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個人自我鑒定模板3篇 個人自我鑒定模板范文

時間:2023-06-07 10:40:00 自我鑒定

  下面是范文網(wǎng)小編整理的個人自我鑒定模板3篇 個人自我鑒定模板范文,供大家品鑒。

個人自我鑒定模板3篇 個人自我鑒定模板范文

個人自我鑒定模板1

  自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)二大點:

  一.重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)則退。再學(xué)習(xí)終身教育就成它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,有這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)絀于言詞的我為鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為提到寫作能力,我還自修寫作培訓(xùn)。為充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀數(shù)十本理論書籍??傊?,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

  二.為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。 一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,實際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。近十年來,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花多少心血,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步。平時為使更好更快地掌握知識,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況,主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。

個人自我鑒定模板2

  四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

  在思想上,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我認(rèn)識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的',我要努力實現(xiàn)自我價值。

  在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

  從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

  在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)多種辦公軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

個人自我鑒定模板3

  高考已經(jīng)過去很久了,成績也已經(jīng)出來了,在拿到成績單的那一刻,就預(yù)示著我即將離開這所學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校。通過這三年的勤奮學(xué)習(xí),我相信我也能夠拿到心儀大學(xué)的錄取通知書。這三年真的是過的很快,平時忙著學(xué)習(xí),都沒有好好的逛過這個校園?,F(xiàn)在馬上就離開了,真的是有點舍不得。

  我從進(jìn)入高中以來,成績就一直非常的穩(wěn)定。當(dāng)初我以較好的成績進(jìn)入這所高中,現(xiàn)在畢業(yè)的時候,也是以一個好的成績從這里畢業(yè)。我的不足之處就是存在偏科的現(xiàn)象。在初中的時候,我的學(xué)科成績都是比較均勻的,沒有偏科的現(xiàn)象,但是在上了高中之后,因為學(xué)習(xí)知識的難度增加,所以我的弊端就顯現(xiàn)出來了。我對一些科目的知識掌握的并不是很好,這就導(dǎo)致我出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的偏科的現(xiàn)象。在我努力之后,直到我參加高考,這樣的情況也沒有改變,這是我比較遺憾的一件事情。

  在剛剛進(jìn)入高中的時候,也有過短暫的迷茫,沒有及時的找到學(xué)習(xí)狀態(tài)和適合高中的學(xué)習(xí)方法,所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成績之后,也是非常的震驚,想不到自己會考出一個這么差的成績。在這次考試之后,我也及時的調(diào)整好了自己的狀態(tài),改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。經(jīng)過我的努力,在期中考試的時候,我的名次又回到了原來的位置,并且一直維持到進(jìn)步。

  從高二開始,我每次考試都會在班里進(jìn)步一兩個名次,到高三要高考的時候,我相比高二分班之后,已經(jīng)進(jìn)步了很多。我自己對這個成績很滿意,父母也很滿意。雖然偏科的情況直到最后都沒有改善,但是高考的成績,是我高中三年最好的一次,沒有辜負(fù)自己一直以來的努力。

  高中三年,我在班上雖然算不上成績很好的學(xué)生,但我絕對是聽話的學(xué)生里面的一個。高中三年,我從來沒有上課遲到、早退、曠課,上課的時候,我都是認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué)習(xí),雖然有時候會分心,但大部分時候都是認(rèn)真聽課的。高中三年我從來沒有缺過一次課,生病了我也會堅持來上課。我時刻以中學(xué)生準(zhǔn)則的條例來要求自己,把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)秀的中學(xué)生。

  這三年,我成長了很多,我相信,我能夠以一個很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接我的大學(xué)生活,在大學(xué)里繼續(xù)深造,獲取更多的知識。

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