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中職學生自我鑒定12篇(中職學生自我鑒定范文)

時間:2023-07-13 01:35:00 自我鑒定

  下面是范文網(wǎng)小編收集的中職學生自我鑒定12篇(中職學生自我鑒定范文),供大家閱讀。

中職學生自我鑒定12篇(中職學生自我鑒定范文)

中職學生自我鑒定1

  三年的中職工生活似彈指一揮間,從剛跨入中職工時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職工三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于中職工三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中職工生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中職工生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中職工生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的中職工生活似彈指一揮間,從剛跨入中職工時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械?一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職工三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于中職工三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中職工生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中職工生的前途也會有光明、輝煌的一天。

中職學生自我鑒定2

  三年的技校生活結束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗。

  學習方面。以優(yōu)異的成績完成了全部課程,利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。作為一名來自農(nóng)村的技校生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最潛能!

  三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  1、在校期間我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

  2、在豐富多彩的校園生活中,為了擴知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的`實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。

  3、學校的各種活動都熱情的參加,膽創(chuàng)新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在XX年X月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮XX年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。XX年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了量出色的設計方案。

  我積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。在校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。

中職學生自我鑒定3

  經(jīng)過半個學期的實習,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學校,您的表現(xiàn)正是你的價值所在。做事不同寫作業(yè),做錯了就要受到批評,而且還會留下后患。

  但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢? 對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環(huán)境, 唯一沒有變的學習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種"本能",讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的.導向—責任心。

  一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定。學校有校規(guī),社會同樣有它的規(guī)則,您在遵守規(guī)則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫"潛規(guī)則"的游戲規(guī)則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規(guī)都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應規(guī)則,俗話說便是"學做人",總有不如意的事,你也不必太執(zhí)著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎? 書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語"熟能生巧"固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。

  深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導向,以后的我依然以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點,它帶給我的是"多元化"的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!

中職學生自我鑒定4

  我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業(yè)學校計算機專業(yè)。三年的校園學習生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

  本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學習認真努力,因而在成績上一直得到老師同學的肯定,三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時,我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習,還選修了美術、體操、電子等多門課程,為我在網(wǎng)頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區(qū)、市級計算機專業(yè)大賽中多次獲獎,2朋7年代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。

  我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結一致,注重配合學校、學生會其他部門,出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動,20xx年l月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,20xx年5月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲重慶市優(yōu)秀學生干部稱號。

  我在修好學業(yè)的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計,由于自己在這方面有堅實基礎,我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案。這期間,我以熟練的>計算機技術參加應聘,進入,“1十l”電腦公司技術邵,擔任見習技術員。

  作為一名計算機專業(yè)的.中職畢業(yè)生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經(jīng)驗。但是我年輕,我自信能憑自己學到的知識和已經(jīng)具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標文正

  20xx年5月30日

中職學生自我鑒定5

  回首二年的中職校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

  方面,能積極參加學習,關心國家事。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足勝學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發(fā)展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續(xù)參加專的學習,給自己的`理論知識打下更加扎實的基礎。在今后的日子里,我我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,發(fā)揚成績,克服不足,爭取更進步。

中職學生自我鑒定6

  自從接觸到這個工作以來,我的感慨是很多的,在過去的工作時間里面,很多的事情都歷歷在目,我將總結過去,給將來做一個更好的準備。

  在工作里面,我很認真的負責,也很配合其他同事的工作,我自己也獲得了很的收獲,現(xiàn)在科學技術變得越來越發(fā)達,競爭也越來越激烈,我為了能夠在很短的時間里面進入到最佳的工作狀態(tài),在日后的工作里面能夠更好的完成本職的工作,所以我需要不斷的學習新的知識,掌握新的技術,不斷地提高自己的工作技能,才能夠滿足我的工作需要和社會的發(fā)展,在工作的過程里面,我也向同事不斷的請教,并且學以致用,在工作的過程里面,也對一些信息進行收集整理,轉(zhuǎn)化為自己有用的東西。我通過不斷的學習,不斷的自我實踐,提高自己的素質(zhì),讓自己能夠更好地勝任現(xiàn)在的工作,我知道作為一名施工人員來說,一定要有一個嚴謹?shù)淖黠L,端正的態(tài)度,這是一項非常艱苦的行業(yè),更加需要我們細心的態(tài)度來對待,做好事前預防事后控制。

  在這段時間的.工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還勝作上,都取得了很好的收獲。

  生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力,能吃苦耐勞、對工作認真負責,并且有良好的團隊合作精神,有較強的組織溝通能力,實踐和分析能力。這些都是曾經(jīng)的校園生活,工地生活賦予我的巨財富。

  過去已經(jīng)過去了,未來才是屬于我們自己的,在以后的工作里面,我一定會更加的努力,嚴格的要求自己,不斷的磨練自己的意志,盡自己最的努力來做好工作,爭取做出最的成績。

中職學生自我鑒定7

  在中職三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。

  在剛進入中職的時候,我并沒有被陌生的`學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了17種植皇視Γ17成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

  在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

  對于一名中職即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

中職學生自我鑒定8

  中職二年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足勝學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發(fā)展的社會,我深知自己的缺點與不足。

  具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

  二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整待發(fā),將以飽滿的.熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

中職學生自我鑒定9

  短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。

  在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè),冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校內(nèi)各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。并獲得中級烹飪師的資格。

  在校期間,本人注重提高自身文化素質(zhì)。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網(wǎng)。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

  作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基矗在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力,把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!

  作為一名中職學生,在建筑行業(yè)對專業(yè)知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專業(yè)知識;夯實我們的專業(yè)基礎知識;增強我們實際動手能力。我班與~~在學校建筑實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓。去年我懵懵懂懂來到建校,對于我當初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè),說真的我是十分茫然?,F(xiàn)在我對這專業(yè)有了基本的感性認識了,我想任何事的`認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!

  通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習操作和現(xiàn)場參觀,才能達到這個目的。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基矗建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,學校安排我們以組為單位,每組四~五人進行實際操作。在這次實際操作從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時我們相互交流,金誠合作,既增強自己的交際能力,有增強了工作協(xié)調(diào)能力,為自己在以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  這次實訓我達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術要點,只是粗略地知道,而具體的施工要點、施工環(huán)節(jié)、施工步驟如何,卻是知之甚少。但現(xiàn)在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,提高了自己興趣,為自己將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地創(chuàng)造了一個有利條件。

中職學生自我鑒定10

  回首兩年的中職生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。 在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的'生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  兩年的中職生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

中職學生自我鑒定11

  作為一名中職學生,在建筑行業(yè)對專業(yè)知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專業(yè)知識;夯實我們的專業(yè)基礎知識;增強我們實際動手能力。我班與~~在學校建筑實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓。去年我懵懵懂懂來到建校,對于我當初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè),說真的我是十分茫然。現(xiàn)在我對這專業(yè)有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!

  通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習操作和現(xiàn)場參觀,才能達到這個目的。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基矗建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,學校安排我們以組為單位,每組四~五人進行實際操作。在這次實際操作從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時我們相互交流,金誠合作,既增強自己的交際能力,有增強了工作協(xié)調(diào)能力,為自己在以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  這次實訓我達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術要點,只是粗略地知道,而具體的施工要點、施工環(huán)節(jié)、施工步驟如何,卻是知之甚少。但現(xiàn)在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增強了自己的'實際操作能力。

  通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,提高了自己興趣,為自己將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地創(chuàng)造了一個有利條件。

  ~實習結束了,我也收獲很多,同時也認識到了自己的諸多不足,在以后實訓的生活中我將更加努力學習,虛心請教老師和同學,讓自己盡早成為建筑施工隊伍里合格的一員,同時我也期待下一次的實訓,相信在下一次實習中我會收獲更多。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

  這樣的認識實訓我感受頗多,許多細節(jié)都能直接影響的施工的質(zhì)量。像磚砌:磚的接頭,磚的灰縫飽滿程度,磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴格的要求。像抹灰:抹灰的平整度,灰層厚度,面層的蜂窩,灰表的豎子垂直度等都有明確的規(guī)定。只有我們在各個方面嚴格把關,嚴格要求自己,我們才能建造出適用、經(jīng)濟、安全、美觀建筑。

  我想實訓,因為我不可能什么都知道。我會通過本次的認識實訓作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯誤,為企業(yè)盡一份應有的責任。

中職學生自我鑒定12

  兩年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  三年的中職生活馬上就要結束了,回憶這一年的經(jīng)歷。曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的中職生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。

  我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎,由于工作積極努力,成績突出,被評為?!皟?yōu)秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。的收獲是心理的成熟,三百多個日子里曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起來繼續(xù)往前走,前面的荊棘算不了什么,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  在學習上,強抓本專業(yè),使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網(wǎng)絡編程。網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。

  有句俗話是這樣說的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛煉自己,的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現(xiàn)在回想起來,卻是十分感激那是的經(jīng)驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的`宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。

  中職生活不但教會了我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志和必勝的信心,在這即將揮手告別美好的中職生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

  對于一名中職即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。進入中職時我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

  不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力。

  也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

  在中職三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。

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