下面是范文網(wǎng)小編分享的做好職業(yè)規(guī)劃模板5篇 職業(yè)規(guī)劃實施方案模板,供大家參考。
做好職業(yè)規(guī)劃模板1
不是你不明白,而是這世界變化快!受全球金融危機(jī)影響,職場瞬息萬變,今天還是部門主管,明天就有可能因為公司的變革而成為“犧牲品”;今天還是拿高薪的“職場貴族”,明天也許就淪落為失業(yè)族。人在職場,往往身不由己,不是被知識淘汰,就是被職場淘汰,失業(yè)的危險信號總會頻頻閃爍。怎樣才能使自己始終穩(wěn)如泰山而無被裁之虞呢?
職業(yè)“迷茫族”這類人大多出生于上世紀(jì)80年代,在他們的成長過程中,由于備受寵愛,甚至溺愛,心理較脆弱,很難承受由于挫折與失敗而帶來的壓力。步入職場,由于環(huán)境的改變,失去凡事以自我為中心的優(yōu)勢,變得有些無所適從。其職業(yè)特質(zhì)為“兩盲一定”,即未來發(fā)展方向盲目、專業(yè)選擇盲目、對個人價值的認(rèn)同堅定。
一、工作時間:即將工作或工作不足兩年
案例:陳先生是20xx年畢業(yè)的大學(xué)生,本來找到一家不錯的單位,因為個性桀驁不馴,主管實在受不了,多次提出要他收斂一些,陳先生哪里會聽,3個月后就辭職了。他毫不諱言自己就是眼光高,不愿意從基層做起,更不愿意被別人“使喚”。他覺得自己還年輕,機(jī)會多的是,不找到順心的工作,寧可失業(yè)。就是這種想法,使得畢業(yè)已經(jīng)兩年的小蘇依然沒有找到理想的工作。
點評:生于20世紀(jì)80年代的職場新人具有全新的職業(yè)觀念,追求自我價值的實現(xiàn),拋棄傳統(tǒng)的成功標(biāo)準(zhǔn),善于利用有效的職業(yè)競爭來實現(xiàn)自己的商業(yè)價值和生活價值,絕對的事業(yè)成功不再是最大吸引力。但是,對社會、對未來充滿太多的幻想,認(rèn)為自己的能力超群,應(yīng)該在跨國公司上班……凡此種種讓他們形成了過于急功近利的個性,出現(xiàn)職業(yè)短視行為,因而四處碰壁。
建議:解決問題的關(guān)鍵在于要有吃兩三年蘿卜干飯的決心,拋開急功近利的想法,不要盲目地為追求高薪或其它眼前利益而不停地跳槽,要學(xué)會吃苦耐勞,更要戒驕戒躁,并適時盤算自己的未來。比如,明確自己的專業(yè)特點及發(fā)展方向,尋找新的工作平衡點,學(xué)會為自己減壓,確定跳槽的標(biāo)準(zhǔn)等等。
二、職場“打雜者” 工作時間:5年左右
他們是懷揣高學(xué)歷的職業(yè)白領(lǐng),在跨出大學(xué)校門之前,都對未來充滿憧憬,可是許多所謂的“現(xiàn)實所迫”讓他們在初入職場時就走了彎路。換了很多職種行業(yè),走到今天終于意識到,在青春逝去的同時,自己的身價也在不斷下跌。職業(yè)危機(jī)是他們必須邁過去的一道坎,否則職業(yè)生涯肯定進(jìn)入死胡同。
案例:王小姐已經(jīng)工作5年多了,先后做過保險代理人、市場銷售、廣告策劃,頻繁地更換工作使她感到不論是體力還是腦力都有些力不從心。最近她又有了新想法,希望從事人事工作??墒?,簡歷投出去十幾份,有回音的卻不到5份,心里多少有些酸楚。
點評:王小姐的問題呈現(xiàn)的就是比較典型的“職場打雜”現(xiàn)象,即以往的工作經(jīng)驗不能帶來什么競爭力。這類職業(yè)人因為平時工作業(yè)務(wù)繁忙而忽視了自身職業(yè)能力的提升,永遠(yuǎn)不在一個專業(yè)領(lǐng)域里持續(xù)發(fā)展,頻繁更換工作使他們毫無專業(yè)競爭力可言,其結(jié)果就是使自己陷入失業(yè)困境。
建議:解決問題的關(guān)鍵是盡快盤整以往的“打雜經(jīng)歷”,從中找出自己的專業(yè)競爭力,把以前的“打雜”通過后天打造變成“打?qū)!?。行業(yè)不同、職業(yè)不同,對人才的要求相差極大,要知道適合自己的才是最好的。
三、崗位“癌癥患者” 工作時間:2年至5年
公司由于并購、重組等原因,將簡單、重復(fù)性的崗位裁掉;或因為技術(shù)更新,一些臨時性的技術(shù)崗位或行政崗位也會被裁掉,那么直接受沖擊的就是那些在崗人員,他們成了被動的失業(yè)者,失去了“起死回生”的希望。
案例:兩年前,孫先生被公司派往上海辦事處,負(fù)責(zé)行政工作。這個職位本身在公司里就無足輕重,完全可以由別的職員兼任,而孫先生又沒有其它的特長和優(yōu)勢。一年后,由于經(jīng)營狀況不佳,公司決定撤消上海辦事處,孫先生立馬成了“閑人”。等到被裁掉,開始重新找工作時,他才真正意識到形勢的嚴(yán)峻——自己又回到零起點。
點評:孫先生的問題出在個人職業(yè)氣質(zhì)與專業(yè)崗位要求不符,兩者間不匹配,主要表現(xiàn)在:薪資上漲難、職位提升難、有跳槽倦怠癥(不敢輕易冒險跳槽)等。因為平時工作業(yè)務(wù)繁忙而忽視了自身職業(yè)能力的提升,最后被市場淘汰了,才知道已經(jīng)陷入失業(yè)困境。
建議:解決問題的關(guān)鍵是先行挖掘自己的職業(yè)氣質(zhì)、職業(yè)興趣、職業(yè)能力結(jié)構(gòu)等方面的特點,找出職業(yè)潛力在哪個專業(yè)領(lǐng)域可以被最大限度地挖掘,然后明確自己適合什么樣的專業(yè)崗位,找到兩者之間的契合點,盡量保持專業(yè)經(jīng)驗的可持續(xù)發(fā)展。處于低端崗位的職業(yè)人最關(guān)鍵的是要盡快找到適合自己的職業(yè)定位。
四、昔日“職場貴族” 工作時間:6年以上
這個群體的典型特征是年齡在35-45歲之間,擁有高學(xué)歷,拿著高薪水,身在高位,然而,職業(yè)市場瞬息萬變,金領(lǐng)人士的地位也可能發(fā)生動搖。新一代高知人群的產(chǎn)生,海歸派的崛起,使得他們的高薪地位岌岌可危。因此,社會上有人稱他們?yōu)椤斑^氣經(jīng)理人”、“折價精英”。
案例:胡先生在一家公司做人事工作近8年了,從文員到人事助理,再到人事經(jīng)理。公司合并前,他是一人獨攬人事大權(quán),公司的人事工作全部是他一個人說了算,薪水也很高。公司被外資并購后,新來了一位HR總監(jiān),是留洋的MBA,接著公司又招聘了一位新的人事主管,他成了這位新主管的手下。曾經(jīng)想過跳槽,但考慮到自己好像已經(jīng)失去了與年輕一代競爭的能力,弄不好飯碗不保,索性就這樣熬下去。
點評:胡先生的問題出在缺少能讓自己可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃,沒有及時更新自己的專業(yè)知識系統(tǒng),從而造成知識折舊、人才折價。職場對人才職業(yè)競爭力的要求在不斷提高,即便是處在高端地位的金領(lǐng),如果不能應(yīng)對市場的要求,及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)、管理能力,提高職業(yè)應(yīng)變能力,增強(qiáng)自己的全局觀念和相關(guān)的閱歷、素質(zhì)的話,也會在嚴(yán)酷的競爭中被無情淘汰。
建議:解決問題的關(guān)鍵是要盤點自己現(xiàn)有的職業(yè)含金量,找準(zhǔn)可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)通道,適時考慮職業(yè)發(fā)展的變通性。如可轉(zhuǎn)做人力資源顧問,在原有執(zhí)行經(jīng)驗的基礎(chǔ)上再積累一定的研究經(jīng)驗,學(xué)習(xí)一些最新的人事管理知識與技能,向HR總監(jiān)職位邁進(jìn)。另外,還應(yīng)考慮職業(yè)經(jīng)歷的連貫性,做適時的職業(yè)定位和經(jīng)歷盤點,尋找最適合未來職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的空間,保持并提升自己的身價。
做好職業(yè)規(guī)劃模板2
再有幾個月的時間,畢業(yè)季就要來臨,不少大學(xué)生吐槽工作不好找。畢業(yè)后的抉擇一直困擾著他們——就業(yè)、考研、考公,哪條路都不是那么簡單,選擇哪條路心里都沒有底。
猶記得去年火極一時的“證霸”,大學(xué)四年狂攬65個證書,畢業(yè)找工作同樣處處碰壁。其實,“證霸”看似豐富多彩的生活中透漏出他對自身的定位不夠清晰。他一會兒做公益,一會兒做網(wǎng)站,一會兒做董事助理,一會兒又辭職考研,考研失敗又創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)有困難又求職……他摸不清自己需要什么,多半盲目跟風(fēng),淺嘗則止,反而是浮躁的表現(xiàn)。近幾年在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,找到一份逞心如意的工作是不容易,但大學(xué)四年不知道自己畢業(yè)該選擇哪條路,多半是因為沒有做好自己的職業(yè)規(guī)劃,沒有結(jié)合自身實際情況為自己找一條出路。
程良越在《準(zhǔn)備人生的盛宴》一書中指出,因為沒有明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,就業(yè)者們在進(jìn)行職業(yè)選擇時,不幸被卷進(jìn)了一個無助的漩渦。在他們離開學(xué)校、踏入職場時,迎面而來的殘酷現(xiàn)實擊碎了他們美好的職業(yè)夢想。有人覺得職業(yè)規(guī)劃可有可無,對學(xué)校開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課不夠重視,草草應(yīng)付了事,這是對自己的不負(fù)責(zé)任。做好職業(yè)規(guī)劃,至少你要清楚自己畢業(yè)之后該選擇哪條路,哪條路最適合你。
蓋一座大樓,要做好十足的準(zhǔn)備。要準(zhǔn)備好蓋樓所需要的一切材料,準(zhǔn)備好蓋樓的心態(tài),是不是具備堅韌的毅力和恒心,要選好蓋樓的位置,是不是未來有增值潛力。蓋樓有蓋樓的規(guī)劃,就業(yè)有就業(yè)的規(guī)劃。蓋一座樓,好的規(guī)劃可以讓它熱銷、增值,就業(yè)同樣如此,好的規(guī)劃可以找到適合自己的奮斗目標(biāo)。
大學(xué)期間,應(yīng)該給自己做一個合理的規(guī)劃,看看自己更適合什么,在學(xué)習(xí)中不斷充實自己,完善自己的想法。在擇業(yè)時,一些有明確的職業(yè)理想和規(guī)劃的畢業(yè)生,會更容易找到適合自己的工作,工作以后也會更快成長。這些人知道企業(yè)需要什么樣的人才,他們早已在大學(xué)期間,就已經(jīng)規(guī)劃好自己畢業(yè)的方向。不要認(rèn)為自己年輕,機(jī)會有的是,畢業(yè)后應(yīng)該多闖一闖,就放棄職業(yè)規(guī)劃。恰恰相反,當(dāng)步入社會,踏上工作崗位,你會發(fā)現(xiàn)彎路越來越多,問題越來越棘手。
職業(yè)規(guī)劃,就是幫你搞明白三個問題:你要蓋什么樣的樓,你的樓蓋在哪里,你怎么去蓋。通俗講,就是你要做什么工作,進(jìn)哪家公司,以及你如何進(jìn)入這家公司。大學(xué)四年,你需要從大一開始準(zhǔn)備。大一是適應(yīng)期,即第二次“斷奶”,學(xué)會適應(yīng)大學(xué)生活、自主學(xué)習(xí),完成高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)換。大二、大三開始尋找個人興趣與專業(yè)的結(jié)合點,通過各種實踐活動、社團(tuán)活動以及和不同階層的人的交流,挖掘自己的興趣,有針對性地規(guī)劃自己畢業(yè)要做什么。大四通過實習(xí),結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)置工作目標(biāo),做好求職和就業(yè)的準(zhǔn)備,在畢業(yè)時做好最后的沖刺,把自己包裝成企業(yè)需要的精品。
做好職業(yè)規(guī)劃模板3
首先我們要討論的是,選擇外資企業(yè)還是選擇內(nèi)資企業(yè)。本人認(rèn)為要結(jié)合自身情況權(quán)衡利弊,任何一件事都有好的一面和不好的一面,同時任何決定都必須要有前提。
去外資企業(yè),首先你的綜合素質(zhì)要高,否則不會錄取。在外資企業(yè)(如可口可樂),由于其運(yùn)作了上百年甚至幾百年,所有企業(yè)營銷的體系很健全,也很規(guī)范,不論什么崗位都會接受到專業(yè)化的培訓(xùn),同時其有一整套完善的銷售模式和方法,你只要按照他的規(guī)則做事就行。
因此,好的方面是:
第一,你可以接受良好、規(guī)范和系統(tǒng)的培訓(xùn);
第二,掌握先進(jìn)的銷售模式和方法;
第三,還可以給自己的職業(yè)生涯鍍鍍金。
不好的方面是:
第一,固有的模式限制了個體的創(chuàng)新;
第二,強(qiáng)勢品牌讓銷售人員在銷售中始終占據(jù)主動,無法鍛煉銷售人員在弱勢狀況下的市場解決問題能力;
第三,由于要求高,人員變動相對較小,個人晉升的空間有限。
而內(nèi)資企業(yè)的狀況正好相反。
不好的方面是:
第一,很難接受到系統(tǒng)的培訓(xùn);
第二,銷售模式和方法需要自己摸索;
第三,鍍金效果沒外資企業(yè)好;
第四,由于品牌相對處于弱勢(如可口可樂和娃哈哈),銷售難度相對較大。
好的方面是:
第一,銷售人員可以很好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)新意識;
第二,鍛煉銷售人員在弱勢條件下的市場解決問題的能力;
第三,憑業(yè)績說話,相對考核公平,晉升機(jī)會多,空間大。
因此,一個外資企業(yè)的銷售經(jīng)理到內(nèi)資企業(yè)就不一定能做好,一是不適應(yīng),認(rèn)為企業(yè)不規(guī)范;二是品牌既處在弱勢,還要面對和解決比在外資企業(yè)多得多的各種疑難問題。一個外資企業(yè)的銷售經(jīng)理的市場操作能力不一定比內(nèi)資企業(yè)的銷售經(jīng)理強(qiáng),外資企業(yè)好的銷售業(yè)績是建立在外資企業(yè)的品牌和好的營銷模式上,而內(nèi)資企業(yè)好的銷售業(yè)績通常是建立在優(yōu)秀的銷售經(jīng)理身上(相對而言)。因此,人力資源部在招聘銷售經(jīng)理時,選擇優(yōu)秀的內(nèi)資企業(yè)從業(yè)人員可能比選擇外資企業(yè)更好。
討論完去外資還是內(nèi)資后,要討論選擇目標(biāo)企業(yè)的基本條件。例如你選擇的是快速消費品行業(yè),那么這個目標(biāo)企業(yè)應(yīng)該具備以下特征:年銷售額在億元以上(至少五千萬),企業(yè)所處的細(xì)分行業(yè)正在高速發(fā)展,企業(yè)產(chǎn)供銷一體化,企業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,老板謙虛敬業(yè)。這樣的企業(yè)首先基礎(chǔ)好,同時經(jīng)過幾年的發(fā)展企業(yè)趨于規(guī)范不至于太亂或變數(shù)太大,同時企業(yè)處于積極實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)薪酬也比較可觀(比起剛起步或成熟的企業(yè)),其次,企業(yè)有進(jìn)一步發(fā)展空間,個人發(fā)展機(jī)會更多。當(dāng)然,一個新企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)或一個規(guī)模較小(年銷售在一千萬以下)的企業(yè),也并不是不可以選擇,但選擇時相對的風(fēng)險和對你的判斷力要求更高。
古語說先謀而后動,這是有道理的。要給自己30歲前的5—8年的營銷生涯進(jìn)行規(guī)劃,形成一個清晰的職業(yè)脈絡(luò)并按此脈絡(luò)一路前行。
在職業(yè)規(guī)劃中要考慮到重要的四點。
第一點,慎重選擇,求穩(wěn)為先。就是說在選擇企業(yè)時一定要慎重,哪怕多花些時間,一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說,第一,跳槽會讓你再一次花時間去熟悉新的環(huán)境,出業(yè)績時間顯然要推后,這叫耽誤時間;第二,由于經(jīng)驗不足,職務(wù)不高,跳過去不是主管,等于從頭再來,浪費時間。第三,到新環(huán)境人員不熟,遇到企業(yè)關(guān)系復(fù)雜,或許干不長久,留下敗筆(企業(yè)的人力資源部門可不喜歡頻繁跳槽的人)。第四,人脈資源需要時間去建立,或許無法建立,缺少支持的營銷你如何發(fā)力,最終主動走人。而在一個企業(yè)做的時間長一些(一般至少3年),以上的問題就或許不會發(fā)生,同時更重要的是,只有你用較長的時間深入到一個企業(yè)后,你才能真正掌握一個企業(yè)營銷的精髓,走馬觀花,看到的只是表面現(xiàn)象。
第二點,任何企業(yè)都有問題。不要以為到了一個新企業(yè),企業(yè)就沒有問題。每個企業(yè)都有問題,每個企業(yè)都有每個企業(yè)的問題,只是問題不同罷了。
第三點,搞清時間長度和時間密度的問題。舉一線銷售人員的例子來說明,通常情況下,一個銷售人員在銷售職業(yè)中要遵循1235的職業(yè)發(fā)展時間規(guī)律,即做1年業(yè)代,做2年銷售主管,做3年區(qū)域經(jīng)理,做5年省區(qū)或分公司經(jīng)理。為什么這樣安排?前3年是基礎(chǔ),要打牢;后7年是帶團(tuán)隊、做管理,要扎實。其后再做大區(qū)經(jīng)理或銷售總監(jiān)、營銷總經(jīng)理就駕輕就熟多了。但時間的長度不是衡量經(jīng)驗和能力的標(biāo)準(zhǔn),這要看營銷人員的學(xué)習(xí)力和悟性。有的人做1年區(qū)域經(jīng)理等于別人做3年,因此我說看的是時間的密度,是看你對老崗位知識的掌握多少和對新崗位的勝任能力。
第四點,在規(guī)劃中設(shè)定不同階段的崗位及時間目標(biāo)、知識掌握目標(biāo)、能力目標(biāo)和薪酬目標(biāo)。崗位目標(biāo)就是你各個階段所有達(dá)到的崗位層次。如用1年的時間從銷售代表做到銷售主管。知識掌握目標(biāo)就是在不同的階段你所需要掌握的知識,如在銷售代表階段,所要掌握的知識是終端拜訪和生動化等;在區(qū)域經(jīng)理階段,所要掌握的知識就是經(jīng)銷商開發(fā)和管理、區(qū)域市場促銷策劃等。能力目標(biāo)就是你能真正管理多少人和多大的區(qū)域。所以不要被職務(wù)頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦,一個企業(yè)給你一個銷售經(jīng)理的頭銜,你卻只負(fù)責(zé)一個城市的一個片區(qū),做著與業(yè)代相同的工作,這不叫銷售經(jīng)理,就是個業(yè)代。薪酬目標(biāo)可以給你增加一些前進(jìn)的動力,也是你能力和價值的體現(xiàn),所以薪酬的目標(biāo)也是要定的,如第一年年薪2萬元,第四年年薪6萬元等。
目標(biāo)決定你的方向,方向決定了你的成果。
這樣,你30歲之前的營銷職業(yè)規(guī)劃就算完成了,但如何按規(guī)劃去執(zhí)行和在執(zhí)行中不斷微調(diào)也很關(guān)鍵。運(yùn)行良好的話,你一定會成功。
做好職業(yè)規(guī)劃模板4
苦練“內(nèi)功”做好新年規(guī)劃
小林大專畢業(yè)已經(jīng)幾年了,在一家公司從事文秘工作。雖然在工作中她很努力,也很有上進(jìn)心,但是從人事文員到打字員、辦公室文員,她都不知道自己真正喜歡什么,工作卻老喜歡遷就,每份工作都做不長,跳槽對她來說非常簡單。新年剛過,她意識到自己不能再這樣下去了,但是又不知道該怎么做,她在迷茫中一天一天的在過著日子。
富海人才職業(yè)顧問專家陳胤君分析,職場人士如果對自己的職業(yè)規(guī)劃不夠確定,或者認(rèn)為工作中沒有太多機(jī)會,首先是不要失望,因為有很多像自己一樣的年輕人正在身處一樣的處境。從職業(yè)心理角度看,制定并實施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步,就是要拋除之前對于職業(yè)的任何預(yù)先的'想法。判斷你自己的價值和利益,了解自己的能力,分析你的知識、熱情和技能適合干什么。只有做好自己的新年規(guī)劃,苦練“內(nèi)功”,才會為日后的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。
職場充電勿跟風(fēng)
“很多同事都利用下班時間去參加培訓(xùn),如果不跟著同事充電,我就覺得很不踏實?!痹谝患译娮悠髽I(yè)工作的王先生說,“其實自己也不知道應(yīng)該參加哪種培訓(xùn),覺得參加培訓(xùn)后自己就能跟上同事的步伐了。”
九博職場顧問認(rèn)為,在對自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。是生存支點、發(fā)展支點還是興趣支點?參與培訓(xùn)確實能使個人能力得到一定提高,但是職場人首先應(yīng)該對自己的職業(yè)發(fā)展方向有一個比較清晰的認(rèn)識,對自己知識、能力和職業(yè)定位有正確的把握,將培訓(xùn)與自身特長相結(jié)合,選擇有效的培訓(xùn)課程,才能充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)的作用,為自己在職場中的立足、晉升增加砝碼。
另外,充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時應(yīng)視自身情況而定。如果平時工作量很大,那么最好利用周末或一段相對集中的時間參加學(xué)習(xí)。如果業(yè)余時間充裕,而可以利用工作日晚上和周末參加學(xué)習(xí)。
做好職業(yè)規(guī)劃模板5
隨著20xx屆應(yīng)屆生畢業(yè)日期的臨近,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力也持續(xù)升溫。然而,盡管就業(yè)形勢如此艱難,但不少90后求職者仍舊抱著“騎驢找馬”的態(tài)度,甚至頻繁“閃辭”,不僅讓自己的職業(yè)生涯變得“飄忽不定”,也讓用人單位大呼頭疼。
年后求職多“騎驢找馬”
畢業(yè)于四川某知名高校的李琴告訴記者,對于剛剛走出校門,沒有任何工作經(jīng)驗的大學(xué)生而言,先就業(yè)后擇業(yè)已經(jīng)成為了必然趨勢。“往往,畢業(yè)生的首份工作都不太理想。我對自己現(xiàn)在所從事的工作也不滿意,工資不高、工作內(nèi)容也很繁瑣?,F(xiàn)在我已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗,所以想找一份更加高薪和穩(wěn)定的工作。”李琴說。
做好職業(yè)規(guī)劃精準(zhǔn)定位不再騎驢找馬
實際上職場中,像李琴這樣心存“騎驢找馬”心態(tài)的人不在少數(shù),根據(jù)相關(guān)部門的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前90后員工離職率達(dá)到了30.6%,高出平均水平5%。不少畢業(yè)生初次就業(yè)不足半年便迅速“閃辭”,對于這類群體,許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都深表困擾和避之不及。這類人群在求職前一定要做好職業(yè)規(guī)劃,在跳槽時也需謹(jǐn)慎,應(yīng)從個人興趣、專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃等多方面進(jìn)行考慮。
然而,“不知道自己要什么”已經(jīng)成為當(dāng)下新生代求職者被公認(rèn)的“通病”,這也正是求職者們在就業(yè)一事上如此草率的根本原因。因而專家認(rèn)為,加強(qiáng)高校學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育勢在必行。多所高校由于投入力度的不夠以及就業(yè)導(dǎo)師水準(zhǔn)的欠缺,部分高校的職業(yè)規(guī)劃課程已然淪為了雞肋。然而也有一部分高校則在學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)上推陳出新,制定出一系列行之有效的促進(jìn)措施。
為全方位保障學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè),學(xué)??梢詣?chuàng)設(shè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心,為學(xué)生配備專業(yè)的就業(yè)導(dǎo)師,以幫助畢業(yè)提升就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。與此同時,學(xué)校設(shè)立獨具特色的職商教育體系,不僅著力雕琢同學(xué)們的專業(yè)技術(shù)能力,也不忘學(xué)子們的職素培養(yǎng),并有意識地引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀念,讓他們獲得適應(yīng)職場發(fā)展的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。
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