下面是范文網(wǎng)小編收集的安全消防演練總結(jié)_消防演練總結(jié)報告范文3篇 消防隊演練總結(jié)報告，供大家參閱。
安全消防演練總結(jié)_消防演練總結(jié)報告范文1
為加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，按照學?？傮w工作的布署，今天上午10：00我們?nèi)w師生進行一次應急疏散演習。在疏散預演的過程中，經(jīng)學校精心組織，周密安排，各層樓梯和走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各崗位的職責積極組織學生疏散工作。任課老師和班長一起組織班級學生積極做好疏散工作。全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散的方案，本著時間就是生命、紀律就是保障，以最快的速度(3分18秒)(其中緊急避險1分鐘，緊急疏散用時2分18秒)、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務。
同學們：在取得成績的同時，我們也存在著一些問題：一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密，二是個別班級組織的不夠嚴密，表現(xiàn)為班級整體在此次活動中沒能當做一次實戰(zhàn)演習，在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠，甚至少數(shù)學生疏散過程中嬉戲、逗打，如六年級，部分學生在疏散過程中沒按要求用濕毛巾捂住鼻子，彎著腰迅速成兩列對撤離。部分地方出現(xiàn)了短暫的擁堵，撤離速度較慢。
同學們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨89點鐘的太陽。你們的平安就是家庭和親人的幸福，你們的平安就是你們的快樂。所以，我們每位同學都要牢固樹立珍愛生命，安全第一的意識。因為只有我們平平安安才有我們未來的發(fā)展。如果沒有平安，我們自己和家人就飽償著痛苦煎熬。所以，我們?nèi)w同學在緊張的學習之中，在快樂的各項活動中，在歸心似箭的回家途中，一定要牢記“安全“兩字，如果忽視了安全問題，會讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔心和牽掛。
為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學校倡議同學們努力做到以下幾點：
1、在正常教學中出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散的預案的總體要求有組織有秩序地進行疏散。
2、同學之間要發(fā)揚團結(jié)友愛的精神，避免打架事件的發(fā)生，社會人員闖入學校影響學校正常教學秩序或與師生發(fā)生沖突時，要積極做好勸阻工作并及時報告教師和學校領(lǐng)導
3、盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒。
4、在體育活動中注意安全。
5、遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
6、加強安全知識的學習和體能的訓練，遇事頭腦要冷靜，要積極地想辦法。
專家指出，只要我們有強健的身體和正確的自救方法， __%的意外傷害事故是可以避免的。
同學們，重視安全，是我們每個人的義務，更(119消防宣傳日廣播稿及播送稿)是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人，當我們能做到這一切的時候，我們的學校和社會便向文明的彼岸又靠近了一步。我們希望今天“安全預演”活動能夠再次喚醒同學們對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。最后祝全校師生和諧、幸福和安寧。
安全消防演練總結(jié)_消防演練總結(jié)報告范文2
20__年__月__日上午，__學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，進取參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災過程中可能出現(xiàn)的問題以及應急方案，并且向?qū)W生細致地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢后，我又帶領(lǐng)學生實地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后，學生們在體育委員的帶領(lǐng)下，迅速整隊站好，班長清點人數(shù)，在準確無誤后，我向總指揮對我班的情景進行了匯報。
當然在活動結(jié)束后，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內(nèi)是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場之后，由于沒有事前強調(diào)，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應當站什么隊出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種情景時，感覺對孩子真是應當研究地全面些，再全面些，同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事!
安全消防演練總結(jié)_消防演練總結(jié)報告范文3
火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時，能夠借風起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林變成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。
火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是應當從不一樣方面采取相應的措施來到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如，我們在學校，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守學校的規(guī)定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為教師來講，應當加緊對學生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反學校規(guī)定的行為，經(jīng)過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災防范安全意識，學習到消防安全意識，到達人人懂消防，個個會消防的目的，在學校方面，應當注重在學校環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠到達安全自救的目的。
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