下面是范文網(wǎng)小編整理的小升初簡(jiǎn)歷模板10篇(小升初簡(jiǎn)歷模板免費(fèi)下載 電子版)，供大家賞析。

小升初簡(jiǎn)歷模板1

　　20xx年小升初簡(jiǎn)歷制作步驟：

　　家長(zhǎng)給孩子去民辦初中報(bào)名，總要做一份簡(jiǎn)歷。以下是小編為各位考生整理的簡(jiǎn)歷制作步驟相關(guān)信息，請(qǐng)各位同學(xué)及時(shí)查看，盡請(qǐng)關(guān)注！

　　1、封面：寫(xiě)上20xx小升初某某某同學(xué)簡(jiǎn)歷，上面要有小學(xué)、班級(jí)、姓名，學(xué)生的照片和家長(zhǎng)聯(lián)系電話，也要放在封面；

　　2、目錄：如果簡(jiǎn)歷里的內(nèi)容比較多，需要做一個(gè)目錄；

　　3、自薦信：家長(zhǎng)可以與孩子商量想要表達(dá)的內(nèi)容，但一定要讓孩子自己寫(xiě)，如能親筆書(shū)寫(xiě)則更佳。學(xué)生可以寫(xiě)上自己的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、特長(zhǎng)、對(duì)想報(bào)學(xué)校的愿望，以一頁(yè)紙為宜；

　　4、家長(zhǎng)的話、老師的推薦：內(nèi)容是對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，選擇的原因等；

　　5、基本情況：要用表格式表達(dá)，第一塊是個(gè)人信息，包括姓名、性別、出生年月、小學(xué)、擔(dān)任的職務(wù)、家庭住址；第二塊內(nèi)容是家長(zhǎng)信息，包括姓名、學(xué)歷、工作單位、聯(lián)系電話；第三塊內(nèi)容是羅列自己的主要優(yōu)勢(shì)和成績(jī)；

　　6、相關(guān)材料復(fù)印件：這里需要學(xué)生4~6年級(jí)的成績(jī)單、老師評(píng)語(yǔ)，還需要其他各類獲獎(jiǎng)證書(shū)（德育類、學(xué)業(yè)類、競(jìng)賽類等）。有一點(diǎn)提醒， 有分量的材料放在前面，醒目的地方。

小升初簡(jiǎn)歷模板2

　　糾結(jié)一：要不要做簡(jiǎn)歷

　　家長(zhǎng)大多都是60后、70后的，他們習(xí)慣用本身的經(jīng)歷比照現(xiàn)在?？扇缃駮r(shí)代差別了，家長(zhǎng)的思維自然應(yīng)該有所拓展了。盡管做簡(jiǎn)歷的方式可以有多種多樣，但是目的只有一個(gè)，那就是為本身的孩子鋪就錦繡前程。簡(jiǎn)歷，既可以讓老師認(rèn)識(shí)和了解你的孩子?也可以將借此總結(jié)一下孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們可以將簡(jiǎn)歷看作是一道必答題，而不是一道選擇題。

　　糾結(jié)二：證書(shū)情結(jié)

　　最熱門(mén)的指導(dǎo)網(wǎng)站曾就證書(shū)情結(jié)做過(guò)熱烈的討論。起因是一個(gè)老師所寫(xiě)的否定簡(jiǎn)歷中證書(shū)的作用，結(jié)果遭來(lái)一頓“板磚”。其實(shí)，證書(shū)不但是孩子的心血和成績(jī)的見(jiàn)證，更是家長(zhǎng)心血和希望的記錄。做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，家長(zhǎng)們所要做的就是盡可能地將孩子的特長(zhǎng)證書(shū)放在首位，而不要從眾。

　　我認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將，起先，他家長(zhǎng)對(duì)本身的孩子沒(méi)底，認(rèn)為，孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了，沒(méi)時(shí)間去讀什么“奧數(shù)”、英語(yǔ)等級(jí)之類的證書(shū)，可后來(lái)改變了觀念，做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎(jiǎng)證書(shū)做在所有證書(shū)前面，別的在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(zhǎng)專輯，配一點(diǎn)他的游泳照片，整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(zhǎng)的比重，給老師留下了深刻的印象。后來(lái)，孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了格致初中，一所有游泳特色的學(xué)校。

　　糾結(jié)三：簡(jiǎn)歷要做多厚

　　簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著家長(zhǎng)的一個(gè)糾結(jié)。我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)歷做100多頁(yè)的，可我更主張簡(jiǎn)歷“減肥”。一本簡(jiǎn)歷所起的作用就是給老師看，所以首先必需要過(guò)“看”的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡(jiǎn)單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個(gè)度，簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多，老師不免難免會(huì)產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡(jiǎn)歷的度應(yīng)該控制在20頁(yè)擺布。自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)和評(píng)語(yǔ)4頁(yè)擺布、獎(jiǎng)狀和證書(shū)6頁(yè)擺布、自我特長(zhǎng)展示部分4-10頁(yè)。

　　糾結(jié)四：哪種形式最好

　　有家長(zhǎng)問(wèn)，簡(jiǎn)歷究竟是彩色數(shù)碼打印，還是一般的復(fù)印?這個(gè)看來(lái)不該該糾結(jié)的問(wèn)題在家長(zhǎng)中還是遍及存在的。其實(shí)還是一個(gè)對(duì)簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認(rèn)可問(wèn)題。認(rèn)可程度差別就會(huì)導(dǎo)致對(duì)簡(jiǎn)歷制作的要求差別。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對(duì)于家長(zhǎng)是道必選題的話，那就會(huì)有得分的凹凸了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng)，她之所以選擇彩打印，其目的不但僅是為了給本身的孩子遞送簡(jiǎn)歷，還有別的一個(gè)目的，就是給本身的孩子留一本成長(zhǎng)歷程的紀(jì)念冊(cè)。一舉二得!

小升初簡(jiǎn)歷模板3

　　資料一、我的自薦

　　資料二、個(gè)人簡(jiǎn)歷

　　資料三： 證明材料

　　資料四： 成長(zhǎng)手冊(cè)記錄

　　資料五：課外活動(dòng)證明材料

　　資料六：圖片資料

　　一、我的自薦

　　我的故事：

　　大致的將自己的特征、性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)特長(zhǎng)、家庭情況作個(gè)生動(dòng)的描述。

　　我的家庭：

　　大致的將父母情況，對(duì)你成長(zhǎng)的影響，一些有特色的家庭活動(dòng)作一些介紹。

　　關(guān)于我：

　　性格：熱情、大方、活潑、開(kāi)朗

　　我的理想：

　　我崇拜的人：

　　我現(xiàn)在最想做：

　　我最害怕的是：

　　我最喜歡的：

　　我最愛(ài)的：

　　我最難忘的：

　　我會(huì)做的菜：

　　我最喜歡的書(shū)：

　　我最喜歡的電影：

　　注：文中配一到二張孩子的生活照。

　　二、個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷

　　內(nèi)容需要下載文檔才能查看

　　三、證明材料

　　1、 科目獲獎(jiǎng)證書(shū)

　　2、 榮譽(yù)稱號(hào)證書(shū)

　　3： 各類等級(jí)證書(shū)

　　4： 公益證明材料

　　5： 課外活動(dòng)證明材料

　　注：該頁(yè)后面附相關(guān)復(fù)印材料

　　四、成長(zhǎng)手冊(cè)記錄

　　1、 五年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)

　　2、 四年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)

　　3、 三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)

　　4、 綜合評(píng)語(yǔ)（三、四、五年級(jí)）

　　注：后面附相關(guān)復(fù)印材料

小升初簡(jiǎn)歷模板4

　　在封面的制作上，需要花心思好好思考一下，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，做出一份個(gè)性的簡(jiǎn)歷，能夠第一眼吸引住學(xué)校老師的眼球。

　　在封面得到老師認(rèn)可的時(shí)候，那么真正的無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。你有什么獎(jiǎng)、什么杯賽的證書(shū)、什么考級(jí)的證書(shū)……都將是學(xué)生、家長(zhǎng)手中的籌碼。什么放前，什么放后，家長(zhǎng)們必定會(huì)為此頭疼一番.

　　目錄：匯總簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容概要，字體大，不要縮在一起。每個(gè)標(biāo)題簡(jiǎn)單、清楚，不需要過(guò)多的修飾。頁(yè)碼要正確，在最后查看有無(wú)遺漏的時(shí)候，切記不要把內(nèi)容和頁(yè)碼搞錯(cuò)。也許老師會(huì)直接從獲獎(jiǎng)證書(shū)開(kāi)始看起，萬(wàn)一弄錯(cuò)了，就會(huì)留下很不好的印象。

　　例如：1.自我介紹........(x頁(yè))

　　2.個(gè)人簡(jiǎn)介........(x頁(yè))

　　3.家庭情況........(x頁(yè))

　　4.獲獎(jiǎng)證書(shū)........(x頁(yè))

　　5.學(xué)生手冊(cè)........(x頁(yè))

　　……

　　1-3頁(yè)，學(xué)生的自我介紹、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭情況。自我介紹：性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)(學(xué)校和證書(shū)……)、可適當(dāng)?shù)膶?xiě)一些和父母之間關(guān)系。字?jǐn)?shù)盡量不要超過(guò)500個(gè)字，太多會(huì)影響視覺(jué)美觀。個(gè)人簡(jiǎn)歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎(jiǎng)情況中，例舉每學(xué)科3-4個(gè)即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時(shí)還獲得XX杯、競(jìng)賽的名次，可見(jiàn)獎(jiǎng)狀證書(shū)。

　　獲獎(jiǎng)證書(shū)的排序也是很關(guān)鍵的一點(diǎn)，要讓老師第一印象就知道這個(gè)孩子有怎樣的水平。獲獎(jiǎng)證書(shū)可分為：學(xué)校證書(shū)、杯賽證書(shū)。個(gè)人建議將主要的學(xué)校證書(shū)(至少是區(qū)級(jí)以上的，若沒(méi)有，就把學(xué)校證書(shū)放在后面)放在最前面，市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書(shū)可按以下順序排列。

　　1.按獲獎(jiǎng)程度排列，依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)。

　　2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文。

　　3.其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。

小升初簡(jiǎn)歷模板5

　　校方如何讀簡(jiǎn)歷?

　　的博弈猶如戰(zhàn)場(chǎng)，這既是孩子的戰(zhàn)場(chǎng)，更是家長(zhǎng)的戰(zhàn)場(chǎng)，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，既然簡(jiǎn)歷是給初中看的，那么初中校方是如何讀簡(jiǎn)歷的，顯得至為關(guān)鍵。家長(zhǎng)不禁要問(wèn)：名校初中的老師究竟是如何通過(guò)這份薄薄的簡(jiǎn)歷來(lái)“讀懂”學(xué)生的呢?

　　經(jīng)過(guò)詢問(wèn)部分初中名校的招生老師，基本上老師會(huì)關(guān)注以下幾個(gè)方面：學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)結(jié)業(yè)的;在校時(shí)是否擔(dān)任過(guò)小干部或社會(huì)工作;各大角逐的獲獎(jiǎng)成績(jī);是否獲得過(guò)市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以，建議，家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫(xiě)出本身的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。

　　別的，在簡(jiǎn)歷中，精簡(jiǎn)地介紹清楚需要呈現(xiàn)的信息即可，好比學(xué)生的情況、在校體現(xiàn)、獲獎(jiǎng)情況以及相關(guān)的聯(lián)系方式等，切勿將家長(zhǎng)的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們本身的判斷尺度，家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)拔苗助長(zhǎng)。

　　按照校方的意見(jiàn)，一份完整的簡(jiǎn)歷應(yīng)包羅以下幾個(gè)要素：

　　1、學(xué)生的基本信息，包羅：學(xué)生姓名、結(jié)業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣喜好和父母的聯(lián)系方式等。

　　2、學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，包羅：主要學(xué)科的成績(jī)(包羅體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)

　　3、戶口本，說(shuō)明孩子的戶籍所在地。

　　4、能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　5、除了各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)外，不少名校在時(shí)也會(huì)著重了解學(xué)生在小學(xué)五年的體現(xiàn)，許多初中名校都需要學(xué)生提供“小學(xué)生綜合本質(zhì)測(cè)評(píng)陳訴”。

　　簡(jiǎn)歷中要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的獲獎(jiǎng)證書(shū)等，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、喜好和品質(zhì)。簡(jiǎn)歷應(yīng)該如何投遞相信大家已經(jīng)明白了，家長(zhǎng)及早為孩子的入學(xué)做好準(zhǔn)備。

小升初簡(jiǎn)歷模板6

　　小升初，擇校熱；投簡(jiǎn)歷，藏玄機(jī)。備戰(zhàn)20xx年小升初的家長(zhǎng)們，你了解如何對(duì)孩子的優(yōu)秀事項(xiàng)進(jìn)行展示嗎，哪些內(nèi)容又是含金量大的呢，這些都是技巧。簡(jiǎn)歷做的好，會(huì)讓小升初之路錦上添花。寒假過(guò)后，學(xué)校招生可謂即將迎來(lái)高潮，有備無(wú)患，不妨利用這個(gè)假期好好給自己的孩子做一份簡(jiǎn)歷吧。

　　簡(jiǎn)歷應(yīng)該寫(xiě)什么？

　　首先，簡(jiǎn)歷最開(kāi)始要有個(gè)索引目錄，一目了然。原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免復(fù)印出來(lái)黑糊糊一片；再比如，簡(jiǎn)歷裝訂后四邊要裁剪等等的細(xì)節(jié)，都能體現(xiàn)家長(zhǎng)在孩子升學(xué)上的重視程度，也影響著老師在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)候的選擇。 其次，一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，讓老師一下子抓到重點(diǎn)。順序一般是按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類，各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)、校級(jí)等先后排列。 最后，還有一個(gè)竅門(mén)，各地重要杯賽大都差不多，能夠獲獎(jiǎng)的孩子也不在少數(shù)。假如你的孩子在這些賽事上沒(méi)有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，但有一些別人少有的實(shí)用類獎(jiǎng)項(xiàng)，如信息賽等，說(shuō)不定它就成了某些名校的敲門(mén)磚。正所謂物以稀為貴。

　　小升初簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)包含以下模塊和內(nèi)容：

　　封面/目錄

　?、俅硇哉掌?-2張

　　②聯(lián)系方式要留好

　?、鄯饷嬉嗅槍?duì)性

　　④添加目錄（含提綱及頁(yè)碼）

　　自薦信

　?、僦攸c(diǎn)在自我介紹

　?、谕怀鲂愿裉亻L(zhǎng)，德智體全面發(fā)展

　?、圻m當(dāng)選取老師評(píng)語(yǔ)，忌自吹自擂

　　基本信息

　　①個(gè)人資料

　?、诩彝コ蓡T信息

　　③主要獎(jiǎng)狀證書(shū)

　?、軗?dān)任職務(wù)

　?、萏亻L(zhǎng)愛(ài)好

　　成長(zhǎng)手冊(cè)

　　①成長(zhǎng)手冊(cè)

　?、诩议L(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

　　③老師評(píng)語(yǔ)

　?、芗彝ズ嫌暗忍聿驶顒?dòng)

　　獎(jiǎng)狀和證書(shū)

　　①先整理，后排序

　?、谑袇^(qū)/校級(jí)排序

　?、劭颇?含金量排序

　　④選重點(diǎn)，莫貪多

　　什么樣的簡(jiǎn)歷能夠吸引人？

　　簡(jiǎn)歷投遞到學(xué)校之后，校方會(huì)安排專人負(fù)責(zé)簡(jiǎn)歷的篩選，所以一般不存在簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問(wèn)題。但是，名校每年接收的簡(jiǎn)歷少則幾百，多則上千，簡(jiǎn)歷篩選的周期又不會(huì)太長(zhǎng)，最多2周左右，所以，在堆積如山的簡(jiǎn)歷中，招生辦的老師憑什么會(huì)青睞我們的簡(jiǎn)歷？我們又憑什么來(lái)打動(dòng)招生辦的老師呢？

　?、倮蠋熌玫胶?jiǎn)歷首先映入眼簾的是封面。這決定了老師對(duì)一個(gè)學(xué)生的第一印象，也能看出家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的真誠(chéng)度，所以不能太隨意，可選擇稍厚一些的紙張做封面。另外，學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、聯(lián)系方式是必備的，建議加上“XX中學(xué)的入學(xué)簡(jiǎn)歷”字樣。

　　②內(nèi)容排版盡量整潔規(guī)整。不要太花哨，紙張配色也不要太雜，樸素淡雅的色調(diào)更符合審美標(biāo)準(zhǔn)。

　?、劢ㄗh添加一個(gè)目錄索引。含有提綱、頁(yè)碼，方便老師更有針對(duì)性的翻閱查看。

　?、芙ㄗh簡(jiǎn)歷的主題內(nèi)容排序。學(xué)生基本信息表、自薦信、成長(zhǎng)手冊(cè)掃描件、獎(jiǎng)狀證書(shū)掃描件、校內(nèi)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)剪影、其它。

　?、葑运]信要學(xué)生手寫(xiě)，字跡要工整。某校招生辦老師明確表示，通過(guò)自薦信也可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，一個(gè)書(shū)寫(xiě)工整的孩子很受青睞。另外，自薦信口吻一定要是孩子自己的，家長(zhǎng)可以幫忙修改潤(rùn)色。

　?、蕹砷L(zhǎng)手冊(cè)上的教師評(píng)語(yǔ)異常重要。某校老師曾指出：“孩子小學(xué)老師的評(píng)語(yǔ)能反映孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，同行的評(píng)論更具參考價(jià)值?！?/p>

　　⑦簡(jiǎn)歷紙張要稍好些，不建議太厚實(shí)，頁(yè)數(shù)控制在20張以內(nèi)（正反面都可放置內(nèi)容）。

　　⑧簡(jiǎn)歷裝訂建議采用書(shū)籍制作的形式，保證簡(jiǎn)歷在遞送過(guò)程中不致散落遺失。

　　小升初簡(jiǎn)歷封面制作“三要三不要”

　　封面制作“三要”

　　1、要留下姓名、聯(lián)系方式 封面是給老師留下第一印象的重要途徑，所以要留下孩子的.姓名，還有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，這樣在通知孩子時(shí)對(duì)老師來(lái)說(shuō)比較方便。

　　2、要有孩子經(jīng)過(guò)處理的照片照片的選擇也是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的工作，封面上孩子的照片至關(guān)重要，需要給老師留下孩子自信、樂(lè)觀、熱愛(ài)生活、積極向上的印象。

　　3、要根據(jù)不同學(xué)校有不同學(xué)校的?；栈蛎诌@樣給老師首先進(jìn)入眼睛的就是自己學(xué)校的標(biāo)志或校徽，心理上的感覺(jué)會(huì)比較舒服。

　　封面制作“三不要”

　　1、不要色彩紛雜色彩太多、太花的話，容易讓人眼暈、找不著重點(diǎn)，進(jìn)而可能直接影響到閱讀整份簡(jiǎn)歷的情緒，凡事第一印象比較重要，所以簡(jiǎn)歷的封面就是那個(gè)第一印象，盡可能采用比較單一、干凈的顏色，突出重點(diǎn)。

　　2、不要留藝術(shù)照封面采用藝術(shù)照，展現(xiàn)的不是孩子最真實(shí)的狀態(tài)，不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時(shí)，藝術(shù)照不貼近生活，多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢(shì)，不適合放在封面。

　　3、不要將目錄做為封面這樣是非常不好的一種方式，因?yàn)槭紫扔橙胙酆煹氖且欢衙苊苈槁榈淖?，這樣容易產(chǎn)生疲勞感，對(duì)于簡(jiǎn)歷后續(xù)的閱讀不利。

　　“海投”能否提高“命中率”？

　　其實(shí)，“海投”提高命中率是個(gè)偽命題。

　　首先，家長(zhǎng)采取“廣種薄收”的心態(tài)來(lái)?yè)裥＃@是可以理解的。但由于小升初是一個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)校雙向選擇的過(guò)程，所以可能會(huì)出現(xiàn)最后家長(zhǎng)收到極少數(shù)甚至沒(méi)有收到錄取通知書(shū)的情況。此外，小升初最終只能選擇一所學(xué)校，而且在考試上也極有可能碰到幾所學(xué)校撞車的情況，因此，家長(zhǎng)也不得不提前面臨選擇，所以總體來(lái)說(shuō)“海投海選”并不可取。

　　其次，能不能提高命中率不在于“海投海選”而在于簡(jiǎn)歷本身的質(zhì)量，而簡(jiǎn)歷本身能否打動(dòng)老師要看簡(jiǎn)歷里面的內(nèi)容，即孩子的成長(zhǎng)手冊(cè)和自我介紹、相關(guān)獲獎(jiǎng)證書(shū)等等。 前兩年豪華簡(jiǎn)歷十分普遍，一些家長(zhǎng)甚至找專業(yè)的廣告公司來(lái)制作，但大家要知道，對(duì)于學(xué)校老師來(lái)說(shuō)，內(nèi)容才是第一位的，形式上保證干凈整潔、內(nèi)容條理清晰即可。 最后，一定要有針對(duì)性的做好簡(jiǎn)歷內(nèi)容，有余力的情況下，可根據(jù)目標(biāo)校的招生實(shí)際情況對(duì)簡(jiǎn)歷做針對(duì)性的優(yōu)化，如此才能提高命中率！

小升初簡(jiǎn)歷模板7

　　小升初自我評(píng)價(jià)參考

　　我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩，從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使;我熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，摯愛(ài)公益活動(dòng)，特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際，曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)(六級(jí)證書(shū)等待中)，至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

　　小升初自我評(píng)價(jià)參考

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;XX年參加“愛(ài)滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。

　　小升初自我評(píng)價(jià)參考

　　我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。

　　我不喜歡死讀書(shū)，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名，英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的，達(dá)到了八級(jí)以上的水平，是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。

　　小升初簡(jiǎn)歷制作經(jīng)驗(yàn)

　　小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門(mén)磚，以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷：

　　本來(lái)我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起，滴瀝當(dāng)啷的一疊，就想托有位過(guò)來(lái)人朋友送到某校去，當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來(lái)命我重做，說(shuō)中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來(lái)我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。

　　我感覺(jué)寫(xiě)簡(jiǎn)介就是王婆賣(mài)瓜的過(guò)程，應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn)：)。這個(gè)自然不難，因?yàn)樗自捳f(shuō)老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過(guò)了：)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫(xiě)漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來(lái)補(bǔ)送過(guò)一個(gè)修改版)?？傊?，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書(shū)，二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn)，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。

小升初簡(jiǎn)歷模板8

　　簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng)一：簡(jiǎn)潔明了

　　簡(jiǎn)歷最好是做到簡(jiǎn)潔明了，簡(jiǎn)歷就是為學(xué)校介紹孩子的基本信息，所以簡(jiǎn)潔比復(fù)雜好，最好是能讓老師在一兩頁(yè)紙的瀏覽中就能對(duì)孩子形成一個(gè)客觀地認(rèn)識(shí)。重要的信息可以往前放，不太重要的信息往后放，沒(méi)價(jià)值的信息直接摒棄掉。

　　簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng)二：有個(gè)性

　　可能很多家長(zhǎng)看到“有個(gè)性”就會(huì)比力頭疼，什么是有個(gè)性呢?是裝幀比別人好，還是形式比力創(chuàng)新呢?其實(shí)都沒(méi)有這么復(fù)雜，有個(gè)性在這里的意思就是：簡(jiǎn)歷能夠很好的突出孩子的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。這就要求家長(zhǎng)不克不及隨便找一個(gè)簡(jiǎn)歷模板把孩子的信息往里一填就可以，并且要求家長(zhǎng)在分析了孩子的優(yōu)勢(shì)之后，再尋找合適的簡(jiǎn)歷模板來(lái)體現(xiàn)孩子的信息，須要時(shí)可以在現(xiàn)成的模板上進(jìn)行調(diào)整。

　　舉個(gè)例子：如果孩子在三好學(xué)生等榮譽(yù)以及校內(nèi)成績(jī)方面比力突出，家長(zhǎng)可以著重展示這部分信息，顯示詳細(xì)的校內(nèi)成績(jī)和具體的三好榮譽(yù)獲得時(shí)間和級(jí)別;如果孩子在特長(zhǎng)方面有這明顯的優(yōu)勢(shì)，那么家長(zhǎng)可以把這些作為重點(diǎn)來(lái)突出展示。所以說(shuō)，有個(gè)性即為量身定制，突出本身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓老師在短時(shí)間的瀏覽中留下比力清晰，甚至深刻的印象。

　　簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng)三：證書(shū)獎(jiǎng)狀做附件

　　很多學(xué)生的簡(jiǎn)歷比力厚，原因之一就是證書(shū)比力多，影音或者復(fù)印件都可以。但是這里提醒各位20xx家長(zhǎng)，建議大家把這些復(fù)印件或者影印件作為附件附在簡(jiǎn)歷的后邊，同是根據(jù)含金量凹凸進(jìn)行排序，把含金量最高的證書(shū)放在最前面。別的如果證書(shū)比力多的話，建議大家在附件的最前面再加上一頁(yè)附件列表，便于老師快速了解孩子都有哪些證書(shū)。

　　簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng)四：關(guān)注細(xì)節(jié)

　　關(guān)注細(xì)節(jié)也是簡(jiǎn)歷制作中非常關(guān)鍵的因素，好比說(shuō)封面有孩子的姓名，就讀小學(xué)，聯(lián)系方式;再好比父母的聯(lián)系方式中，便利隨時(shí)聯(lián)系的一方標(biāo)注優(yōu)先聯(lián)系人字樣;或者頁(yè)面布局，字體大小等影響視覺(jué)舒適度的設(shè)置;還有明確孩子的學(xué)籍、戶籍信息等等。建議大家做好之后可以拿給身邊的伴侶幫助看看有沒(méi)有不舒服或者不明確的地方。

小升初簡(jiǎn)歷模板9

　　簡(jiǎn)歷一定要介紹清楚孩子所獲獎(jiǎng)情況，這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過(guò)冗長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要即可。重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的獲的證書(shū)獎(jiǎng)狀等， 另用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛(ài)好和品質(zhì)(也可以說(shuō)明孩子的缺點(diǎn)，但后來(lái)改正了)， 有些家長(zhǎng)也許只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)，其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要，從您介紹孩子的品質(zhì)，學(xué)校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長(zhǎng)環(huán)境，有些學(xué)校是注重這方面的。

　　如果您的簡(jiǎn)歷組織的緊籌，短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況，迅速讓學(xué)校抓住你的孩子的主要優(yōu)點(diǎn)， 孩子成功的機(jī)會(huì)也許更高。注意事項(xiàng)：

　　1、 美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

　　2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類， 各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。

　　3、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。

　　4、 緊急呼叫，24時(shí)開(kāi)通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。

小升初簡(jiǎn)歷模板10

　　首先，投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)間越早越好，因?yàn)閷W(xué)校在審閱簡(jiǎn)歷的時(shí)候是按照投遞日期由早到晚來(lái)審閱的。學(xué)校在篩選優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的時(shí)，開(kāi)始肯定標(biāo)準(zhǔn)比較低，因?yàn)殚_(kāi)始的時(shí)候篩選的老師看的簡(jiǎn)歷還比較少，沒(méi)辦法做到太精確的對(duì)比，但是，當(dāng)篩選的老師看的簡(jiǎn)歷越來(lái)越多的時(shí)候，他就會(huì)對(duì)簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)逐步嚴(yán)格起來(lái)，因?yàn)楹Y選老師的心目中已經(jīng)逐步的形成了自己的一套標(biāo)準(zhǔn)。

　　其次，簡(jiǎn)歷的投遞方式一般分為線上投遞和線下投遞兩種方式。線上投遞就是將簡(jiǎn)歷的電子檔發(fā)送到學(xué)校的招生郵箱；線下投遞就是打印成紙質(zhì)簡(jiǎn)歷，并且裝訂成冊(cè)之后再進(jìn)行投遞。我們建議，投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候最好采取線下投遞的方式。為什么呢？首先，線上投遞簡(jiǎn)歷很容易因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問(wèn)題而導(dǎo)致簡(jiǎn)歷投遞失?。黄浯?，紙質(zhì)的內(nèi)容更符合中國(guó)人傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣，也不會(huì)像看電子檔那么累。當(dāng)然，也有部分初中只收電子簡(jiǎn)歷，比如今年的振華，所以，準(zhǔn)備好電子檔和紙質(zhì)兩種簡(jiǎn)歷也是必要的。

　　最后，就是在投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候，最好是家長(zhǎng)親自前去。這樣一方面家長(zhǎng)可以確定簡(jiǎn)歷準(zhǔn)確無(wú)誤的送達(dá)到學(xué)校，另一方面，家長(zhǎng)還可以找機(jī)會(huì)和學(xué)校的招生辦老師聊上兩句，了解學(xué)校招生情況的同時(shí)，也可以把孩子夸一夸。

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