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大學生自我鑒定【最新9篇】

時間:2023-07-14 11:33:22 自我鑒定

  以下是熱心會員“jiuyuan”分享的大學生自我鑒定(共9篇),以供參考。

大學生自我鑒定

大學生自我鑒定 篇1

  轉(zhuǎn)眼間大學生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來,我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定。

  大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

  大學期間我還做了幾份兼職,像服務員、酒店服務員、學校后勤部門、家教等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往能力,并且也能增長見識。

  作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑒定通用模版 篇2

  三年的大學生活轉(zhuǎn)眼踏入了畢業(yè)季,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

  在校期間,我始終以:認認真真做人,踏踏實實學習。勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人。在實際生活中,更重要的是牢固樹立了強烈的責任心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。學而知不足是我學習、生活取得進步的動力。所以,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,除了必修課程外我還自學photoshop flash dreamweave等軟,在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得同學老師的認同。在學習之余,我也積極參加各種社會實踐活動。參加各種體育活動。使自己始終保持最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎,以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分但它包含了遺憾和收獲。是人生中寶貴的一段時光。也對我以后的人生起著至關重要的作用。我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

大學生自我鑒定 篇3

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié)。注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好。積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神。作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力。有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性。從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  珍貴的x年大學生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學x年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的.人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡檟年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

大學生自我鑒定通用 篇4

  時光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,在大學已經(jīng)呆了一年了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學里一切事物都是那么新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

一、在思想品德上

  我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

  經(jīng)過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎,學好專業(yè)相關的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。

三、在生活上

  我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結(jié)識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。

  一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績??偨Y(jié)大一的大學生活經(jīng)歷,對自己進行一個自我鑒定,彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態(tài)去做好。

大學生自我鑒定500字 篇5

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向。樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,除了必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動。

  在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏。

  作為x學院x級x專業(yè)的學生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。

  我相信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中會克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!

大學生自我鑒定500字 篇6

  回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

  在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。

  在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

  作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

大學生學年個人自我鑒定 篇7

  窗間過馬,時光如逝。這一個學年很快就過去了,大二這一年是進入大學之后第二個關鍵期,大一的時候是我們對大學的一個適應期,大二則是一個起步的飛躍期。所以大二這一年是非常重要的,也是我們應該抓緊時間去往前趕的。

  很多同學在大二都提升的特別快,進入了學生組織的同學已經(jīng)小有成就,其他的同學在學業(yè)上已經(jīng)開始跨步,有了很大的進步和成長了。對于我來說,在大二這一年,我也吸收了很多,在交際方面有了很大的突破,在學習上也有了一些小成績,總的說下來,自己也能夠取得一小部分的成就了。

  一個學年的時間是很短暫的,我每個學期都會給自己制定一個計劃,要達到一個怎樣的目標,我心里都非常的清楚。這個學期就是希望我可以在成績上取得一定的突破,拿到獎學金或者是勵志金,而最終我也通過自己的發(fā)奮努力,在上個學期末拿到了學院獎學金,讓自己也得到了一小點滿足。這是我進步的第一點,也是我開始邁步的第一步。

  后來我在學習上一直都保持著一種很謹慎的態(tài)度,平時除了學習之外,我去的最多的地方就是自習室,我喜歡安靜的環(huán)境,所以我會盡量避免那些過于喧鬧的環(huán)境,去自習室學習是我每天最期待的事情。即使當天有很多的事情,晚上我也會空出一部分的時間拿來去自習室學習和閱讀。這是我這一年一直保持的一種學習習慣和方式,這種方式也給我?guī)砹撕艽蟮母淖儯屛抑饾u可以沉穩(wěn)下來,能夠更加理智的去面對任何事情了。

  除了學習之外,我也開始拓展自己的交際圈,我參加了很多的活動,交到了很多志同道合的朋友,在平時的生活中互相影響,彼此督促,讓我們有了一個非常好的成長環(huán)境,也讓我對這個社會多了一些想法和認識。這是我感到非常興奮的一個地方,我喜歡和人交朋友,也喜歡和志同道合的朋友一起探索未來,這一切都讓我的生活變得有趣而豐富。

  這一年總的來說是非常的豐滿的,我合理的利用好了各項時間,也合理的安排好了自己的學習和興趣,在這樣的一個環(huán)境當中,我成長的非常迅速,我也有了更大的信心在今后的學習當中加以突破,去迎接一個更加燦爛的明天。

大學生本人自我鑒定 篇8

  學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦、認真、努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

  在校學習成績雖然不是非常好,但是我能夠端正學習的態(tài)度,認真地對待學習。通過學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能與方法。在此基礎上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、ecel)。

  在思想品德上,我能與同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。

  在工作上,我時刻保持一顆熱情的心與高度的責任www.感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結(jié)。學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

  假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織與協(xié)調(diào)能力得到很的提高,團隊合作精神與競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定

  我的優(yōu)點是親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能事膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”,學生活固然是美好,但是我的未來并不在這里。學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

大學生個人自我鑒定 篇9

  逝的時光攜著青澀懵懂的歲月,嵌入泛黃的記憶膠卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南師范學校的四年,我度過了人生中最美好的年華。記得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一個人游蕩的鄉(xiāng)村的田間小野,回想高中的墮落無知,也憧憬未知的將來。我經(jīng)歷過奮斗之后的輝煌,也經(jīng)歷了墮落后失敗。最終,我相信:決心成功的人,會毫無畏懼的去追求成功!曲折失敗的過程,都是追求成功的常態(tài)!

  懷著對成功的渴望,我進入了師范學校。我決心做一名成功的學校生,努力的充實自我,提高自己。學校幾年,我自信滿滿。對所有的阻撓,我只想說:嚯,一邊去吧!現(xiàn)在看來,我基本做到了。

  為了鍛煉自己的社會實踐能力,我大膽的走上講臺參加班委競選。不為吸引別人的目光,不為展示自己,我只想鍛煉自己,同時能幫別人做一些事情;曾經(jīng),還加入師范學校團委下的舞臺設備管理中心工作,因為那是自己小時候的愛好;后來,在學生會招新活動中,順利通過院學生會學習部面試,并在當中工作將近兩年。這些工作得到了同學們的認可,多次獲得優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員及學生會優(yōu)秀工作者等榮譽稱號。這些經(jīng)歷也予我豐富的社會經(jīng)驗,并鼓勵著我不斷向前!

  為了豐富自己的文化生活,我積極參加班級的文藝活動,參加班級籃球隊、運動會比賽及學校藝術巡演等比賽。這些經(jīng)歷使我的學校生活豐富多彩。

  為了獲得較強的專業(yè)技能,我在學好理論的同時,注重實踐能力的結(jié)合。喜歡看書,無論專業(yè)課本還是課外讀物??磿哪康牟粏渭?yōu)榱藨犊荚?,而是源于對知識的渴求,以及對真理的向往。由于對學習的重視,學校前三年專業(yè)排名班級第二。并且,從學校三年級開始,我就扎身實驗室,進行學校生科研訓練。實驗室促進我知識技能提高的同時,也讓我認識了眾多志同道合的朋友,這些將是我學校最大的收獲。同時,在物理競賽、省學校生科技節(jié)及全國電子設計大賽等比賽中取得優(yōu)異的成績,鼓舞著我繼續(xù)奮斗。

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