的建設(shè)會更加完美。

新中國的成立，改革開放，科學(xué)發(fā)展觀，我們的國家經(jīng)歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)憤圖強，推動了中華民族的偉大復(fù)興。中國的未來屬于我們新的一代，我們要勤于學(xué)習(xí)，勇于探索。因為，幸福中國等待我們?nèi)ソㄔO(shè)！

第五篇：建黨90周年系列活動之“征文賽”

首屆“秦劍杯”校園文學(xué)征文大賽通知

帶著夢想，懷著憧憬，我們踏入了更高一級的知識殿堂。是成功抑或是失落，是興奮抑或是無奈，但為了共同的目標(biāo)，我們相聚于此——陜西國防學(xué)院。在這里讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，迎著朝陽，奔向成功的彼岸。

伴著我院“三風(fēng)”建設(shè)的步伐，讓我們從自我做起，走出陰霾，重拾希望，找回自我。在春風(fēng)夏花秋實冬雪中開拓人生的第“五”季，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，綜合發(fā)展，做一名優(yōu)秀當(dāng)代大學(xué)生。

我院秦劍文學(xué)自1986年社成立以來，一直秉承“繁榮校園文化，培育文學(xué)新人”的宗旨，為活躍我院校園文化氛圍和藝術(shù)氣息做著不懈的努力！為了更好地配合我院“三風(fēng)”建設(shè)，發(fā)揮文學(xué)的感召作用，特此舉辦“秦劍杯”校園文學(xué)征文大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下： 【征文賽具體安排】

1、從12月5日至12月20日為“秦劍杯”征文賽征稿日期。

2、評選期至12月底結(jié)束，經(jīng)專業(yè)老師評審，評出各等獎項。

3、評選結(jié)果將于2006年元月１日揭曉。 【本次大賽征文內(nèi)容】

1、征文題裁不限，題目自擬。

2、征文主題：“重拾希望，找回自我”。

3、稿件不得抄襲，凡抄襲者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評選資格。 【征文要求】

1、內(nèi)容健康向上，積極進取。

2、文章字?jǐn)?shù)原則限定700—5000之間，詩歌在20行以上。

3、減少病句、錯別字，錯誤率達(dá)５％以上者，取消評選資格。（對由于本人字跡潦草落選者，本社概不負(fù)責(zé)。） 【參賽對象】

1、全院師生。

2、我院校友。

3、聯(lián)誼單位。 【參賽辦法】

1、校內(nèi)學(xué)生以班級為單位交至①教學(xué)二樓五層530室秦劍編輯部（值班時間：下午4：00—6：00）

②教學(xué)二樓一層“秦劍”稿箱。③電子郵件：qinjian2006@

2、聯(lián)系人電話：數(shù)控3042班

康建輝

自控3042班

李鋒超 【評選標(biāo)準(zhǔn)】

1、主題正確、鮮明、深刻。

2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、統(tǒng)一。

3、語言準(zhǔn)確、簡練、樸實、生動。

4、文筆嫻熟、立意新穎，無病句錯字別字 【征文獎項設(shè)置】

大賽一等獎1名：頒發(fā)證書、獎品、贈送?？?

二等獎2名：頒發(fā)證書、獎品、贈送校刊 三等獎5名：頒發(fā)證書、獎品、贈送?？?優(yōu)秀獎若干名：頒發(fā)證書、贈送?？?優(yōu)秀組織獎2名：頒發(fā)獎狀

注：

1、所有參賽作品請作者自留底稿，本社概不退換。

2、①所有獲獎作品將保存于《秦劍》文學(xué)作品集。

②獲獎優(yōu)秀作品優(yōu)先發(fā)表于我院?？肚貏Α返?1期刊物中，并向外?！靶值堋眻笊缂拔膶W(xué)社推薦。

【主辦單位】

陜西國防學(xué)院黨委辦公室

黨委宣傳處

經(jīng)濟管理系

【承辦單位】

陜西國防學(xué)院秦劍文學(xué)社

您的參與將是我們最大的動力！

預(yù)祝陜西國防學(xué)院蒸蒸日上！ 預(yù)祝秦劍文學(xué)社20周年再創(chuàng)輝煌！

預(yù)祝本次“秦劍杯”校園文學(xué)征文大賽圓滿成功！

陜西國防學(xué)院

秦劍文學(xué)社

2005年12月2日

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