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畢業(yè)生見習(xí)自我鑒定1
實習(xí)匆匆過去,作為一名應(yīng)屆學(xué)實習(xí)生。從這段在xx公司實習(xí)崗位上鍛煉的時間里,我學(xué)習(xí)并體會了許多的事情,這不僅讓我在專業(yè)能力上有了成長和進步,更讓我從一名學(xué)生,逐漸適應(yīng)了社會的生活和環(huán)境。
回顧并對比來時的自己,我對自己實習(xí)之后的成長和發(fā)展做了總結(jié),現(xiàn)將自己的情況做自我鑒定如下:
一、思想態(tài)度
適應(yīng)了這里的生活后,我思想上的變化是最明顯的。過去作為學(xué)生,我們勝過的.過于被動,無論是那個階段,即使上學(xué)以后,我們其實都依靠著老師的教導(dǎo)和灌輸,缺乏對未來的準(zhǔn)備和自我挑戰(zhàn)的積極態(tài)度。
但在社會實習(xí)的崗位上,我卻深刻的感受到了壓力,來自社會、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識到自己必須努力起來,并開始逐步改進了我的思想,讓我學(xué)會了競爭,學(xué)會了為將來和今后考慮。
因為這份思想上的變化,我不僅在實習(xí)的工作上變得更加積極熱情,且還學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)、社會以及公司的資源,積極吸收經(jīng)驗,提升自我的'工作能力。這讓我在專業(yè)、生活以及人際能力方面都有了很的成長。
二、專業(yè)和工作
在來到實習(xí)崗位后,起初我還能憑借自身堅實的基礎(chǔ)良好的適應(yīng)公司的工作任務(wù)。但很快,我也意識到僅靠基礎(chǔ),也只能做好基礎(chǔ)!為此,我開始積極的向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí)。這份的努力,讓我在專業(yè)知識和崗位經(jīng)驗上有了突飛猛進的成長。雖然期間也遇上了不少挫折和意出錯的時候,但每一次的思,都給我?guī)砹诵碌慕?jīng)驗。
如今,我在自己的崗位上的能力已經(jīng)基本與其他同事沒有多少差別,但在細節(jié)處理和經(jīng)驗判斷上,仍需要繼續(xù)加強,相信只要再給我一段時間,我一定能將工作完成的更好,更出色!
三、生活和立
這段實習(xí)期間,我也適應(yīng)了立在外的生活情況。雖然起初我連自己的起居都照顧不好,但如今,我不僅能遵守公司的規(guī)定,按時上班完成工作,更學(xué)會了烹飪、打掃、規(guī)劃等等能力。對比過去的我,如今我在立方面變得更加全面,也能看的更遠。
三個月的實習(xí)生活匆匆結(jié)束,我從這段社會經(jīng)歷中真的學(xué)會了很多事情。但這還不足以支撐我走完自己的人生,在今后的生活道路上,我會不斷努力,不斷的進步!讓自己永遠前進下去!
畢業(yè)生見習(xí)自我鑒定2
在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處.
實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心.為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感.做事認真負責(zé),有很強的責(zé)任心.有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體.
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象.我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準(zhǔn)則.遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多.但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的.
通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的.一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的`能力以及與人合作的能力.合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功.個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一.
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸.
畢業(yè)生見習(xí)自我鑒定3
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,能夠到xx中學(xué)初中部見習(xí)時我畢業(yè)前最的榮幸,很快見習(xí)生活馬上結(jié)束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
見習(xí)期間,我積極主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我分享,因而,我學(xué)到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。
教育見習(xí)對一個師范生來說是相當(dāng)重要的,在學(xué)校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性知識,部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考于行動。因此,要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。見習(xí)就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程當(dāng)中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
傳授一種切合實際的知識技能,對學(xué)生來說是相當(dāng)有用的,所以課堂的`授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學(xué)的結(jié)果,以學(xué)生為中心。
見習(xí)當(dāng)中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個月的見習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。
經(jīng)過這段時間的見習(xí),我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出學(xué)校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責(zé)任更是重,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重擔(dān),否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了見習(xí)的重意義。
畢業(yè)生見習(xí)自我鑒定4
在這三個月見習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
見習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責(zé),有很強的責(zé)任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的'工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章,見習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作中始終以"熱心、細心"為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的見習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
畢業(yè)生見習(xí)自我鑒定5
自去年7月份工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的'各項法規(guī)。積極倡導(dǎo)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。
工作上,做事認真負責(zé),有責(zé)任心。嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準(zhǔn)則。堅持在工作中敢于講原則、堅持原則。扎實做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。
學(xué)習(xí)上,虛心好學(xué),在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)的財校屬于大專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)本科,并于20xx九月參加成人高考,順利考入吉林長春財經(jīng)大學(xué)函授班,同時,我還利用業(yè)余時間,狠下苦功,抓緊學(xué)習(xí),為參加20xx年全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試積極準(zhǔn)備。
在生活上:有較強的環(huán)境適應(yīng)能力,能很快融入集體。樂于助人,團結(jié)同事,始終保持這樂觀向上的積極進取的人生態(tài)度。
最后,我想說的是,雖然自己在見習(xí)期間學(xué)到了很多東西,但自己有很多不足的地方,認識到自己在思想觀念上存在著差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,不斷改進工作作風(fēng),堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)投入到未來的工作中去。
畢業(yè)生見習(xí)自我鑒定6
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,能夠到**中學(xué)初中部實習(xí)時我畢業(yè)前最大的榮幸,很快實習(xí)生活馬上結(jié)束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
實習(xí)期間,我積極主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我分享,因而,我學(xué)到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。
教育實習(xí)對一個師范生來說是相當(dāng)重要的,在學(xué)校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程當(dāng)中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
傳授一種切合實際的知識技能,對學(xué)生來說是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學(xué)的'結(jié)果,以學(xué)生為中心。
實習(xí)當(dāng)中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。 近兩個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。
經(jīng)過這段時間的實習(xí),我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責(zé)任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重擔(dān),否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習(xí)的重大意義。
畢業(yè)生見習(xí)自我鑒定7
自開始參加工作,就踏上了人生新的起點,我被安排在xxx公司的技術(shù)部門工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過自己的不斷努力,工作從一開始的懵懵懂懂開始變得輕車熟路起來,每天的工作都很充實。
工作期間經(jīng)歷了很多事,讓我有了很大的轉(zhuǎn)變。其實人的一生有兩個階段,一個階段是在上學(xué),而另了個階段則是在社會上參加工作,工作期間學(xué)到了很多上學(xué)階段學(xué)不到的.知識,其中公司領(lǐng)導(dǎo)告誡我們要踏踏實實,這句話給我留下了深刻的印象,工作中我努力要求自己做好每一件事情,認真的去完成每次的實驗數(shù)據(jù)處理,認真的完成自己負責(zé)的工作內(nèi)容,在此期間我用實際行動證明了這句話的真諦所在,現(xiàn)在這句話變的更為深該,更加刻骨銘心。
生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能進入一家生物公司,并從事本專業(yè)的工作,對于我來說是一件很幸運的事。從每天的工作中不斷學(xué)習(xí)積累,收獲了很多。我想主要有兩點,一點是適應(yīng)了這份工作,另一點則是溶入了這樣一家企業(yè)之中。在公司的這段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中擔(dān)負重任。從進入這家公司開始,我就虛心的去學(xué)習(xí),刻苦的去工作,積極的參加公司舉行的各類活動,熱情的與我的領(lǐng)導(dǎo)同事相處,現(xiàn)在我感覺到這個集體已經(jīng)接納了我,我也成為了這個大家庭中的一員。
當(dāng)然,在工作上我還存在著很多不足,但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,我相信,通過我的不斷努力和同事的幫助,我一定能以出色的成績?yōu)楣镜陌l(fā)展盡一份綿薄之力。
畢業(yè)生見習(xí)自我鑒定8
今年9至10月,我在XX6中進行教育見習(xí),我見習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時間的見習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的進步。
以前只知道自己學(xué),然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。
結(jié)果試講很失??!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的`課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!
在見習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。
并且我都對每次課的內(nèi)容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我:如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問題,要冷靜的思考。
要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實際的教學(xué)過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來!要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白!
在見習(xí)期間,我除了進行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我積極參加了學(xué)校機房的維護和管理。雖然實習(xí)的時間很短,在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩(wěn)重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。
畢業(yè)生見習(xí)自我鑒定9
x月x日,我按照學(xué)校的要求,抵達xx中學(xué)進行為期xx天的教育實習(xí)活動。一階段來,在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個自我鑒定:
一、教學(xué)工作實習(xí)。
教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的礁及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細致,對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。剛到xx中學(xué)時,在第一周,我在學(xué)校的安排下,開始熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況,并隨班聽課(不少于八節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的助下,熟悉教材、綱。寫出一課詳細完整的礁、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經(jīng)助達不到要求者不能上臺講課。
二、班主任工作實習(xí)。
實習(xí)期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責(zé),善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,立工作能力強,教育效果好。
教育實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,實習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
三、教育實習(xí)的.具體安排
第一周:熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況,隨班聽課(不少于八節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的助下,熟悉教材、綱。寫出一課詳細完整的礁。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經(jīng)助達不到要求者不能上臺講課。
第二、三周:分別為教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)周。課堂教學(xué)每人二四課時,最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合,方法得當(dāng),語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態(tài)自然,要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實習(xí)須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習(xí)計劃。在指導(dǎo)教師助下,了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,如何對學(xué)生進行思想心理教育,如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活,如何評定學(xué)生操行。
通過一個半月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
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