下面是范文網(wǎng)小編整理的參加安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)合集6篇(開展安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng))，供大家閱讀。

參加安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)合集1

　　一、活動(dòng)背景

　　學(xué)校法制教育具有的弘揚(yáng)法治精神、預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能，它是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成部分。小學(xué)生正處于模仿力強(qiáng)、辨別能力較差的時(shí)期，心理起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮，所以沒(méi)有正確的引導(dǎo)和良好的法律意識(shí)，他們很容易因模仿走上歧途，甚至誘發(fā)犯罪。學(xué)校法制教育不僅僅局限于對(duì)日常法律條文在生活中理解，更重要的是引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生從小樹立知法守法的意識(shí)。為了加大對(duì)小學(xué)生的法制宣傳力度，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，落實(shí)“六五”普法總體部署，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法和遵守社會(huì)公德水平，努力創(chuàng)建和諧校園，結(jié)合我校的實(shí)際情況，廣泛開展“法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)很有必要。

　　二、活動(dòng)意義

　　當(dāng)代小學(xué)生的法律意識(shí)普遍薄弱，法律知識(shí)水平較低，大多數(shù)在家深受家長(zhǎng)寵愛，不少人具有唯我獨(dú)尊的不良習(xí)氣，缺少必備的法律素養(yǎng)，已成為學(xué)校教育的障礙，極大的影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，創(chuàng)建和諧美好校園，加大對(duì)小學(xué)生的法制宣傳力度，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生思想道德教育和法制安全教育宣傳工作，切實(shí)增強(qiáng)廣大在校學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)，

　　提高在校學(xué)生法律意識(shí)，促進(jìn)在校學(xué)生的健康成長(zhǎng)，努力創(chuàng)建和諧校園，陡崗小學(xué)在20xx年5月至6月，開展“愛祖國(guó)學(xué)法律創(chuàng)和諧”的小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　三、參賽收獲

　　賽前，我們精心準(zhǔn)備，成立了以張大春校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛發(fā)揮全體教師智慧，結(jié)合校情制定有針對(duì)性的活動(dòng)方案，明確每一步的活動(dòng)時(shí)間程序及活動(dòng)要求。賽中，我們以各班主任為活動(dòng)骨干，嚴(yán)格按活動(dòng)方案落實(shí)每一步活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生做好做足賽前知識(shí)輔導(dǎo)，讓學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)。一部部的法律，各司其職：如專管國(guó)家大事的有《中華人民共和國(guó)憲法》，打擊犯罪的有《中華人民共和國(guó)刑法》，促進(jìn)我們小朋友健康成長(zhǎng)的有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等。幫助他們樹立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律常識(shí)，提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益，愉快生活，健康成長(zhǎng)。

　　賽后，我們及時(shí)總結(jié)活動(dòng)收獲，表彰活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，引導(dǎo)全體學(xué)生明白勝敗其實(shí)并不重要，重要的是我們都得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，一次提高自己和完善自己的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽成績(jī)除一人外，其他都很優(yōu)秀，不難看出法制教育在學(xué)生中已經(jīng)取得了很好的成效，法制觀念有了較大提高，學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成了廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

　　四、賽后感想

　　參加一次這樣的法律知識(shí)競(jìng)賽，不僅使學(xué)生活增添了一筆濃郁的色彩，享受整個(gè)比賽的過(guò)程，經(jīng)歷比賽的前前后后，感受到自己在進(jìn)步、在成長(zhǎng)，而且?guī)椭麄儤淞⒎ㄖ朴^念，增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律常識(shí)，提高他們對(duì)違法行為的識(shí)別能力，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。這次知識(shí)競(jìng)賽也使我們教師彌補(bǔ)了很多平時(shí)不了解的法律知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法制安全教育的重要性。今后全體老師在法制教育中，更會(huì)百尺竿頭，再奮進(jìn)一尺！雖然我們做的還不是最好的，但是只有發(fā)現(xiàn)不足才可以推動(dòng)進(jìn)步，我們堅(jiān)信我校的法制安全教育必會(huì)再上新臺(tái)階。

參加安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)合集2

　　在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，20xx年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”，以慶祝一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂(lè)，并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?，撟o(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。

　　比賽開始后，門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績(jī)一舉奪魁，門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。

　　通過(guò)組織這次知識(shí)競(jìng)賽，醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，在組織活動(dòng)過(guò)程中顯露出一些問(wèn)題，需要認(rèn)真總結(jié)：

　　一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足

　　本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，組織過(guò)程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問(wèn)題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專門組織開會(huì)，討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工，且在組織過(guò)程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒(méi)落實(shí)到人，使這部分工作沒(méi)有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對(duì)工作的整體情況把握不好。

　　二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒(méi)有深入理解

　　院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這種形式，激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過(guò)程中，過(guò)于考慮活動(dòng)的娛樂(lè)性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。

　　三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量

　　在確定獎(jiǎng)品的問(wèn)題上，雖然也征求了部分護(hù)士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒(méi)有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。

　　在準(zhǔn)備搶答器的問(wèn)題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問(wèn)，得知不好找后，在組織開會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問(wèn)結(jié)果，沒(méi)有征求開會(huì)人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。

　　上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

參加安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)合集3

　　自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校高度重視活動(dòng)的實(shí)效性，周密布置，精心安排，提高教師對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。使全體教師能夠積極組織，引導(dǎo)學(xué)生們對(duì)中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，形成了人人讀經(jīng)典，書香滿校園的喜人景象?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

　　一、提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)重要意義。 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明

　　通過(guò)召開全體教師會(huì)和班主任會(huì)議，與教師達(dá)成共識(shí)，使全體教師認(rèn)識(shí)到：中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓，通過(guò)深入開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，使學(xué)生們能夠了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情。并通過(guò)教師基本功大賽，提高教師品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的能力，提高教師指導(dǎo)學(xué)生開展誦讀的水平。每位老師都認(rèn)識(shí)到，通過(guò)誦讀經(jīng)典，學(xué)生的語(yǔ)文水平、審美能力、注意力、記憶力、思維能力等各方面都會(huì)得到普遍的提升，而且優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于學(xué)生良好的思想品質(zhì)的形成會(huì)產(chǎn)生積極的作用，是對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)具體措施。學(xué)校德育工作、少先隊(duì)與各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際，多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育等主題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，增強(qiáng)活動(dòng)教育效果。從而使每個(gè)學(xué)生都能讀圣賢書，懷天下志，立君子品，做博雅人。

　　二、營(yíng)造良好誦讀氛圍，激發(fā)學(xué)生誦讀熱情

　　學(xué)校充分利用樓道和教室的空間，用詩(shī)文、詩(shī)畫的名言佳句裝點(diǎn)教育墻壁。懸掛學(xué)生的詩(shī)文書法作品，舉行書法比賽。教育環(huán)境體現(xiàn)班級(jí)特色，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動(dòng)成果，包括讀后感、手抄報(bào)等等。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子訂閱報(bào)刊、購(gòu)買圖書，建立小書柜。大力宣傳，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。每天定時(shí)朗誦，讓學(xué)生感其聲，領(lǐng)其情，通過(guò)系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。

　　二、科學(xué)整合安排時(shí)間，確保誦讀活動(dòng)扎實(shí)開展

　　學(xué)校根據(jù)書香校園建設(shè)工作，結(jié)合學(xué)校的作息時(shí)間安排，堅(jiān)持做到讓學(xué)生每天誦讀時(shí)間在20分鐘以上。為此，語(yǔ)文教師在日常教學(xué)和班級(jí)管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦和午讀時(shí)間，檢查學(xué)生的誦讀進(jìn)度，總結(jié)交流誦讀的經(jīng)驗(yàn)，更可以開展有趣的誦讀活動(dòng)。

　　三、靈活運(yùn)用多種誦讀形式，有效提高誦讀成效

　　為了提高學(xué)生誦讀的積極性，避免單調(diào)枯燥的背誦，學(xué)校采取多種誦讀方式穿插其間，例如：師生對(duì)誦、男女生對(duì)誦、接龍讀、擂臺(tái)誦、詩(shī)詞誦讀大比拼等生動(dòng)活潑的愉快形式；有時(shí)還積極引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典誦讀手抄報(bào)，融詩(shī)詞、繪畫、書法于一體；有時(shí)也指導(dǎo)學(xué)生在課外游戲中借用瑯瑯上口的詩(shī)文誦讀。本學(xué)期還開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同與支持，讓孩子和家長(zhǎng)一起背誦，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。這樣，既鞏固和傳播了經(jīng)典文化，又提高了學(xué)生誦讀的興趣。

參加安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)合集4

　　按照教育局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)》要求，我校高度重視，積極組織級(jí)部、班級(jí)參加競(jìng)賽答題活動(dòng)，取得了顯著成效，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展

　　為了確保活動(dòng)順利開展，學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項(xiàng)工作，并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會(huì)對(duì)活動(dòng)的組織、時(shí)間、參與人數(shù)等事宜進(jìn)行了具體的安排，確保了活動(dòng)扎實(shí)有序開展。

　　二、廣泛宣傳動(dòng)員，活動(dòng)氛圍濃厚

　　在開展活動(dòng)的過(guò)程中，總務(wù)處積極與有關(guān)參加級(jí)部、班級(jí)協(xié)調(diào)，廣泛宣傳食品安全與食品安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的目的和意義，印制了宣傳彩頁(yè)、并張貼在班級(jí)，同時(shí)宣傳活動(dòng)的意義和重要性，切實(shí)增強(qiáng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的公眾參與度，努力營(yíng)造了濃厚的食品安全氛圍。

　　三、認(rèn)真組織答題，活動(dòng)效果明顯

　　學(xué)校嚴(yán)格要求級(jí)部、班主任認(rèn)真組織，學(xué)生參加此次活動(dòng)，9月25日晚，全校兩個(gè)級(jí)部40個(gè)班級(jí)的學(xué)生參加了本次活動(dòng)。學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的食品安全知識(shí)，同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識(shí)。競(jìng)賽后根據(jù)通知要求，經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)出一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)40名，三等獎(jiǎng)60名，同時(shí)并進(jìn)行了表彰和通報(bào)，通過(guò)開展本次答題活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生食品安全意識(shí)，增加了學(xué)生的食品安全知識(shí)。

參加安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)合集5

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。

　　學(xué)校成立了以校長(zhǎng)曹海龍為組長(zhǎng)，主管安全的副校長(zhǎng)馬林科為副組長(zhǎng)，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　二、深入宣傳，廣泛動(dòng)員。

　　由班主任利用班會(huì)課的時(shí)間組織全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)校園安全相關(guān)知識(shí)，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，了解安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力，為此次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。

　　三、認(rèn)真組織，積極參賽。

　　通過(guò)全體師生學(xué)習(xí)，全校師生積極參加，成立了三個(gè)小組：

　　教師組、13年級(jí)組、46年級(jí)組。各班學(xué)生在班主任的精心組織下踴躍報(bào)名參加，學(xué)校在每班選取學(xué)生參加比賽。教師參賽率達(dá)到80%以上，學(xué)生及家長(zhǎng)參賽率達(dá)到學(xué)生總數(shù)的60%以上。

　　四、以人為本、反復(fù)演練。

　　競(jìng)賽活動(dòng)開始前，教務(wù)處組織人員認(rèn)真檢查、維護(hù)和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施。

　　在學(xué)校統(tǒng)一部署下組織了校園安全知識(shí)講座及緊急逃生演練，學(xué)生認(rèn)真聽講，積極配合演練，使此次活動(dòng)達(dá)到了良好的效果。

　　五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果。

　　學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)在學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步搜集有關(guān)校園安全的各方面的知識(shí)內(nèi)容，并將搜集到的材料積極在班會(huì)上進(jìn)行交流，讓同學(xué)們了解更多相關(guān)校園安全的知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生的安全知識(shí)得到了充實(shí)，安全意識(shí)得到了提高，對(duì)安全防范知識(shí)得到了加深，提高了廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)和危急情況的處置能力

參加安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)合集6

　　在"124"全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際，我校組織開展的小學(xué)生法制知識(shí)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)校統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中，我校分層次，分階段，有重點(diǎn)地開展靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見，強(qiáng)化了教育效果。

　　一、聽。

　　我們利用小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

　　二、賽。

　　我們開展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。

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