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大學生學年自我鑒定8篇

時間:2023-07-26 09:41:28 自我鑒定

  本文是會員“fangfuzhongmei”整理的大學生學年自我鑒定8篇,以供參考。

大學生學年自我鑒定

大學生學年自我鑒定 篇1

  時間真的是很迅速啊,這一學年也就這么結束了,我對學習是非常有規(guī)劃的,在這個過程當中我感覺非常有趣,現(xiàn)在想了想過去一學年當中我所經(jīng)歷的,我所看到的,都是非常的積極所以現(xiàn)在我想我應該用一個很正確的態(tài)度去看待這這件事情,對于過去一學年也有一個交待。

  我在生活當中作風還是非常好的,有一個好生活狀態(tài),這么以來也能夠更好的投入學習,我生活當中比較外向,我感覺這是我天生就有的,我一直以來都是一個外向的人,面對學習面對生活我從來不敢耽誤,我非常強調(diào)這些細節(jié)的東西,養(yǎng)成了良好的生活作風,我主動的接觸優(yōu)秀的同學,只有謙虛的跟優(yōu)秀的同學學習自己才能夠進步,大學的學習大多是自己的自覺,自己主動探索,一學年的學習真的是很快,我從來都不感覺已經(jīng)過去了一年,但是確實是已經(jīng)發(fā)生了的事情,在這一刻開始我更加懂了了時間的重要性,珍惜時間不是所有人都會,但是我一直都在向其靠近。

  在學習上面我用六個字概括,那就是樂觀,主動,謙虛。學習需要樂觀,我就是這么一個人,從來不會因為自己不知道東西就感到自責,也不會因為別人比自己優(yōu)秀就不甘,相反我會學習,吸取他人的優(yōu)點就是在升華自己,我相信總會有一天我能夠更加深刻的體會到這道理,也會感激自己今天的付出。學習需要主動,從很多方面就能夠看出來,每一個學習優(yōu)秀的人都是非常主動的學習,當然我不敢說自己優(yōu)秀,但是我愿意讓自己主動的學習,這一學年來我也都是處在這個狀態(tài)下面,積極主動的學習,現(xiàn)在我也能夠非常清楚的看到這一點。學習需要謙虛,這也是非常重要的一點,我一直都是把自己的姿態(tài)放的很低,我希望能夠從別人身上學習到有點,謙虛是一個非常有必要的事情,我不把驕傲自滿,無論自己在學習上面是比他人優(yōu)秀,還是在做一件事情的時候做的很突出,我時刻提醒著自己要謙虛。

  當然這一學年來我也有做的不好的地方,我愿意捉緊自己的時間,我知道自己在學習上面有時候不都堅定,這就是我的一個缺點吧,有時候往往不能堅定自己的想法,容易被一些外部因素左右,這是非常不好的一點,我會讓自己糾正好這些,在未來的學習當中更加努力。

大學生學年自我鑒定 篇2

  學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此。在我看來作為學生,不論你是大學生也好甚至是研究生也罷,學習永遠是第一位的。我對知識、對專西歐你過來都是業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,成績也一直是班上最文帝你的一個,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質(zhì)注意對專業(yè)書籍的研究,課余時間經(jīng)常做做調(diào)查,也作為業(yè)余愛好學習了一些,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,同時增大了知識面。

  積極參加學校的各種活動。雖然我在體育方面沒有什么特長,但每次運動場上那拉拉隊長一定是我,可別小看了我這個角色,有時候還真能祈禱扭轉(zhuǎn)乾坤的作用呢。在各種活動中,我充分感受到了我校豐富多彩的校園生活,培養(yǎng)看自己的人際交往能力和團隊合作的精神。

  社會實踐。我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想。但由于校園生活的忙碌加上有修了雙學位,在校是斷然沒有時間去坐什么兼職的,即使做了我認為也是得不償失,所以我只有充分利用寒暑假時間,我多次成功開辦了初中生輔導班,既為社會多了些貢獻為,家里減輕了部分負擔,也讓我接觸了社會,大大提高了自我實踐能力和管理運用能力。我在xx行了10天的實習,我的認真負責和成績受到公司領導的一致好評。

  本人熱祖國和集體,關心社會時事。有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,對自己嚴格要求,有較強的自我控制能力,有較強的組織、宣傳能力,具有頑強的一直和堅定的信念,注重團隊合作精神和集體觀念。

大學生學年自我鑒定 篇3

  滿懷激動和夢想,我走進大學,在這片更廣闊的天地里開始新的生活。時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

  一、學習方面嚴格要求自己

  憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  二、本人思想上積極要求上進

  這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

  三、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣

  生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

大學生學年自我鑒定 篇4

  XX同學在校期間勤奮努力,愛好體育運動,成績良好,對待同學也十分熱情,用心參加各種班群眾活動,熱愛班群眾,期望他能找到自我的長處,加以努力,取得更好的成績。開朗活潑;熱情勇敢,是班上的文藝骨干。用心的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦都讓大家看到了一個可愛你你。相信經(jīng)過你的拼搏,必須會到達你的理想。

大學生學年自我鑒定 篇5

  不知不覺間我進入大學也有二年的時間了?;厥走^去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組 織的辛勤培養(yǎng),老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答。

  在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力,并拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發(fā) 展。現(xiàn)在我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現(xiàn)代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。

  而我們,當代的大學 生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先應該學好自己的基礎和專業(yè)文化知識,并在此基礎上拓寬 自己的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會。

  重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。

  以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自己應當更加努力,認真學習全面提高能力。新的學期開始了,每個人都有自己的目標與計劃,當然 我也不例外。因此,我對自己提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節(jié)課,做好預習、復習工作,認真完成老師要求的各項作業(yè),并且積極擴大學習范 圍,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

  時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來我也是大二的學姐了。

  大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的,自己有時候也忙得稀里糊涂的?,F(xiàn)在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

  過了一個暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

  想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標了。

大學生學年自我鑒定 篇6

  時光如流水般從指間輕輕地,靜靜的滑過。轉(zhuǎn)眼間又是一個冬季,悄悄地降臨在綠城南寧的上空,離開了熟悉的家已近有一年多了,對父母的思念越發(fā)強烈,夜里的夢也多了些對鄉(xiāng)土回憶。家中的兩位老同志,在下很想,相當?shù)南肽銈儭?/p>

  我們經(jīng)歷了一個不同尋常的20xx。感受了一個無與倫比的奧運。銘記了那些永恒的瞬間。光陰似箭,在成長的河流里,依賴變得那么的渺小與脆弱,不知不覺的離開了我的身邊,被年紀這個東西拋棄在無盡的過去里。在這個訊息萬變,換戀人比換衣服還勤快的新世界里,我的大學二年級上的生活匆匆開始,又默默的快要走到終點了。我終于能勉強跟上時間的腳步,在這個關鍵的階段有了個比較理想的開端。大學英語四級,這個讓許多人痛苦的考試在我準備專業(yè)四級的空隙中被埋沒與遺忘了,但這并不表示它擊敗了我們,相反,在戰(zhàn)術上藐視,戰(zhàn)略上重視它的我,順利的拿下了這塊高地。

  冬季的陽光依舊那么的美麗溫暖,南寧的天空讓你感受不到一絲的寒冷,我那顆熱血的心臟跳動非凡。生活在繼續(xù),學業(yè)在繼續(xù),唯一不變的是我那對夢想的追逐與對現(xiàn)實的感悟。沒有什么能比做真正的自己更讓人向往,讓人快樂的了。曾經(jīng)的我讓人恐懼,讓人愜意,仿佛琢磨不透又清澈透明。大一離我遠去。破滅的夢再次提醒我自己:衣服天注定。也許我真的老了,心有些疲憊。現(xiàn)在的我又回到了那個無瑕幼稚的階級中,就算被壓迫,那也是快樂的經(jīng)歷,人生能有幾個大學二年級。

  人不能迷失了自己,不能在繁華的空間中沉淪。找到了那個適合方向,找到了那盞照亮歸途的燈,哪怕沒有夜視鏡,回去的路永遠不會欺騙你。有一條路在等待我的來臨,它雖是曲折的,黑暗的,孤獨的,充滿著誘惑,名利,但是我的心依舊,希望與力量從來沒有與我遠離。在過去了的短短一百二十個晝夜里,為我指明,在那高樓聳立,車水馬龍的異鄉(xiāng)城市里。我成長了,變化了,少了些肉,多了些青春痘。大腿的脂肪依然頑強,屹立不倒,看來只有等到又一個夏季,才能與它們徹底隔離。

  沒有墮落,沒有放棄,苦痛正是我的強心劑,讓人上癮的毒品。并不是說我過得迂腐,艱苦,有時候真的是在享受,悠閑的面對一切的紛紛擾擾,世間百態(tài),難得糊涂,用心感受知足。我敏感,齷齪,執(zhí)著充滿激情,怕輸卻又義無反顧。夢沒有實現(xiàn)多少,收獲的卻不只是失落。悲傷總會來的,痛苦不會走的,磨難永遠圍繞著,我很快樂。沒有你們,我的生活如死一般寂,比地獄還要令人乏味。我的確在某種程度上是個變態(tài),但是我真的喜歡挑戰(zhàn)那些不可能的事,失敗了不重要,至少我不是個看客。

  展望明年的旅途,憧憬中夾雜著些許焦慮,恐懼中不乏激動與光榮。

大學生學年自我鑒定 篇7

  轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長。

  在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經(jīng)過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優(yōu)秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步

  在生活中,我團結同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄

  弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。 在大一期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力?!皩W而知不足”是我學習、工作的動力。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

  作為一名數(shù)學專業(yè)的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。 為社會所需要具有創(chuàng)新的技術、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。 我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。

  素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。 一年的學習培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

大學生學年自我鑒定 篇8

  轉(zhuǎn)眼之間這一學年就已經(jīng)結束了,大學生活真的是過得很快了,感覺自己在這一年中還什么知識都沒有學到,但這一年就已經(jīng)到了末尾了。所以我覺得我們大學生是要把握好每一天的時間讓自己能夠有進步的,只有這樣我們才能夠在畢業(yè)的時候?qū)W到一些對自己的發(fā)展有幫助的東西,才能夠在進入社會之后少遇到一些困難。現(xiàn)在我也為自己這一年的表現(xiàn)做一個鑒定。

  今年是我進入大學的第一年,這一年自己是有很多的感受的。印象最為深刻的就是大一一開始的軍訓的,雖然已經(jīng)過去差不多一年的時間了,但那種感覺我還記憶猶新。在軍訓的時候覺得每一天都特別的難熬,盼望著快一點結束軍訓,但在軍訓中自己是學到了很多的東西的。雖然軍訓非常的苦和累,但自己從沒有懈怠過訓練,每一天的訓練我都是很認真的去對待的,在軍訓中我也有著很不錯的表現(xiàn),很好的結束了自己這一次的軍訓。

  在這一年中我是有在認真的學習的,雖然在大學中學校的紀律和學習的風氣都不是特別的好,老師對我們的要求也跟高中的時候大不一樣,但我知道作為一個學生我是應該要努力的去學習的,學習畢竟是自己的事情,若是自己不想學的話就算別人逼著你去學也是學不到多少東西的。在上課的時候我都會認真的聽講,在課后也會花一點時間進行復習和預習,所以這一年我的學習成績是很不錯的,在班上算是比較好的。

  在努力學習的同時我也非常注重實踐活動,大一的課程雖然比較多,但是周末的空閑時間是比較的充足的,我利用了周末的時間去兼職,讓自己能夠在這個過程中去積累一些社會經(jīng)驗,同時也能賺一點零花錢。在這個過程中我是學到了很多的東西的,比如怎么跟領導和同事相處,但是這還是沒有真正的職場那樣的復雜的,現(xiàn)在一起兼職的都是大學生,基本上都是同齡人,之后有機會還是要去到公司實習的。

  我覺得自己在這一年中是有著很不錯的表現(xiàn)的,在這一年中我是利用好了自己的時間讓我能夠去學到一些東西的,這一年是有著很多的收獲的,但我覺得還是有很多的不足的,所以在下一學年中我是要繼續(xù)的努力的,讓自己在新的學年中能夠有更多的進步,成為一名優(yōu)秀的大學生。

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