下面是范文網小編分享的計算機專業(yè)自我鑒定12篇(計算機專業(yè)自我鑒定論文),供大家品鑒。
計算機專業(yè)自我鑒定1
“人不是靠他生來就擁有一切的,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”
我們常說“失敗是成功之母”回首大學四年,有失敗的痛苦,同樣也有成功的喜悅
經過四年我倒認為:”檢討才是成功之母”因為失敗不檢討就不知道失敗的原因。
一個人的一生說到底是兩件事:一是做人,二是做事。兩者是互相聯(lián)系得,做人是人生的一件大事,要想做好人首先要認清自我,一個人最大的敵人是自己,最大的財富是內心擁有清醒的自我,認識自我是實現(xiàn)自我價值的第一要素,要守住做人的底線,這樣才能把事做好,每個人都有自己做事的原則,當然我也不例外,就做事而言我認為“凡早也要做,晚也要做的事,一定要早做;凡主動也要做被動也要做的事,一定要主動去做;凡高興也要做不高興也要做的事,一定要高興地去做。
在這個世界上,一切取決于學習,學習不單指書本的知識,它貫穿于生活的方方面面,這就看有沒有能力去挖掘,這主要取決也對細節(jié)的注重,這四年我不斷細心的挖掘,四年的學習就像蜜蜂“博采眾花釀佳蜜“
要成功最要緊的不是站在什么地方,而是朝著什么方向走。人無完人,當人我還有很細心地去挖掘。多欠缺和不足,這需要以后在工作中細心挖掘。
擔當是我們的社會責任,超越是我們的生命境界。我相信自己絕不會失敗,除非我確信自己已經失敗!
計算機專業(yè)自我鑒定2
我參加工作后,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,把在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。
在工作中,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠.這是你融入這個團體很重要的一步。
二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動。
四。主動出擊有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
五。必須要講究條理,這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一畢業(yè)了在校的生活結束了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我又進入了社會大學這所學校。和以前在學校的小社會不同的大社會,大社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰(zhàn),工作的內容不重要,重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。
計算機專業(yè)自我鑒定3
在學校最后一年的實習中讓我學到龐大精深社會學,首先我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐能力,”為宗旨,在社會實踐工作中,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
我參加工作后,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,把在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。
在工作中,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠 。這是你融入這個團體很重要的一步。
二、要善于溝通 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動。
四。主動出擊
有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
五。必須要講究條理,這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
一畢業(yè)了在校的生活結束了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我又進入了社會大學這所學校。和以前在學校的小社會不同的大社會,大社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰(zhàn),工作的內容不重要,重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。
計算機專業(yè)自我鑒定4
本人是XX中等職業(yè)學校計算機及應用專業(yè)的,在最后一學年正式外出實習,在兩年的校園生涯和一年社會實踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
我一直都認為人應該是活到老學到老的,所以我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,上課認真聽講,課后積極復習,還主動去了解和計算機應用專業(yè)相關的知識,現(xiàn)在的我已經能熟練運用計算機各種常用軟件,能自己獨立編程,曾經自己編寫的程序還獲得專業(yè)技能比賽的X等獎。
我不僅學習刻苦,而且也很重視社會實踐,通過實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習中,我深深地體會到我的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的人,作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知,正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦工程師,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待上級交代的每一個任務,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情感表達每一個核心思想。
實習期間,我經過那人生的挫折和坎坷,從最初的天真幼稚到現(xiàn)在開始變得成熟穩(wěn)重,實習使我明白了一個道理,
人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,我在實習中也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這由于我的不足和缺陷,但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,從艱苦的實習生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心,實習給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我面對現(xiàn)在,努力拼搏,期待更多的挑戰(zhàn)。
戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
計算機專業(yè)自我鑒定5
四年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!
思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂于助人,并以務實的態(tài)度參加各項社會公益活動。
學習上,刻苦鉆研,基礎知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過廣東省大學生程序設計大賽。數(shù)學基礎好,參加過數(shù)學建模大賽。能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經驗,對數(shù)據庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質量管理,網絡通信,網絡架構與維護,游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責,本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調能力,和團隊合作精神。
生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。
回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
計算機專業(yè)自我鑒定6
在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的計算機專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員。
在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會總結一下學習的經驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。
對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關的培訓,都得到了良好的效果。
雙休期間,我又報讀了自學考試大?!噷I(yè)。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀!
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
計算機專業(yè)自我鑒定7
作為一名XX年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
計算機專業(yè)自我鑒定8
本人是一名應屆畢業(yè)生,就讀于信息技術學校,計算機應用專業(yè)。 光陰荏荏,短短兩年的中?;罴磳⑦^去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,跨世紀的人才,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間, 我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲xx-xx學年度的學習獎學金,目前已通過了計算機應用基礎,和辦公軟件學等課程。
通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的計算機應用能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad圖形設計軟件,等上網工具,并能運用制作網頁、運用foxpro進行數(shù)據庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
計算機專業(yè)自我鑒定9
走過春華秋實,大學的三年美好時光轉瞬即逝,我已由當初的稚氣未脫成長為一個有理想有抱負的熱血青年。古語有云:"工欲善其事,必先利其器"。對于我當時所選的專業(yè),大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則, 日省三身,勤學苦練,在大學生活的每一天都過的快樂充實。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,明白社會發(fā)展的需求,努力學好專業(yè)知識,更加全面地掌握了軟件編程、計算機科學基礎理論,同時注意結合自身專業(yè)特點,結合動手實踐,參加了學校網絡中心計算機協(xié)會,在實際學校的網絡維護和為師生計算機故障處理的過程中運用了自己所學的專業(yè)知識,與此同時也結實了很多朋友。
在思想上,我有良好的'道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,成為了團總支學生會的一員,在此期間盡自己最大的力量服務于師生。思想覺悟得到了一定提高,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,并光榮地加入了中國共產黨。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,面對現(xiàn)在的金融危機和就業(yè)危機,我所擁有的是激情和知識,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學??朔约荷砩系娜秉c,改正不足。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,面對復雜多元的社會才是真正考驗我的時候。我定會以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。
計算機專業(yè)自我鑒定10
四年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識與學習做人的階段、是一段與社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!
思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂于助人,并以務實的態(tài)度參加各項社會公益活動。
學習上,刻苦鉆研,基礎知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過廣東省大學生程序設計大賽。數(shù)學基礎好,參加過數(shù)學建模大賽。能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經驗,對數(shù)據庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質量管理,網絡通信,網絡架構與維護,游戲開發(fā)與多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責,本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務集體與廣大同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調能力,與團隊合作精神。
生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。
回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力與學識在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值與追求的目標。
計算機專業(yè)自我鑒定11
時間過得真快,三年的大學生活生涯結束了,在這段難以忘懷的美好時光里,我充分體驗到大學令人向往的獨立生活,從而鍛煉了自己的自理能力以及處事的能力。
由于具備著較強的組織和協(xié)調能力,在大學期間我擔任組織委員兩年了,處事細心,井井有條是我一貫的工作態(tài)度,強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠在工作中面對各種挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝任何因難。
對待學習,我能做到實事求是,一絲不茍。由于我對學習擁有著的一份無比的熱誠,所以一直以來,在班上的成績都非常不錯。
對于與他人的溝通方面,我一向是本著真誠、有禮、坦然的態(tài)度。因此,我成為了同學們中的良好的交往伙伴。另外,本人一直認為:與外界的溝通是一個人在社會中自我增值與發(fā)展提升的重要因素之一。
這三年的大學生活,也相當于一個我們融入社會的過渡階段。通過這三年艱苦奮斗和不懈拼搏,我已經為自己踏上漫長的工作生涯做好了充分的準備!在這個人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望得到一個發(fā)輝的機會,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力地在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻!
計算機專業(yè)自我鑒定12
什么是計算機科學與技術?對于我們所選的asp。net主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實踐。本次實踐在主管馬楠老師、瞿浩、杜強和宋林四個老師帶領下進行,計算機科學與技術總共四個班,110幾人參加實踐,我們小班四十多個人,預定為三個禮拜完成。由于所學專業(yè)的特點,我們實踐的地點定為學校,環(huán)境其實挺好,機房可以二十四小時提供空調,而且只要學生愿意學習,老師都會在休息時間出現(xiàn)在機房。又遇暑假,其他年級的同學都已離開學校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學習的好機會。
通過這次實踐,我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任感,實踐的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神?,F(xiàn)將實踐的個人感想如下:
在這三個禮拜的時間中,我復習了曾經學過的編程語言c#,讓我對c#在認識的基礎上,又具備了用c#開發(fā)windows應用程序和web應用程序的能力?,F(xiàn)在我再去理解。net和c#,就會發(fā)現(xiàn)。net是個強大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學習了。net編程,并努力完成我此次實踐的任務——商品進銷存系統(tǒng)設計。系統(tǒng)采用asp。net,開發(fā)工具為sqlserverXX,開發(fā)語言為c#。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財務管理軟件的操作復雜性,使企業(yè)無需學習,即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計所有的應收款、應付款,知道精心挑選您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據流比較大,數(shù)據庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實踐中我們小組合理分配時間,恰當?shù)恼{用人手,時刻爭當速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細設計文檔和測試設計文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用,。
我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的(力量來源于團結)故寓意我們小組成員的團結;beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但"此乞丐非彼乞丐"!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實際有很大的差距,課內與課外有很大的區(qū)別,基于這一點,我們認為我們很缺乏"實戰(zhàn)經驗=="justlike—beggar,與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
指導老師們在整個實踐過程中盡職盡責,對保證實踐質量起到了重要作用。實踐開始時,老師們深入學生的生活和學習環(huán)境,闡明實踐大綱及實踐計劃內容,明確實踐目的和要求。實踐過程中,結合實踐單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實踐點,引導學生"找事做",挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實踐工作日記,掌握實踐情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實踐報告。指導老師平均每周至少與學生交流一次?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實踐質量的目的。實踐單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
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