下面是范文網(wǎng)小編收集的畢業(yè)手冊的自我鑒定16篇 大學畢業(yè)手冊自我鑒定,以供參考。
畢業(yè)手冊的自我鑒定1
在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業(yè)的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協(xié)作和團結友愛精神的青年,為實現(xiàn)人生的自我價值打下基礎。
一、在學習上
增強了自己的學習態(tài)度,改正了自己所有有缺點的地方,同時向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
二、在思想上
通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
三、在生活中
大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激她給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
畢業(yè)手冊的自我鑒定2
時間總是這樣飛一般地溜走,轉眼間就到了畢業(yè)的時節(jié)?;仡欉@些年的學習與生活,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓我充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友,點點滴滴依然清晰分明。
自被上海理工大學成教學院工商管理專業(yè)錄取以來,我一直以滿腔的斗志全身心地投入學習中。本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,實現(xiàn)能力提升的原則,我在幾年中系統(tǒng)學習了經(jīng)濟學、工商管理、管理學、會計學、市場營銷、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等課程。通過良師的教導和自身的努力學習,我圓滿地完成本專業(yè)的專升本課程,掌握了管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識,掌握了企業(yè)管理的定性、定量分析方法,具有了較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力。
而且在這段時間里,我還堅持做好本職工作,兢兢業(yè)業(yè),充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,做到理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了較大提高,受到了領導和同事的好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在今后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
畢業(yè)手冊的自我鑒定3
要結束在大學的學習,去到社會做事情了,我也是需要對于在大學這段時間的一個自己學習生活來做個自我的鑒定。
在學習上面,作為大專的學生,我清楚,當初的不夠努力,才有了而今大專的學習,如果自己高中再努力一些,也是可以考上本科的,但是既然來了,那么此刻的努力就必須要做到了,不能再像高中那樣的懶散了,所以在學校的日子,我也是努力的去學習,去進步,把該學的專業(yè)知識都學好,每個學期的成績也是名列前茅的。上課的時候,我都會專心的聽講,老師講的知識,做好課堂的筆記,不懂的地方都會去記下來,然后下課就去問,或者去圖書館來找資料,來解決,三年的時間,我也是有很大的改變,自己的學習變得更加的自主,也是不需要別人的督促,都是會好好的看書,去學東西,而且也是收獲了很多。
在生活方面,我會和同學友好的去相處,也是積極的去參加一些對自己會有幫助的活動,平時的時候,會和同學一起去到自習室里面看書,去操場踢球,運動,鍛煉自己的身體,讓自己能有更好的精力去參與到學習中來,三年的時間,自己由于堅持的鍛煉,也是沒有生過什么病,而且也是在生活上,養(yǎng)成了很多好的習慣,這些對于我的未來都是有很大的幫助的,并且我也是會在周末的一個時間,去做一些兼職的工作,來讓自己更多的了解社會。
除了學習,我也是積極的去參與實踐,學到的東西,只有去運用,那么才能更好的變成自己自身的能力,那樣到了工作的崗位上也是會更好的立足,所以我也是通過寒暑假的一個實踐活動,去找自己專業(yè)相關的工作,通過實踐,更加的了解了我們專業(yè)的就業(yè)方向,行業(yè)的情況,以及可以做哪些工作,我也是在實踐之中,把自己的所學轉化為自己的一個工作能力,一些在工作之中做的不好的地方,我也是會去回到學校,去學,這樣也是更加的有針對性,自己也是有了更多的收獲。
而今也是要畢業(yè)了,大學的日子結束了,但我的學習也是還要繼續(xù),還要更加的努力,社會并不是那么容易去立足的,只有自己認真的做好工作,學到更多,能力有不斷的提升,那么才能在崗位上做的更好,自己有更大的收獲。
畢業(yè)手冊的自我鑒定4
在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,回顧已經(jīng)過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐。
我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名大四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)手冊的自我鑒定5
在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業(yè)的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協(xié)作和團結友愛精神的青年,為實現(xiàn)人生的自我價值打下基礎。
在學習上,增強了自己的學習態(tài)度,改正了自己所有有缺點的地方,同時向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省,因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激她給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
畢業(yè)手冊的自我鑒定6
大專三年里,在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,老實守信。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的學習態(tài)度,大專三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力應用能力和創(chuàng)新能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻立即走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的熟悉。
畢業(yè)手冊的自我鑒定7
大專三年,時光短暫,但給我的人生帶來了巨大的震撼。以前覺得自己是一名大專生心里很是不服,甚至有一些置氣。但是如今,我也已經(jīng)足夠成熟,對于這樣的一些問題,我也能夠很輕易的接納了。這次作為大三的一名學生,我已然迎來了自己最后的一場告別,告別這三年時光,告別這三年的點點滴滴,相信未來,我也會有一段更為精彩的旅程,豐富人生,實現(xiàn)人生的最大價值。
大專學習期間,其實我是有一定的目標的。以前自己很想成為一名教師,但是因為高考的原因,我成功的和我想要考取的師范院校擦肩而過,最后和我們學校結了緣。雖然我學習的專業(yè)和教師相隔很遠,但是我也一直在默默的努力著,大學期間,我不僅過了英語a級能力能力測試,且成功做了過了四級的班內(nèi)第一人。與此同時,我也參考了教師資格證考試,并且以優(yōu)秀的成績順利的取得了小學教師資格證,并且在暑假的時候進行了家教實習,讓自己積累了很多的經(jīng)驗。
雖然說本專業(yè)并不是我很熱愛的一部分,但是自從選了這個專業(yè)之后,我也一直在努力著,我知道自己不是一個美術生,對于這個專業(yè)而言是有一些吃虧的。但是當我真正接觸了這個專業(yè)之后,我也愛上了美術,大學三年我一直都有堅持畫畫的習慣,不管是一天的早上還是晚上,我都會完成一部小小的作品,然后放在我的作品冊里,過一段時間再去看時,也會發(fā)現(xiàn)自己真的進步了不少,有了一些還不錯的成績。
大三的時候,我也想在學歷方面進行一番提升,所以我主動報考了升本考試,并且在這么繁忙的畢業(yè)之際,我能夠保持這一份恒心,每天去復習去學習,去迎接最后的較量。雖然不知道成功與否,但是我相信自己可以通過這樣的一次經(jīng)驗,讓我的人生多了一條鮮艷的風景線,也給自己的經(jīng)歷增添了一道美好。
作為一名大學生,我認為個人的能力雖然很重要,但是一個人的心態(tài)最重要。這往往會決定著我們的發(fā)展方向,也會決定著我們的個人能力大小。所以即使是在畢業(yè)的今天,我也愿意拿出一個更加穩(wěn)定的心態(tài)去面對這一切,即使未來一片迷惘,但我也相信只要我愿意堅持,愿意努力,這一切都不會成為主要的問題!
畢業(yè)手冊的自我鑒定8
轉眼間,我已經(jīng)要大學畢業(yè)了。自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人的思想、工作、學習情況作自我鑒定如下。
思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動加強政治學習,除了經(jīng)??措娨?、看報紙、關心時事政治外,我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,在生活上樂于助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步。
在業(yè)務上,努力夯實專業(yè)基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。作為一名即將畢業(yè)的大學生,四年的專業(yè)知識學習,養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多基層問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態(tài),努力開展工作。初次實習,由于離家較遠,且對生活習慣一直不適應,造成工作學習的耽誤;也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。
我深知自己還存在一定的缺點和不足,政治理論基礎不扎實,理論與實踐的結合做的較差;工作任務能認真完成,但積極性不夠;與領導和同志們思想和工作業(yè)務交流不夠;自己的整體素質(zhì)和業(yè)務學習還有待進一步提高。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習,認真總結經(jīng)驗教訓,克服不足,通過堅持不懈地努力,成為國家有用之才。
畢業(yè)手冊的自我鑒定9
四年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內(nèi)心感想很多??偨Y一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。
我努力認真地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的'工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,完善自我。
大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
畢業(yè)手冊的自我鑒定10
四年學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步。
首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經(jīng)典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往,學習別人的優(yōu)點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經(jīng)做過班內(nèi)的心理聯(lián)絡員,還做過協(xié)會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。
畢業(yè)手冊的自我鑒定11
大專的日子其實就像一場馬拉松,有些人半途停下了,所以離前面的人越來越遠。有的人不管遇到什么都會負重前行,從未有過放棄的念頭,所以他也一直堅持在最前方。其實成功與失敗并不是一個結果,它更多代表的還有我們在這個過程之中的一些成績和收獲,所以有時候我們也要去重視結果一些,因為有了目的,一切的遠行才有了意義。
大學三年,雖然無比的短暫,但是我依舊能夠在這樣的時光之中找尋自己的價值和答案。這對于我的人生而言,無疑是一段非常美好的過往。以前我總在想,我要成為一個什么樣的人,而現(xiàn)在,我在這大專的生活當中,慢慢找到了答案。每個人的成長都是一個階段一個階段拼湊起來的,所以大專這一段日子,應當是我人生當中最為閃耀的一部分,它見證著我的成長,見證著我一步步的蛻變。我也感謝有這樣的一段時光,慢慢的將我?guī)蛄艘粋€更加明耀的未來,也為我開啟了一扇扇大門,給予我機會,也給予了我更多的平臺。
在生活當中我是一個比較活潑開朗的人,所以在交朋友方面,我自認為是比較擅長的。大一的時候我就加入了學生會,后來憑著自己的努力,我最終成為了學生會的副主席。雖然聽著稱呼感覺起來是比較神氣的,但是很多人都不知道我在背后所付出的努力,平時大家都有事的時候,我總是在學生會占守著第一陣線,部門內(nèi)遇到了什么問題,我也會及時的去幫助和解決。在大家的眼里,我就是一個小熱心,平時不僅總是笑嘻嘻的,對待朋友和同事依舊非常的友好,我想這也是我性格上的一個優(yōu)點吧。
在學業(yè)方面,我也是沒有落后過的。我很愛自己的這個專業(yè),以前不知道設計到底是要做什么,現(xiàn)在才明白,一切的設計基于生活,而生活又能因為設計而更加的方便,我想這就是設計最真實的意義。通過我自己的思想,可以去改變他人的生活,這是一件多么有意義和價值的事情,所以我對自己的專業(yè)來說,我是熱愛和執(zhí)著的。我也想今后堅定的從事這一份工作,與設計結緣,一路同行。感謝這三年的大專時光,讓我不斷的提升了自己,也升華了自己對未來的想象,我會帶著這樣的一份力量,一直往前,一直努力,不辜負每一份期待,不埋沒每一份堅持和努力。
畢業(yè)手冊的自我鑒定12
只怪時間過得太快,不給我們留任何余地。三年的學習生活悄然從指間滑過,在這三年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身,并且不斷的爭取努力?;赝湃サ哪嵌螝q月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經(jīng)來過這里。下面我要對自身自我鑒定。
在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人。
在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并且能即使幫助同學解決疑難問題。對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并且養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并且發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
畢業(yè)手冊的自我鑒定13
時光如梭,轉眼間三年的大專生活就已經(jīng)臨近了尾聲。作為即將畢業(yè)的應屆大學生,在經(jīng)歷了這幾年來的學習和豐富體會后,如今的我對比過去可以說是有了“脫胎換骨”的改變,不僅性格變得更加開朗,連思想和態(tài)度都變得越發(fā)的成熟。
回憶這三年,我深刻感受到了自己在大學期間的成長和進步,在xx學院這個豐富多彩的環(huán)境中,我的成長遠不止成績和知識。在此,我對個人的能力等各方面情況做自我鑒定如下:
一、思想素養(yǎng)
走上大學的平臺大大的擴寬了我的視野,并在思想上給我?guī)砹撕艽蟮挠绊懞蜎_擊。過去,我一心向往學習,只顧著課堂和知識。但在大學中,我積極參加了校園和班級的活動,加入了xx社團的活動……通過這些體會,我越發(fā)認識到世界的多彩,不僅塑造了自身積極、樂觀的性格,還通過與同學們的互通學習自我的責任和團隊意識。
通過大學,我越來越接近社會的環(huán)境,思想上也越來越開放,能全面的看待問題,并以積極的態(tài)度去面對生活中的困難。
二、學習能力
作為大三的學生,我在學習上優(yōu)秀的掌握了大學的知識和經(jīng)驗,不僅順利完成了老師的教學課程,還通過自我的努力更進一步的完善了自己。
在校園中,最離不開的就是學習。通過老師的課堂以及自身在課外的積極自學,我在大學中經(jīng)歷了十分豐富的知識學習。課堂上,我認真吸收了xx專業(yè)的知識和經(jīng)驗,課后,我利用圖書館和網(wǎng)絡吸收更多相關經(jīng)驗,查詢并解決自己不懂的地方。
此外,通過和身邊的幾位同學組建小組,我們還共同實踐了xx專業(yè)的許多項目,不僅提高了我們對專業(yè)的理解,還掌握了不少實踐的經(jīng)驗。
三、生活交際
在這幾年的生活中,我積極聯(lián)系身邊的朋友,不僅和班上的同學結交了深厚的友誼,還認識了不少系里的學長,從他們的身上,我學到了很多事情,也得到了很多幫助。更重要的是,有這么多的朋友和同學,相信即使走向社會的環(huán)境,我也不會感到寂寞。
四、自我反思
回顧三年來的點點滴滴,在看到我自身成長和進步的同時,我也看到了更多以前沒有注意到的不足。如在這次的實習中,我就認識到了自身專業(yè)認識以及個人管理上的許多問題,這對于即將走上社會的我們而言是十分不應該的問題,我還需要更深刻的去反思和改進自己。
未來,社會的競爭會因為我們的加入變得更加激烈,為此我也要更加努力,在社會的環(huán)境下取得更好的成績!
畢業(yè)手冊的自我鑒定14
時間的記憶在眼前不停的搖晃著,一恍惚間我仿佛回到了剛剛進入大學的那一天。高中是一段很殘酷也很美好的時光,那時候的我們每天都是匆忙的,安排的很緊湊。所以生活也會是充實而滿足的。它的缺點就是壓力也非常的重,我們仿佛是在被迫奔跑,不能停下。但進入大學之后,我們的狀態(tài)和生活就發(fā)生了巨大的改變,一時間內(nèi)我也沒有適應過來,所以大一上學期的時候就是我的一個適應期,到了下學期之后,我便開始著手思考將來了。
人的一生,總會走過很多很多的路,有時候路上很多磨難和坎坷,有些人總會選擇逃避,他們認為避而不談是最好的解決方式,其實當這些問題累積久了之后,所引發(fā)的可能會是更殘酷的真相。所以一路過來,我一直告訴自己,遇到問題就要解決問題,無論做什么事情都要勇敢一點,直面問題,不要逃避,這是愛自己,也是愛自己的生活。所以當我再學業(yè)上跌倒時,我就努力找出問題,看自己究竟錯在什么地方,然后找到辦法進行改正。在人際交往上面出了矛盾,我也會嘗試在自己身上找問題,看自己哪方面究竟做的是不是不好。
長期以往,我就形成了一種自動解決問題的習慣了,一旦有什么事情發(fā)生,我不會第一時間把錯誤推給別人,而是反省自己,更是因為這一點,我在學生會也有了一些小成績,起初只是一名小小的干事,后來憑借著自己的努力和真誠,我做到了宣傳部的部長。這一路上,我的成長部門的同學們也看在眼里,大家尊重我,我也同樣尊重大家。在學習上,我也憑借著自己良好的學習習慣,次次將獎學金收入囊中,但我從未因此而驕傲,因為我知道,人一旦驕傲了,離墜落就不遠了。
大學三年,雖說我只是一個大專生,但我清清楚楚的知道自己的能力和優(yōu)缺點,就算未來有再大的波折,我也有足夠的勇氣和耐心。人不可能一蹴而就的,這一路只是我們?nèi)松械囊徽荆磥淼娜松€那么長,我想更好的找尋自己,在前行的路上成就自我,希望未來的世界是我想象中的世界,是我期待中的世界。路途遙遠,而我也已經(jīng)做好了充分的準備,把希望留給明天,把成就留在心里,帶著一顆赤誠炙熱的心,去勇敢的追逐未知。
畢業(yè)手冊的自我鑒定15
為了提高自己的知識水平和能力,20xx年x月我報名了重慶大學網(wǎng)絡教育學院機電一體化專業(yè),開始了為期兩年半的學習。
網(wǎng)絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力,平時不常讀書的我,在學習中感受到了自身理論知識的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學習論壇里向老師認真討教自己學習中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認真準備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學習,圓滿完成了學業(yè)。
我認為參加網(wǎng)絡教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習,不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己通過實習,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我看清了自己的人生方向,我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。知道了扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。當我工作以后,我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。作為生產(chǎn)技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面如何服人。
學業(yè)雖已結束,但通過兩年多的理論學習,我感覺自己受益匪淺,在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己,將所學知識更好的應用到工作中去。
畢業(yè)手冊的自我鑒定16
珍貴的三年大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大專生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大專三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大專生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。通過三年的大專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。三年的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
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