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優(yōu)秀的端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告3篇 端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫

時(shí)間:2023-01-10 21:35:04 工作總結(jié)

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優(yōu)秀的端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告3篇 端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫

優(yōu)秀的端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告1

  農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國(guó)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為迎接端午佳節(jié),弘揚(yáng)民族精神,傳承端午文化,強(qiáng)化學(xué)校的愛國(guó)文化教育,__小學(xué)開展了“濃情端午,粽香快樂”傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),向師生普及端午知識(shí),營(yíng)造師生同樂、愛國(guó)愛家、共享幸福成果的良好傳承氛圍。

  一是感悟愛國(guó)情懷。學(xué)校利用宣傳欄和校園廣播,宣傳愛國(guó)思想和端午習(xí)俗,讓包粽子、艾葉、插菖蒲、掛香囊、等南北方慶祝端午節(jié)的不同方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)滲透的主渠道作用,利用晨間誦讀《離騷》等愛國(guó)名篇詩句、觀看端午節(jié)來源和屈原的典故等視頻,多種方式并存,讓學(xué)生在讀中體會(huì),在體會(huì)中學(xué)習(xí),深切感悟愛國(guó)情懷的偉大。各班趁熱打鐵,讓學(xué)生通過國(guó)旗下講話、繪畫、手抄報(bào)等形式將所學(xué)、所觀、所感說出來、畫出來,將愛祖國(guó)愛家園思想深植入心。

  二是傳承愛國(guó)擔(dān)當(dāng)。學(xué)校設(shè)立端午節(jié)專題論壇,論壇設(shè)立專門的論壇角,鼓勵(lì)學(xué)生利用綜合活動(dòng)課參與《我論屈原》《端午節(jié)粽子》《屈原的愛國(guó)情懷》等主題的討論,將知識(shí)來源細(xì)化。同時(shí)采用體驗(yàn)式教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合,邀請(qǐng)社區(qū)的老爺爺老奶奶來為學(xué)生們講述他們對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的傳承,讓學(xué)生傾聽老一輩的愛國(guó)傳承方式。組織征文比賽,語文教研組成員組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)議,優(yōu)秀作品在校園廣播室進(jìn)行廣播,讓學(xué)生充分感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  三是弘揚(yáng)愛國(guó)精神。學(xué)校注重“知行合一”,開展多種實(shí)踐方式幫助學(xué)生探尋傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。有的'班級(jí)自行組織“包粽子”比賽,四人一組,有商有量,分工負(fù)責(zé),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,鼓勵(lì)學(xué)生們勇于爭(zhēng)先,敢于上進(jìn)。有的班級(jí)組織“縫香囊”活動(dòng),圍坐一起,穿針引線,你做香囊我放艾草,配合默契,其樂融融,充分讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中樂。有的班級(jí)走進(jìn)敬老院,將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人,奉獻(xiàn)自己的愛心,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)愛家的熱情,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。

優(yōu)秀的端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告2

  隨著夏意漸濃,粽葉飄香,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅有著其獨(dú)特的風(fēng)俗文化,還蘊(yùn)含著濃濃的家國(guó)情懷。為了增進(jìn)大班幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)他們初步的民族自豪感,在臨近端午節(jié)之際,高琦幼兒園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

  在端午節(jié)前一周,老師請(qǐng)孩子們和家長(zhǎng)共同搜集了與端午節(jié)有關(guān)的資料、圖片和物品帶到幼兒園來。6月12日上午,周映月老師組織孩子們開展了名為“吉祥端午節(jié)”的集體教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,老師向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷和傳說,讓孩子們了解愛國(guó)詩人屈原的故事,以及人們?yōu)榱思o(jì)念這位愛國(guó)詩人所進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒,并將農(nóng)歷五月初五這一天定為端午節(jié)。同時(shí),在這個(gè)季節(jié)里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉,佩戴香包等習(xí)俗。最后還讓孩子們品嘗了香香的蜜棗粽子和肉粽。

  隨后,陸__老師又帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了美術(shù)活動(dòng)紙工“做粽子”和繪畫活動(dòng)“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品布置成了展板,共同迎接端午佳節(jié)的到來。

  端午節(jié)系列活動(dòng)的開展,不僅讓大班的小朋友了解到傳統(tǒng)的節(jié)日風(fēng)俗,感受到節(jié)日的親情和快樂,更加體驗(yàn)到一種愛國(guó)的情懷。

優(yōu)秀的端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告3

  20__年的__月__日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,我鄉(xiāng)根據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知,積極開展活動(dòng),使廣大干部群眾既在學(xué)習(xí)中了解端午,又在活動(dòng)中過好端午?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織

  為使活動(dòng)開展得既氛圍濃厚,又突出主題,我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,根據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況,積極籌備,精心組織了極具特色的“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng),收到良好成效。

  二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍

  為使廣大干部群眾積極參與到活動(dòng)中來,我鄉(xiāng)以區(qū)文明辦活動(dòng)通知的精神為重點(diǎn),通過行政中心電子顯示屏、開會(huì)宣讀文件等形式,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。

  三、活動(dòng)內(nèi)容、豐富多彩

  一是開展弘揚(yáng)屈原精神的端午節(jié)知識(shí)講座。為了使我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步了解到傳統(tǒng)文化知識(shí),深刻感受到屈原的愛國(guó)精神。在__月9日下午三點(diǎn),鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)會(huì)議室組織了一場(chǎng)極具特色的端午知識(shí)講座。講座圍繞端午節(jié)的由來、歷史文化、傳統(tǒng)習(xí)慣等等做了詳細(xì)的介紹,讓大家對(duì)端午有了更深層次的理解,增長(zhǎng)了更加豐富的傳統(tǒng)知識(shí)。

  二是部分村居在端午節(jié)前組織村內(nèi)黨員干部開展了整治環(huán)境衛(wèi)生的大清掃活動(dòng)。黨員干部們紛紛走上各村的村級(jí)主干道進(jìn)行衛(wèi)生清掃。我們充分利用端午節(jié)之際,通過黨員干部的模范帶頭作用,全面發(fā)動(dòng),積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾加入到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美麗家園的行動(dòng)中來。

  此次“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的開展,大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高了干部群眾的愛國(guó)情感,豐富了干部群眾的端午生活,良效顯著,值得繼續(xù)堅(jiān)持。

優(yōu)秀的端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告3篇 端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫相關(guān)文章:

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