有關(guān)應(yīng)屆畢業(yè)生個人自薦信四篇

　　在當今中國社會，自薦信十分的重要，不同種類的自薦信具有不同的用途。到底應(yīng)如何寫自薦信呢？下面是小編收集整理的應(yīng)屆畢業(yè)生個人自薦信4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

應(yīng)屆畢業(yè)生個人自薦信 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您能在繁雜的工作中抽出時間查閱我的求職自薦信。請允許我占用您兩分鐘的時間，做一個簡單的自我情況介紹。

　　我叫XX是南京審計學院金融專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。從上看到貴公司的招聘信息，我自認為各方面符合貴公司的崗位要求，能勝任這一職位，于是冒昧的給您發(fā)此自薦信向您介紹一下自己。

　　大學四年在老師的細心指導下，認真學習各項專業(yè)課程，以優(yōu)異的成績完成了經(jīng)濟法、財政、國際金融、證券、保險、計算機、專業(yè)英語等課程。曾先后多次獲得校獎學金。在校期間，為了給自己增加更多的專業(yè)技能，我不僅僅局限于校內(nèi)課程，還自學并通過了會計資格證的考試。并努力的提高自己的英語口語、讀寫能力，通過了國家英語六級的考試。

　　現(xiàn)在的我，剛剛走出校園，正處于職業(yè)發(fā)展初期的奮斗階段，我渴望能在更廣闊的天地展現(xiàn)自己的才能，期望能在實踐中不斷的完善自己，提高自己的能力。我會盡我最大的能力，扎實的從基礎(chǔ)做起，不求安逸的環(huán)境，但求一個能夠發(fā)展自我的的機會。我堅信憑借著我對知識的無限追求和對工作的認真態(tài)度，一定會為貴公司的發(fā)展添磚加瓦。

　　俗話說的好“機會是屬于有準備的人”我自信已經(jīng)準備好迎接挑戰(zhàn)，期望您能給我一個展示自我的寶貴舞臺，我會用全身心的力量，在完成好自己本職工作的同時，認真配合同事的工作。和同仁們一起為企業(yè)創(chuàng)造更大的財富。衷心的希望您能給我一個機會，再次感謝您能閱覽我的求職信，希望領(lǐng)導能對我予以考慮，我十分盼望著能接到您的回復。祝您身體健康，闔家幸福，事業(yè)進步！

　　此致

　　敬禮！

　　求職者：XX

應(yīng)屆畢業(yè)生個人自薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

　　首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

　　我是山東科技大學信電學院電子信息工程專業(yè)20xx屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了電路、模擬電子、數(shù)字電子技術(shù)、單片機和微機原理等實踐性課程;信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理等有關(guān)理論;同時也擁有必須的分析和設(shè)計潛力。透過在校期間的試驗實習和課程設(shè)計的訓練我具備了較強的動手潛力。在課外時間里我涉獵了超多書籍，不但重視本專業(yè)技能和理論知識的培養(yǎng)，更把提高自我的綜合素質(zhì)放在第一位。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　在大學的四年里、我除了在學好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應(yīng)用，取得了20xx年4月份全國計算機等級考試三級PC技術(shù)證書。精通80X86匯編語言、C語言、熟練運用電腦辦公軟件、Photoshop。圖像處理、ASP動態(tài)網(wǎng)頁編程、能處理常見的電腦軟硬件故障。

　　除了對計算機熱愛，在大學四年里我還不斷的學習英語知識，我深切的感受到作為電子信息行業(yè)的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的潛力是不可能有大的發(fā)展的。各種新的技術(shù)，新的理論，新的產(chǎn)品不可能都來自國內(nèi)的。我在大二下學期就以528分的成績透過全國大學生英語四級考試，20xx年12月即將參加全國大學生英語六級考試。

　　此外，我還用心參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自我，培養(yǎng)自我戰(zhàn)勝各種困難的信心。透過各種活動培養(yǎng)了我的做人做事的潛力，要做事先得學會做人。

　　我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能在您的領(lǐng)導下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在潛力和素質(zhì)方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。

　　歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往完美、用心進取的追求者終將被歷史所肯定?？v觀當今，社會充滿了競爭，無論您是否選取我，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　年 月 日

應(yīng)屆畢業(yè)生個人自薦信 篇3

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫xxx，男，21歲，來自于甘肅蘭州。20xxx年6月將畢業(yè)于xxx資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院礦山測量專業(yè)。

　　我在xxx年7月至xxx年8月期間在xxx公司工作，主要進行礦井地質(zhì)編錄，巖芯鑒定，cad礦圖處理與制作，以及地質(zhì)勘察和礦山測量等。正是我在學校的學習的應(yīng)用；在學校的各種實踐，又使我思維更加縝密，更能吃苦和接受挑戰(zhàn)；現(xiàn)場的施工管理工作對我的團隊管理能力有很大的提高。

　　在作為礦井地質(zhì)編錄、地質(zhì)勘察和礦山測量時，必須要通過大量實地實習才能確保工作質(zhì)量，學校正為我們建立了這樣的一個平臺。學校在巖芯鑒定、礦井地質(zhì)編錄、地質(zhì)勘察和礦山測量異常重視，要求每一個學生都要掌握這些基本的技能。我們所學的專業(yè)課程有：普通地質(zhì)學、礦物巖石學、測量學、古生物學、地史地層學、構(gòu)造地質(zhì)學、礦井地質(zhì)學、沉積巖與沉積相、水文地質(zhì)學、環(huán)境地質(zhì)學、礦床學以及礦圖等等。

　　具有相關(guān)實習經(jīng)驗，可以迅速適應(yīng)繁瑣、枯燥的工作。實習經(jīng)歷使我不會再像剛剛步出象牙塔的學生，對于自己的工作具有不切實際的幻想。相反，我會更安于自己的本分地去進行相對繁瑣、枯燥的日常工作。

　　尊敬的公司領(lǐng)導，在看到貴單位的招聘信息后，我便十分希望可以得到這一職位。但我也知道，我目前還是在校學生的身份可能是攔住我的最大障礙，這只是我一個美好的愿望罷了。不管怎么說，能夠收到您的約見。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

應(yīng)屆畢業(yè)生個人自薦信 篇4

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信，謝謝！我叫xxx，是一名即將畢業(yè)于廣東省省xxx學院xx級漢語言文學專業(yè)的學生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學?？飘厴I(yè)生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。

　　我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力，我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，同時經(jīng)過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了二級甲等證書，而且在師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì)方面，我還懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動；并且我于20xx年 0月參加了職業(yè)漢語能力測試，獲取了職業(yè)漢語水平等級證書，以及在20 0年5月又獲得了陜西省基礎(chǔ)教育新課程師資培訓證書。另外在學好專業(yè)知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程，并且還通過了國家計算機一級考試。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。

　　同時，社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性，本著向復合型人才發(fā)展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結(jié)構(gòu)日趨完善。同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的`學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質(zhì)，培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念?！耙环莞乓环菔斋@”一直是我執(zhí)著的觀念；“努力”是我不變的準則。在認真完成學習任務(wù)的同時，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升，我參加了三十七期的黨課，并取得了黨課結(jié)業(yè)證書。且多次參加院系組織的各種活動，比如征文大賽、運動會，詩歌朗誦等，并于第七屆運動會上被評為“優(yōu)秀組織者”。

　　誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為社會的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！我將會以全新的面貌迎接燦爛的明天！

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