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小學(xué)生班干部工作總結(jié)3篇 班級學(xué)生干部工作總結(jié)

時間:2022-09-05 00:00:00 工作總結(jié)

  大家必須要以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,對工作進(jìn)行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生班干部工作總結(jié)3篇 班級學(xué)生干部工作總結(jié),供大家參考。

小學(xué)生班干部工作總結(jié)3篇 班級學(xué)生干部工作總結(jié)

小學(xué)生班干部工作總結(jié)1

  到今天,這個學(xué)期的工作告一段落了。當(dāng)了一個學(xué)期的班長,有很多收獲和感慨。對這個學(xué)期的工作做一個總結(jié),從學(xué)習(xí),生活,工作三個方面。

  在學(xué)習(xí)上我自認(rèn)為很慚愧,不如班上的很多同學(xué)。我們班有13個素質(zhì)拓展班的同學(xué),我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床,但都會賴一會床,總會聽到她們出門的聲音。據(jù)我所知,她們每天早上都會去晨讀,晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人,值得我們學(xué)習(xí)。我希望她們的堅持可以帶動更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和運(yùn)動應(yīng)該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況,在剛開始的時候大家都保持的很好。

  大學(xué)生活剛開始,每個人都充滿了期待和動力,都會準(zhǔn)時來上課。在這里,要表揚(yáng)我們的卞誠拓同學(xué),他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)到班上課的考勤。他能做到每天點名,作好記錄。到后來,有人翹課,曠課。主要是毛概和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理這兩門課程,有的人在點名后走了,下課的時候溜了,我都看的很清楚。不過,只是很多少一部分的人,而且這樣的情況不多,所以我只會發(fā)個短信詢問一下。大學(xué)學(xué)習(xí)靠的是自覺和自律,我希望大家可以繼續(xù)保持我們的熱情和積極投入到學(xué)習(xí)中。

  在生活上,我們舉辦了一系列的活動。兩次團(tuán)組織生活,森林公園秋游,男女混合籃球賽,班級羽毛球賽,元旦聯(lián)誼晚會。我想這些活動最成功的是加強(qiáng)了班上同學(xué)的認(rèn)識和交流,給同學(xué)們展現(xiàn)自己的舞臺,鍛煉了自己的能力。當(dāng)然,一個活動有成功的地方,也會有不足。有些安排沒有到位,同學(xué)們的需求不能滿足等等。感謝大家對我的包涵和支持,我會帶著這些寶貴經(jīng)驗繼續(xù)前進(jìn)。

  在生活上,我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作,我會很認(rèn)真的去完成我該做和能做的事情,有點好強(qiáng)吧。回想這個學(xué)期的工作,是個忙碌的過程,有很多很多的事情需要處理。但結(jié)果,我認(rèn)為還是不錯的。希望能夠得到同學(xué)們的肯定。

  我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負(fù)責(zé),盡職,盡力,低調(diào)。每個班干部都知道自己的職責(zé)在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自己該做的事情就好了。寢室長功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責(zé)。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影,如果沒有他們的付出,這次晚會也不會這么成功了。

  鄭欣悅的節(jié)目負(fù)責(zé),前期工作幾乎都是她準(zhǔn)備的,找人,排節(jié)目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他們的能力和表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們的副班長吳亮,可以很放心的把事情交給他去辦,租衣服,音樂調(diào)控,他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節(jié)目的同學(xué),你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。希望下次,我們能辦的更好。三個班合作,需要磨合,需要溝通,需要理解,雖然有些不愉快,但我們收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  雖然說是金子總會發(fā)光的,但需要有個人去發(fā)現(xiàn)你啊!班干部要為同學(xué)做實事,但并不是每件事情都能夠親力親為,我們的班干部少了一種主動性,其實很多事情可以找同學(xué)幫忙的,大家團(tuán)結(jié)一起,可能會事半功倍。讓我們五班更加團(tuán)結(jié)吧!如果下學(xué)期,我還是五班的班長,我會更加努力做好這份工作。

  新的一年快要來臨,祝福大家新年快樂!

小學(xué)生班干部工作總結(jié)2

  現(xiàn)在是六年級的第二個學(xué)期,離畢業(yè)還有大概兩個月的時間。

  在第一學(xué)期,李老師曾經(jīng)跟我們那十位班長提過四個要求:

  1、以身作則,嚴(yán)于律己(紀(jì)律、作業(yè))2、積極為班做事(肯付出)3、抓落實4、勇于面對批評在這四方面中,我個人以為我只做到了第二、三、四條,而第一條我是覺得我做的不夠好,由于我上課的時候有時還會開小差,而作業(yè)是由于我有時做的太快有些題目沒審好題所以就做錯了。好的是這個學(xué)期中我在同學(xué)在也樹立了一些威信,部分同學(xué)已經(jīng)可以聽我的指揮,但是部分頑皮的同學(xué)依然不聽,所以,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在更多的同學(xué)心里樹立威信。而且相比上個學(xué)期,我淡定了很多,沒以前那么沖動

  這個學(xué)期班里還開展了“小老師”的結(jié)對子活動,就是讓成績較好的帶一個成績較差的的同學(xué),這樣就可以互相進(jìn)步,可是有些同學(xué)理解成“一對一”也就是找一個伙伴互相學(xué)習(xí),固然這樣也可以,但是成績較差的的就不一定學(xué)得到,所以這樣是不行的?,F(xiàn)在結(jié)對子活動才剛剛開始,但是我相信這個活動一定會做的越來越好!

  期末考以后就是升中考,我們一定要好好溫習(xí),考上心儀的中學(xué)!

小學(xué)生班干部工作總結(jié)3

  一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信。

  本學(xué)期開學(xué)初,本班的同學(xué)對學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對這些學(xué)生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級紀(jì)律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信。

  1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,講究團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守校紀(jì)校規(guī),守法的模范。

  班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門的表率,一舉一動在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴(yán)格要求自己,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

  我班的班長兼學(xué)習(xí)委員陳郝同學(xué),在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問題,后被學(xué)生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進(jìn)行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴(yán),對班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進(jìn)行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識和理解,陳郝同學(xué)也認(rèn)識到錯誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。

  2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學(xué),工作能力較強(qiáng),能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進(jìn)行教育時指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,說話才有力度,作為班干部和學(xué)生會干部,比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時間,因為既要學(xué)習(xí),又要工作,因此班干部的時間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。

  3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同進(jìn)步。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

  二、指導(dǎo)班干部在實干中學(xué)習(xí)成長。

  本學(xué)期學(xué)校的活動較多,除了學(xué)校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報,普通話,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動,來提高同學(xué)們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風(fēng)的建設(shè)。 1、 指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人。

  把每項活動細(xì)分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負(fù)責(zé),再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。

  2、 指導(dǎo)班干部積極主動地工作。

  班干部要有吃苦奉獻(xiàn)的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔(dān)工作 3、 指導(dǎo)工作方法。

  由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒有擔(dān)任過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時就利用課余時間對他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時進(jìn)行工作匯報。

  4。 指導(dǎo)班干部學(xué)會及時總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作。

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