下面是范文網(wǎng)小編整理的會計實習心得體會范文3篇(會計實習自我鑒定范文),歡迎參閱。
會計實習心得體會范文1
一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山******有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡已經(jīng)能很好的為公司服務了。
在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,
一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。
二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:
1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。
2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
會計實習心得體會范文2
忘的記憶總讓人刻骨銘心,美好的回憶也讓人回味無窮……
雖然以前做過或長或短的實習兼職,都認真踏實地完成,也學會了獨立自強,明白了賺錢的辛苦;但這次的實習顯得頗為特別,因為這是第一次自己找的也是第一次與自己所學專業(yè)(財務管理審計方向)相對口的實習。雖然我實習的是審計部,但這個公司經(jīng)營的業(yè)務比較多,所以讓我接觸了很多不同領域的新東西,體驗了電視里面看過的畫面。從實習的第一天開始,無論是辦公室工作,還是出差,我都一直遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。
從初中以來一直都有寫日記的習慣,這次也不例外,我不斷的記錄自己發(fā)現(xiàn)的問題,不理解的知識,再不斷的思考,不斷的請教,不斷的解決。這些斷斷續(xù)續(xù)的畫面拼湊滿了我完整的實習生活,而我的生活也因此多了一些感思,一份真諦!
還記得在實習之前的忐忑,之前的不安,不知道自己是否天天著職業(yè)裝,不知道是否要化職場淡妝,不知道要帶些什么,不知道講普通話還是順應大家的川話,一切的一切都是那么茫然……
還記得第一次接觸會計賬簿,不知如何核查時的迷茫;第一次審計會計賬簿時,不知如何規(guī)范書寫審計工作底稿時的懊惱;第一次出差時,不知如何跟領導說話的大膽放松;第一次登記現(xiàn)金日記賬銀行日記賬時,方向登記錯了時的羞愧;第一次做貨幣資金、應收賬款時,沒有頭緒卻又忙得不亦可乎時的開心……
還記得曾經(jīng)有人告訴我們會計是一份很枯燥乏味的工作,經(jīng)過這短短一個多月的實習,我覺得會計也不是想象中的那么枯燥,但一定是一份耐得住寂寞的工作。我享受于我找出來的問題,發(fā)現(xiàn)的錯誤,我喜歡不斷把問題、錯誤征服的感覺,所以增加了我對會計、審計這種細致活的喜愛。
關(guān)于會計
在實踐中我發(fā)現(xiàn),會計具有很強的聯(lián)通性、邏輯性和規(guī)范性。
1、每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、總賬等等可能聯(lián)通起來的賬戶;
2、會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性;
3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在實踐中,我認識到一個良好的會計人員需具備以下能力素質(zhì):
1、具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求;
2、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。要準確的核算每一項指標,要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞;
3、具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息。
在實踐期間,我也看到自己的差距和不足,主要如下:
1、在校所學知識比較單一、片面;
2、還不能較好地將理論與實際相結(jié)合;
3、帳務處理還要細化學習;
4、核對文件效率低下;
5、應加強對excel、金蝶、oracle等專業(yè)知識的學習;
6、知識量少見識不多搭不上話;
7、及時對新會計準則和課外知識的學習。
關(guān)于習慣
從小事做起:實習生沒有工作經(jīng)驗,如果人脈關(guān)系也少,要獲得公司的認可,就只有認真、主動。如果公司不安排工作,那要學會自己去找事做,比如接快遞、拿報紙、復印等這樣的小事都認真對待,也會給公司留下良好的印象。因為公司并不指望實習生創(chuàng)造價值,更多的時候,實習生是處于一種被觀察的狀態(tài),觀察他們的態(tài)度、潛力和發(fā)展性。
要有責任感 :如果帶你的老師或者領導給你安排了工作,即使到了下班時間,也最好主動自覺地把事情做完再走,讓他們看到你不把今天的事情留給明天的好習慣,讓大家感覺你是一個有責任的人。
不要找借口:如果遇到什么問題的時候,不要過多的解釋,話說“解釋就是掩飾”。你就乖乖的說一句:“好的,我記住了,以后我會更認真更仔細做得更好。”這樣不僅不會缺斤少兩,反而會讓領導覺得你是個知錯能改,善于學習的好孩子。
先學會奉獻再考慮報酬:我去應聘的時候,一直沒有給董事長提過薪資的事情,反而是他問我,我說:“我從來都沒有想過薪資的事情?!钡撬鲃诱f給我提供工作餐,交通補助。我認為一個沒有經(jīng)驗的大學生,什么都沒有開始做的時候,不要想著報酬。在索取之前先學會奉獻,真正做了事之后自然有人會把你的努力看在眼里,你也能得到應該得到的。
要主動要思考:公司不是學校,沒有人會主動把知識塞給你,只有你越主動才可能獲取越多。不要把別人不給你事情當作借口,工作是一定會有的,或大或小而已,實在沒有事情做,那么可以看,看別人怎么做,多觀察也會有許多收獲。機會是要自己去尋找的,要知道實習期你已經(jīng)步入社會,一切只能靠自己,公司沒有義務培養(yǎng)你。也要學會思考,不要相信權(quán)威,計算機也會出錯,要把自己不懂的不知道的問題記錄下來,請教老師同事,千萬不要覺得沒有面子,領導喜歡善于思考善于發(fā)現(xiàn)問題的孩子,而且我們只能在邊學邊問的過程中成熟起來。
送給大家
不要再追求期末的60分,不要局限于CET―4,就算CET―6過了,也要練好口語。曾經(jīng)的我,也追求過期末不掛科,CET―4過了就好,CET―6任其自生自滅。忘了是誰告訴我們,60分萬歲,但是從此刻開始,再不那樣了。因為我去應聘的時候,董事長要我出示考過的證書,面對著大二畢業(yè)的自己,只有會計從業(yè)證書、CET―4,沒有獎學金證書,沒有三好學生證書,沒有優(yōu)秀學生干部……心里是何等的難堪,于是還是下定決心:將CET―6進行到底。
在計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)如此便捷的今天,我們依然不能忽視了寫字。因為我們在申請一份工作的時候,有很多很多的表格是需要自己手寫的,寫得一手好字不僅讓面試官賞心悅目,增加你的就業(yè)機會;而且從字體也可以看出你是一個怎么樣性格的人,如果你的是張牙舞爪,那么你多半是個不受約束沒有規(guī)劃的人;如果你寫字工整有力,那么你多半是一個踏實認真有執(zhí)行力的人。而郭沫若也說過,不要指望人人都能成為書法家,但是寫得一手好字,對得起自己,也對得起社會。所以練得一手好字也是很有必要的。
人際關(guān)系很重要,要處理好也是一門藝術(shù)。在職場中,不要上班時間做過多個人的事情,不要問別人隱私,不要背后議論別人,不要鬧情緒;要公私分明,要積極主動,要文明禮貌,要勤勞;多觀察,多聆聽,多微笑。
性格決定命運,這句話也許是對的;付出總有回報,這句話是一定對的。記得上班第一天董事長隨手給了我一本書看,書面不光滑,也不華麗。第一天我認認真真地看它,并記錄了好多筆記好多問題,第二天就稍微馬虎了點,后來我怕董事長覺得我看那么薄的一本書卻看那么久,我就看的更馬虎了一點,第四天早上還給了他,令我驚訝的是,他說:“你這么快就看完了吖?。”我心里還在想:這么薄的一本書,應該看多久呢。后來,帶我的老師,在給我們講一些問題的時候,談到了好多那本書里的內(nèi)容,當時只是覺得很多問題很熟悉,但不是非常的清楚。那個時候才覺得自己馬虎了,才后悔自己當初的走馬觀花了,才發(fā)現(xiàn)原來如此薄的一本書有這么強大的功能。
最后的感言
在工作中發(fā)現(xiàn):自己就是資產(chǎn),年齡就是累計折舊,生活就是持續(xù)經(jīng)營,眼淚就是所有者權(quán)益,回憶是財務分析,錯誤是錯誤分錄,解釋是更正分錄,復合是回轉(zhuǎn)分錄……對于現(xiàn)在的我就是借“無形資產(chǎn)”,貸“青春”,我無法計算金額是多少,也不知道分錄是否平衡,是否有營業(yè)外收支,當然我們都希望我營業(yè)外收入。
生活生活,就是生下來活下去。我們就是為了持續(xù)經(jīng)營下去。都知道會計是需要實戰(zhàn)和經(jīng)驗,而審計需要多一個心眼:要解釋(更正分錄),要復合(回轉(zhuǎn)分錄),判斷是否合理。
在工作中我們還發(fā)現(xiàn):會計、審計和評估的區(qū)別,用一句通俗的.話來表達:會計是數(shù)自己錢包里面的錢,審計是數(shù)別人錢包里面的錢,評估就是這時間點你錢包里面的錢是多少。
我們要時刻反思(內(nèi)部盤點):我的夢想能否實現(xiàn)。
會計實習心得體會范文3
畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗,對于我們財會專業(yè)的學生,平時注意注重理論學習,缺乏實踐鍛煉,因此實習顯得尤為重要。在本月四日到六日,我院老師帶領我院大三財務管理專業(yè)的學生進行了實習。此次會計實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄,填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。
在本次實習過程中,我們小組堅持每個人都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合,收獲頗多,并有以下深刻體會。
一、扎實的理論知識是前提
在實習以前,我們總以為通過三年的學習,自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學的遠遠不夠,在細節(jié)方面更是錯誤百出,比如我們的書寫技能,如金額的大小寫,日期書寫的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵
通過此次的實習過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的,作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了,有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關(guān)重要,離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。
三、足夠的耐心、細心是保障
會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認識到了這一不足之處之后,相互安慰鼓勵,靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果,而且越做越覺得有趣,越做越起勁。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
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