下面是范文網(wǎng)小編分享的Python語言程序設(shè)計實驗報告 python程序設(shè)計實驗報告總結(jié)，供大家閱讀。
實 驗 報 告
2021 — 2022 學(xué)年第 二 學(xué)期
實驗課程名稱（模塊） Python語言程序設(shè)計
開課實驗分室 求是樓211
指導(dǎo)教師姓名
學(xué) 院
班 級
姓 名
學(xué) 號
邵陽學(xué)院教務(wù)處制
電氣工程學(xué)院2022年3月修訂
實驗預(yù)習(xí)報告1
實驗項目名稱 程序控制 一、實驗?zāi)康呐c要求 1.掌握python語言的for循環(huán)語句的基礎(chǔ)知識。 2.熟悉實訓(xùn)平臺循環(huán)程序的編碼方式。 3.掌握python語言的while循環(huán)語句的基本用法。 4.掌握if語句的基本用法，熟練實現(xiàn)編程 二、實驗原理與內(nèi)容 1.從求1到n之間奇數(shù)的和、求數(shù)列前n項的和到打印九九乘法表三個方面來展開，并設(shè)置了三個相應(yīng)關(guān)卡來在線考察大家對for循環(huán)的掌握情況。 2.編寫一個輸入整數(shù)n，計算n!的小程序。 3.掌握循環(huán)輸入，直到正確為止，同時完成猜數(shù)字游戲python代碼的編寫。 4.從將輸入的三個整數(shù)x,y,z按由小到大的順序排列，其中：x，y，z是進(jìn)行排序的三個數(shù)字 5.判斷輸入的年份是否是閏年 6.從求1到n連續(xù)整數(shù)的和、求由1、2、3、4能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)到判斷一個不小于2的正整數(shù)是否是質(zhì)數(shù)三個方面來展開 三、預(yù)習(xí)遇到的問題 成績： |
實驗報告1
項目 名稱 | 程序控制 | 指導(dǎo) 教師 | 黃國華 | 實驗 日期 | |
一、實驗儀器與設(shè)備 1.求是樓211實驗室教學(xué)使用電腦。 2.頭歌實踐教學(xué)平臺。 二、實驗步驟 1.打開頭歌實踐教學(xué)平臺。 2.根據(jù)本節(jié)實驗課的安排，完成“Python控制結(jié)構(gòu)之for循環(huán)I”、“python基礎(chǔ)(4-2)程序控制-循環(huán)結(jié)構(gòu)：while”和“Python——if條件語句”三個題目，認(rèn)真閱讀并理解每個題目的“任務(wù)描述”、“相關(guān)知識”、“編程要求”和“測試說明”。 3.根據(jù)具體的題目要求補充相應(yīng)的代碼。 4.完成所有的評測，并對評測結(jié)果進(jìn)行截圖。 三、實驗過程原始記錄 四、實驗結(jié)果分析及心得體會
成績： | |||||
程序設(shè)計實驗報告模版
《Java程序設(shè)計》實驗報告-1(1)
學(xué)生實驗報告,實驗三,循環(huán)程序設(shè)計
《C語言程序設(shè)計》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計開題報告
網(wǎng)絡(luò)程序?qū)嶒瀳蟾?/p>
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