下面是范文網(wǎng)小編收集的工作職業(yè)規(guī)劃9篇，以供參閱。
工作職業(yè)規(guī)劃1
職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)計劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計三部份內(nèi)容，是對人一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃，包括一個人的學(xué)習(xí)，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
職業(yè)生涯規(guī)劃師，是以人的社會屬性和個體利益出發(fā)，結(jié)合專業(yè)知識和相關(guān)資源，給予咨詢者有關(guān)職業(yè)的適應(yīng)、發(fā)展等方面的專業(yè)咨詢、輔導(dǎo)、判斷、建議和解決辦法的專業(yè)人才。
職業(yè)生涯規(guī)劃師的職責(zé)及功能主要體現(xiàn)在以下十個方面。
(1)對個人或小組實施生活/職業(yè)目標(biāo)指導(dǎo);
(2)個人的能力、興趣等進行測評、分析;
(3)幫助個人更好地了解職場情況;
(4)協(xié)助個人提高生涯決策技能;
(5)幫助制定個性化的職業(yè)發(fā)展計劃;
(6)教授找工作的策略和方法;
(7)通過提高個人的處事、溝通及其它與職業(yè)相關(guān)的技能，幫助其解決目前面對的`或潛在的工作中困難;
(8)幫助正確了解職位的全貌和要求，以及個人在生活中的角色;
(9)幫助個人應(yīng)對工作壓力，克服失業(yè)或職業(yè)轉(zhuǎn)型中的挫折;
(10)幫助企業(yè)建立職業(yè)生涯管理體系。
工作職業(yè)規(guī)劃2
一、加強部門成員對職規(guī)工作的認識
二、逐步完善部門工作建設(shè)
三、增加部門活動新的切入點
四、開展一定量的課題研究
具體內(nèi)容如下：
一）加強部門成員對職規(guī)工作的認識是為了讓成員在接下來半年多的時間里對工作方向有一個更好的把握。讓新納成員對部門的職能范圍有個清楚的認識，清楚在工作的時候應(yīng)該向哪些方面加大工作力度。加強部門成員對職規(guī)工作的認識的主要方式是通過部長和兩位副部長對新納成員的培訓(xùn)，結(jié)合自身的工作經(jīng)歷及職業(yè)規(guī)劃定義來為新人做培訓(xùn)，時間持續(xù)1個半小時左右。
二）逐步完善部門工作建設(shè)，因為職規(guī)部是去年新成立的，許多部門工作需要完善，想在學(xué)院學(xué)生會的眾多部門中占有一席之地不被邊緣化就需要加強自身建設(shè)。有兩項能快速開展起來的工作一個是開展新部員的培訓(xùn)。二是完善部門的活動資料，對部門進行的所有活動項目進行文字整理，同時增加活動后的同學(xué)反饋記錄對以后的活動開展能起到相當(dāng)大的作用，也是一種部門的文化。這兩項都是持續(xù)性的工作，越早開展越有價值。
三）增加部門活動新的切入點，通過部門活動后的反饋記錄來進行評價已經(jīng)進行的活動是否達到了其預(yù)期的效果，對同學(xué)反饋情況不是很理想的活動進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，同時應(yīng)該增加新的活動項目讓新納部門成員能更好的'發(fā)揮個人的才干，同時豐富學(xué)院同學(xué)的課余生活。四）開展一定量的課題研究是為了尋找更加符合機械學(xué)院職規(guī)工
作的開展方向，把握一個大的活動開展方向，應(yīng)該是幾個人共同研究一個課題，全部門有那么兩個就可以，比如說對于大二的同學(xué)我們比較適合開展室外互動活動，而大三的同學(xué)可能更適合一些有實際工作經(jīng)驗的已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長回來做個交流活動。
工作職業(yè)規(guī)劃3
要找一份工作，你會怎么行動？很多人想到的是先做海量的信息搜索、再寫求職信、然后發(fā)送郵件簡歷……糟糕的是，這么繁瑣的過程往往費力不討好。
20xx年7月至20xx年8月，招聘軟件公司Lever對超400萬候選人的應(yīng)聘情況進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計調(diào)研，報告顯示，尋求目標(biāo)公司員工推薦是最高效的求職途徑，相比老老實實地去招聘頁面提交個人申請，得到內(nèi)推的候選人錄取率將翻10倍。
平均而言，知名大公司在雇傭一個人前通常要評估129名候選人，這意味著需要一個更大的候選人才池及更多的考察時間。相比超過1000名員工的大型公司，規(guī)模較小的公司招聘效率更高。一名候選人從中小型公司的招聘過程開始，到最終被成功雇傭，所耗費的中位數(shù)時間為34天，在大公司則需要41天。通常候選人在成功競聘前會經(jīng)過4次面試，平均面試花費3小時44分鐘。
由求職者自己提交申請仍是各類公司招納員工的最主要的招聘形式；其次主流的是公司進行候選人采購，經(jīng)此途徑進來的員工約占公司員工31%；而獲得過推薦的員工平均只占16%，在中小型企業(yè)中內(nèi)推情況更少。
無論對求職者還是用人企業(yè)而言，內(nèi)推都是個明顯提高效率的.好選擇。數(shù)據(jù)顯示，在得到內(nèi)推的求職者中，每16人就有一個能被錄取，而通過公司招聘網(wǎng)站提交申請的，每152人才有一個成功。
公司對獲得推薦求職者的偏愛可能是因為其符合要求者本就更多有關(guān)。公司招聘時，幾乎有約45%的候選人其實都是不符合要求的。而在各種招聘途徑中，效率最低的要屬走正常程序申請的候選人，其中有超過一半都不合格。相比而言，獲得推薦的候選人與公司所需人才匹配度更高，合格率高達70%。
內(nèi)部推薦的招聘方式在會計管理崗位最受歡迎，有26%的該職位員工曾獲得過引薦。反而在招聘部門本身，通過內(nèi)推拿到錄取的員工最少，僅占13%。
另外，通過第三方機構(gòu)求職也值得考慮，雖然在占比不大，但其錄取率高達1/22。并且相比其他應(yīng)聘途徑，通過第三方機構(gòu)被雇傭的候選人耗時最少，只用26天即可拿到錄用。而正常的招聘流程需要34天。
工作職業(yè)規(guī)劃4
有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上的。要審視自己、認識自己、了解自己。做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。所以要想成功就要正確認識和評價自己。
一.自我評價
1、個人性格：為人比較隨和，但涉及自己的興趣愛好和原則問題時非常倔強。對自己認定的東西會不顧他人反對而堅持，除非有人能真正說服我。不在意生活中的一些麻煩，態(tài)度樂觀，有自己的想法和方向。
2、個人興趣：特別喜歡足球。還喜歡聽歌，喜歡看書，喜歡寫一些東西等。
3、個人特長：通過在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解，對新媒體有了自己一定的認識，對新媒體的運作推廣有了部分真實的了解，也讓自己有了較強的寫作能力。能堅持不懈，能虛心問學(xué)，對于自己的愛好有一種近乎狂熱的激情，對新媒體的發(fā)展和未來認識清楚，并將沿著這條路走下去。
4、個人志向:我想讓自己成為一個擅長于新媒體的推廣營銷與管理經(jīng)營的人才。新媒體的發(fā)展前景不可估量，作為新一代的大學(xué)生當(dāng)然不能只會因循守舊，吃前人剩下的傳統(tǒng)媒體這一碗飯。新媒體正處在一個飛速發(fā)展壯大的時期，這也是一個極其容易干出成績的時期，所以我要把握住機會，在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能，干出一番事業(yè)。
二.對專業(yè)的認識
1、專業(yè)背景：廣告學(xué)的發(fā)展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，人口密集，競爭極其激烈。
2、 專業(yè)解讀：廣告學(xué)是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學(xué)。廣告學(xué)的兩大支柱是傳播學(xué)和市場營銷學(xué)。廣告與媒介密不可分 ，廣告?zhèn)鞑サ腵媒介對其傳播效果有決定性作用。要讓廣告活動傳播的更好，就必須要對其傳播的媒介有足夠的認識了解。
3、 專業(yè)走向：廣告學(xué)的職業(yè)走向有廣告創(chuàng)意設(shè)計、廣告制作實行、廣告策劃營銷、廣告經(jīng)營管理、廣告市場調(diào)查分析。
4、專業(yè)就業(yè)前景分析
目前我所學(xué)的專業(yè)是廣告學(xué)專業(yè)，廣告學(xué)是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學(xué)，是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法來教育和研究的學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，能在新聞媒介廣告部門職業(yè)規(guī)劃廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級專門人才。一般來說，廣告業(yè)的發(fā)展多數(shù)集中在大中城市和經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。這些地區(qū)人口密集、競爭激烈，但薪水相對較高。
三.我的目標(biāo)
1、短期目標(biāo)：學(xué)習(xí)傳播與營銷等必要的專業(yè)理論知識，學(xué)習(xí)PS、AE等專業(yè)軟件并將其熟練掌握。大二考取英語四級證書以及計算機二級證書。在塞上青梅這個校園平臺上嘗試運用自己的知識能力做出貢獻。
2、長期目標(biāo)：在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識，結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機會，參與到社會經(jīng)濟當(dāng)中去，提升自我價值。進入一個新媒體經(jīng)營團隊，參與其推廣營銷，實現(xiàn)自我價值能力的體現(xiàn)。
四.實現(xiàn)目標(biāo)的計劃
1、 在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握專業(yè)相關(guān)的基本知識。積極復(fù)習(xí)英語。寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學(xué)習(xí)如何與同事相處，怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會經(jīng)驗。
2、 畢業(yè)之后
畢業(yè)后，我會試著在中小企業(yè)實習(xí)努力學(xué)習(xí)工作，積累經(jīng)驗。努力工作，這樣才會讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，獲得表現(xiàn)自己的機會。積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結(jié)合自己的認識，形成屬于自己的知識。建立良好的交際網(wǎng)，專業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡(luò)會給今后的就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)帶來很大的方便。能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時，我會結(jié)合社會需求和經(jīng)濟情況創(chuàng)立屬于自己的事業(yè)!
五.總結(jié)結(jié)束
社會是不斷變化的，任何事物都不會一成不變，想要完成自己的事業(yè)必須能夠洞察經(jīng)濟狀況和社會需求。這要求我必須熟悉經(jīng)濟方面的知識，這要求我在平時自己學(xué)習(xí)和研究。
新媒體是一個全新的行業(yè)分支，尤其是手機新媒體的發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?，而社會短期?nèi)缺乏這一方面的專業(yè)人才，作為廣告學(xué)的學(xué)生理應(yīng)抓住機遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動中，體現(xiàn)自己的能力，爭取屬于自己的成就。
工作職業(yè)規(guī)劃5
很多大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)，畢業(yè)很久，遲遲找不到合適的工作，這是什么原因呢？接下來，大家一起分析一下。
對社會接觸過少，對于就業(yè)求職信息閉塞，而且非畢業(yè)生好多沒有就業(yè)的提前意識。
1、想找一些與自己專業(yè)對口的工作，從而能夠?qū)W以致用，有所鍛煉，但這樣的機會已經(jīng)很少。
2、缺乏社會實踐經(jīng)驗和工作能力，而現(xiàn)在好多企業(yè)對畢業(yè)生都要求有一定的社會實踐經(jīng)驗和工作能力。
3、缺乏參與社會競爭的能力，對自己估價太高，不切合實際，總以為自己是天之驕子，非要得到一份好的工作，所以很難找到工作。
4、就業(yè)期間缺乏社會和校方的指導(dǎo)服務(wù)，更缺乏對就業(yè)、擇業(yè)的自身研討。
5、大學(xué)生自己期望太高，經(jīng)常憑空想象，總希望一步到位，理想化，再就是攀比，講條件?？傄詾樽约阂怀鲂ｉT就能做“白領(lǐng)”。難接受理想和現(xiàn)實的差距。
為了加強提高大學(xué)生就業(yè)率，我們對大學(xué)生提出一些自己的一些建議：
1、大學(xué)生應(yīng)該對自己做生涯規(guī)劃：進行自我評估——生涯評估——職業(yè)選擇——職業(yè)生涯——確定目標(biāo)——行動計劃和目標(biāo)——執(zhí)行——評估和反饋。做一個這樣的流程相信對大家肯定有所幫助，并在這個過程中不斷的完善和補充自己，進而是自己更加完美，爭取自身潛力與將來職業(yè)發(fā)展能同步進行。
2、大學(xué)生自己要改變觀念。期望不能太高，不是憑空想象而是要先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。要切合實際，不能太盲目。
3、應(yīng)該拿出更多的精力和時間去研討當(dāng)前的就業(yè)形勢，形成研討習(xí)慣，分析人才市場需求信息，把握自身專業(yè)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展情況，以及分析在著一領(lǐng)域需要哪方面的人才，及時調(diào)整自己，以適應(yīng)社會的要求。這一習(xí)慣對工作以后還是很有幫助的。
4、調(diào)整自己心態(tài)。認清自己的社會角色，樂于去基層工作，從普通的勞動者開始，不斷積累經(jīng)驗，為以后工作打好基礎(chǔ)。
5、要有準(zhǔn)確的定位。培養(yǎng)自己的.競爭能力，對招聘要有信心，對競爭要有勇氣，面臨就業(yè)問題要審時奪勢，實事求是，不求一步到位。
就業(yè)難，就業(yè)好難！看了上面的建議，你是否覺得自己缺少了一些意見中的東西呢？信息量少與缺乏社會經(jīng)驗就是兩大難處，我想大家只要把這兩方面解決了，就業(yè)也不是問題了！所以這只有靠同學(xué)們自己去把握去用心、去努力、去把握！最后希望我們的這份調(diào)查能引起大家的關(guān)注，能給大學(xué)生就業(yè)帶來幫助，能指導(dǎo)他們更加順利的就業(yè)。
工作職業(yè)規(guī)劃6
20xx年3月，剛剛從(學(xué)校畢業(yè)或者從某個行業(yè)離職)的我，走進了（自己公司名稱）這個大家庭，至今為止，已經(jīng)都過去大半年了，在這大半年里，雖然有些許累，但是我覺得這一切都是值得的。因為在這里，我一直都在不斷的成長！
從未接觸過（自己工作的行業(yè)）這一行業(yè)，也從來都不知道（自己工作的行業(yè)）行業(yè)的運行模式的我，從一個門外漢，一步一步地深入，一點點地了解這個行業(yè)，并且融入到這個工作中去。這所有的一切都要感謝（自己公司名稱），不是什么恭維的話，而是真心的覺得感謝，作為一個（畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人），我什么都不懂，是（自己公司名稱）給了我一個機會。因為很多公司在招聘時，大部分都會選擇有工作經(jīng)驗，對工作業(yè)務(wù)熟悉的員工。所以像我這樣的（應(yīng)屆畢業(yè)生或者不懂這一行的外行人）對于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時候，不斷的被告知經(jīng)驗不足然后退還了我的簡歷表。還好，在我輾轉(zhuǎn)在各個人才招聘會的時候，我找到了公司，然后經(jīng)過面試，我被錄用了！
從開始在項目上工作以來，公司不斷的組織在職員工培訓(xùn)，我也積極的參加公司的每一個培訓(xùn)，公司每一個優(yōu)秀的培訓(xùn)講師手把手的把我這個門外漢，一點點帶到（自己工作的行業(yè)）這個行業(yè)中來?？梢哉f，我現(xiàn)在在崗位上所有所運用的知識，技能，都是公司的培養(yǎng)下得來的，所以我對公司真的是非常的感謝。
20xx年馬上就要結(jié)束，在未來新的一年里，我決定運用我在公司所學(xué)到的.，在后勤這個崗位上，來更出色更快的完成我的每一項工作，每一個領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)。就像在培訓(xùn)時，我們的培訓(xùn)師所說的說的做好自己的本分工作，做公司里管家，沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機要秘書，為公司的每一份文件高度保密！ 我相信20xx就是一個嶄新的未來，所以我一定會好好的努力，努力跟上公司發(fā)展的步伐，與公司一同成長，我一直堅信沒有最好，只有更好！
工作職業(yè)規(guī)劃7
不要在乎別人說的話
父母訓(xùn)斥孩子的時候，氣到極點，有時不由把孩子說的一文不值。但過后想想孩子還是有很多可愛的地方，由不得不去疼愛。父母這么愛孩子都難免貶低。所以，在職場中，別人說的什么過火的話，更不要在乎，他說他的，自己聽到就行了。內(nèi)心有自己對自己正確的評價就行了。
不要在乎別人是否重視你
生活中，值得學(xué)習(xí)的人往往是單位團體中那些看似無能的，弱小的人。很多坎坷不順的大多是強者，那些很弱小的人像小草生命力很頑強，也很平常，生活的平平穩(wěn)穩(wěn)。自己是強是弱沒有關(guān)系，關(guān)鍵是有一顆坦然自若的心態(tài)。
不要在乎別人是否有權(quán)有勢
職場中的朋友選擇，不要在乎他的背景或自身是否有權(quán)有勢。權(quán)勢并不能帶給你會心的微笑和人事的順利。對領(lǐng)導(dǎo)和職工真心真實的贊揚，就是友誼的橋梁。工作是為了快樂和掙錢，真正的快樂來自于心靈的寧靜。
不要在乎自己的職務(wù)是否降了一等
有些原來是經(jīng)理的變成了辦事員，原來是科長的變成了副科長，一個人的得失其實都是福址。從高往低，從低往高，交錯重疊，不斷向前。不要在腦海里縈繞這些事，自己是平平常常的小石子，放在哪都是一回事。
不要在乎年終的先進或勞模
得個先進勞模，總需要付出看得見或看不見的心血。世上沒有什么好事讓一個人全部得完，不要只看到自己沒得到什么。沒得到，也不表示自己差勁。得到了，也不表示自己真的優(yōu)秀。先進勞模只是墻上的餡餅，真正快樂充實的生活來自勞動。
不要過分在乎別人是否尊敬你
人與人是應(yīng)該相處的溫馨祥和。但也有別人不尊敬你的時候。就好象一棵大樹，小蟲在上面噬咬，小鳥在樹葉上排便，小兔有時還在樹根里做窩呢。有人不尊敬你，是很正常的自然現(xiàn)象。不要耿耿于懷，應(yīng)保持自己快樂自然的'心態(tài)。
不要過分在乎自己做錯了事
人有時就算很小心很努力了，也會犯低級的錯誤。有時還顯得那么不可原諒。每個人是人，不是神，不是圣，因為自己不可能完美無缺，就會有這樣那樣的錯事。有時說錯了一句話，有時違背自己的心愿辦錯了一件事，這些都沒什么。能挽回的就盡量挽回。不能挽回的就好好珍藏，使下次遇到這類的事，能順利點。
不要在乎別人是否幫助了你
同事在一起，有時幫的上你，有時幫不上你，不要因為別人沒幫你，就很生氣。關(guān)鍵是要靠自己。別人幫了你，應(yīng)很感激。別人沒幫你，也應(yīng)好好相處，沒關(guān)系。自己的成績自己滿足，自己的錯誤，自己虛心改正。
工作職業(yè)規(guī)劃8
在教師專業(yè)技術(shù)發(fā)展學(xué)習(xí)中，本人嚴格按照學(xué)校的專業(yè)發(fā)展計劃，制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，真心對待這一學(xué)習(xí)，一步步扎扎實實在發(fā)展自我，使自己在學(xué)習(xí)中專業(yè)水平得到提升，歷經(jīng)艱辛之后收獲著成功的喜悅?，F(xiàn)將本人近年來的學(xué)習(xí)情況及思想觀念和教育行為上的變化總結(jié)如下。
一、換位思考，讓學(xué)生成為課堂的主人。
新課改是以促進學(xué)生的發(fā)展為基本理念，力求使學(xué)生在責(zé)任感、自主學(xué)習(xí)與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn)，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建開放的基礎(chǔ)教育體系，倡導(dǎo)學(xué)生在選擇中學(xué)習(xí)選擇，在嘗試中學(xué)會負責(zé)，在參與中發(fā)展自我，強調(diào)教育教學(xué)與生活及社會實踐相結(jié)合，使學(xué)生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學(xué)習(xí)，把課堂與社會，把課堂與家庭結(jié)合起來，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展，全面嘗試新的學(xué)習(xí)方式。那么，在教學(xué)中我就本著導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)教的原則，站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度進行教學(xué)設(shè)計，把教學(xué)過程變成在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的過程。教師要精心設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在多種多樣的學(xué)習(xí)活動中，獲取知識發(fā)展能力。在這個過程中，老師要放手讓學(xué)生自我思考、自由表達、要尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生的不同見解、鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，巧設(shè)問題，讓學(xué)生在課堂上真正成為學(xué)習(xí)的主人。
二、注重課后反思，積累經(jīng)驗和材料
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中，我及時對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)給予及時評價和反思，不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會、經(jīng)驗和資料，有利于教學(xué)工作的深入進行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力。每教完一節(jié)課后，我都要找不足之處，想應(yīng)做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗。善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和提高，實現(xiàn)自我價值，我要為實現(xiàn)追求的目標(biāo)而加倍努力，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。
三、教研活動的開展磨礪了我
學(xué)校的發(fā)展靠教師，教師的素質(zhì)決定著學(xué)校的命運。我積極的參加學(xué)校組織的各種教研活動。在教研活動中，我不畏艱難，主動發(fā)言，不斷的體驗與感悟，推敲與揣摩中我的教學(xué)技藝越來越提高。學(xué)校還經(jīng)常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠程培訓(xùn)，進而幫助我們解決教學(xué)過程中所遇到的各種問題。通過不斷的學(xué)習(xí)我真正領(lǐng)悟到了與時俱進的含義，要想不被社會所淘汰就得不斷學(xué)習(xí)、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個領(lǐng)導(dǎo)信任，家長放心，學(xué)生喜愛的`好老師。
教育是一項高難度的藝術(shù)工作，要做好它，是十分不容易的。但我堅信，只要愛崗敬業(yè)，踏實工作，就一定會有所收獲的。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。所以無論將來是怎樣的辛苦，我都將會繼續(xù)努力，多問，多想，多學(xué)習(xí)，多探究，爭取更大的進步。
總之，經(jīng)過多來的教學(xué)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我雖然取得了一些點滴的成績，但仍然還存在著一些不足，在今后的教學(xué)中，我將加強繼續(xù)加強自己的專業(yè)素質(zhì)，及時反思，認真總結(jié)，在課程教材改革的征途上做出新的成績。
工作職業(yè)規(guī)劃9
從學(xué)生時代起，就應(yīng)留心開始為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。一位HR曾抱怨，在招聘工作時面試一些畢業(yè)生，手握本科學(xué)歷，卻連基本的溝通都有問題，不敢和面試官對視、不敢大聲回答問題，令HR頗為頭痛。而不少畢業(yè)生對工作挑挑揀揀，完全不了解就業(yè)市場和自身情況的匹配程度，也成為就業(yè)的一大阻礙。
畢業(yè)生需要做的是客觀評價自己的特長和能力，了解自己在競爭市場上處于怎樣的水平。多方搜集資料，找機會與HR、在職人士溝通，了解招聘市場大勢、了解什么類型的企業(yè)需要什么類型的人才、了解哪些行業(yè)或公司缺人、了解特定的崗位具體是做怎樣的工作，用這些信息與自身的情況匹配，再做職業(yè)規(guī)劃。做到“知市場”和“知己”，就可以避免求職兩眼一抹黑的情況。
規(guī)劃職業(yè)從三大考量重點著手
應(yīng)利認為，性格、興趣、能力是做職業(yè)規(guī)劃三個最重要的考量點。
性格是最關(guān)鍵的一個因素，不同性格的人適應(yīng)于不同的行業(yè)和位置，一個自由、獨立、充滿創(chuàng)造性的人如果當(dāng)基層公務(wù)員，一定活得渾身難受;把一個安靜、內(nèi)向、敏感的人放在銷售位置，想必也容易心理崩潰。想要了解自身性格與職業(yè)的匹配，可以通過專業(yè)機構(gòu)進行相關(guān)的測試，獲取專業(yè)的建議，有助于找到合適的工作。
興趣與性格有一定的`相關(guān)度。面對自己感興趣的職業(yè)會投入更多精力，更容易把工作做好。問題在于，畢業(yè)生往往缺乏工作經(jīng)驗，對自己究竟適合什么行業(yè)、什么崗位沒有清晰的認識。應(yīng)利在與一些職場新人溝通時，時常聽到這樣的話，如“原本是因為喜歡才選擇這份工作，結(jié)果做了才發(fā)覺和想象的完全不一樣。” 要先了解市場、了解行業(yè)，不能光憑想象作出選擇。求職時對該職業(yè)并沒有興趣，但在工作的過程中逐漸培養(yǎng)了興趣。要提醒的是，興趣可以被培養(yǎng)，能力也是可以被培養(yǎng)和鍛煉的。
不同職場階段關(guān)注點各異
職業(yè)生涯規(guī)劃要分階段來做，應(yīng)利將現(xiàn)代人的職業(yè)生涯分為以下三個階段：
工作不滿5年的人，處于職業(yè)生涯的“前期”，應(yīng)該首先關(guān)注能力的提升。這個階段，鍛煉越多的工作就是好工作;
工作6年以上，進入了職業(yè)生涯的“中期”，此時賺錢越多的工作就是好工作。這個階段要想賺錢多，必須在前期鍛煉多。
而對于非常資深，甚至是接近退休的人來說，喜歡的工作就是好工作。
這種“為鍛煉——為賺錢——為愛好”三個階段的劃分，不論對畢業(yè)生求職還是資深員工跳槽，都有一定的參考作用。當(dāng)動起跳槽念頭時，最好想清楚自己是為了什么而跳，是為能力鍛煉提升、為賺更多的錢，還是為了愛好。應(yīng)利建議年輕人多為了鍛煉而跳槽，只有在職業(yè)生涯前期充分成長提升，未來的路才會更加寬廣和光明。
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