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2022年教師轉(zhuǎn)正申請書范文簡短3篇 小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請書年最新版

時間:2022-12-17 22:59:00 轉(zhuǎn)正申請

  下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年教師轉(zhuǎn)正申請書范文簡短3篇 小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請書年最新版,供大家參閱。

2022年教師轉(zhuǎn)正申請書范文簡短3篇 小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請書年最新版

2022年教師轉(zhuǎn)正申請書范文簡短1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我自愿申請下鄉(xiāng)支教。

  我叫___,____年畢業(yè)后,我就直接走進(jìn)了高中物理課堂,一教就是13年。具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,中學(xué)教師計算機(jī)中級上崗證,擔(dān)任過11年的班主任,對學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。

  但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動,如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來,我不是很拿手;對初中教育教學(xué)的過程,以及初中教材,還不是很熟悉;對初中生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。13年的高中教育教學(xué)生活,讓我對高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解,也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來,用自己以往所學(xué),探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。

  以往,我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實踐檢驗,所以此次申請下鄉(xiāng)支教后,我剛好可以將理論付諸于實踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。

  我提筆寫下了這份申請,自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。

  申請人:

  20__年11月30日

2022年教師轉(zhuǎn)正申請書范文簡短2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于__年3月通過招考分配到__鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到__縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報如下:

  一、教學(xué)方面

  我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

  二、個人素養(yǎng)方面:

  教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  三、生活方面:

  在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

2022年教師轉(zhuǎn)正申請書范文簡短3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是20__年9月考錄__縣第一中學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師,到現(xiàn)在已滿一年了,一年來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的關(guān)心幫助下,我已初步成長為一名基本合格的數(shù)學(xué)老師,在此,我謹(jǐn)向上級部門提出轉(zhuǎn)正申請。以下是我在__一中一年來的工作匯報,望領(lǐng)導(dǎo)批閱。

  一、思想方面

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè),我志愿為__縣教育事業(yè)奉獻(xiàn)我全部的力量。教師轉(zhuǎn)正申請書從進(jìn)校開始,我在思想和行動

  上處處踐行作為一名人民教師的職責(zé):學(xué)高為師,身正為范。并積極加強(qiáng)自身思想建設(shè),認(rèn)真貫徹黨和政府的方針政策,認(rèn)真貫徹學(xué)校大成教育的優(yōu)秀思想,作為一名新教師,更不忘把__一中的“一訓(xùn)三風(fēng)”作為自己的行動指南,無論是待人接物還是教書育人上,我都時刻銘記“教真育愛,正己化人”的教風(fēng),做到每日自我反思,不斷充實提高自己。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,引進(jìn)先進(jìn)的符合新課改的大成教育理念和和優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)經(jīng)典《大學(xué)篇》、《弟子規(guī)》等。很榮幸讓我得到了思想上的一次洗禮,并認(rèn)真把自己的心得體會以博客的形式與全校師生一起分享。而作為一名中共黨員,我也深知自己身上的使命和責(zé)任,時時牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,努力做到盡職盡忠,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參與到__一中大成教育的建設(shè)中去,不斷充實自己,確保把自己所教的每一名學(xué)生塑造成對社會和國

  家有用的人。

  二、教育教學(xué)方面

  作為一名新教師,從進(jìn)校開始我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作計劃和工作方針政策,全面貫徹落實新課程改革和__一中大成教育理念,積極開展大成課堂教學(xué)模式,主動去聽優(yōu)秀教師的課,例如:劉仁紅老師,金漢東老師,夏永平老師,陳鴻兆老師,金承華老師等,認(rèn)真落實班主任教學(xué)常規(guī),不斷改革高效課堂教學(xué),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式。特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周詳細(xì)致的考慮,以新老教師“結(jié)對子” 等形式讓我有幸跟隨學(xué)校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和成長,讓我在教學(xué)能力方面迅速提高,并從老教師身上學(xué)到了教育教學(xué)思想以及研究教學(xué)的方法。從高一入學(xué),我就踏踏實實做好每一項常規(guī)工作,每日備課、準(zhǔn)時上課、課后教學(xué)反思并有效利用課余時間導(dǎo)優(yōu)輔差,及時落實好小組自主合作探究學(xué)習(xí)的工作,讓學(xué)生學(xué)得愉快,我也教的省心。一年

  以來,我所擔(dān)任的尖子班296班、普通班297班的數(shù)學(xué)教學(xué),成績都在平行班級里名列前茅,297班不管在數(shù)學(xué)單科成績還是總成績都遙遙領(lǐng)先,這也鼓舞了我,讓我對自己和學(xué)生有信心,對__一中充滿信心。

  三、班主任管理方面

  班主任工作對于年輕教師來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),__一中領(lǐng)導(dǎo)非常重視對年輕老師的培養(yǎng),剛進(jìn)一中,學(xué)校安排我當(dāng)297班班主任,這個班是全年級人數(shù)最多的班級,也是結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的班級,自從擔(dān)任297班班主任以來,我深知自己肩上責(zé)任重大,我不僅要對七十多個學(xué)生負(fù)責(zé),更要為七十多個家庭負(fù)責(zé)。因此,我通過認(rèn)真探索,主要做了如下對策:

  班集體的建構(gòu):我親自全班同學(xué)通過自愿報名并演說,民主投票競選班干部,組建了297班班委會,接下來是針對各位班委的情況認(rèn)真培訓(xùn)他們,從而成了我的得力助手;

  班級文化建設(shè):我親自號召班委帶領(lǐng)全班同學(xué)制定適合我們297班的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班規(guī)班約并加以落實;

  班級常規(guī)管理:在班級上采取責(zé)任制分工與合作相結(jié)合的管理模式;我始終牢記“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話,并做到“三多”:每天多往教室跑,多辦公室與學(xué)生交流,多去學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,了解學(xué)生思想動態(tài),規(guī)范學(xué)生行為,確保教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。一年來,學(xué)生的生活習(xí)慣得到了大大的改變,學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步養(yǎng)成;現(xiàn)階段重點(diǎn)抓落實;

  班級思想建設(shè):我通過精心準(zhǔn)備,多次成功組織全班開展了大型主題班會和家長會;主要有《愛國家,愛老師,愛父母,愛自己》、《幸福,在路上》、《父愛如山,母愛似水》,《家校連心,共創(chuàng)輝煌》等。

  以上是我一年來的工作總結(jié),反思自己,還有不少需要改進(jìn)的地方。教師轉(zhuǎn)正申請書“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下

  而求索”,教師的道路還很長,希望各位領(lǐng)導(dǎo)考驗我,能批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正為謝!

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