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教育督導年度總結(jié)5篇 教育督導工作年終總結(jié)

時間:2024-03-13 09:42:00 年終總結(jié)

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教育督導年度總結(jié)5篇 教育督導工作年終總結(jié)

教育督導年度總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,在×××(改成教育局督導室崗位所在的單位)教育局督導室工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好教育局督導室崗位的工作,并時刻嚴格要求自己,擺正自己的.工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在教育局督導室工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的教育局督導室所有工作任務(wù),履行好×××(改成教育局督導室崗位所在的單位)教育局督導室工作崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將過去一年來在×××(改成教育局督導室崗位所在的單位)教育局督導室工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結(jié)如下:一、思想上嚴于律己,不斷提高自身修養(yǎng)

  一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導自己在×××(改成教育局督導室崗位所在的單位)教育局督導室

教育督導年度總結(jié)2

  一、做實常規(guī)督導,助推發(fā)展

  1.教學常規(guī)。

  督促學校增強“教學第一”、“課堂中心”意識,樹立全面課程觀,開齊課程、開足課時,重視非考試科目的教學和考核,確保學生達到國家規(guī)定的課程目標基本要求,規(guī)范在校學習時間,強化教師教學“六認真”,加強課程和課堂監(jiān)管,使有效教學、高效課堂呈現(xiàn)新常態(tài)。

  2.育人活動。

  督查學校認真落實“一項特長兩項愛好”要求,加強育人活動的課程建設(shè),認真組織實施陽光體育、讀書、課外興趣小組、社會實踐、科技創(chuàng)新等各類育人活動;指導學校豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式,堅持活動常態(tài)化,師生人人參與,杜絕表面熱熱鬧鬧、實際收效甚微的現(xiàn)象;督促學校育人活動課程化、系列化。

  3.文化。

  督促學校文化由“品相”建設(shè)走向“品質(zhì)”建設(shè),充分發(fā)揮文化的“育人”功能;督查學校在師生行為、課堂教學、校本研訓、育人活動等方面“活用”文化的情況,進而樹立“用文化管理學校”的新理念,提升師生的文化品位和文明素養(yǎng)。

  4.辦學行為。

  堅持依法辦學、依法執(zhí)教,督查學校適齡兒童少年入學、輟學情況,課程開設(shè)情況、作息時間管理、規(guī)范教育收費等,杜絕“三亂”、體罰侮辱學生等行為,維護風清氣正的教育形象。

  5.安全穩(wěn)定。

  對學校安全管理、安全教育、隱患排查整改工作開展督導,督促學校完善“三防”(物防、技防、人防)建設(shè),認真履行安全職責,增強師生安全意識,提高防護能力,營建法治校園、平安校園、和諧校園。

  6.校園管理。

  開展校園管理督導,督查校舍的維護與使用、校園綠化衛(wèi)生管理、師生衛(wèi)生習慣,督促學校落實“三化”要求,強化衛(wèi)生常規(guī),做到校園處處整潔、綠化美化、堆碼有序,師生衛(wèi)生習慣和精神風貌良好。

  7.后勤服務(wù)。

  督促學校認真落實“以人為本”的后勤服務(wù)理念,提高飯菜質(zhì)量、冬季供應(yīng)熱水、加強宿舍管理,為教師工作、學生學習、師生生活提供舒心的.環(huán)境條件。

  8.學前教育。

  開展學前教育督導,督查公民辦幼兒園辦園條件、招生秩序,規(guī)范學前教育管理,指導幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,杜絕“小學化”傾向,提高保教保育質(zhì)量。

  二、開展專項督導,提升教育品質(zhì)

  9.高效課堂。

  開展高效課堂專項督導,督查學校構(gòu)建高效課堂策略和推進課堂模式工作,督查教師課前準備、課堂教學方式、作業(yè)梯度設(shè)計,驗證教研組集體備課的有效性,建立和豐富學校教學資源庫,加快推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效率。

  10.讀書活動。

  開展讀書活動專項督導,督查師生圖書推介、讀書指導、心得交流、讀書監(jiān)測和評價工作,查驗師生讀書效果,指導教師提高認識、改變教法,認真上好閱讀課,培養(yǎng)學生自覺主動讀書的良好習慣。

  11.藝體教育。

  開展藝體教育專項督導,督查學校面向全體學生組織的藝體教學、興趣小組、各類競賽活動,以及球類田徑運動隊、藝術(shù)團組的訓(排)練情況,觀摩學校運動會、藝術(shù)節(jié),抽測學生“一項特長兩項愛好”技能水平和普及率,指導學校探索師生藝體考核評價辦法,促進學生的特長愛好個性發(fā)展。

  三、強化重點督導,促進教育均衡

  12.義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接省政府督導評估和國家認定工作,認真落實市級復(fù)核問題整改,以詳實的備查資料和豐富的工作內(nèi)容反映縣政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的業(yè)績;督查學校設(shè)施設(shè)備管理與使用、備查資料收集與整理、現(xiàn)場準備與工作匯報等,督促學校按照時間節(jié)點加快完成各項工作,為我縣順利通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”評估認定做好扎實的準備。

  四、加強隊伍建設(shè),提高督導水平

  13.督學隊伍建設(shè)。

  樹立“依法督導”意識,知悉教育法律,明了教育政策,按照《國家督導條例》和《督導規(guī)程》規(guī)范督導行為;樹立“學習”意識,堅持自學,組織和參加各級培訓,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和督導水平;樹立“內(nèi)行”意識,要懂學校管理、懂教育教學,聽得懂、看得清、能指導、會指導;樹立“服務(wù)”意識,教育督導就是為教育中心工作服務(wù)、為基層學校服務(wù)、為師生服務(wù),為推動全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、辦人民滿意教育而務(wù)實督導;樹立“廉潔”意識,嚴格遵守“八項規(guī)定”和省市縣各項規(guī)定,營建風清氣正的督導氛圍和良好的督導形象。

  14、積極完成國家、省市交辦的各項任務(wù)。

  教育督導辦公室要根據(jù)縣教育局工作重點,結(jié)合督導工作要點和轄區(qū)學校實際,制定學區(qū)工作計劃,并組織責任督學認真實施,按照“月月有主題,一月一督查”的要求,選準突破口,分段分項推進“常規(guī)督導”中的8項工作,探索學區(qū)工作有效策略,逐步形成自身特色??h教育督導室將參與學區(qū)組織的重點督導活動,不定期抽查學校工作,以驗證學區(qū)和責任督學的工作實績。

教育督導年度總結(jié)3

  我縣教育督導室成立于1984年,隸屬教育局,股級單位,現(xiàn)有人員3名,包括股長、副股長、股員各一名。全縣有市督學3名,縣正科督學2名,有兼職督導員34名。XX年縣教育局依據(jù)《山西省教育督導規(guī)定》和《晉中市人民政府關(guān)于貫徹〈山西省教育督導規(guī)定〉的實施意見》,提出成立人民政府教育督導室的申請。目前,縣領(lǐng)導就成立祁縣人民政府教育督導室進行了專門會議,李丁夫縣長就此做了明確指示,縣編辦已就相關(guān)請示手續(xù)上報至市政府,待市政府審核批準后,便可掛牌成立。

  一年來,我們教育督導室堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指針,以教育改革與創(chuàng)新為動力,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強縣目標及教育局總體工作思路,認真履行教育督導“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職能,積極施行學校發(fā)展性督導評估和全縣教育工作年終綜合評估,圍繞全縣教育的中心工作、重點工作自覺開展隨時隨機的過程性專項督導,使教育督導工作為完成我縣教育目標任務(wù)起到了較好的促進作用。

  下面就督導室一年來的工作向各位領(lǐng)導做一匯報:

  一、多維度為學校定位,創(chuàng)新督導評估機制。

  為全面了解教育的整體運行情況,對縣局所直屬各校(縣直校)的領(lǐng)導班子和學校管理做出全面客觀公正的評價,并建立和完善后備干部選拔機制,根據(jù)上級精神和素質(zhì)教育目標體系,我們在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上出臺了《學校教育工作評價體系》,評價體系呈多視角、全方位、分層次的特點,采用上評與下評相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,縱向考核、橫向考核相結(jié)合,民主測評、實地檢查相結(jié)合的方式,突破了以往以“查”為主的模式,采用了以“評”為主“上評、下評、互評、測評”的新形式。XX年3月,由督導室牽頭,分五個檢查組,利用一周時間,對全縣所有高中、初中、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直屬幼兒園共34個單位進行了全面的評估。采用該評估方式后,因為對各學校的校長職責履行情況、班子運行狀況、學校教育教學管理等做了比較準確的定位,所以該體系得到了學校教職工的歡迎和不少兄弟縣市的認可。呂梁市交城縣督導室的領(lǐng)導,多次來我縣取經(jīng)學習。日前,已對這一評價體系作了進一步完善,在本次省、市對我縣檢查過后,開始對我縣所有縣直學校進行評估。

  二、圍繞中心工作,做好過程性隨機督導。

  為完成我縣每年的教育目標任務(wù),XX年初,我們教育督導室根據(jù)省、市教育工作會議精神,參照晉中市政府、晉中市教育局對我縣的教育工作任務(wù),圍繞縣委、縣政府創(chuàng)建教育強縣的目標和縣教育局領(lǐng)導確定的本年度教育工作總體思路,綜合教育局各股室意見,研究制定了《XX年度的全縣教育工作目標任務(wù)書》,把我縣的教育工作任務(wù)分解細化到相應(yīng)的股室、學校,并在全縣教育工作會議上由教育局長與相關(guān)學校校長簽定目標任務(wù)書。為推進目標任務(wù)的落實,我們督導室還實行項目管理的辦法,落實項目責任制,督促各學校做出工作任務(wù)完成的相關(guān)計劃書,制定出完成各項任務(wù)的措施、時間、責任人、逐月安排表。在一年中,我們開展對學校的過程性隨機督導,根據(jù)學校工作任務(wù)計劃書到學校對照檢查,有的放矢。對按計劃完成任務(wù)的學校,我們還坐下來與學校領(lǐng)導一起研究新的發(fā)展目標,促進學校張揚個性,彰顯特色,對完不成任務(wù)和推遲任務(wù)完成時間的學校,要求學校領(lǐng)導找出原因,明析該校發(fā)展變化的軌跡、現(xiàn)狀和趨勢,尋求發(fā)展的切入點,形成文本。同時我們對在檢查中發(fā)現(xiàn)的諸如安全隱患、教學管理混亂、教育經(jīng)費使用不當?shù)葐栴}當場給學校留下書面“備忘錄”。以上工作實際也是我們督導室每年的常規(guī)工作。根據(jù)目前我們過程性隨機督導的情況看,XX年我縣各學校的工作目標任務(wù)已基本完成(詳細的情況要等年終檢查后決定)。一年來,我們本著大學校一年最少督導兩次,小學校一年最少督導一次的原則,全年共下鄉(xiāng)63天,深入學校134所(次),為16所學校留有備忘意見74條。

  三、抓住重點,著力推進義務(wù)標準化學校建設(shè)。

  我縣義務(wù)教育標準化學校建設(shè)是XX年縣政府和教育局的重點工作,同時也是我們督導室的重點工作。一年來,在標準化學校建設(shè)中,我們本著“嚴格標準、服務(wù)學校、軟硬并舉、發(fā)展內(nèi)涵、突出重點、全面推進”的原則,按照督導職能,重點進行了專題研究、全面督查、重點指導、幫助整改等工作。專題研究就是從督導評估和學校實際出發(fā),會同教育股和個別校長對評估體系a級指標、b級指標和細化的125項c級指標進行了認真研讀,并將各項指標完成率與我縣的實際情況進行了分析和模擬打分。這樣做一方面能讓學校更好地了解和落實各項指標,方便自評整改;另一方面也便于督查人員掌握標準進行檢查。全面督查就是按照全縣標準化學校建設(shè)的總體部署,結(jié)合工作計劃進度,以我們督導室牽頭,組織相關(guān)股室10余人,在局領(lǐng)導帶領(lǐng)下,分別于5月、7月、8月和10月,對47所重點學校先后進行了4次以檔案建設(shè)、功能室建設(shè)、儀器配套、校園文化建設(shè)為主題的專項督查,在督查的同時,我們給學校作及時反饋,留下書面指導意見。

  在每次對所有學校檢查過后,我們通過下文的形式進行全縣通報。特別指出的是,教育局利用督查結(jié)果,設(shè)立了13項制度,如通報制度、獎罰制度、黃牌戒免談話制度等。對在督導檢查中發(fā)現(xiàn)的工作滯后的學校,對其領(lǐng)導予以亮黃牌做戒免談話,被兩次亮黃牌戒免談話的學校領(lǐng)導予以免職或調(diào)整工作崗位。曾有兩名校長,因工作滯后做了戒免談話。對工作落實、任務(wù)完成好的學校,給予表彰獎勵,教育局對9所在義務(wù)教育標準化學校建設(shè)中做的好的學校進行了3000—10000元不等的獎勵。重點指導、幫助整改就是在檢查中對發(fā)現(xiàn)問題較多的學校,專門抽出時間,抽出人員有針對性的指導。在督查中,幫助整改方面的工作我們做的比較多,因為各學校標準化建設(shè)的積極性非常高,很多學校主動請求督查,因此重點指導也有了普遍性。通過標準化建設(shè),我縣各學校都發(fā)生了巨大變化。學校的硬件建設(shè),特別是學校的規(guī)范化、精細化管理更是上了一層樓。在去年的驗收中,我縣義務(wù)教育標準化建設(shè)工作以935分的高分順利通過初評驗收。剛才縣領(lǐng)導與教育局領(lǐng)導都已講道,我就不再重復(fù)了。一年來,僅該項工作,我們督導室牽頭組織,到47所重點學校的督查達1554人次,為學校提出的書面反饋意見書124份,下發(fā)全縣工作通報4次。

  四、開展專項督導與調(diào)研,有的放矢進行整改。

  (一)對民辦學前教育機構(gòu)進行專項督導根據(jù)晉中市教育局《關(guān)于對現(xiàn)有民辦學前教育機構(gòu)進行清理整頓的通知》精神,由督導室、教育股、統(tǒng)籌辦、財務(wù)、人事等有關(guān)股室組成聯(lián)合檢查組,對全縣24所民辦幼兒園就園舍設(shè)施、教職員工、園務(wù)管理、保教水平等進行了專項為期一周的檢查,對存在問題的幼兒園提出限期整改書面意見,并雙方簽字。此次督查,在一定程度上規(guī)范了學前教育辦學行為,促進了民辦幼兒園的健康發(fā)展。

  (二)對高中新課程改革實驗進行專項調(diào)研XX年9月,我縣高中全部進入新課程改革實驗階段,對教育督導來講也是新內(nèi)容、新任務(wù)和新課題,為了準確掌握高中課改的走向,發(fā)揮督導的作用,我們根據(jù)晉中市政府督導室《關(guān)于普通高中新課程實驗新學年準備工作督導檢查的通知》精神,會同教研室、教育股有關(guān)人員于XX年9月,對我縣祁縣中學、祁縣二中、東觀中學實施新課程改革的`進展情況進行了摸底調(diào)研,并撰寫了《祁縣高中新課程改革實驗情況報告》,以期了解和研究課改中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進課改健康發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。

 ?。ㄈW校體育衛(wèi)生及中小學安全、寄宿制學校食宿管理等專項督導為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部制定印發(fā)的《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》,根據(jù)山西省人民政府教育督導室《關(guān)于對全省中小學體育工作進行督導檢查的通知》和晉中市教育局、晉中市教育督導室《關(guān)于對全市中小學(幼兒園)安全工作、寄宿制學校食宿安全管理、學校體育衛(wèi)生工作進行督查的通知》的文件精神,11月,我們督導室會同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對所有學校的體育、衛(wèi)生、學生食宿、化學藥品管理和安全等工作進行了為期3—5天的專項督查,并形成專項督查報告。進一步加強了學校規(guī)范辦學行為,強化了學校安全管理。

 ?。ㄋ模┤∞r(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會專項督查為開好在我縣段家窯小學舉行的全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會,我室人員在王鋼副局長的領(lǐng)導下,協(xié)同統(tǒng)籌辦等股室,全員全程參與,從前期文字方案到后期現(xiàn)場會實地召開,從具體工作任務(wù)到整體工作部署,直至每一個細節(jié),我們不僅以主人翁的態(tài)度到學校督查,更以主人翁的姿態(tài)為學校提供服務(wù)。此項工作,我們隨機督導達11次,由于局領(lǐng)導的高度重視和我們督導工作的到位,使這次高規(guī)格的會議圓滿召開并得到了較高評價。

  在教育局的領(lǐng)導下,我們還積極參與局內(nèi)檢查和其它事務(wù),如9月的學校開學檢查,5月、10月的學校校舍安全排查,以及高考、中考、會考等大型考試。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導室對我縣高中新課程改革實驗的專項督查;迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導室對我縣學校體育衛(wèi)生及中小學安全、寄宿制學校食宿管理等的專項督查。

  教育督導是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的一項基本教育制度,是現(xiàn)代教育管理中不可缺少的監(jiān)督系統(tǒng),是落實教育優(yōu)先發(fā)展,實現(xiàn)教育教學改革,完成教育發(fā)展目標的有效保障。為進一步提高督導工作的實效,我們加強了前沿教育管理和新課程改革中有關(guān)教育督導理論的學習,使我們能夠在新的形勢下勝任學校督導評估工作。在一年的工作中,我們順應(yīng)時代發(fā)展潮流,積極承擔各項任務(wù),緊緊圍繞縣委、縣政府以“縣、鄉(xiāng)、村、校四級聯(lián)動創(chuàng)建教育強縣”的戰(zhàn)略任務(wù),在教育局的正確領(lǐng)導下圓滿完成年初確定的工作任務(wù),實現(xiàn)了預(yù)期的工作目標。回顧一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但督導機制還有待完善,督導隊伍還有待加強,督導工作的重要性還需加大宣傳。今后,我們要進一步建立和完善一整套科學合理的學校督導評估機制,有效推動我縣學校的規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和均衡發(fā)展,為把我縣建成教育強縣而努力奮斗。

教育督導年度總結(jié)4

  市政府教育督導室依據(jù)20xx年教育督導工作的要點,緊緊圍繞全市教育工作大局,針對教育重點難點,深入而扎實地開展督政、督學工作,認真履行教育督導職責,圓滿完成全年的教育督導各項工作任務(wù),為助推我市教育事業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

  一、目標完成情況:

  推進義務(wù)教育學校標準化建設(shè),落實標準化學校計劃達標任務(wù)。

  1.根據(jù)省教育督導室的要求,結(jié)合我市實際情況,制定并下發(fā)了《20xx年市教育督導室工作要點》,對義務(wù)教育學校標準化建設(shè)提出了明確的工作目標和具體措施保障,落實年度標準化學校建設(shè)任務(wù)。

  2.對今年計劃達標學校進行實地調(diào)研,摸清底數(shù),督導自評及整改,加強創(chuàng)建工作過程性專項督導。根據(jù)實際情況,按照全市義務(wù)教育學校標準化建設(shè)總體規(guī)劃及要求,制定了20xx年市標準化建設(shè)學校達標計劃,并完成向省教育督導室的'呈報工作。

  3.為鞏固標準化建設(shè)成果,對已達標學校標準化建設(shè)情況進行了“回頭看”系列專項督導抽查,鞏固和提高標準化學校創(chuàng)建成果。檢查內(nèi)容主要包括領(lǐng)導班子履職情況、專用教室使用情況、控輟及學籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個方面,并將以上督導檢查情況上報了有關(guān)領(lǐng)導。

  4.完成對今年計劃達標學校的評估驗收工作。按省時限要求,九月初組建了標準化學校督導評估驗收組并對評估組成員進行了培訓,20xx年9月22日至30日,歷時七天完成勃利縣、茄子河區(qū)標準化計劃達標學校評估驗收工作,共評估驗收學校9所,其中先進學校2所,合格學校7所。形成并下發(fā)了本年義務(wù)教育學校標準化建設(shè)督導評估驗收通報,并按時完成了將有關(guān)備案材料向省上報工作。

  5.十一月中旬,接待并完成了省標準化學校專項督導組對我市的抽檢工作。我市的標準化學校建設(shè)及市代省督導評估驗收工作受到省抽檢組專家的一致好評。徐康君主任參加了對鶴崗、佳木斯的省督導組抽檢工作。

教育督導年度總結(jié)5

  歲月不居,日月如流。過去的20xx年,我片區(qū)督導辦在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,依據(jù)20xx年度教育督導工作計劃,緊緊圍繞教育工作大局,針對教育重點難點,深入而扎實地開展督導工作,認真履行教育督導職責,圓滿完成教育督導工作任務(wù),為助推片區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)科學、均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

  一、學習培訓

  為加強督導隊伍建設(shè),提高政治、政策水平和督導工作能力,我辦組織督導人員認真學習中央“八項規(guī)定” 、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”,學習“三嚴三實”,學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》;學習《義務(wù)教育法》、《湖南省教育督導條例》、《教育督導條例》等教育法律、法規(guī),并寫出了心得體會與讀書筆記。積極參加各級學習培訓,主任徐家亮參加了國家級“鄉(xiāng)村督導專業(yè)人員研修班”培訓,督導專干楊光進參加了“義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估”市級培訓,片區(qū)全體成員參加了幼教股組織的學前教育工作業(yè)務(wù)培訓,努力提升督導業(yè)務(wù)水平。

  二、專項督查

  1、開學工作督查

  組織嚴密。各學校每學期都將開學籌備工作的具體任務(wù)逐一細化到人,確保開學工作開門紅。學校張貼宣傳標語,為開學營造濃厚的氛圍。確保教師按時到崗到位,認真履行崗位職責,學生按時報到上課。

  辦學行為規(guī)范。各學校嚴格執(zhí)行省頒課程標準,開齊開足各門課程,音、體、美、勞、綜合實踐課程、地方課程落到實處;未發(fā)現(xiàn)學?;虬嘀魅悟?qū)趕或變相驅(qū)趕后進生和學困生現(xiàn)象。各校嚴格按上級文件收費,項目統(tǒng)一、標準統(tǒng)一。為提高收費透明度,接受家長及社會監(jiān)督,各校均在校園內(nèi)顯眼位置對收費項目及標準予以公示,部分設(shè)立了收費咨詢窗口。

  安全工作不斷加強。各校及時開展安全隱患排查、整治。開學時,大部分學校組織專人對校園設(shè)施、食品衛(wèi)生安全、交通安全等方面進行了徹底排查。

  2、校車安全管理工作專項督查

  為進一步加強校車安全管理工作,提高安全意識和整體素質(zhì),遏制交通事故事故發(fā)生,確保學生乘車安全,上學期開學初,下發(fā)了《片區(qū)關(guān)于認真落實校車安全管理工作的通知》,要求片區(qū)各學校、幼兒園要進一步提高認識,在思想上引起高度重視,強化校車管理責任,校(園)長要對校車安全管理工作做出承諾,要進一步加強對學生、家長的教育引導工作,自覺抵制乘坐“三無車”、超載車、農(nóng)用車、三輪車、拖拉機等非客運車輛及不符合安全要求的車輛。各學校、幼兒園要通過上好交通安全教育課、召開家長會、設(shè)置交通安全宣傳展窗(板)等形式,對學生、幼兒開展交通安全尤其是安全乘坐車輛教育。三月下旬,對《片區(qū)關(guān)于認真落實校車安全管理工作的通知》的落實情況進行了專項督查,結(jié)果良好。

  下學期開學時,再次對所轄各學校、幼兒園學生、幼兒乘車情況進行了一次全面調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學生乘車上下學時,存在極大的安全隱患。一是車輛和駕駛?cè)说臓顩r令人擔憂。接送學生的車輛很多沒有營運證或帶“病”車輛,安全性能很低車主沒有保險,駕駛員素質(zhì)差安全意識不強;二是超載現(xiàn)象十分嚴重,一輛七座面的車,裝載十幾個孩子的情況非常普遍,每逢周一、周五和放假時,越載現(xiàn)象更為嚴重;三是綜合治理不夠。我片區(qū)的中小學校、幼兒園學生住居地比較分散,學生出行乘車極不方便,許多地方就只有“不合格”車輛在跑,學生沒有選擇的余地,這樣造成了學生乘車的極大安全隱患,對此類車輛真是“教育部門想管都管不了,職能部門想管抓不著”的局面。四是安全設(shè)施缺乏。學校及幼兒園周邊交通標志、標線不夠完善,缺乏相應(yīng)的安全設(shè)施,加之山區(qū)道路缺少交通標志、標線,路面較窄,路況較差,陡坡急彎多,很容易發(fā)生交通事故。針對這一情況,片區(qū)辦公室寫出了《片區(qū)校車安全情況調(diào)查報告》,其中提出整改建議,上交教育局。

  3、中小學、幼兒園食堂管理專項督查

  按縣教育督導室文件精神,4月中旬,對轄區(qū)中小學、幼兒園學生食堂進行了全面督查。各學校學生食堂設(shè)施日臻完善,管理制度齊全,措施有力,食品安全得到保障,大部分學校學生伙食管理能日清月結(jié),并及時公示。鵝公學校、黃桑學校有原料采購臺賬、物品消耗臺賬,食堂賬務(wù)單獨按月核算,學生對食堂生活基本滿意。但也存在一些普遍性問題:原料采購原始票據(jù)不規(guī)范,有些無售貨老板簽名和電話號碼,有些雖有簽名,但無法得以證實,有些票據(jù)原料與實物不符。沒有按規(guī)定核算食堂成本、零利潤經(jīng)營,三防(防蠅、防鼠、防塵)設(shè)施有待進一步完善。

  4、民調(diào)工作專項督查

  5月初、9月下旬,片區(qū)辦公室對轄區(qū)學校民調(diào)工作進行了再次專項督查。各校領(lǐng)導對民調(diào)工作非常重視,組織教師認真學習有關(guān)文件,傳達民調(diào)工作會議精神,師生對民調(diào)工作的目的和意義比較明確。同時,對各校提出要求:一是開好三個會,即教師會,教職工家屬會、全體學生會;二是認真學習民調(diào)查工作的評分細則,客觀公正的進行評價;三是耐心接聽民調(diào)電話,結(jié)合本地實際合理打分;四是把爭章活動的宣傳冊發(fā)放到家長手中認真閱讀,然后簽名回收。

  三、幼兒教育督查

  1、幼兒園辦學條件、教學內(nèi)容及安全工作督查

  上學期片區(qū)辦公室對轄區(qū)20余所公民辦幼兒園進行了三次全面督查。各中心幼兒園(項目園)設(shè)施基本完善,幼兒能愉快地玩樂、生活、學習;大部分幼師能明確幼兒教育的目的,培養(yǎng)幼兒動手、動腦、文明、衛(wèi)生的良好習慣,開發(fā)幼兒智力;安全工作落實到位,及時排查安全隱患,整改落實,及時與接送幼兒車輛車主聯(lián)系、交流、反饋,確保幼兒上下學交通安全;準確掌握了轄區(qū)幼兒園幼兒數(shù)據(jù),全面了解幼師情況。但也有部分幼師不遵循幼兒教育規(guī)律,一味教幼兒寫字、算數(shù)。部分村級民辦幼兒園辦學條件差,存在不少安全隱患,亟待整改。

  2、對東山項目園創(chuàng)建工作督導

  東山鄉(xiāng)學校今年創(chuàng)建合格中心幼兒園,片區(qū)聯(lián)系點人員楊晟輝蹲點駐守學校,督導創(chuàng)建工作。10月下旬,片區(qū)辦公室隨同縣教育督導室督查了各項準備工作,進行了初步評估。11月中旬,片區(qū)辦公室根據(jù)縣督導室的指導意見,對項目園創(chuàng)建工作再次進行了督導,并提出了整改建議。11月下旬,該項目園創(chuàng)建工作通過市評估驗收。

  3、幼兒園教學器材購置與教材征訂

  6月初,片區(qū)辦公室設(shè)置下發(fā)了“學前教育資源專項資金購置教學設(shè)備訂購表”,根據(jù)本園實際,限額預(yù)訂教學器材,報辦公室核實,讓有效的資金發(fā)揮高效能量,服務(wù)于教育。片區(qū)20余所幼兒園共預(yù)訂教學設(shè)備、器材近20萬元。按教育局民幼股指示精神,片區(qū)辦公室為所轄各幼兒園20xx年下期預(yù)訂教材(資源包)1600余套。11月底至12月初,片區(qū)組織人員對各幼兒園器材購置情況進行了檢查核實,并督促各學校本學期結(jié)束前將中央下?lián)苜Y金發(fā)放到各幼兒園。

  4、“六.一”兒童節(jié)活動開展情況督查

  “六.一”兒童節(jié)期間,片區(qū)辦公室對轄區(qū)幼兒園文體活動開展情況進行了督查。各幼兒園為慶祝“六一”國際兒童節(jié),展現(xiàn)少兒豐采,營造一個積極健康、輕松愉快的節(jié)日氛圍,紛紛組織開展了一系列豐富多彩的活動,師生們一起歡度“六一”國際兒童節(jié)。特別是東山寶寶樂園,所有幼兒、幼師全員參與,并邀請家長參與互動,開展集體競賽活動。

  四、教育教學常規(guī)督查

  20xx年度,教育教學常規(guī)督查一共進行了八次(每月一次)。每學期開學初,督查各校計劃的制定與落實情況,絕大部分學校能按照計劃安排成立組織機構(gòu)、開展各項活動、進行教學常規(guī)及班主任工作檢查。每學期進行一次專項督導,主要從計劃落實、教研教改、巡課聽課、教師備課、作業(yè)批改、班主任工作等進行督查。所有學校制定了學校工作計劃、教導工作計劃、及教研計劃,基本能按工作安排開展活動。學校分析了辦學優(yōu)勢和不足之處,有清晰的辦學思路。朝儀學校制定了五年中長期發(fā)展規(guī)劃,每階段有工作目標和實施措施;各校開展了不同形式的教研教改活動,新教師上了教學公開課,學校組織安排了聽課周活動,大部分學校進行了校本培訓;聯(lián)豐學校組織開展了優(yōu)秀課評選活動,縣教育局、教研室、儀器站、片區(qū)人員參加了聽課評課,并在湖南省教育網(wǎng)發(fā)布。對各學校進行的聽課巡課情況正常,各學校大部年輕教師能運用多媒體進行教學;絕大部分教師上課能體現(xiàn)新課程理念,教學設(shè)計較科學,教學方法靈活,教學效果較為明顯;作業(yè)布置數(shù)量、難度適中,少而精,根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際,教師自己還設(shè)計作業(yè),部分教案后有本課的作業(yè)設(shè)計。大部分作業(yè)批閱及時,次數(shù)基本達標。部分老師能認真分析學生的`學習情況,注重了因材施教,全面輔導,方法實用,效果較好,個別教師有關(guān)愛學困生的措施及輔導記錄;絕大部分班主任工作態(tài)度端正,認真負責,視本班學生情況制定班級學期計劃,安排開展班級活動,對班級工作情況每周(或每日)能記載詳細。

  五、活動開展

  1、學科知識競賽

  為提高學生學習成績,營造濃厚的學習氛圍,使片區(qū)學校教學生成績能得到進一步提高,4月初,片區(qū)組織開展了六、九年級數(shù)學學科競賽活動,鵝公學校楊晟發(fā)同學榮獲九年級一等獎,樂安學校陸政雨、黃桑學校陳寶萍同學獲六年級一等獎。本次活動激發(fā)和培養(yǎng)了學生的學習積極性,貫徹了新課程有關(guān)理念,提高了學生對學科的興趣。

  2、送教下鄉(xiāng)

  5月中旬,在學校舉辦了“長卜三小送教下鄉(xiāng)”活動。本次活動以送課下鄉(xiāng)為載體,展開學科間、校際間的聯(lián)動,有利于進一步深化課程改革,建設(shè)高效課堂,整體提升片區(qū)的教育教學質(zhì)量。有利于強化骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,提高教師隊伍的整體水平,推進教育均衡發(fā)展。

  3、組織幼師外出觀摩學習

  為提高片區(qū)幼師的教學水平,感受新理念下的教學方法,體驗縣級示范園的教學風格,6月初,片區(qū)辦公室組織轄區(qū)幼師50余人到縣機關(guān)幼兒園參觀學習,觀看了園內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境和室內(nèi)外精美的設(shè)計,觀摩了大、中、小班精彩的示范教學課。12月底,片區(qū)辦公室組織各學校主管幼兒工作的副校長和幼兒園園長參加了教育局民幼股組織的學前教育工作業(yè)務(wù)培訓,提升了業(yè)務(wù)水平。

  4、教師教學比武

  根據(jù)教育局安排,片區(qū)組織各學校專業(yè)教師,參加了各類教學比武活動。朝儀學校楊胖曦、東山學校龍開勝分別榮獲理化生實驗操作特、一等獎,東山學校龍開黎、鄧牡燕、學校寧作興、朝儀學校楊峰、楊蘭蘭等老師均榮獲二等獎;鵝公學校楊群群、聯(lián)豐學校黎朝紅代表片區(qū)參加縣中小學物理、數(shù)學教學比武均獲二等獎;朝儀學校楊胖曦代表xx縣參加xx市理中學教師理化生實驗操作競賽榮獲二等獎。

  5、教職工排球賽

  11月13日,片區(qū)辦公室按教育局指示精神,組織轄區(qū)各學校校長召開會議,決定由東山學校負責,在東山、鵝公、樂安三校選拔教師,組建片區(qū)排球代表隊。12月18日參加“xx縣20xx年教職工男女混合排球賽”,榮獲乙組第四名。

  6、元旦文藝匯演

  12月初,片區(qū)辦公室再次召開轄區(qū)校長會議,商議元旦文藝匯演有關(guān)事宜,決定由鵝公學校負責組織學生排練節(jié)目參加縣教育局舉辦的xxxx年元旦文藝匯演賽。

  六、爭創(chuàng)掛牌督導創(chuàng)xx縣

  為確保我縣成功申報全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)xx縣,我辦公室嚴格按照縣人民政府教育督導室指示精神,召開了專門的工作會議,分工布置迎檢相關(guān)工作,認真開展自查自評,完善充實各方面的材料,規(guī)范檔案管理,積極做好爭創(chuàng)全國責任區(qū)督學掛牌督導創(chuàng)xx縣的相關(guān)工作。

  七、其它工作

  1、催貸工作。開學初,片區(qū)辦公室人員分組下鄉(xiāng)繼續(xù)落實不良貸款的催交還貸工作。

  2、會計學習培訓工作。四月十六日,、河口片區(qū)會計十余人會集黃桑學校,由學校會計楊昌明就學生食堂營養(yǎng)中餐專項賬務(wù)設(shè)置進行培訓,教育局周勝軍會計親臨指導。

  3、調(diào)查統(tǒng)計貧困村在校學生人數(shù)。6月10日,接教育局辦公室通知,片區(qū)工作人員立馬分組下校下村對轄區(qū)6鄉(xiāng)的15個貧困村在校學生人數(shù)進行調(diào)查統(tǒng)計。

  4、召開4次轄區(qū)校長會議,討論加強師德師風建設(shè)、開展學科競賽相關(guān)問題,通報有關(guān)工作情況。同時,商議組建片區(qū)教師排球代表隊、元旦文藝匯演節(jié)目參加縣里競賽的問題。

  5、及時有效地進行突發(fā)事件的應(yīng)對處置。11月25日,轄區(qū)東山學校一小學二年級學生在中午休息玩耍時意外身亡,接到情況報告后,辦公室全體工作人員緊急出動前往東山學校,指導學校制定事故應(yīng)急處置方案,成立事故處理應(yīng)急領(lǐng)導小組,在該校蹲點三天三夜,維護了學校的正常教學秩序,使得事故得到妥善處理。

  6 、布置開展清理“吃空餉”專項工作。12月24日片區(qū)辦公室徐家亮主任上午參加局里開展清理“吃空餉”專項工作的緊急會議,下午返回辦公室,組織全體工作人員全文學習了xx縣人力資源和社會保障局下發(fā)的《進一步強化全縣財政供養(yǎng)人員“吃空餉”問題治理工作方案》文件,以及教育局下發(fā)的關(guān)于清理“吃空餉”問題的專項治理工作方案。會后,布置辦公室成員分頭奔赴各自工作聯(lián)系點學校傳達、貫徹落實會議精神。

  7、學期結(jié)束工作。辦公室在“督學辦”群發(fā)出通知,要求各校加強對學生假期安全教育,加強師德師風建設(shè)。辦公室人員認真清理資料,整理歸類入檔,進行財務(wù)結(jié)算,使本學期圓滿結(jié)束。

  過去的一年,我們雖然取得了點滴成績,但仍存在著不少問題。個別學校在校務(wù)管理上,工作思路不明確,管理隨意,教師敬業(yè)精神較差;部分學校環(huán)境衛(wèi)生差,特別是食堂餐桌、凳子骯臟,飯菜遍地亂倒,部分學校廁所衛(wèi)生差,小便到處亂撒。個別學校在校務(wù)管理上,思路不夠明確,管理隨意松散;相當部分學生養(yǎng)成教育亟待提高;整個片區(qū)師德師風建設(shè)有待進一步加強。

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